内容正文:
2026~2027学年第一学期初
数学答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.B2.C3.C4.D
5.A
6.C
二、填空题(每空3分,共24分)
11.3:312.点动成线,线动成面13.6:9
三、解答题(共6小题,共66分)
16.计算:(每小题4分,共20分)
(1)18+(-16)+(-23)+16
解:原式=18+(-23)+[(-16)+16]…1分
=-5+0……3分
=-5……4分
(2)(-7)-(+5)+(-4)-(-10)
解:原式=-7-5-4+10…2分
=-16+10……3分
=-6………4分
3)0.5(-275)-(53是
4
解:原式258
…1分
24
52
…2分
244
=6-2………3分
=4
………4分
(4)(-20)×(-3×4
解:原式=+(20××4)
…2分
=4×4
………3分
=16
…4分
解:原式=36×336×5+36×名
4
…2分
9
12
=27-20+21
…………3分
1
年级10月巩固
7.B8.D9.C10.B
14.>15.4
=7+21
=28
……4分
17.(共9分)
(1)有理数减法法则转化…4分
(2)加法交换律、加法结合律
…6分
(3)三
7分
(4)解:原式=-5+6
8分
=1
9分
18.(共10分)
(1)
-5
-4
-3
-2
-10
1
234
…2分
∴如图即为所求
(标正方向1分,原点+单位长度1分)
(2)
1
-2.5
-102
2
-(-4)
5432直123
45
…5分
∴.如图即为所求
-2.5<-1<0<22<-(-4)
…7分
(3)①整数集合:{-1,0,2,-(-4)
…};…8分
②非负数集合:{
,0,2,-(-4)
…};…9分
③有理数集合:克1,0,2,-(-4),-25
…}。…10分
19.(共6分)
(1)+21
…1分
(2)90
48
…3分
(3)由题意,得:
20-16+30-18+21+8-9=36(分)........4分
2
60×7+36=456(分).......5分
答:该产品在本次测试中全科目的总分为456分......
20.(共9分)
解:(1)②③
…2分
(对一个给一分,
(2)如图所示:
主视图
左视图
俯视图
(3)38
…….7分
(4)4
….9分
详解:在俯视图的相应位置上,添加小正方体,使左视图不变
如图所示:
3
1+2
2+
2
从上面看
其中红色的数字是相应位置添加的最多数量,
因此最多可添加4块。
21.(共12分)
(1)-32
…3分
A
B
3210
2
(2)①1x+2或x-(-2)或|-2-x刘
…7分
3
:...6分
有错的不得分)
….5分
添加的位置和最多的数量
…5分
向台
8分
10分
…
12分
42026~2027学年第一学期初一年级10月巩固
数学试题
时间:90分钟命题人:郭凯丽审核人:初一数学组
一、选择题(本大题共10个小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选
出并在答题卡上将该项涂黑)
1.当前,国产人形机器人技术突破显著,不仅能完成后空翻,还可精准实现前空翻,
相关表演刷屏海内外,标志着中国开启人形机器人制造黄金时代。若人形机器人、
向前进行10次空翻记作+10,则人形机器人向后进行15次空翻应记作()
A、+15
B.-15
C.+5
D.-5
2.一批零食,标准质量为每袋100g。现随机抽取4个样品进行检测,把超过标准质量的克数用
正数表示,不足的克数用负数表示。那么,最接近标准质量的是()
A.+2
B.-3
C.-1
D.5
21.8,30成,-230.2中,分数有
A.2
B.3
C.4
D.5
4.如图,往一个密封的正方体容器持续注入一些水,注水的过程中,
可将容器任意放置,水平面形状不可能是()
A.三角形
B.五边形
C.正方形
D.七边形
5.一个骰子相对两面的点数之和为7,它的展开图如图所示。下列判断正确的是(
00
A.A代表
88
B.B代表
88
C.C代表
8
D.B代表
8:
A
B
6.下列说法中错误的是(
0
C
A.一个负数的绝对值是它的相反数
B.任何有理数都有相反数
C.数轴上离原点越远的点所表示的数越大D.正数都大于零
7.在古代数学名著《九章算术》中记载了利用算筹实施“正负术”
的方法。图1表示的是计算3+(-2)的过程,按照这种方法,
图2表示的过程应是在计算()
b
A.(-3)+(-4)
B.3+(-4)
C.(-3)+4
图1
图2
D.3+4
8.北京与柏林的时差为7小时,例如,北京时间14:00,同一时刻的柏林时间是7:00,小丽和
小红分别在北京和柏林,她们相约在各自当地时间8:00-17:00之间选择一个时刻开始通话,
这个时刻可以是北京时间()
A.9:30
B.11:30
C.13:30
D.15:30
