第12讲 发现与扩张的时代——工场手工业时期 课件--2027届高三统编版历史二轮专题复习

2026-10-14
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第12讲 发现与扩张的时代——工场手工业时期 2027高考二轮复习 1 2027高考二轮复习 2 总体 特征 14世纪至18世纪是西方由封建社会向资本主义社会的过渡时期。 资本主义在政治、经济、文化、国际关系等领域逐渐确立了自己 的统治地位 经济 新航路开辟推动了不同文明之间的交流,人类逐步从分散走向整 体,商业经营方式也发生了深刻的变化 文化 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动为资本主义的发展解除了精神枷 锁;近代自然科学的产生,促进了思想解放和社会进步 2027高考二轮复习 3 政治 英、美、法先后爆发资产阶级革命,推翻阻碍本国资本主义发展 的障碍,走上了资本主义发展的道路。西欧国家走上殖民扩张的 道路,世界殖民体系初步建立。18世纪后期至19世纪初期,拉丁 美洲爆发了独立运动,基本推翻了西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的 殖民统治 续表 2027高考二轮复习 4 核心考向 主要视角 高考频次 新航路开辟与早期 殖民扩张 ①新航路开辟的经过及影响 3年8考 ②经济发展和物种交流的表现及影响 3年14考 ③早期殖民扩张的主要国家、特点及 影响 3年11考 近代西方思想解放 运动与科技文化发 展 ①文艺复兴与宗教改革中人文主义的 内涵及影响 3年14考 ②启蒙运动与科技革命的内容及影响 3年13考 2027高考二轮复习 5 核心考向 主要视角 高考频次 资产阶级革命、民 族国家与国际法 ①英法美早期资产阶级革命的特点及 评价 3年11考 ②早期民族国家的形成、表现及影响 3年4考 ③早期国际法的形成、内容及评价 3年7考 续表 2027高考二轮复习 6 新航路开辟与早期殖民扩张 1.新航路的开辟 概况 伴随欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生、传播基督教的 动力、封建王室的支持等,西班牙和葡萄牙最早开始了新航线的 探索;随后英、法、荷等开辟了其他航路 影响 开辟了众多重要的新航线,结束了世界各地相对孤立的状态,以 西欧为中心的世界市场的雏形出现 2027高考二轮复习 7 2.人口迁移 表现 大量欧洲人来到美洲,印第安人数量锐减,通过黑奴贸易大量非 洲黑人进入美洲 影响 ①族群变化:白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的混血后 代,逐渐成为美洲大陆的主要居民。 ②疾病传播:欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的 病原体带到美洲和大洋洲,造成原住民死亡和原有社会解体,是 欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治的重要原因之一 2027高考二轮复习 8 3.物种流动 物种 交换 欧亚大陆的家畜家禽、农作物、水果引入美洲,美洲的马铃薯、 玉米、番茄、甘薯等流向世界各地,推动了世界物种的交流,丰 富了人们的生活 贸易 网络 海路在世界贸易中的重要性提升,传统的印度洋贸易和新兴的大 西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势 2027高考二轮复习 9 4.商贸变化 贸易中心 欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。葡萄牙殖民者经 营从印度经中国澳门至日本的三角贸易。西班牙殖民者开辟 从马尼拉到墨西哥阿卡普尔科的大帆船贸易航线 经营方式 出现商品交易所、银行、证券交易所、贸易垄断公司等主要 商业经营方式 商品种类 烟草、咖啡、可可、茶叶和东方香料等纷纷进入欧洲市场, 成为大众化商品。奴隶成为贸易商品 2027高考二轮复习 10 5.早期殖民扩张 表现 ①16世纪:葡萄牙将巴西变成殖民地,在非洲沿岸、印度果阿、马 六甲和中国澳门等地建立殖民据点和商站;除巴西外的中、南美洲 广大地区,以及亚洲的菲律宾沦为西班牙的殖民地。 ②17世纪:荷兰成为海上马车夫,建立起商业殖民帝国。 ③18世纪:英国通过商业战争、殖民掠夺、黑奴贸易等,夺取大量 殖民地,成为日不落帝国 影响 ①为欧洲提供了资本原始积累; ②给殖民地带来了深重的灾难; ③使资本主义世界市场得到进一步拓展 2027高考二轮复习 11 6.社会生活 人工运河 17世纪开通的法国米迪运河和荷兰阿姆斯特丹建立的运河系 统推动了经济的发展 疫病防治 鼠疫和黄热病的流行给历史发展造成一定影响;西医在科技 推动下取得很大成就 2027高考二轮复习 12 近代西方思想解放运动与科技文化发展 1.思想#1 文艺 复兴 ①概况:14世纪,在意大利兴起。15世纪开始,逐渐向欧洲其他国 家和地区扩展。精神内核是人文主义,实质是创立符合新兴资产阶 级需要的新文化。 ②影响:一定程度上冲击了封建秩序,解放了长期被宗教戒律压抑 和禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身与现世世界 2027高考二轮复习 13 宗教 改革 ①概况:1517年,马丁·路德撰写《九十五条论纲》,拉开了宗教 改革的序幕。 ②影响:进一步解放了人们的思想,传播和发展了人文主义,有利 于欧洲资本主义的成长,推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事 业的发展 续表 2027高考二轮复习 14 启蒙 运动 ①概况:17世纪兴起,18世纪盛行于法国,并扩展到欧洲其他国家 及北美地区,精神内核是强调独立思考与自主精神的“理性”。 ②影响:为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传,直接推 动了美国独立战争和法国大革命,也成为殖民地半殖民地人民争取 民族独立的精神武器 续表 2027高考二轮复习 15 2.科学:随着文艺复兴和宗教改革的深入发展,16—17世纪近代科学兴起, 被称为“科学革命”,促进了思想解放和社会进步。 3.文化#3 文化侵略 新航路开辟后,伴随着殖民侵略而来的文化侵略,使被殖民地 区文化呈现出新的多样性 文化重构 近代人口迁徙,改变了美洲和大洋洲的人口结构,使其文化重 构,形成新的文化认同,也打破了原本相对平衡的世界多元文 明格局 文化传播 16世纪以后,中国茶文化广泛传播,富有东方韵味的服饰也对 其他国家产生了影响 2027高考二轮复习 16 资产阶级革命、民族国家与国际法 1.资产阶级革命#1 英国资产阶级 革命 1640年,英国爆发革命,经历了共和国、军事独裁和王 朝复辟时期的反复斗争。1688年,“光荣革命”巩固了革 命的成果。 美国独立战争 既是一场民族独立运动,也是一场资产阶级革命 法国大革命 沉重打击了欧洲其他国家的封建制度,革命的原则随着 拿破仑的军队传播到欧洲各地 2027高考二轮复习 17 2.资本主义制度的确立#2 英国 1689年,英国议会通过《权利法案》,1701年又通过《王位继承 法》,君主立宪制逐步形成 美国 1787年,制定第一部比较完善的资产阶级成文宪法,确立三权分 立原则,成为共和制国家的代表 法国 19世纪,经历了共和制和君主制的多次反复,最后确立了共和制 度 2027高考二轮复习 18 3.社会管理:西方主要国家在继承地方自治传统的基础上,加强了对基层 的管理。 4.法律与教化#4 法律体系 英美法系和大陆法系 宗教教化 宗教改革后,西欧的基督教分裂为天主教和新教。新教反对 教皇权威;提倡节俭和积极入世的态度,鼓励人们发财致 富;适应了原始积累时期新兴资产阶级的政治、经济诉求 2027高考二轮复习 19 5.民族国家与国际法#5 民族国家 随着宗教改革与民族认同的强化、法国大革命及拿破仑战争 传播了自由平等思想,欧洲各国民族意识觉醒,近代民族国 家产生 国际法 ①1625年,荷兰人格劳秀斯出版的《战争与和平法》奠定了 国际法的基础。 ②1648年,《威斯特伐利亚和约》签订,形成了威斯特伐利 亚体系,确立了国际关系中国家领土、主权与独立等原则 外交制度 17世纪,欧洲国家逐渐建立近代外交制度 2027高考二轮复习 20 1.概念辨析 (1)商业危机、商业革命与价格革命 ①商业危机:指旧商路被奥斯曼帝国阻断,造成欧洲市场上的亚洲商品奇 缺,物价上涨。 ②商业革命:指新航路开辟后,开始出现全球性的商业联系;商贸中心转 移,各国商业地位变化;商业经营方式发生了变化。 ③价格革命:指由于美洲大量金银流入欧洲,欧洲金银货币剧增,形成通 货膨胀。它促进了欧洲的资本原始积累,而收取定额货币地租的封建主财 富相对贬值,走向衰落。 2027高考二轮复习 21 (2)人文主义与理性主义 人文主义强调人的作用和价值,在不同时期有不同内涵。如文艺复兴时期 提倡人性,反对神性;宗教改革时期强调“因信称义”;启蒙运动时期发展 为理性主义。 理性主义强调用科学的眼光观察世界,反对人类社会的权威(如封建专制 王权、教会神学特权等),主张构建资产阶级的理性王国。 2027高考二轮复习 22 2.正误判断 (1)奴隶贸易促进了资本的原始积累,因此西欧发展资本主义必然进行 奴隶贸易。( ) × 提示:奴隶贸易的发生和废止都是由资本主义发展决定的。在资本主义发 展初期,奴隶贸易加速了资本的原始积累。工业革命后,工业资本主义需 要廉价的原料和广阔的市场;欧洲资本主义国家需要把非洲作为原料产地 和商品倾销市场,奴隶贸易随之废止。 2027高考二轮复习 23 (2)近代欧洲的启蒙运动是理性的开端。( ) × 提示:理性主义是启蒙思想家反封建的旗帜,但理性主义并不等同于理性, 因此启蒙运动并非理性的开端。古希腊时期的学者、罗马法学家、文艺复 兴时期的人文主义者都曾强调理性,只是侧重点不同。 2027高考二轮复习 24 (3)1688年的“光荣革命”是英国君主立宪制正式确立的标志。( ) × 提示:1688年的“光荣革命”推翻了复辟的斯图亚特王朝的统治,资产阶 级和新贵族重新掌握了国家政权。1689年颁布的《权利法案》保证了议会 的立法权、财政权等,确立了议会权力至上的原则,但国王还拥有较大的 行政权。