内容正文:
绝密★启用前
考号 姓名 班级
密 封 线 内 不 要 答 题
密
封
线
2026年秋季第一次学业水平诊断
六年级语文试卷
考试时间: 100 分钟;满分:100分
一、读语段,完成练习。(9 分)
1.读拼音,写词语。(6分)
抬头望去,xuán yá( )峭壁如刀劈斧削,气势磅礴。旁边探出一 cù( )野花,qià rú( )细碎的星星,diǎn zhuì( )着冷峻的岩石。下方的山涧被林木 zhē( )蔽,绿意顺着石缝 màn yán( )。阳光穿透云层,被蒙上一层轻柔的光晕,面对这震撼人心的山野画卷,我们不再感到 jū shù( ),静静地欣赏着大自然的神奇与壮美。
2.读语段,看拼音,写字词。(3分)
语段中的加点字“蒙”为多音字,请你根据小语提供的识记卡片,为下面语段中的“蒙”字注音。
“蒙”字识记卡片:
[ mēng ] ①欺骗,哄骗。②胡乱猜测。③昏迷。
[ méng ] ①没有知识,愚昧。②覆盖。③受。④形容雨点细小(叠)。⑤眼睛失明。⑥朴实敦厚。⑦姓。
[ měng ] 蒙古族。内蒙古。
清晨,我走在蒙( )蒙细雨中,感受着大自然的清新与宁静。突然,我看到一个蒙( )古包,里面的主人邀请我参加晚上的篝火晚会。夜幕降临,我们载歌载舞,我被这欢乐的气氛所感染,直到有些蒙( )头转向,才依依不舍地告别离开。
二、选择题。(14分)
1.下列加点字词的意思不正确的一项是( )。
A. 群马疾驰(向往)
B. 明月别枝惊鹊(横斜的树枝)
C. 五岭逶迤腾细浪(曲折绵延的样子)
D. 移舟泊烟渚(水中间的小块陆地)
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A 在战斗的千钧一发之际,班长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。
B 我的家乡发生了排山倒海的变化
C 同学们聚精会神地听老师讲红军长征的故事。
D 狼牙山五壮士的英雄事迹惊天动地,气壮山河。
3.下列地名和人名的拼音拼写完全正确的一项是 ( D )
A.颐和园 YI HEYUAN B.刘静 Liú jìng
C.趵突泉 Bao Tuquan D.泉城路 QUANCHENG LU
4.下面句子没有语病的一项是( C )
A.他们回头望望还在向上爬的敌人,心里露出胜利的喜悦。
B.晚上九点半,游行队伍才都完全走出会场。
C.他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。
D.为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。
5.下列说法不正确的一项是( B )
A.《草原》一文注重在写景中融入自己的感受,情景交融,使描写更细致、更富有感情。
B.《六月二十七日望湖楼醉书》写出了西湖初春阴雨连绵不绝的景色。
C.阅读的时候,要能从文章内容联想到更多。如,从植物联想到对人生的思考。
D.《七律·长征》写出了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概,表现出红军战士顶天立地的英雄形象和革命乐观主义精神。
6.下列对“点面结合写场面”的理解,有误的一项是( C )
A.“面”是对整个场面的概括描写,给人完整、总体的印象。
B.“点”是对个别人物、具体动作神态的细致刻画。
C.写场面只要把“面”写得热闹就行,不必再写具体的人。
D.《狼牙山五壮士》既写五壮士群体,又刻画了班长马宝玉等个体。
7.把下列四个句子依次填入语段的横线处,恰当的一项是( C )。
_________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天、飞流激湍;_________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞、春水潺潺;_________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香、黄菊的清爽;__________,你尽可浅酌慢饮,细品舌尖的甘苦、鼻端的幽芳。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一首清脆圆润的古曲
③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一杯回味无穷的茗茶
A.①③④② B.④③②① C.③②①④ D. ②①③④
三、按要求完成句子练习。(7 分)
1.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。(仿照例句的形式补充句子)(3 分)
天上的云朵
2这惊天动地,气壮山河的声音,让大家热血沸腾。(改成反问句)(2 分)
3.广场上有无数盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑。(缩句)(2分)
四、根据所学内容填空。(7 分)
1.祖国的大好河山,让古今文人为之动情。漂泊不定的游子夜宿建德江,独自感慨:“野旷天低树, 。” 醉后看望湖楼,苏轼吟咏:
“ ,白雨跳珠乱入船。” 辛弃疾在黄沙岭的月夜领略“明月别枝惊鹊, 。”杜甫在黄师塔前欣赏:“ ,可爱深红爱浅红?”