9.如图表示一个无盖的正方体纸盒,它的下底面标有字母“M”,沿图中的粗线将其
无盖
剪开展成平面图形,这个平面展开图是()
M
M
B
第1页共4页
1O.如图,矩形ABCD中,AB=a,BC=b,a>b,以AB边所在直线为轴将矩形绕其旋转一周形成
圆柱体甲,再以BC边所在直线为轴将矩形绕其旋转一周形成圆柱体乙,记两个圆柱体的体
积分别为Vn.V2,侧面积分别为Sm、S,则下列式子正确的是()A
A.Vm>V乙,Sp=Sz
B.V中<Vz,Sm=S2
C.V=V,Sm=S
D.Vm>VZ,Sn<S
二、填空题(本大题共5个小题,请将答案写在答题卡正确位置)
11.-3的相反数是,-3的绝对值是
12.雨滴在车窗上留下一道水痕,用数学原理解释这一现象为
画卷即为卷轴形的画,如图是一幅画卷展开的过程,这个过程体现的数
用
学原理是
13.三棱柱有个顶点,
条棱。
3
14.比较大小:
4
4一-5
(填“>”、“<”或“=”)。
15.由相同的小正方体组合而成的几何体,从正面及左面看到的形状如右
图,则搭建该几何体最少用
个小正方体。
从正面看从左面看
三.解答题(本大题共6个小题,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
16.计算:
(1)18+(-16)+(-23)+16
(2)(-7)-(+5)+(-4)-(-10)
(3)0.5+(-2.75)-(-52
(4)(-20)×(-×4
(5)36x-号+
17.计算:(-3.5)-(-32+2-(+1.5)
小敏的做法如下:
解:原式=(-3.5)+32+22+(-15)
(第一步)
4
-f35+-1546*2号
3
(第二步)
=-2+6
(第三步)
=4
(第四步)
根据小敏的计算过程,回答下列问题:
(1)第一步变形的依据是
体现了数学中的
思想:
(2)小敏在进行第二步计算时,运用的运算律是:
(3)请指出她从第
步开始出现错误:
(4)将错误的一步改正并写出之后正确的解答过程。
第2页共4页
18.现有6个数:分-1,0,2,-(-4),-2.5,
(1)将图中的直线补充成一条数轴;
(2)将上面各数在数轴上表示出来,并用“<”连接起来:
(3)将以上各数填入相应的集合中:
①整数集合:{
…}:
②非负数集合:
③有理数集合:
19.AI(人工智能)技术有望为传统的教学方式带来新变化,如AI解题。某公司为测验其AI
产品的解题能力,尝试利用最新考试题进行全科目测试。分数记录以60分为基准,超过基
准的分数记为正数,少于基准的分数记为负数。将测试的相对分数记录如下:
科目
语文
数学
英语
道法
地理
历史
生物
相对分数
+20
-16
+30
-18
+8
-9
已知该AI产品的地理测试分数为81分。
(1)请补全上表:
(2)在本次测试的各科目中,该产品所得最高分为
分,比最低分高
分:
(3)求该产品在本次测试中全科目的总分。
20.问题情境:李老师给同学们布置了一项综合实践任务,利用所学知识为班级制作一些纸盒,
用来收纳讲台上的粉笔等物品。
(1)同学们就如何制作纸盒展开激烈的讨论,其中小华、小君、小霞分别给出了三种设计方
案。你觉得图案
(填序号)经过折叠能围成正方体纸盒:
小华图案①
小君图案②
小霞图案③
第3页共4页
(2)小颗所在的综合实践小组得到了10个边长都为1dm的正方体纸盒,将它们摆成如图所
示的几何体,请在方格中分别画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图:
从正面看
从左面看
从上面看
(3)这个几何体的表面积(含底面)是
dm':
(4)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体从左面看和从上
面看到的形状图都不变,那么最多可以再添加
个小正方体。
21.数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,研究数轴我们发现了
许多重要的规律,阅读并回答下列问题:
(1)如图1,点A表示的数是
若点B表示-1,请在图1的数轴上标出点B,则
A,B两点间的距离是
:若点C表示1,请在图1的数轴上标出点C,则A,C
两点间的距离是
-3-2-1012
图1
(2)|a-b|的几何意义为数轴上表示数a与b的两点间的距离。例如,|2-1可理解为2与1
两数在数轴上所对应的两点之间的距离。请借用数轴和以上规律解决下列问题:
①已知如图,点A在数轴上表示为-2,数轴上任意一点B表示的数为x,则A,B两点的
距离可以表示为
-5-4-3-2-1012345
②若点B表示的整数为x,则当x为
时,x+4与|x-2|的值相等:
③x+3+x-4表示数轴上有理数x所对应的点到-3和4所对应的两点距离之和,应用
这个知识,|x+3+x-4的最小值为,此时所有符合条件的整数x的和为
④|x+3|+x-4+|x-1的最小值为
,此时所有符合条件的整数x为
第4页共4页