18世纪中期,英国形成责任内阁制,首相成为事实上的国家最高 领导人,内阁对议会负责,国王真正成为虚君,英国君主立宪制最终确立。 2027高考二轮复习 25 新航路开辟与早期殖民扩张 命题视角1 新航路的开辟 2027高考二轮复习 26 1.(2024·全国新课标卷,31)16世纪上半叶,航海家在太平洋开发了连接美 洲和亚洲的东风带海上走廊,中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美 洲西海岸;17世纪初,荷兰人利用西风带环球航行。16至17世纪的航海活 动( ) D A. 激发“地圆说”的形成 B. 表明世界殖民体系的确立 C. 导致陆路贸易基本停滞 D. 促进了贵金属的全球流动 2027高考二轮复习 27 【借题点拨】 价值 立意 本题以16—17世纪的世界航海活动构建情境,意在对航海活动时 空信息进行分析,考查新航路开辟对贵金属世界流动的影响,并 培养运用联系、发展的观点观察和分析历史问题,正确认识社会 发展规律的世界观和方法论 2027高考二轮复习 28 回归课本 A “地圆说”在新航路开辟前已经广泛传播,远早于16世纪 B 世界殖民体系确立于19世纪末20世纪初 C 16至17世纪的航海活动虽然极大地促进了海上贸易的发展,但 陆路贸易并没有因此 “基本停滞 ”。实际上,这一时期多种 贸易方式并存 D 新航路的开辟使得欧洲与亚洲、美洲之间的贸易联系加强,尤 其是美洲的金银大量流入欧洲及亚洲,推动了欧洲的经济发展 和全球贸易的繁荣 续表 2027高考二轮复习 29 命题视角2 物种的交流 2.(2024.1·浙江卷,10)有学者指出:“欧洲作物在美洲的一页农艺史,是在 哥伦布二度来航才真正发轫。当他重返伊斯帕尼奥拉(今海地、多米尼加 两国所在之岛屿),带领着17艘船只、1 200名人手,还有各式作物种子、 切枝……初期栽种成果便令人大受鼓舞。”下列项中,属于哥伦布能带去 的“作物”是( ) C A. 马铃薯 B. 辣椒 C. 小麦 D. 玉米 2027高考二轮复习 30 解析: 新航路开辟前,小麦的原产地是西亚,是在旧大陆广泛种植的粮 食作物,属于哥伦布能带去美洲的作物,故选C项;马铃薯的原产地是美 洲,排除A项;辣椒的培育最早也是在美洲,排除B项;玉米是美洲印第安 人最早培育的,新航路开辟后逐渐外传,排除D项。 2027高考二轮复习 31 命题视角3 早期殖民争夺 3.(2025·重庆卷,13)英国东海岸水域盛产鲱鱼,但这一资源却长期由荷兰 渔民垄断。1636年,英王查理一世向海事部门官员问询自己是否有权颁发 捕鱼许可证,他们一致认为国王拥有管辖沿海渔业的权力。不久,查理一 世颁布召令,要求在英国周边海域捕鱼的外国渔民必须向其申领许可证, 招致荷兰驻英大使贝弗伦的不满。这有助于说明该时期( ) C A. 海洋自由乃是欧洲共识 B. 英国主导海洋规则制定 C. 欧洲海洋利益纷争频仍 D. 荷兰渐失海洋霸主地位 2027高考二轮复习 32 解析: 据材料和所学知识可知,17世纪荷兰凭借强大的海上力量垄断了 北海渔业资源,而英国试图通过颁发许可证争夺海洋权益,反映了欧洲列 强围绕海洋利益的激烈争夺,故选C项;该时期海洋自由观念主要由荷兰 倡导,体现不出是欧洲共识,排除A项;查理一世的召令仅体现英国单方 面主张,且英国尚不具备主导规则制定的能力,排除B项;17世纪上半叶, 荷兰的海洋霸权属于上升期并处于顶峰状态,排除D项。 2027高考二轮复习 33 近代西方思想解放运动与科技文化发展 命题视角4 文艺复兴与宗教改革 4.(2025·云南卷,14)随着文艺复兴思潮的传入,从16世纪开始,越来越多 的英国贵族前往意大利游学,拜访文化名人,参观文物古迹,并大肆收购 古董和艺术精品。当地人开玩笑说,如果大斗兽场能够带走的话,英国人 也就买走了。据此可知,文艺复兴( ) C A. 弘扬了西欧的古典文化 B. 拥有着广泛的社会基础 C. 推动英国社会风尚转变 D. 助推了意大利社会发展 2027高考二轮复习 34 【借题点拨】 价值 立意 本题以16世纪英国贵族前往意大利的活动构建情境,意在对英国贵 族在意大利的文化活动进行分析,考查文艺复兴对推动英国社会风 尚转变的准确理解,并培养关爱交流、崇尚进步的健康情感 回归课本 A 文艺复兴虽弘扬古典文化,但材料焦点是英国人的行为而非其 文化传播过程 B 材料仅涉及贵族阶层,未体现文艺复兴在民众中的普及性或社 会基础 2027高考二轮复习 35 C 据材料可知,文艺复兴激发了英国贵族对古典文化的兴趣,促 使他们模仿意大利风尚,如收藏艺术品和追求人文教育,从而 改变了英国上流社会的生活方式和价值观,推动了社会风尚的 转变 D 英国人收购文物可能带来短期经济利益,但材料未展示其对意 大利社会发展的长期助推作用 续表 2027高考二轮复习 36 命题视角5 启蒙运动与科技革命 5.(2025·江苏卷,12)伏尔泰在《路易十四时代》中描写了有关巴士底狱神 秘囚犯“铁面人”的逸闻。此人总戴着面具,没人知道他的真实姓名、所犯 何罪。该书出版后引起很大的反响,“铁面人”的传闻逐渐在民众中“创造 出一个无限专横权力的想象世界”。这( ) D A. 