第24课《邹忌讽齐王纳谏》课件 2026-2027学年统编版语文九年级上册

2026-10-14
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邹 忌 讽 齐 王 纳 谏 《战国策》 邹忌讽齐王纳谏 用含蓄委婉的话暗示或规劝 规劝国君、尊长等改正错误 题意:邹忌用含蓄的话委婉地规劝齐威王接受自己的进谏。 3 1.通过三问答-三思-三类比-三赏赐-三变化,梳理文章情节,理解三叠式结构。 2.领会文中的类比说理方法及作用。(重点) 3.体会“讽谏”的妙处,感知人物形象,体会邹忌勇于进谏的精神和齐威王从善如流的气度。(难点) 学习目标 《战国策》是战国时游说之士的策谋和言论的汇编,初有《国策》《国事》《事语》等名称,西汉刘向编订为33篇,是一部国别体史书,也是一部历史散文总集,分西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山12策。 《战国策》主要记载战国时期策士们的言论和行动,反映了当时各国政治、军事、外交等方面的动态。其文长于叙事,善用寓言譬喻,语言生动,气势磅礴,文学性极强。“画蛇添足”“狐假虎威”“南辕北辙”“惊弓之鸟”等讽喻性的小故事都出自此。 文学常识 春秋战国之际,七雄并立,各国兼并战争激烈。在这一动荡时代,“士” 作为最活跃的阶层登上政治舞台,他们游说各国,施展治国安邦的才干。各国统治者认识到民心向背决定政权稳固,纷纷招揽人才、虚心纳谏。《邹忌讽齐王纳谏》即产生于这一背景之下。 背景链接 邹忌修八尺有(yòu)余,而形貌昳(yì)丽。朝(zhāo)服衣冠,窥(kuī)镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤(bàng)讥于市朝(cháo),闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间(jiàn)进;期(jī)年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 读准字音,读通文章。 活动一:朗读课文 邹忌(zōu jì)讽齐王纳谏 读出节奏,读出感情。 邹忌/修/八尺有余,而/形貌昳丽。朝/服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我/孰与/城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公/何能及君也?”城北/徐公,齐国之美丽者也。忌/不自信,而/复问其妾曰:“吾/孰与徐公美?”妾曰:“徐公/何能及君也?”旦日,客从外来,与/坐谈,问之客曰:“吾/与徐公孰美?”客曰:“徐公/不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自/以为不如;窥镜/而自视,又/弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻/之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲/有求于我也。” 于是/入朝见威王,曰:“臣/诚知/不如徐公美。臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣,臣之客/欲有求于臣,皆以/美于徐公。今/齐地/方千里,百二十城,宫妇左右/莫不私王,朝廷之臣/莫不畏王,四境之内/莫不有求于王:由此观之,王之蔽/甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民/能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后, 虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓/战胜于朝廷。 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余,而形貌昳(yì)丽。 朝(zhāo)服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?” 其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。 早晨穿戴好衣帽,照镜子,对他的妻子说:“我与城北徐公相比,哪一个美?” 邹忌身高八尺多,并且容貌光艳美丽。 光艳美丽 古:长,这里指身高 今:修理 照镜子 孰与:与……相比怎么样,表示比较 孰:哪一个 名作动,穿戴 对……说 很,非常 他妻子说:“您美极了,徐公怎么能比得上您呢?”城北的徐公,是齐国的美男子。 