河南省实验中学2026-2027学年上学期九年级第一次学情自测数学试卷

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2026-10-14
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2026-2027学年上期阶段性测评 九年级 数学 命题人:马聪聪审题人:李娟 (时间:100分钟,满分:120分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.根据表格中的信息,估计一元二次方程x2-3x-5=0的一个解的范围是() A.-2<x<-1 B.-1<x<0 C.0<x<1 D.1<x<2 2.下列说法正确的是() A.菱形的四个内角都是直角 B.矩形的对角线互相垂直 C.正方形的每一条对角线平分一组对角 D.平行四边形是轴对称图形 3.如图,点E为正方形ABCD中CD边上一点,AC为对角线,连接BE,交AC于点F, 若∠CBE=40°,则∠AFE的度数为() A.90° B.95° C.100° D.105° 4.如图,将一个正方形变为一个含60°角的菱形,则下列说法正确的是() A.周长变小 B.面积变大 C.两条对角线长度的和变小 D.两条对角线的夹角的度数变大 x2-3x-5 向左推 第1题图 第3题图 第4题图 5.如图,在菱形ABCD中,∠B=45°,AB=6,点E在边BC上,连接AE,将△ABE 沿AE折叠,若点B落在BC延长线上的点F处,则C℉的长为() A.2 B.6-3V2 C.22 D.62-6 6.在长为30m,宽为20m的长方形田地中开辟三条入口宽度相等的道路,已知剩余田地 的面积为468m2,求道路的宽度.设道路的宽度为x(m),则可列方程() A.(30-2x)(20-x)=468 B.(20-2x)(30-x)=468 .九年级数学第1页(共6页) C.30×20-2×30x-20x=468 D.(30-x)(20-x)=468 7.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,添加一个条件一定能使 △ADE∽△ACB,则这个条件可以是( A.∠ADE=∠ABC B.DE∥BC C. AE AD D.AEAC=ADAB AB E B 第5题图 第6题图 第7题图 8.·我国古代数学家赵爽在其所著的《勾股圆方图注》中记载过一元二次方程(正根)的 几何解法.以方程x2+5x-14=0即x(x+5)=14为例,记载的方法是:构造如图所示 的正方形,大正方形的面积是(x+x+5)2.同时它又等于四个矩形的面积加上中间小正方 形的面积,即4×14+52=81,因此(x+x+5)2=81,所以x=2.在下面四个选项中,能正 确说明方程2-2x-8=0解法的构图是( A 9.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,'AB=AC=16cm,AD为BC边上的高.动点P 从点A出发,沿A→D方向以V瓦cmls的速度向点D运动.设△ABP的面积为S1,长方 形PDFE的面积为S2,运动时间为t秒(0<1<8),则=()秒时,S1=2S2. A.5 B.6 C.7 D.8 +5 x+5 +5 x +5 B D F 第8题图 第9题图 九年级数学第2页(共6页) 10.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,且其中一个根是另 一个根的n倍,则称这样的方程为“n倍方程”,以下关于n倍方程的说法正确的是() ①方程x2-3x+2=0是2倍方程: ②若(x-3)(nmx+1)=0为3倍方程,则m=) ③若p,g满足pg=8,则关于x的方程px2-6x+g=0为2倍方程: ④若关于x的方程ax2+br+c=0为n倍方程,则nb2=(n+1)2ac. A.①③ B.①④ C.①②③ D.①③④ 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1.若后,则若=一 12.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支.主干、支 干和小分支的总数是91,则每个支干长出一个小分支, .已知在黄金矩形BCD中,D-2,以宽B为边在其内部作正方形BFB,厕匹 边形CDEF是黄金矩形.按照此方法继续作图,可得四边形DEGH,四边形KEGL也 是黄金矩形.分别以点E,G,L为圆心作弧AF,弧FH,弧HK,则曲线AFHK叫做 “黄金螺线”,若D=2,则“黄金螺线”AFHK的长为·(结果用表示)· 14.