第三章整式及其加减质量检测卷(1) 2026-2027学年北师大版数学七年级上册

2026-10-14
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:________班级:________考号:________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 北师大版初中数学七年级 (上) 第三章 整式及其加减质量检测卷(1) 一、 单选题(本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 ) 1.下列式子,符合代数式书写格式的是(     ) A.人 B. C. D. 2.下列说法中,错误的是(       ) A.,,0都是整式 B.不是单项式 C.多项式是三次三项式 D.单项式的系数是,次数是4 3.一个同时含有字母a,b,c,且系数为的五次单项式共有(       ) A.6个 B.5个 C.4个 D.不能确定 4.下列各多项式中,是四次三项式的是(        ) A. B. C. D. 5.把多项式按x的升幂排列,正确的是(       ) A. B. C. D. 6.某种商品的成本大幅增加,商家决定对该商品进行提价,现有三种方案.方案一:第一次提价,第二次提价;方案二:第一次提价,第二次提价;方案三:第一、二次提价均为.则以下说法正确的是(     ) A.方案一提价低于方案二 B.方案一提价高于方案二提价 C.方案三的提价最多 D.方案二、方案三提价一样 7.下列去括号正确的是(     ) A. B. C. D. 8.自定义运算:,例如:.若在数轴上的位置如图所示,,则的值等于(       ) A.50 B.30 C. D.20 9.如图,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为(        ) A. B. C. D. 10.我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”(如图)就是一例.这个三角形给出了(,2,3,4,5,6)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应展开式中各项的系数;第四行的五个数1,4,6,4,1,恰好对应着展开式中各项的系数等等.有如下结论:①展开式中含x25的项的系数是25;②展开式各项系数之和为64;③用此规律解决实际问题:今天是星期一,再过7天还是星期一,那么再过86天是星期二;④展开式中(按a的次数由大到小的顺序)倒数第三项的系数是190.上述结论中,正确的有(        ) A.2 B.3 C.1 D.4 二、 填空题(本题共计 5 小题 ,每题 4 分 ,共计20分 ) 11.请写出一个含有字母m,n,且次数是3,系数为的单项式:________. 12.若关于a,b的单项式与是同类项,则的值为________. 13.对代数式“”可以赋予实际意义:如果一天读书页,那么表示天读书的总页数.请你再对代式“”赋予一个实际意义:______________. 14.若多项式(m,n为常数),无论x取何值代数式的值不变,则________,________. 15.如图,运算程序中,若开始输入的值为45,第一次输出的结果为48,第二次输出的结果为,则第2026次输出的结果是________. 三、 解答题(本题共计 10 小题 ,共计90分 ) 16.(6分)有下列一组式子:,,,,,,,,.将上述符合要求的式子分别填入下面的圈中.     (2)写出的项. 17.(6分)已知多项式、,计算.小明做此题时误将看成了求得其结果为,若,请你帮助他求得正确答案. 18.(8分) 化简下列各式. (1); (2); (3); (4) 19.(8分) 用代数式表示: (1)长为、宽为的长方形的周长是多少? (2)开学时爸爸给小强元,小强买文具用去了元,还剩多少元? (3)某机关原有工作人员人,被抽调下基层工作后,留在该机关工作的还有多少人? (4)甲每小时走千米,乙每小时走千米,两人同时同地出发反向行走,小时后,他们之间的距离是多少? 20.