比得上 判断句 表并列 活动二:读懂文意 9 忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?” 妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈, 问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。” 妾说:“徐公怎么能比得上您呀?”第二天,有客人从外边来,(邹忌)同(他)坐着谈话, 邹忌不相信自己(会比徐公美),就又问他的妾:“我与徐公相比,哪一个美?” 第二天 宾语前置,“忌不信自” 又,再 省略句。(忌)与(之)坐谈 音节助词,无实义 问客人说:“我和徐公相比,哪一个美?”客人说:“徐公不如您美。” 主谓之间,取消句子独立性 10 明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。 暮寝而思之,曰:“吾妻之 美我者,私我也; 妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 宾语前置,“窥镜而视自” (邹忌)晚上躺着想这件事,说:“我妻子认为我美,是偏爱我; 古:偏爱 今:自私 同“熟”,仔细。 古:次日,第二天。 今:今天的下一天。 远远不如 代之这件事 主谓之间,消独 判断句 第二天徐公来了,邹忌仔细端详他,自己觉得不如(徐公美丽);再照镜子看看自己,更觉得远远不如。 形容词的意动用法,认为……美。 妾认为我美,是害怕我;客人认为我美,是想有求于我。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。 臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆 以美于徐公。 今齐地方千里,百二十城,宫妇 左右 莫不私王,朝廷之臣莫不畏王, 我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人想有求于我,(他们)都认为(我)比徐公美。 都 于是(邹忌)上朝拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公美。 确实 认为 比 省略句,皆 以(我)美于徐公。 没有谁 古:君主左右的近侍之臣。 今:方位词,左边右边;动词,支配。 宫里侍妾一类女子 古:两个词,土地方圆。 今:某区域 如今齐国有土地方圆千里,一百二十座城池,宫里侍妾一类女子和君主左右的近侍之臣,没有谁不偏爱您的,朝中的大臣没有谁不害怕您的, 12 四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面 刺寡人之过者,受上赏; 上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。” 全国范围内(的老百姓)没有谁不有求于您的:由此看来,大王您所受的蒙蔽很深啦。” 动作名,蒙蔽,这里指所受的蒙蔽。 全国范围内 齐威王说:“好。”于是就下了命令:“所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏; 名作状,当面 上书劝谏我的,可得中等奖赏;能在公共场所指责讥刺(我的)过失,传到我耳朵里使我听到的,可得下等奖赏。” 动词的使动用法,“使……听到” 好 过错 劝谏 指责讥刺 指责 状语后置,“能于市朝谤讥” 指集市、市场等公共场合。 13 令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间(jiàn)进; 期(jī)年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之, 皆朝 于齐。此所谓战胜于朝廷。 满一年以后,即使想进谏,也没什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听到这种情况, 常常,不时 命令刚下达,群臣都来进谏,门前、院内像集市一样;几个月以后,还不时有人偶然进谏; 朝见 偶然进谏。 间:间或、偶然。 满一年 集市 即使 到 状语后置,“此所谓于朝廷战胜” 刚 都到齐国来朝见。这就是(人们)所说的在朝廷上取得胜利。 14 朝:朝服衣冠 入朝见威王 皆朝于齐 孰:吾与徐公孰美? 孰视之 上:受上赏 上书谏寡人者 下:受下赏 乃下令 早晨 朝廷 朝见 谁,哪一个 同“熟”,仔细 上等的 呈上、送上 下等的 下达、颁布 文言知识 一词多义 1.今齐地方千里 地方: 2.宫妇左右莫不私王 左右: 3.明日,徐公来 明日: 4.能谤讥于市朝 谤议: 5.邹忌讽齐王纳谏 讽: 6.