有利于出版行业的兴起 B. 引发了民众攻占巴士底狱 C. 推动了启蒙运动的产生 D. 冲击了封建君主专制统治 2027高考二轮复习 37 解析: 根据材料并结合所学知识可知,伏尔泰在《路易十四时代》中通 过“铁面人”的逸闻揭露法国王权的专横与秘密统治,引发民众对专制权 力的批判性想象,这种舆论宣传直接冲击了封建君主专制的合法性,为启 蒙思想传播提供社会基础,故选D项;出版行业兴起是条件而非结果,排 除A项;材料未涉及民众攻占巴士底狱,排除B项;启蒙运动在伏尔泰时期 已深入开展,其著作是运动产物而非推动产生的原因,排除C项。 2027高考二轮复习 38 资产阶级革命、民族国家与国际法 命题视角6 资产阶级革命的影响 6.(2024.1·浙江卷,11)下图为19世纪初的漫画,图中人物 为法国的拿破仑和英国的代表人物约翰·布尔。对该图寓 意解读最合理的是( ) B A. 拿破仑帝国征服欧洲盛极一时 B. 英国力阻拿破仑的扩张与称霸 C. 资产阶级与封建贵族展开对决 D. 英法两国联合用武力瓜分世界 2027高考二轮复习 39 【借题点拨】 价值 立意 本题以19世纪初关于拿破仑法国和英国关系的漫画构建情境,意 在对漫画信息进行解读,考查对英国力阻拿破仑扩张与称霸的认 识,并培养透过现象看本质的世界观和方法论 考教 衔接 A 漫画中除了描绘拿破仑横跨世界,还描绘了手舞刀剑反对他 的英国人,拿破仑帝国盛极一时不能完整概括漫画信息 2027高考二轮复习 40 考教 衔接 B 据漫画可知,拿破仑横跨世界,象征拿破仑帝国的扩张,而 英国人手执刀剑,企图阻止他,体现英国力阻拿破仑的扩张 与称霸 C 拿破仑建立的法兰西第一帝国是资产阶级性质的,英国当时 也已经建立资本主义君主立宪制,资产阶级与封建贵族的对 决的说法与史实不符 D 19世纪初,英国联合欧洲大量其他国家结成反法联盟,对抗 拿破仑,英法两国联合与史实不符 续表 2027高考二轮复习 41 命题视角7 民族国家的形成 7.(2024·福建卷,13)英法百年战争期间,法兰西国王管辖下的行会织工通 常会选择向国王缴纳一笔费用,以免除警戒义务,但随着负担的加重,织 工纷纷将作坊迁至教会地产上以逃避义务。1372年,国王规定凡他管辖下 的织工,均须出资或承担义务。这表明,当时的法兰西( ) A A. 军事力量亟待发展 B. 疫病影响日渐消散 C. 骑士为雇佣兵替代 D. 教会特权受到削弱 2027高考二轮复习 42 解析: 战争期间,法国人口锐减、经济衰退、军事削弱,扩军备战以及 战争的消耗需要大量的资金和人员补充,织工需要承担警戒义务也表明当 时需要增强军事力量,故选A项;黑死病爆发于14世纪四五十年代,国王 对织工出资或服役的需求迫切,说明法国的人口、经济等方面暂未得到恢 复和增长,排除B项;织工承担警戒义务,并不是“雇佣兵”,并未取代 骑士,排除C项;1372年的规定针对的是逃避义务的织工,并未直接削弱 教会的特权,排除D项。 2027高考二轮复习 43 命题视角8 国际法的发展 8.(2024·广西卷,14)维也纳会议后,欧洲列强之间有四十年未开启战端。 基辛格评论道:“各国不仅在有形势力上,在道德上亦处于均衡状态,权 力与正义取得相当的协调。权力均衡降低诉诸武力的机会。”该观点认为 ( ) A A. 欧洲均势维护国际关系稳定 B. 欧洲协调降低战争爆发概率 C. 欧洲列强建立集体安全体制 D. 欧洲协调符合大国一致原则 2027高考二轮复习 44 解析: 据材料并结合所学,维也纳会议后,欧洲列强处于均衡状态,一 定程度上协调了各方矛盾,维护了国际关系的稳定,故选A项;材料强调 的是欧洲均势,而非单纯的欧洲协调机制降低了战争爆发的概率,排除B 项;集体安全体制是指多个国家之间为了保护国家安全和国际和平而形成 的相互保障机制,与材料主旨不符,排除C项,二战后成立的联合国实行 大国一致原则,排除D项。 2027高考二轮复习 45 1.新航路开辟引起世界历史的七大变化 (1)西欧转型:资本主义工商业的迅速发展加速了西欧封建社会的解体, 西欧逐步向近代社会转型。 (2)人口迁移:随着欧洲人的入侵并在美洲建立殖民地,美洲印第安人 的数量大量减少,非洲黑人作为奴隶被贩卖到美洲。 (3)物种交流:欧亚大陆的马、牛等多种家畜和不同麦类作物及橄榄、 葡萄等水果引入美洲;美洲的特产马铃薯、玉米等也流向世界各地。#1.3 2027高考二轮复习 46 (4)疾病传播:天花、麻疹、白喉等疾病传播到美洲和大洋洲,导致原 住民大量死亡和原有社会解体。 (5)商品流动:印度洋贸易、大西洋的三角贸易、跨洋的丝银贸易兴 盛。 (6)中西关系:中西贸易中中国占据优势,白银不断流入中国,但没有 转化为资本,中国总体上处在传统社会的衰落时期。 (7)格局演变:欧洲崛起,亚非拉衰落,人类社会进入大变革时代。#1.7 2027高考二轮复习 47 2.近代西方思想解放对人文精神的诠释 (1)人的发现——文艺复兴:肯定人的尊严和价值;强调追求现世幸福, 追求个人自由和个性解放,把人从神权的枷锁中解放出来。 (2)人的解放——宗教改革:强调信仰即可得救,实际上否定了罗马教 皇的权威,使人民获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权,具有鲜明的 人文主义色彩。 (3)人的智慧——启蒙运动:由思想领域深入政治领域,激发了人追求 理性的勇气和决心,把人从王权的枷锁中解放出来;倡导经济自由、人身 自由、政治平等、议会制民主、三权分立等。 (4)人的力量——科学革命:建立了人在自然界中的自信,把人从自然 束缚中解放出来。#2.4 2027高考二轮复习 48 3.影响近代西方民族国家形成的因素 (1)专制王权:专制王权的加强打破了以贵族为中心的政治格局,推动 了近代民族国家形态的出现。 (2)近代战争:战争加强了民族团结,个人对国家的忠诚超过了对国王 和宗教的忠诚,国家在人们的意识中越来越重要。 (3)民族语言:民族语言的地位逐渐上升及广泛使用,增强了国民文化 的同质性,有利于民族认同观念的增强。#3.3 2027高考二轮复习 49 (4)思想解放:宗教改革建立民族教会,世俗权力得到强化,国家和民 族认同观念日益显现。启蒙运动使自由平等的思想广泛传播,进一步催生 了民族国家。 (5)经济基础:商品经济发展和资本主义萌芽产生,市民阶层 (资产阶级)力量不断壮大,封建势力受到极大的削弱,为民族国家的产 生奠定了经济基础。 (6)殖民扩张:新航路开辟后,对外掠夺和殖民扩张给西方带来巨大利 益,极大地刺激了近代西方民族国家的形成。#3.6 2027高考二轮复习 50 4.近代资本主义政治制度的特点#4 理论依据 启蒙思想家提出的天赋人权、社会契约论、分权学说和人民 主权学说,是西方民主制度建立的理论依据 建立方式 以英国为代表,先激进(资产阶级革命)后温和 (“光荣革命”);以美国和法国为代表,采取了激进的革命 方式 建立过程 经历了曲折和反复的发展过程,最终确立了资本主义政治制 度 政体类型 君主立宪制和民主共和制两种政体形式 2027高考二轮复习 51 体现原则 通过立法的形式确立资本主义政治体制,体现了资产阶级的 法制原则;立法、行政和司法之间分权和制衡的原则;实行 资产阶级政党政治;议会形式上代表民意行使国家权力 续表 2027高考二轮复习 2024·重庆卷·12 16—17世纪,英国国内商业网围绕伦敦逐步形成。伦敦从海外进口的 商品,除了供首都消费外,还通过沿海和内陆的商路运到各郡的港口,再 转运到内地。1585—1586年的港口书记载,从伦敦运往各郡的商品主要有 食品、饮料、原材料、制成品……在原材料方面,既有伦敦从海外进口的 物资,也有从沿海运来的各郡的物资,通过伦敦再分发。15至16世纪,英 国一部分城市开始转型,向商业化、开放化、专门化等方向转变。同时, 伦敦、地方城市和中小城镇之间加强商业交往,伦敦一定程度上带动了其 他城市的发展。近代英国崛起的内在动力在于商业,商业化推动现代化。 ——摘编自杨子超《论中世纪英格兰城市与英国的崛起》#1.1.2 2027高考二轮复习 53 [情境识读]17世纪的英格兰地区,以伦敦为中心的国内商业网的形成密切 了各地的联系,长途贸易的发展扩大了商业交易范围,大量的中小城市和 农村家庭也参与到商品生产和销售中来,英格兰地区经济商业化的趋势不 断加强。透过这一趋势,既便于我们清晰地看到,新航路开辟带来的欧洲 商贸中心的转移,对英国商品经济发展的巨大推动作用,也便于我们更深 刻地认识近代英国崛起的经济因素。#1.2 2027高考二轮复习 (时间:35分钟) 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题 给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(2025·山西介休期末)在大航海时代,葡萄牙国王若昂二世(1481—1495 年在位)命令该国的航海家和地图绘制者制作详细的航海图,绘制的地图 重点标注了葡萄牙航海家发现的众多非洲沿海据点,从休达一直到好望角 附近的区域。国王此举旨在( ) C A. 彰显葡萄牙的高超绘图水平 B. 加强与非洲的经济交流 C. 宣示葡萄牙的海外势力范围 D. 推动世界地理知识进步 2027高考二轮复习 55 解析: 根据材料可知,大航海时期,葡萄牙国王通过制作航海图来标注 葡萄牙航海家发现的众多非洲沿海据点,强调自身的航海成果,宣示这些 据点为自身势力范围,为对外殖民扩张提供依据,故选C项;材料强调的 是葡萄牙的对外扩张,非彰显葡萄牙的高超绘图水平,排除A项;葡萄牙 对非洲沿海据点的标注是殖民行为,非加强与非洲的经济交流,排除B项; 葡萄牙的行为是出于利益,与推动世界地理知识进步无关,排除D项。 2027高考二轮复习 56 2.(2025·陕西咸阳二模)16世纪到17世纪上半叶,白银以史无前例的数量流 入欧洲,金钱的强大作用支撑起了一个虚拟的共同体,其纽带是信贷与信 托。随着贵金属的大量涌入,引发了一系列连锁反应,通货膨胀成了一个 无法逃避的现实。这一现象( ) D A. 引发经济危机的扩展 B. 推动殖民帝国的形成 C. 抑制资本的原始积累 D. 加速社会的转型进程 2027高考二轮复习 57 解析: 根据材料并结合所学知识,16—17世纪白银大量流入欧洲,引发 价格革命和信贷体系发展,导致封建经济衰落和资本主义兴起,加速了社 会转型进程,故选D项;经济危机在工业革命开始后才周期性出现,16世 纪尚未形成现代意义的经济危机,排除A项;殖民帝国在15世纪末已随新 航路开辟初步形成,白银流入是殖民扩张的结果而非原因,排除B项;贵 金属流入欧洲后通过商业贸易和金融信贷转化为资本,反而加速了原始积 累,排除C项。 