若一个菱形的两条对角线长是关于x的一元二次方程x2-10x+m=0的两个实数根, 且该菱形的面积为12,则这个菱形的边长为 、 15.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点D是边AD的中点.点E为边BC上一 点,连接AE,交CD于点F.若AE=2V5,则AF的长为 B D E K 第13题图 第15题图 九年级数学第3页(共6页) 三.解答题(本大题共8小题,共75分) 16.解方程(每小题5分,共10分): (1)x(x-5)=3x-15: (2)x2-4x-1=0. 17.(9分)【阅读材料】: 老师的问题 小丽的做法: 如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,CD (1)取CD的中点M: 是斜边AB上的中线,求作菱形ADCE, (2)连接BM并延长到点E,使ME=MB: (3)连接AE,CE; 则四边形ADCE即为所求作的菱形 D 【解答问题】 (1)请根据小丽的作法利用尺规作图补全图形,不写作法,保留作图痕迹: (2)请根据材料中的信息,证明四边形ADCE是菱形. 18.(8分)如图,口ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E是CD边的中点,连接 OE,分别过点O,E作直线BC的垂线,垂足分别为F,G. (1)求证:四边形OEGF是矩形: (2)若四边形ABCD是菱形,AC=6,BD=8,则矩形OEGF的面积为 九年级数学第4页(共6页) 19.(9分)已知关于x的一元二次方程x2-(k+2)x+2k-1=0(k为常数). (1)求证:无论k为何值,该方程总有两个不相等的实数根: (2)若方程的一个根为3,求k的值和方程的另一个根, 20.(9分)如图,四边形ABCD是正方形,点G为边CD上一点,连接AG并延长,交 BC的延长线于点F,连接BD交AF于点E,连接EC (1)求证:△ADE≌△CDE; (2)求证:AE2=EFEG. G 21.(9分)网络直播为农产品销售开辟了重要渠道,不少果农借助直播带货实现销售转型。 河阴石榴是我省极具代表性的特色果品,已知该石榴若按每箱70元销售,平均每天可 售出100箱:扣除种植与人工成本后,每箱可获利26元,另外每日需支付直播推广费 300元,每箱还需额外支付纸箱打包费2元。经直播大数据统计:每箱石榴售价每降低 1元,日销售量就增加10箱。为提升经营收益,果农决定下调售价。 (1)设每箱降价x元,则每天可以售出 箱?(用含x的代数式表示) (2)若果农希望每日纯利润达到2550元,那么每箱石榴的售价应该定为多少元? 22.(10分)形如x2土232的代数式叫做完全平方式,我们通常对代数式进行配方,构 造出完全平方式,再利用完全平方式的非负性解决问题,这种解题方法叫做配方法.配 方法在代数式求值、解方程、求最值等问题中都有广泛的应用. 例如:用配方法求a2-4a+3的最小值 九年级数学第5页(共6页) 解:a2-4a+3=a2-4a+22-22+3=(a-2)2-1. ,无论a取何值,(a-2)2总是非负数,即(a-2)2≥0, ∴.(a-2)2-1≥-1,即当a=2时,a2-4a+3有最小值-1. 根据上述材料,解答下列问题: (1)多项式x2-4x-3的最小值为 (2)已知M=2a2+3a,N=3a2+5,试比较M、N的大小(写出比较过程): (3)如图,在四边形ABCD中,AC⊥BD.若AC+BD=10,求四边形ABCD面积的最 大值(写出求解过程). B 23.(11分)某校数学活动小组在一次活动中,对一个数学问题作如下探究: (1)问题发现:如图①,在等边△ABC中,点P是边BC上任意一点,连接AP,以 AP为边作等边△AP2,连接C2,BP与C2的数量关系是 (2)变式探究:如图②,在等腰△ABC中,AB=BC,点P是边BC上任意一点,以 AP为腰作等腰△APQ,使AP=P2,∠AP2=∠ABC,连接C2,判断∠ABC和∠AC2 的数量关系,并说明理由: (3)解决问题:如图③,在正方形ADBC中,点P是边BC上一点,以AP为边作正 方形APER,2是正方形APBF的中心,连接CO,若正方形APBF的边长为5,CQ号, 求正方形ADBC的边长(直接写出答案)· 九年级数学第6页(共6页) 河南省实验中学2026-2027学年上期阶段性测评 数学参考答案 一.选择题(共10小题) 1.A.2.C.3.B.4.C.5.D.6.A.7.D.8.C.9.B.10.D. 二.填空题(共5小题) 11.3. 12.9. 13.(W5-1)π. 14.13. 15. 11 三.解答题(共8小题) 16.