(10分) 先化简,再求值: (1),其中,; (2)若有理数x,y满足,,且,求的值. 21.(10分) 定义一种新运算,观察下列等式:       (1)请你想一想:________; (2)若,请计算的值.(新定义) 22.(10分) 为治理污水,甲、乙两区都需要各自铺设一段污水排放管道,甲、乙两区八月份都各铺了x米,九月份和十月份中,甲区的工作量平均每月增长率为a,乙区平均每月减少率为a. (1)求十月份甲、乙两区各铺设了多少米的排污管?(分别用含字母a、x的代数式表示); (2)如果,且,那么十月份甲区比乙区多铺多少米排污管? 23.(10分) 已知,. (1)当时,求的值; (2)若值与的取值无关,求的值. 24.(10分) 某学校计划改造一片空地,如图,在空地中间修建一个长方形的花坛,花坛的长度为米,宽度为米,在花坛的四周铺设一条宽度为2米的走道,走道的外围为装饰区域,装饰区域外圈围成的图形为正方形,其边长比走道外圈围成的长方形区域的长边多1米,请根据以上信息回答下列问题: (1)走道外圈的周长为________米; (2)走道的面积是多少? (3)如果,且每平方米的装饰区域铺设费用为60元,计算铺设装饰区域的总费用. 25.(12分) 【信息提取】信息1:从2开始,连续的正偶数相加,和的情况如下表: 偶数的个数 个偶数的和 1 2 2 3 4 信息2:计算. 解:(方法一)令,. 则 所以 . 即. (方法二)令. 则 . 所以 . 即. 【问题解决】 (1)若,则__________×_________; (2)①猜想______;(为正整数,结果用的代数式表示) ②写出“①猜想”合理性的理由; (3)利用上述规律和方法进行计算: ③; ④. 学科网(北京)股份有限公司 $ 北师大版初中数学七年级 (上) 第三章 整式及其加减质量检测卷(1) 一、 单选题(本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 ) 1.下列式子,符合代数式书写格式的是(     ) A.人 B. C. D. 2.下列说法中,错误的是(       ) A.,,0都是整式 B.不是单项式 C.多项式是三次三项式 D.单项式的系数是,次数是4 3.一个同时含有字母a,b,c,且系数为的五次单项式共有(       ) A.6个 B.5个 C.4个 D.不能确定 4.下列各多项式中,是四次三项式的是(        ) A. B. C. D. 5.把多项式按x的升幂排列,正确的是(       ) A. B. C. D. 6.某种商品的成本大幅增加,商家决定对该商品进行提价,现有三种方案.方案一:第一次提价,第二次提价;方案二:第一次提价,第二次提价;方案三:第一、二次提价均为.则以下说法正确的是(     ) A.方案一提价低于方案二 B.方案一提价高于方案二提价 C.方案三的提价最多 D.方案二、方案三提价一样 7.下列去括号正确的是(     ) A. B. C. D. 8.自定义运算:,例如:.若在数轴上的位置如图所示,,则的值等于(       ) A.50 B.30 C. D.20 9.如图,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为(        ) A. B. C. D. 10.我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”(如图)就是一例.这个三角形给出了(,2,3,4,5,6)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应展开式中各项的系数;第四行的五个数1,4,6,4,1,恰好对应着展开式中各项的系数等等.有如下结论:①展开式中含x25的项的系数是25;②展开式各项系数之和为64;③用此规律解决实际问题:今天是星期一,再过7天还是星期一,那么再过86天是星期二;④展开式中(按a的次数由大到小的顺序)倒数第三项的系数是190.上述结论中,正确的有(        ) A.2 B.3 C.1 D.4 二、 填空题(本题共计 5 小题 ,每题 4 分 ,共计20分 ) 11.请写出一个含有字母m,n,且次数是3,系数为的单项式:________. 