2027高考二轮复习 58 3.(2025·山东中升教育大联考)美国历史学家査尔斯·曼恩在其《1493:物种 大交换开创的世界史》中讲过如下故事。该故事旨在( ) 英国人在北美接触到烟草,随后把它带回欧洲,抽烟遂成为欧洲的时 尚。为了运回更多烟草,船员使用了压舱石,而后不少就被扔在了美 洲,石头附带的泥土藏有英国蚯蚓,树林落叶便成了它们的食物,而这 些落叶原本是森林植被的养分来源,于是很多植物则遭遇灭顶之灾。 C A. 证明欧洲使烟草全球传播 B. 强调美洲生态保护的重要性 C. 反思物种交换带来的影响 D. 说明船只成为欧美联系纽带 2027高考二轮复习 59 解析: 据题干“烟草传播引发蚯蚓入侵美洲森林导致生态破坏”,并结 合所学知识可知,该故事通过烟草和蚯蚓的跨洋流动,揭示了新航路开辟 后物种迁移对生态系统的复杂连锁影响,旨在反思物种交换带来的非预期 环境后果,故选C项;烟草传播仅是案例的一部分,并非作者的核心意图, 排除A项;故事强调历史生态影响而非当代环保意识,排除B项;船只作为 运输工具是媒介,但故事重点不在船只本身的作用,排除D项。 2027高考二轮复习 60 4.(2025·湖南郴州三模)1498年,威尼斯从埃及进口香料约1 200吨,1506 年降至335吨。由于货源短缺,威尼斯的胡椒价格每担从1500年42杜卡特 上涨到1504年的80杜卡特。而同时期荷兰的安特卫普的香料贸易却迅速发 展起来,价格也下降至每担20杜卡特。据此可知,该时期( ) D A. 荷兰人垄断了欧亚之间的香料贸易 B. 资本主义国家间的经济竞争激烈 C. 香料等新产品大量出现在欧洲市场 D. 欧洲对外贸易的路线发生了变化 2027高考二轮复习 61 解析: 根据材料“1498年,威尼斯从埃及进口香料约1 200吨,1506年降 至335吨”可知,该时期正值新航路的开辟,西欧找到直通东方国家的新 航路,题干中的信息“安特卫普的香料贸易却迅速发展起来”即为其产物, 故选D项;由题干中相关数据的变化可知,威尼斯仍在经营香料贸易,排 除A项:1500年前后,西欧尚未进入资本主义社会,排除B项;早在古罗马 时期,香料即已出现在欧洲市场,排除C项。 2027高考二轮复习 62 5.(2025·山东枣庄一模)下图是17世纪中叶到19世纪初美洲与非洲的三角贸 易示意图。由此可知,这种贸易( ) C A. 推动了非洲的民族独立浪潮 B. 促进了三地文化融合 C. 加速了北美的资本原始积累 D. 拉动了各方经济发展 2027高考二轮复习 63 解析: 北美在三角贸易中,从非洲输入大量奴隶,这些奴隶在种植园等劳 动场所生产出大量的商品原料,为北美带来了巨大的经济利益,加速了北 美的资本原始积累,故选C项;民族独立浪潮是在近代后期特别是二战后才 逐渐兴起的,排除A项;三角贸易对非洲来说更多的是灾难,非洲文化在这 一过程中遭到严重冲击,排除B项;三角贸易使非洲丧失了大量劳动力,破 坏了非洲的社会经济结构,严重阻碍了非洲的经济发展,排除D项。 2027高考二轮复习 64 6.(2025·湖南九校联盟一模)16世纪末,日本开始流行“南蛮屏风画”,它以 圣经故事为主要题材,采用西方透视、光影等技法,并与本土屏风、漆器 艺术相结合。西欧传教士凭借这些圣像画弥补了语言障碍的缺陷,大力开 展传教活动。这主要反映出( ) B A. 文化传播的多样化 B. 殖民活动的隐蔽化 C. 宗教信仰的广泛性 D. 绘画艺术的包容性 2027高考二轮复习 65 解析: 16世纪末,新航路开辟后,西欧传教士借助“南蛮屏风画”在日本 传播基督教,而传教活动是西方殖民扩张的一部分,以文化渗透来达到目 的,方式较为隐蔽,故选B项;材料现象为西欧传教士借助“南蛮屏风画” 开展传教活动,未涉及多样化的文化传播方式,排除A项;材料未涉及日本 人信仰多种宗教,“宗教信仰的广泛性”说法不准确,排除C项;材料主旨 是西欧传教士在日本的传教活动,而非绘画艺术的包容性,排除D项。 2027高考二轮复习 66 7.(2025·广东江门二模)“我之所以失去您的欢心的原因,并不是什么丑恶 的污点、淫邪的行动,或是不名誉的举止;只是因为我缺少像人家那样的 一双献媚求恩的眼睛,一条我所认为可耻的善于逢迎的舌头,虽然没有了 这些使我不能再受您的宠爱,可是唯其如此,却使我格外尊重我自己的人 格。”上述《李尔王》中塑造的人物反映出( ) B A. 对现世生活的追求 B. 人文主义的道德观念 C. 对教会腐败的抨击 D. 人文精神的广泛传播 2027高考二轮复习 67 解析: 这一人物因缺乏献媚逢迎而失去欢心,却更加尊重自我人格,体 现了以人为中心,注重人的尊严与价值,契合人文主义的道德观念,故选 B项;材料重点在于道德选择而非现世享乐,排除A项;材料未涉及宗教内 容或教会批判,与教会腐败无关,排除C项;个人道德选择无法证明人文 精神已广泛传播,排除D项。 2027高考二轮复习 68 8.(2025·安徽六安考前适应)据学者的研究,16世纪德意志斯特拉斯堡的第 二代新教教士主要是牧师和手工工匠的儿子,贵族逐渐退出了竞争教职的 行列。