(1)原方程移项可得: x(x-5)-3(x-5)=0, (x-5)(x-3)=0, x-5=0,x-3=0: x1=5,x2=3:(5分) (2)原方程移项可得: x2-4x=1, x2-4x+4=1+4, (x-2)2=5, x-2=士5, x1=2+5,x2=2-V5.…(5分) 17.解:(1)如图所示,四边形ADCE即为所求: A (4分) 第1页(共6页) (2)证明:△MBC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线, c0子8=D, ME =MB, :.DM为△ABE的中位线, DW=cD=号4,DM14E 2 ∴.CD=AE .四边形AECD是平行四边形, .CD=AD, .平行四边形AECD是菱形.…(9分) 18.(1)证明:,四边形ABCD是平行四边形, ∴.BO=OD, ,E是CD边的中点, ∴.DE=CE, ∴.OE是△BCD的中位线, .OE∥BC, 即OE∥FG, .OF⊥BC,EG⊥BC ∴.OF∥EG, ∴.四边形OFGE是平行四边形, ,∠0FG=90°, .平行四边形OEGF是矩形:(5分) (2)答案为:6.(8分)】 解:,四边形ABCD是菱形, ∴.AC⊥BD, ∠B0C=∠C0D=90°,0B=0D=2BD=4,0C=2AC=3, ∴.BC=CD=V42+32=5, E是CD边的中点, 第2页(共6页) ∴.0E=2CD=2 OF⊥BC, ∴SaB0c=BC0F=0BOC, 0r=B89-答=号 BC 矩形OBGF的面积=0r~06=多×号=6, 19.(1)证明:△=[-(k+2)]2-4(2k-1) =2+4k+4-8k+4 =2-4k+4+4 =(k-2)2+4, (k-2)2≥0, .△>0, ∴.该方程总有两个不相等的实数根:…(5分) (2)解::方程的一个根为 ∴.9-3(k+2)+2k-1=0, .k=2,(7分) .方程为x2-4x+3=0, ∴.x1=3,x1=1, .另一个根为1,k=2.…(9分) 20.(1)证明:,四边形ABCD是正方形, ∴.∠ADB=∠CDB=45°,AD=CD, 在△ADE和△CDE中, (AD=CD LADC=∠CDB, DEDE .△ADE≌△CDE(SAS):(4分) 第3页(共6页) (2)证明:四边形ABCD是正方形, ∴.AD∥BC, ∴.∠DAF=∠F, .△ADE≌△CDE, .AE=CE,∠DAF=∠DCE, ∴.∠DCE=∠F, 又.∠GEC=∠CEF ∴.△GEC∽△CEF, 器-器 .CE2=EF·EG, ∴.AE2=EFEG.(9分) 21.解:(1)由题意,可知:降价x元,则每天可以售出(100+10x)箱: 故答案为:(100叶10x):(3分) (2)设每箱降价x元, 由题意列一元二次方程得:(26-2-x)(100+10x)-300=2550, 解得:x1=5,2=9, .70-5=65(元)或70-9=61(元), 答:每箱售价应该定为65元或61元.(9分) 22.解:(1)答案为:-7.(2分) (2)由条件可得,M-N=2a2+3a-(3a245)=-a243a-5=-(a-Z》2-号 -(a-2)2≤0, -a-多)-¥≤-头,即M-N<0. .M<N.(6分)) 第4页(共6页) (3)由愿意得,四边形ABCD面积为:4C×D0+号AC×B0=AC,BD=克AC(10-A0=- 1 34c2+5ac=-ac-52+ 1 2 (AC-5)2≥0, -24c-5≤0. 5 当-2(4C-5)2=0时,四边形ABCD面积的最大值为2 。(10分) 23.解:(1)答案为:BP=C2:(2分) (2)变式探究:∠ABC=∠ACQ, 理由如下:,AB=BC, ∠BMC=180°-LABC 2 AP=PO, ∴∠PAQ=180°-∠APQ 2 ,∠APQ=∠ABC, ∴.∠BAC=∠PAQ, ∴.△BAC∽△PAQ, .AB AP ·Ac=AQ '∠BAP+∠PAC=∠PAC+∠CAQ, .∠BAP=∠CAQ, ∴.△BAP∽△CAQ, .∠ABC=∠ACQ:(9分) (3)答案为:4(11分) 解决问题:如图③,连接AB、AQ, ,四边形ADBC是正方形, AC=V2,∠BAC=45°, 第5页(共6页) ,Q是正方形APEF的中心, ,∠PAQ=45°, ∴.∠BAP+∠PAC=∠PAC+∠CAQ,即∠BAP=∠CAQ, .AB AP AC-AR .△ABP∽△ACQ, 器治方 :c0=9 .BP=1, 设PC=x,则BC=AC=1+x, 在Rt△APC中,AP2=AC2+PC2,即S2=(1+x)2+x2, 解得,x1=-4(舍去),x2=3, ∴.正方形ADBC的边长为:3+1=4. ③ 第6页(共6页)

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