12.若关于a,b的单项式与是同类项,则的值为________. 13.对代数式“”可以赋予实际意义:如果一天读书页,那么表示天读书的总页数.请你再对代式“”赋予一个实际意义:______________. 14.若多项式(m,n为常数),无论x取何值代数式的值不变,则________,________. 15.如图,运算程序中,若开始输入的值为45,第一次输出的结果为48,第二次输出的结果为,则第2026次输出的结果是________. 三、 解答题(本题共计 10 小题 ,共计90分 ) 16.(6分)有下列一组式子:,,,,,,,,.将上述符合要求的式子分别填入下面的圈中.     (2)写出的项. 17.(6分)已知多项式、,计算.小明做此题时误将看成了求得其结果为,若,请你帮助他求得正确答案. 18.(8分) 化简下列各式. (1); (2); (3); (4) 19.(8分) 用代数式表示: (1)长为、宽为的长方形的周长是多少? (2)开学时爸爸给小强元,小强买文具用去了元,还剩多少元? (3)某机关原有工作人员人,被抽调下基层工作后,留在该机关工作的还有多少人? (4)甲每小时走千米,乙每小时走千米,两人同时同地出发反向行走,小时后,他们之间的距离是多少? 20.(10分) 先化简,再求值: (1),其中,; (2)若有理数x,y满足,,且,求的值. 21.(10分) 定义一种新运算,观察下列等式:       (1)请你想一想:________; (2)若,请计算的值.(新定义) 22.(10分) 为治理污水,甲、乙两区都需要各自铺设一段污水排放管道,甲、乙两区八月份都各铺了x米,九月份和十月份中,甲区的工作量平均每月增长率为a,乙区平均每月减少率为a. (1)求十月份甲、乙两区各铺设了多少米的排污管?(分别用含字母a、x的代数式表示); (2)如果,且,那么十月份甲区比乙区多铺多少米排污管? 23.(10分) 已知,. (1)当时,求的值; (2)若值与的取值无关,求的值. 24.(10分) 某学校计划改造一片空地,如图,在空地中间修建一个长方形的花坛,花坛的长度为米,宽度为米,在花坛的四周铺设一条宽度为2米的走道,走道的外围为装饰区域,装饰区域外圈围成的图形为正方形,其边长比走道外圈围成的长方形区域的长边多1米,请根据以上信息回答下列问题: (1)走道外圈的周长为________米; (2)走道的面积是多少? (3)如果,且每平方米的装饰区域铺设费用为60元,计算铺设装饰区域的总费用. 25.(12分) 【信息提取】信息1:从2开始,连续的正偶数相加,和的情况如下表: 偶数的个数 个偶数的和 1 2 2 3 4 信息2:计算. 解:(方法一)令,. 则 所以 . 即. (方法二)令. 则 . 所以 . 即. 【问题解决】 (1)若,则_________×_________; (2)①猜想______;(为正整数,结果用的代数式表示) ②写出“①猜想”合理性的理由; (3)利用上述规律和方法进行计算: ③; ④. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 北师大版初中数学七年级 (上) 第三章 整式及其加减质量检测卷(1) 一、 单选题(本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 ) 1.下列式子,符合代数式书写格式的是(     ) A.人 B. C. D. 【答案】 D 【解析】 本题考查代数式的正确书写格式,需掌握核心规范:①带单位的和/差形式代数式需添加括号;②带分数与字母相乘时要转化为假分数;③数字与字母相乘时,数字前置且省略乘号;④除法运算需写成分数形式。 【解答】 解:∵ 选项A中,带单位的差形式代数式应写为人,不符合书写格式; 选项B中,带分数与字母相乘应化为假分数形式,即,不符合书写格式; 选项C中,数字与字母相乘应写为,不符合书写格式; 选项D中,除法运算写成分数形式,符合代数式书写格式; 故选:D。 2.下列说法中,错误的是(       ) A.,,0都是整式 B.不是单项式 C.多项式是三次三项式 D.单项式的系数是,次数是4 【答案】 D 【解析】 本题主要考查整式,单项式和多项式的相关概念,掌握同类项的定义,单项式的系数,次数以及多项式的次数,项数和项的概念,是解题的关键。