同一时期符腾堡的2 700个牧师之中,513人(19%)的家庭出身可 以确定。这513人中有324人(73%)是牧师和手工工匠的儿子。由此可见, 宗教改革( ) A A. 推动了神职人员平民化 B. 打击了教会的政治地位 C. 促进了教士职业化转型 D. 导致教职继承的世袭化 2027高考二轮复习 69 解析: 从材料中可以看出,16世纪德意志斯特拉斯堡的第二代新教教士 和符腾堡的牧师大部分都是牧师和手工工匠的儿子,这表明宗教改革后, 神职人员的出身更多地来自平民阶层,宗教改革推动了神职人员平民化, 故选A项;材料主要强调的是新教教士的出身变化,无法得出打击了教会 的政治地位的结论,排除B项;材料体现的是神职人员出身的变化,而不 是教士的职业化转型问题,与题意不符,排除C项;宗教改革强调的是因 信称义等思想,并非是世袭教职,排除D项。 2027高考二轮复习 70 9.(2025·湖南常德一模)18世纪,法国波旁王朝统治腐朽,伏尔泰等启蒙思 想家猛烈批判旧秩序。19世纪,资本主义制度弊端日益凸显,圣西门等空 想社会主义者主张建立合作、平等、和谐的理想社会。他们都( ) A A. 深刻揭露人类社会的不平等 B. 找到构建理想社会的革命主体 C. 直接推动法国社会的大变革 D. 主张通过相同的方式改造社会 2027高考二轮复习 71 解析: 伏尔泰等启蒙思想家在18世纪猛烈批判波旁王朝的专制和宗教蒙 昧,强调理性与自由平等,揭露贵族和教会特权导致的社会不公;圣西门 等19世纪空想社会主义者则批判资本主义剥削,指出私有制加剧贫富分化, 两者均从不同角度揭示了社会不平等现象,故选A项;空想社会主义者未 认识到无产阶级的历史作用,仅寄希望于富人良心发现或和平改良,而启 蒙思想家也未明确革命主体,排除B项;启蒙思想为法国大革命提供理论 准备,但伏尔泰生前未亲历革命,空想社会主义者的主张更未直接引发社 会变革,排除C项;伏尔泰主张通过理性教育和渐进改革实现社会进步, 而空想社会主义者虽反对暴力但未形成统一方法,两者改造社会的方式并 不相同,排除D项。 2027高考二轮复习 72 10.(2025·广东一模)18世纪90年代,法国科学院主张“向地球本身寻找长度 基准”,以通过巴黎天文台的地球子午线的四千万分之一为基准长度单位 “米”,逐渐改变了此前盛行的以国王等人的肢体长度作为长度单位的做法。 这表明( ) D A. 人文主义思想受到冲击 B. 法国最终确立共和制度 C. 科学进步引发了大革命 D. 理性精神渗透社会生活 2027高考二轮复习 73 解析: 材料中法国科学院以科学测量取代君主权威作为度量标准,体现 了启蒙运动时期理性主义对传统权威的挑战,用地球子午线定义“米”强 调客观、普遍的自然法则,符合理性精神对社会规范的改造,故选D项; 材料未涉及对人的价值的冲击,排除A项;18世纪90年代法国处于大革命 初期,1875年法国最终确立共和制度,排除B项;科学进步并非法国大革 命爆发的原因,排除C项。 2027高考二轮复习 74 11.(2025·山东青岛一模)1809年,英国改革家萨缪尔·罗米利认为:“从他即 位伊始到北美独立战争结束,乔治三世(1760—1811年在位)是有史以来 最不受欢迎的国王之一;但现在他是最受欢迎的,虽然此时政府的特征或 精神并无丝毫变化。”“乔治三世形象的转变”是基于( ) B A. 启蒙思想的影响 B. 国际形势的变化 C. 殖民扩张的结果 D. 君主立宪的完善 2027高考二轮复习 75 解析: 根据材料并结合所学可知,英王乔治三世在位时期,英军在北美 独立战争中惨败,英国局势紧张,国王不受欢迎。法国大革命爆发后,法 国国内动荡、伤亡重大,与英国稳定的政治局面形成鲜明对比,之后英国 参与反法同盟,国家凝聚力增强,使得乔治三世作为立宪君主受到欢迎, B项正确;启蒙运动发生于17、18世纪,且启蒙思想强调限制王权,与乔 治三世早期加强王权的行为矛盾,排除A项;乔治三世统治时期英国失去 北美的部分殖民地,殖民扩张并非其形象转变的动因,排除C项;乔治三 世统治时期,君主立宪制度并未发生重大变革,其形象转变与制度完善无 关,排除D项。 2027高考二轮复习 76 12.(2025·陕西商洛三模)美国1787年宪法规定总统由各州选出的选举人选 出,选举人的选举模式由各州议会决定。在1789年首届总统选举中,各州 选举人的选举模式,如下表所示(注:当时有11个州参加选举,其中新罕 布什尔、马萨诸塞、纽约情况与表中模式有异)。这说明,当时美国 ( ) 2027高考二轮复习 77 项目 模式一 模式二 模式三 选举模式 州议会直接选举 选区制公民选举, 即以国会众议员选 区为单位,由公民 选举选举人 总选票制公民选举, 即以州为单位,由公 民选举选举人 采用各州 康涅狄格、新泽 西、特拉华等五州 马里兰、弗吉尼亚 宾夕法尼亚 A. 联邦制共和制确立 B. 议会权力至高无上 C. 联邦政府形同虚设 D. 