2.为了保护美丽的祖国,无数仁人志士奋不顾身。曹植曾说:“捐躯赴国难, 。” 李纲坚定地说道:“祖宗疆土,当以死守, 。”毛泽东赞扬红军战士们:“红军不怕远征难, 。”
五、口语交际(5分)
班级举行 “祖国在我心中” 主题演讲,请你完成下面的演讲准备卡。
我的演讲题目:《________________________》(1 分)
我的开场白(要有称呼,点明主题,30 字左右,不得出现本人姓名。):(4 分)
密 封 线 内 不 要 答 题
线
封
密
六、阅读理解(28分)
(一)课内阅读(13分)
《开国大典》(节选)
开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师…… 接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。
两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
1.选文描写的是开国大典中____________ 的盛大场面,主要运用了 ____________ 相结合的写法。(2分)
2.选文依次写了海军、步兵、炮兵、战车师和人民空军,这是对 (填“点”或“面”)的铺陈;又写了广场上群众欢呼鼓掌,这是对 (填“点”或“面”)的描写。这样写的好处是: 。(4分)
3.“群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了”运用了什么修辞手法?表达了群众怎样的心情?(3分)
4.假如你就站在天安门广场的人群中,请用一两句话写一个“点”,描写你当时的动作或语言,表达内心的激动。(4分)
(二)课外阅读(15分)
光阴(节选)
谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步声。
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步。
他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹,他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正。不管你权重如山、腰缠万贯,还是一个布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。
你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
1.文中描述光阴行进特点的词语有 、 、 。(3分)
2.第5自然段围绕“ ”和“ ”两个词语写的。这一段话使用的修辞手法有( )四种。(填字母)(3分)
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.对比 E.排比 F.反问
3.联系生活,说说你对画“ ”句子的理解。(3分)
4.原文中还有这样一句话,你认为这一句话应处于什么位置?( )(2分)
他从你的手指缝里流过去;从你的脚底下滑过去;从你的视野和你的思想里飞过去……
A.第1、2自然段之间 B.第4、5自然段之间 C.第5、6自然段之间
5.短文告诉了我们什么道理?可以引用自己积累的名句或名言来表达(4分)
七、习作与表达。(30分)
以“多彩活动,精彩瞬间”为主题,选取一个你参与过或印象深刻的校园活动,通过描写活动场面以及人物的动作、语言、神态等,把活动过程写清楚。
要求如下:
1 内容具体,感情真实;② 自拟题目;③ 不少于 500 字。
答案:
一 (1)悬崖 簇 恰如 点缀 遮 蔓延 拘束
(2) méng měng mēng
二 1.A 2.B 3.D 4.C 5.B 6.C 7.C
三 (1)天上的云朵形态是那么柔软,就像只用白色晕染,不用轮廓勾画的水墨画那样,到 处洁白蓬松,缓缓飘向天际。
(2)这惊天动地,气壮山河的声音,怎能不让大家热血沸腾呢?
(3)灯照耀着建筑。
四(1)江清月近人 黑云翻墨未遮山 清风半夜鸣蝉 桃花一簇开无主
(2)视死忽如归 不可以尺寸与人 万水千山只等闲
五 我的演讲题目:《我爱您,祖国》
开场白:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《我爱您,祖国》。我是一名中国人,我爱我的祖国。
六(一)
1. 阅兵式 点面
2. 点 面 既展现了阅兵部队的整齐威武,友体现了群众的热烈反应,让场面描写更立体生动,能充分表现开国大典的盛大与隆重。
3. 夸张修辞;表现了群众的激动自豪的心情。
4. 我紧紧握住身旁小伙伴的手,热泪盈眶,喃喃地说:“我终于亲眼见到了祖国的强大,太自豪了。”
(二)
1.不慌不忙;悄无声息;沉着默然
2.神奇;无情 ABDE
3.如果你珍惜光阴,就能够有所收获;如果你浪费光阴,就会一事无成。
4.B
5.我们要珍惜时间。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
七 略
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