根据整式、单项式的定义,单项式的系数,次数以及多项式的次数,项数和项的概念,逐一判断选项,即可得到答案. 【解答】 A. ,0都是整式,说法正确,但不符合题意; B. 不是单项式,说法正确,但不符合题意; C. 多项式 是三次三项式,说法正确,但不符合题意; D. 单项式 的系数是 ,次数是3,原说法错误,符合题意; 故选:D. 3.一个同时含有字母a,b,c,且系数为的五次单项式共有(       ) A.6个 B.5个 C.4个 D.不能确定 【答案】 A 【解析】 本题考查单项式的系数,次数的概念,关键是掌握:单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数. 根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数;进而问题可求解. 【解答】 解:一个同时含有字母a,b,c,且系数为-3的5次单项式有 ,共有6个. 故选:A. 4.下列各多项式中,是四次三项式的是(        ) A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】 多项式的次数是多项式中次数最高的项的次数,项数是多项式中单项式的个数,据此判断各选项即可得到答案. 【解答】 解:A、多项式 有三项,且次数最高的项的次数为2,,是二次三项式,不符合题意; B、多项式 有四项,且次数最高的项的次数为3,,是三次四项式,不符合题意; C、多项式 有两项,且次数最高的项的次数为4,是四次二项式,不符合题意; D、多项式 有三项,且次数最高的项的次数为4,是四次三项式,符合题意; 5.把多项式按x的升幂排列,正确的是(       ) A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 本题考查了多项式,各项以和的形式组成多项式(有时加号省略不写),所以在升幂或降幂排列时,各项要保持自己原有的符号。根据升幂排列的定义,将多项式的各项按照x的指数从小到大排列起来即可. 【解答】 解:多项式 按x的升幂排列为 故选:C. 6.某种商品的成本大幅增加,商家决定对该商品进行提价,现有三种方案.方案一:第一次提价,第二次提价;方案二:第一次提价,第二次提价;方案三:第一、二次提价均为.则以下说法正确的是(     ) A.方案一提价低于方案二 B.方案一提价高于方案二提价 C.方案三的提价最多 D.方案二、方案三提价一样 【答案】 C 【解析】 本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.通过设商品原价为未知数,根据题意可以计算出三种方案下的最后价格,从而可以解答本题. 【解答】 解:设商品原来的价格为a元(a>0), 方案一提价后的价格为:, 方案二提价后的价格为:, 方案三提价后的价格为:, , , 方案三提价最多. 故选:C. 7.下列去括号正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】 本题考查了去括号的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. 根据去括号法则逐一运算判断即可. 【解答】 解:A: ,故A错误; B: ,故B正确; C: ,故C错误; D: ,故D错误; 故选:B. 8.自定义运算:,例如:.若在数轴上的位置如图所示,,则的值等于(       ) A.50 B.30 C. D.20 【答案】 C 【解析】 本题考查了整式加减运算中的化简求值, 数轴, 解题的关键是正确理解新定义, 从数轴判断式子的正负和大小. 由数轴可得, ,则 ,则 ,据此根据新定义得到 ,再整体代入求值即可. 【解答】 解:由数轴可得, 故选:C. 9.如图,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为(        ) A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】 利用大正方形的面积减去小正方形的面积即可,注意完全平方公式的计算. 