私我也 私 : 古义:土地方圆 今义:名词,地点,处所 古义:君主左右的近侍之臣 今义:“左”和“右”两个方位 古义:次日,第二天 今义:今天的下一天 古义:指责非议 今义:诽谤 古义:偏爱 今义:跟“公”相对 古义:讽谏,用含蓄的话委婉地规劝 今义:讽刺,嘲讽 古今异义 1.朝服衣冠 朝: 2.王之蔽甚矣 蔽: 3.闻寡人之耳者 闻: 4.吾妻之美我者 美: 5.群臣吏民能面刺寡人之过者 面: 名词作状语,在早晨 蒙蔽,这里指所受的蒙蔽(动作名) 使动用法,使……听到 意动用法,认为……美 名词用作状语,当面 词类活用 1、请用简洁的语言概括文章的内容。 邹忌借用自己家庭亲友的事情和切身感受,讽劝齐王纳谏除弊的故事。 活动三:合作探究 2、关于“我孰与城北徐公美”这个问题,邹忌问了哪些人,得到了什么样的回答? 妻: 妾: 客人: 君美甚,徐公何能及君也? 徐公何能及君也? 徐公不若君之美也。 三问答 19 3、邹忌的妻、妾、客异口同声地认为他比徐公漂亮,原因及情感有什么不同? 妻: 妾: 客人: 表现了妻对他由衷的喜爱、爱恋之情。 少了“君美甚”一句,“徐公何能及君也?” 表现了地位低微的妾的畏怯心理。 “徐公不若君之美也。”语气更轻, 表现出一种应酬、逢迎的态度。 私我 畏我 欲有求于我 三思 原因 情感 4、邹忌讽谏齐王,用了逻辑中的类比法,说说邹忌是怎样进行类比的? 宫妇左右私王 妻私臣 妾畏臣 客有求于臣 朝廷之臣畏王 四境之内有求于王 以小见大 三类比 5、在邹忌巧妙进谏下,齐威王做了什么?齐国发生了哪些变化? 面刺上赏 上书中赏 谤讥下赏 三赏 令初下门庭若市 数月后时时间进 期年后无可进者 三变 战胜于朝廷 三赏赐三变化 “三叠”式结构 “三叠”式结构是民间故事常用的一种结构方式。讲故事时,类似的情节反复三次,重复中有变化。其作用是使内容彰显整齐对称之美。 如《西游记》的“三打白骨精”,《水浒传》的“三打祝家庄”,《三国演义》的“三顾茅庐”,《红楼梦》的“刘姥姥三进大观园”等。 三问答—三思—三类比—三赏赐—三变化 23 6、邹忌劝谏的高妙之处在哪里? 以小见大,就近取材 不从国家大事切入,用自己 “比美” 的生活小事说起,齐王容易听进去,不会抵触。 类比说理,委婉含蓄(讽) 拿家事类比国事,不直接批评齐王,不直言君王过错,用推理让齐王自己悟出 “王之蔽甚矣”。 7、“此所谓战胜于朝廷”中的“此”指代什么? “此”指邹忌进谏、齐王纳谏、群臣进谏、政治清明、四国朝齐。既暗示了整件事的因果关系,又把君主纳谏与国家强大紧密联结在了一起。 8、邹忌、齐威王有何特点? 邹 忌: 头脑冷静、实事求是 善于思考、明辨是非 善于辞令、勇于进谏 齐威王: 一代贤士 一代明君 闻过则改、虚心纳谏 明智果断、兴利除弊 其妻 “君美甚,徐公何能及君也!” 妾 “徐公何能及君也!” 客 “徐公不若君之美。” 感情色彩是由衷的赞美,口气易毋庸置疑。 感情色彩是讨好,口气有点勉强。 感情色彩是礼貌、尊重,口气有点客气。 妻→私:偏爱赞扬 妾→畏:卑微畏怯 客→有求:逢迎敷衍 9、妻、妾、客夸赞邹忌时大意相同,有什么不同之处吗? 本文生动地记叙了邹忌讽谏齐威王,使齐威王广开言路、修明政治的故事,表现了邹忌有自知之明、明智、精细、善于推理的特点,从而说明国君必须广泛采纳各方面的建议,兴利除弊,才可兴国的道理。 课堂小结 防民之口,甚于防川(《国语》) 兼听则明,偏信则暗(《资治通鉴》) 信言不美,美言不信(《老子》) 闻过即改,从谏如流(《贞观政要》) 有则改之,无则加勉(《论语》) 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行(《孔子家语上本》) 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(《论语》) 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。(《资治通鉴》) 拓展延伸 1、古文默写 (1)文中描写齐威王纳谏后 “令初下” 情景的句子是: “ , ”。 (2)文中写齐国 “战胜于朝廷” 最直接证据的句子是:“ , ”。 群臣进谏 门庭若市 燕、赵、韩、魏闻之 皆朝于齐 课堂练习 2、本文和《曹刿论战》虽然都是臣子对君王的劝谏,但劝谏的方法却不相同。请结合原文简要分析有何不同。 邹忌采用的是设喻说理的方式,由家事推至国事,以小见大,委婉地劝谏。 曹刿采用直言劝谏(或循循善诱、启发诱导)的方式向君王提出自己的意见和建议。 3、《曹刿论证》中的鲁庄公与《邹忌讽齐王纳谏》中齐威王同为君王,他们的形象有哪些异同? 同:鲁庄公与齐威王都善于听取他人意见。 不同:鲁庄公虽然政治上见识浅薄,但却谦虚好问、礼贤下士、知人善任;齐威王性格果断开言路、赏罚分明。 $

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