15.《太阳》课件2026-2027学年统编版语文五年级上册

部编版小学语文五年级上册第五单元第十五课 初探·梳理太阳概貌 1.默读课文，认读生字词。 2.思考：课文从哪些方面介绍了太阳？ 整体感知 提示：运用之前学过的作批注的方法，将每段的主要内容记录下来，再将这些内容整合到一起，梳理出课文的主要内容。 繁殖 煤炭 治疗 zhí liáo tàn “繁殖”是生物为延续种族而产生后代的过程，是生命的基本特征之一。 繁殖 值日 煤炭 碳水 "煤炭”是一种固体燃料。 医疗 疗效 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 距离远 体积大 温度高 太阳的特点 过渡句 思考：课文从哪些方面介绍了太阳？ 课文介绍了太阳__________、_____ 、 ______的特点，以及____与____的关系密切。 距离地球远 体积大 温度高 太阳 人类 太阳和人类的关系密切 细探·解锁说明妙法 1.默读第1、2自然段。 2.想一想：为了说明太阳的远和大，作者运用了哪些说明方法？ 你从哪些语句感受到了太阳距离地球远？ 列数字 运用了列数字的说明方法，能够准确、具体地写出太阳和地球距离远的特点。 有趣 约有一亿五千万千米 就是坐飞机，也要飞二十几年。 运用举例子和列数字的说明方法，通过举步行和坐飞机的例子，对太阳和地球距离远加以说明，更真实可感，有说服力。 如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年； 其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。 其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走 三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，要走三千五 百年；就是坐飞机，也要飞二十年。 比一比：你感受到了什么？ 用词严谨 小结：第一自然段运用了列数字和举例子的说明方法，把太阳和地球距离远的特点说明白了。 列数字 作比较 地球 作比较 约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 地球是人们所熟知的事物，我们都知道地球很大。将130万个地球和1个太阳作比较，这就让我们一下子感受到太阳比地球大得多。 作比较能够更加突出太阳体积大的特点。 约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 “约“能删去吗？ 不能删去，“约”字体现了说明文语言的严谨性，它表明“一百三十万”这个数字是一个大致的估计，而不是精确的计算。如果去掉“约”字，就会让读者误以为这是一个绝对准确的数字，与事实不符。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 自读第3自然段，想一想：作者运用了哪些说明方法来介绍太阳温度高的特点？ 运用了 的说明方法，___________地说明了太阳温度高的特点。 打比方 打比方 生动形象 “打比方”和“比喻”都是把一种事物比作另一种有相同特点的事物，生动形象的说明其特点。“比喻”是修辞手法，“打比方”是说明方法。 太阳会发光，会发热，是个大火球。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 自读第3自然段，想一想：作者运用了哪些说明方法来介绍太阳温度高的特点？ 运用了 的说明方法，___________地说明了太阳温度高的特点。 打比方 列数字 列数字 准确具体 说明文以“说明白了”为成功。 说明性文章为了把抽象、复杂的事情说得清楚明白，往往会使用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法。 距离远 体积大 温度高 练习・妙用说明方法 我们教学楼前有一棵高大的杨树，它已经在那里站了许多年。 它真高啊，足足有 15 米左右，差不多有五层教学楼那么高。它的树干笔直笔直的，需要两个同学手拉手才能合抱得过来。茂密的树冠向四周舒展开来，就像一把撑开的巨大绿伞，把大半个操场都遮住了。 杨树的生命力特别旺盛，长得也快。听说它刚种下去的时候，才和我们差不多高，不过短短十来年，就蹿到了现在这个模样。 说明文以“说明白了”为成功。 距离远 体积大 温度高 太阳的特点 列数字 举例子 作比较 打比方 下面对句子使用的说明方法判断有误的一项是（　　） A. 天和核心舱舱体总长 16.6 米，最大直径 4.2 米，真是一个庞然大物。（列数字） B. 鲸呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（打比方） C. 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（举例子） D. 从我家到纪念塔，乘坐地铁只需要半个小时左右，比乘坐公交车更快捷。（作比较） C 作比较 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 共探·感知万物联结 自学：默读第4—7自然段。 互学：作者从哪些方面介绍了太阳和人类有着密切关系的？找出关键词，用简练的话说一说。 太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。 植物的生长 人类的生活 动物的生存 煤炭的形成 太阳与植物的生长、动物的生存和繁殖关系密切。 地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。空气上升时，温度下降，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，飘浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。 云 冰雹 雪 雨 汽 太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。 地面 太阳 空气热 空气冷 风 太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。 太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。 预防和治疗疾病 说明文以“说明白了”为成功。 这部分作者主要运用了举例子的说明方法，通过举动植物生长、自然气候的变化和预防、治疗疾病的例子，说明了太阳和自然界以及人类的关系非常密切。 植物的生长、动物生存、人类的生活、煤炭的形成 自然气候的变化 疾病的预防和治疗 结合生活经验或相关书籍，说说生活中还有哪些事物和太阳有着密切的关系。 一年四季的变化 太阳能热水器 地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。 没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 太阳 特点 关系 距离地球远 体积大 温度高 动植物、矿物 云雨雪风 防治疾病 关系密切 $