【解答】 解: . 故选. 10.我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”(如图)就是一例.这个三角形给出了(,2,3,4,5,6)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应展开式中各项的系数;第四行的五个数1,4,6,4,1,恰好对应着展开式中各项的系数等等.有如下结论:①展开式中含x25的项的系数是25;②展开式各项系数之和为64;③用此规律解决实际问题:今天是星期一,再过7天还是星期一,那么再过86天是星期二;④展开式中(按a的次数由大到小的顺序)倒数第三项的系数是190.上述结论中,正确的有(        ) A.2 B.3 C.1 D.4 【答案】 B 【解析】 根据题干中提供的规律结合杨辉三角可得①错误;写出展开式各项系数,然后相加即可判断②正确;根据 得出 除以7余1,即可判断③正确;先求出“杨辉三角”中第20行第3个数为 , 再根据“杨辉三角”中第20行第3个数和倒数第3个数相同,即倒数第3个数为190,即可得出答案. 【解答】 解:①根据规律可得:展开式中含 的项的系数是26,故①错误; ②(a+b)^6展开式各项系数分别为:1,6,15,20,15,6,1,因此各项系数之和为: ,故②正确; (a,b,为各项系数), 能被7整除, 除以7余1, 今天是星期一,再过7天还是星期一,那么再过 天是星期二,故③正确; 从第2行起,每一行的第3个数字分别为1,1+2,1+2+3,1+2+3+4 第n行的第3个数字为 , “杨辉三角”中第20行第3个数为 , “杨辉三角”中第20行第3个数和倒数第3个数相同,即倒数第3个数为190, 展开式中(按a的次数由大到小的顺序)倒数第三项的系数是190,故④正确; 综上,正确的有3个. 二、 填空题(本题共计 5 小题 ,每题 4 分 ,共计20分 ) 11.请写出一个含有字母m,n,且次数是3,系数为的单项式:___或 (答案不唯一)_____. 【答案】 或 (答案不唯一) 【解析】 此题暂无解析 【解答】 解:符合题意的单项式可以是 或 . 12.若关于a,b的单项式与是同类项,则的值为________. 【答案】 【解析】 首先根据同类项的定义得到 ,然后代入 求解. 【解答】 解: 关于a,b的单项式 与 是同类项, 13.对代数式“”可以赋予实际意义:如果一天读书页,那么表示天读书的总页数.请你再对代式“”赋予一个实际意义:_______如果辆共享单车每小时的租金是元,那么表示租用辆共享单车小时的总租费(答案不唯一,合理即可)_______. 【答案】 如果辆共享单车每小时的租金是元,那么表示租用辆共享单车小时的总租费(答案不唯一,合理即可) 【解析】 本题考查了代数式的实际意义,根据代数式写成符合式子的实际意义即可,理解代数式的特点是解题的关键.为赋予一定的实际意义,合理即可. 【解答】 解:如果辆共享单车每小时的租金是元,那么表示租用辆共享单车小时的总租费(答案不唯一,合理即可). 14.若多项式(m,n为常数),无论x取何值代数式的值不变,则___7_____,____-4____. 【答案】 7,-4 【解析】 先合并同类项,再根据已知条件列出方程式,进而得出答案. 【解答】 原式 无论x取何值代数式的值不变, 15.如图,运算程序中,若开始输入的值为45,第一次输出的结果为48,第二次输出的结果为,则第2026次输出的结果是___6_____. 【答案】 6 【解析】 本题考查数字规律的归纳能力,解题的关键是发现输出结果依次出现的规律;将45输入后会发现输出结果依次为48,24,12,6,3,6,3,...的规律依次出现,且当结果输出的次数大于3时,第奇数次结果为3,第偶数次结果为6. 【解答】 解:将45输入后会发现输出结果依次为48,24,12,6,3,6,3,...的规律依次出现,且当结果输出的次数大于3时,第奇数次结果为3,第偶数次结果为6, 2026为偶数, 第2026次输出的结果为6, 故答案为:6. 三、 解答题(本题共计 10 小题 ,共计90分 ) 16.(6分)有下列一组式子:,,,,,,,,.将上述符合要求的式子分别填入下面的圈中.     (2)写出的项. 【答案】 见详解;(2)有三项分别为 、b 【解析】 本题考查了单项式和多项式的定义.熟练掌握单项式和多项式的定义是解题的关键. 由数与字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式;几个单项式的和叫做多项式. (1) 按照单项式和多项式的定义进行分类即可. (2) 在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,据此写出答案即可. 【解答】 解: (1) (2) 的项为 17.(6分)已知多项式、,计算.小明做此题时误将看成了求得其结果为,若,请你帮助他求得正确答案. 【答案】 解:根据题意得: , 则 , 所以 . 【解析】 此题暂无解析 【解答】 解:根据题意得: , 则 , 所以 . 18.(8分) 化简下列各式. (1); (2); (3); (4) 【答案】 2x 5a+b 3a+4b 10xy 【解析】 (1)合并同类项,将含有相同字母x的项的系数相加减. (2)分别合并同类项a的项和b的项. (3)先去括号,再合并同类项. (4)先运用乘法分配律去括号,再合并同类项. 【解答】 (1)解: (2)解: (3)解: (4)解: 19.(8分) 用代数式表示: (1)长为、宽为的长方形的周长是多少? (2)开学时爸爸给小强元,小强买文具用去了元,还剩多少元? (3)某机关原有工作人员人,被抽调下基层工作后,留在该机关工作的还有多少人? (4)甲每小时走千米,乙每小时走千米,两人同时同地出发反向行走,小时后,他们之间的距离是多少? 【答案】 元 人 千米 【解析】 (1)本题考查了列代数式,理解题意是解题关键. 根据长方形周长公式 “周长(长宽)”,直接代入长和宽,得到代数式; 根据小强剩下的钱数开学爸爸给小强钱数小强买文具用的钱数,列出式子即可; 先算出抽调的人数 (原有人的,即),再用“原有人数抽调人数”,得到; 根据“路程速度时间”,分别算出甲、乙小时走的路程,反向行走时总距离为两人路程之和是千米; 【解答】 (1)解:长方形长为 、宽为 , 长方形的周长是 ; (2)剩余钱数总钱数花费钱数, 由题意得:小强还剩元; (3)原有工作人员人,被抽调下基层工作, 留在该机关工作的还有人; (4)甲每小时走千米,乙每小时走千米, 小时后,甲走的路程千米,乙走的路程千米, 两人同时同地出发反向行走, 甲、乙之间的距离是千米, 即千米. 20.(10分) 先化简,再求值: (1),其中,; (2)若有理数x,y满足,,且,求的值. 【答案】 -7或-11 【解析】 (1)先去括号,再合并同类项,最后代入数值计算; (2)根据绝对值的定义和条件 推出 ,再结合 和 确定 和 的值,从而求出 . 【解答】 (1)解: 当 a=3,b=- 时,原式 (2)解: 即 当 , 时, 当 , 时, 的值为-7或-11. 21.(10分) 定义一种新运算,观察下列等式:       (1)请你想一想:________; (2)若,请计算的值.(新定义) 【答案】 【解析】 (1)观察给出的新运算实例,对比运算前后的数字变化,归纳新运算的通用表达式,找到 前后的数与运算结果中各项的对应关系. (2)先根据第一问得到的新运算规则,将 展开,整理得到a与b的数量关系.再将 按照新运算规则展开化简,代入上述a与b的数量关系计算结果. 【解答】 (1)解: (2)解: . 22.(10分) 为治理污水,甲、乙两区都需要各自铺设一段污水排放管道,甲、乙两区八月份都各铺了x米,九月份和十月份中,甲区的工作量平均每月增长率为a,乙区平均每月减少率为a. (1)求十月份甲、乙两区各铺设了多少米的排污管?(分别用含字母a、x的代数式表示); (2)如果,且,那么十月份甲区比乙区多铺多少米排污管? 【答案】 甲区铺设了 米的排污管,乙区铺设了 米的排污管 十月份甲区比乙区多铺240米排污管 【解析】 (1)根据增长率与减少率,甲区十月份铺设的米数为八月份米数乘以 ,乙区十月份铺设的米数为八月份米数乘以 (2)先求甲区与乙区十月份铺设米数的差,化简为 ,再代入 和 计算即可. 【解答】 (1)解: 甲区八月份铺x米,每月增长率为a, 九月份甲区铺 米, 十月份甲区铺 米; 乙区八月份铺x米,每月减少率为a, 九月份乙区铺x(1-a)米, 十月份乙区铺 米; (2)解:十月份甲区比乙区多铺的米数为: ..多铺的米数为4ax米. 原式 (米). 答:十月份甲区比乙区多铺240米排污管. 23.(10分) 已知,. (1)当时,求的值; (2)若值与的取值无关,求的值. 【答案】 【解析】 (1)先把A和B代入 去括号合并得到最简结果,最后利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值; (2)原式化简结果变形后,根据含 的系数为0,确定出 的值. 【解答】 (1)解: 【解】(1)解: 当 , 时 因为 所以 , 所以 , 当 , (2)解:因为 所以 因为式子的值与x的取值无关, 所以 所以 24.(10分) 某学校计划改造一片空地,如图,在空地中间修建一个长方形的花坛,花坛的长度为米,宽度为米,在花坛的四周铺设一条宽度为2米的走道,走道的外围为装饰区域,装饰区域外圈围成的图形为正方形,其边长比走道外圈围成的长方形区域的长边多1米,请根据以上信息回答下列问题: (1)走道外圈的周长为___(12x+16)_____米; (2)走道的面积是多少? (3)如果,且每平方米的装饰区域铺设费用为60元,计算铺设装饰区域的总费用. 【答案】 (12x+16) (24x+16)平方米 8460元 【解析】 (1)分别求出走道外圈的长和宽,再计算周长即可; (2)根据平方差公式求出花坛的面积,再求走道的面积即可; (3)求出正方形的边长,进而可知装饰区域的面积,根据“x=2,且每平方米的装饰区域铺设费用为60元”计算即可。 【解答】 (1)解:走道外圈的长为3x+4+2+2=(3x+8)米,宽为3x-4+2+2=3x米, 所以走道外圈的周长为(3x+8+3x)×2=(12x+16)米; (2)解:花坛的面积为(3x+4)(3x-4)=(9x²-16)平方米, 走道的面积为3x(3x+8)-(9x²-16)=9x²+24x-9x²+16=(24x+16)平方米, 故走道的面积为(24x+16)平方米; (3)解:正方形的边长为3x+8+1=(3x+9)米, 所以装饰区域的面积为(3x+9)²-3x(3x+8)=(30x+81)平方米, 当x=2时,铺设装饰区域的总费用为60×(30×2+81)=8460元。 25.(12分) 【信息提取】信息1:从2开始,连续的正偶数相加,和的情况如下表: 偶数的个数 个偶数的和 1 2 2 3 4 信息2:计算. 解:(方法一)令,. 则 所以 . 即. (方法二)令. 则 . 所以 . 即. 【问题解决】 (1)若,则___10_______×_____11____; (2)①猜想______;(为正整数,结果用的代数式表示) ②写出“①猜想”合理性的理由; (3)利用上述规律和方法进行计算: ③; ④. 【答案】 10;11; ① ; ②理由见详解; ③1027182; ④ 【解析】 (1)依据信息1中归纳出的n个连续正偶数的和为 的规律,直接代入 求解即可; (2)①结合信息1的表格特征,猜想出从2开始 个连续正偶数和的代数式; ②用倒序相加法,将和式正序与倒序相加,合并同类项后化简推导,验证猜想的合理性; (3)①先根据最后一个偶数2026求出对应的 值,再代入归纳的和的公式,结合乘法分配律进行有理数混合运算得出结果; ②借鉴信息2的错位相减法,先设和式为 ,给等式两边乘以等比数列的公比5,再将两式作差,化简后求解 即可得到结果. 【解答】 (1)解:观察信息1的表格可知, 个连续正偶数的和 当 时, (2)①解:猜想: ②解:理由如下: 令 将等式倒序得 将两式相加得: 每一组括号内的和均为 2n+2,且共有 n组, 两边同时除以2得: (3)③解: 最后一项为2026,即 根据 ,可得: ④解:令 两边同时乘以5得: 化简得: 两边同时除以4得: 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三章整式及其加减质量检测卷(1) 2026-2027学年北师大版数学七年级上册
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