民众已获得普选权 √ 2027高考二轮复习 78 解析: 1787年宪法规定,总统选举由各州自主决定选举人产生方式,而 1789年各州实际采用了州议会直接选举、选区制公民选举和总选票制公民 选举三种不同模式,体现了州权与联邦权的结合,符合联邦制下中央与地 方分权的特征,说明联邦制共和政体通过宪法得以确立,故选A项;1787年 宪法确立三权分立原则,并非议会权力至高无上,排除B项;1787年宪法旨 在强化联邦政府权威,结束邦联时期的松散状态,总统选举制度的建立本 身就是联邦政府运作的体现,排除C项;材料中部分州允许公民参与选举人 投票,但多数州仍存在财产、性别等限制,普选权尚未实现,排除D项。 2027高考二轮复习 79 13.(2025·山东齐鲁名校大联考六联)下表为18世纪法国大革命期间先后执 政的政治派别及其主要主张。这说明当时法国( ) 政治派别 主要主张 君主立宪派 保留国王,实行君主立宪制,制定宪法限制王权 吉伦特派 反对君主制,主张建立共和国,维护工商业资产阶级利益 雅各宾派 实行激进民主专政,打击封建势力,推行限价政策等 B A. 民主共和观念深入人心 B. 政治斗争推进社会变革 C. 革命的性质发生了变化 D. 各派政治理念渐趋一致 2027高考二轮复习 80 解析: 从君主立宪派保留国王实行君主立宪,到吉伦特派反对君主制主 张建立共和国,再到雅各宾派实行激进民主专政,不同政治派别因其主张 的不同,推动法国革命不断深入,实现社会变革,故选B项;君主立宪派 主张保留国王及拿破仑复辟帝制等史实,说明民主共和观念尚未“深入人 心”,排除A项;各派虽策略不同但均属于资产阶级反封建革命范畴,革 命性质未发生根本变化,排除C项;君主立宪派与雅各宾派在是否保留君 主等方面存在根本分歧,理念差异显著,排除D项。 2027高考二轮复习 81 14.(2025·陕西汉中二模)1533年,英国颁布法案,把英王国称为“英帝国”, 其特定含义是英国是像西班牙、葡萄牙一样享有均等权利的国家。当英国 人主张他们有权到伊比利亚势力尚未渗透的地区进行殖民活动时,这意味 着英国向其他国家以及教皇权威提出挑战。英国这些做法( ) D A. 推动了工业革命的到来 B. 旨在挑战西班牙的殖民霸权 C. 捍卫了世界霸主的地位 D. 折射出发展民族国家的愿望 2027高考二轮复习 82 解析: 根据材料“向其他国家以及教皇权威提出挑战”“像西班牙、葡 萄牙一样享有均等权利的国家”可知,英国希望本国可以不受教皇控制, 变成具有独立主权的民族国家,故选D项;英国工业革命开始于18世纪末, 而材料反映的是16世纪中叶的英国,时间不符,排除A项;英国做法的根 本目的是维护本国利益,并不只是针对当时的西班牙,排除B项;结合所 学可知,18世纪中期,英国通过一系列战争确立世界霸主地位,与材料时 间不符,排除C项。 2027高考二轮复习 83 15.(2025·安徽芜湖一模)荷兰人格劳秀斯在1625年首次出版的《战争与和 平法》中提出“土地、河流以及属于一个国家的海洋的任何部分都应该向 那些有合法理由需要行使通过权的人们开放”。这一主张( ) B A. 旨在确立国际法的基础 B. 为商业扩张提供了合法性 C. 意在重申重商主义传统 D. 使国家间的冲突得以避免 2027高考二轮复习 84 解析: 根据题干及所学可知,17世纪荷兰是海上商业强国,格劳秀斯提 出这一主张,强调海洋等应该向那些有合法理由需要行使通过权的人们开 放,其实质是为荷兰的商业船队在全球范围内的航行和贸易扩张提供理论 支持和合法性依据,故选B项;该主张并非主要为了确立国际法基础,而 更侧重于解决当时实际的商业问题,排除A项;格劳秀斯的这一主张是为 了打破他国对海洋等通道的限制,便于商业自由通行,排除C项;格劳秀 斯的主张有助于减少冲突,“得以避免”过于夸大,排除D项。 2027高考二轮复习 85 16.(2025·北京东城期末)中古时期,天主教会有权对世俗君主间的协议提 出异议,甚至撤销其效力。1648年,教皇不满于《威斯特伐利亚和约》承 认新教教派法律地位,宣称和约违反了教会法的精神和规范,但这只是徒 劳的抗议。新教国家和天主教国家为了预防教会抗议而影响和约的实行, 在和约中设置了“反抗议条款”。这反映出《威斯特伐利亚和约》( ) A ①进一步削弱了教皇的权威 ②体现了国际关系中的国家独立原则 ③反对君主专制与宗教狂热 ④确立了形成决议的“大国一致”原则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2027高考二轮复习 86 解析: 据题干并结合所学知识可知,教皇的抗议没有起到作用,说明 《威斯特伐利亚和约》进一步削弱了教皇的权威,①正确;新教国家和天 主教国家通过设置“反抗议条款”来保障和约实行,不再受教会的干涉, 体现了国际关系中的国家独立原则,②正确;故选A项;《威斯特伐利亚和 约》主要是关于宗教教派地位和国际关系的调整,未体现反对君主专制与 宗教狂热,③错误;“大国一致”原则是联合国安理会的原则,与《威斯 特伐利亚和约》无关,④错误。排除B、C、D三项。 2027高考二轮复习 87 二、非选择题:共12分。 17.(2025·湘豫名校联考二模)阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 在资本主义初期,英国出现一批拥有特权和垄断权的大商业公司, 这些公司是现代股份公司的前驱。这些大商业公司最初是由国王以特许状 批准设立,以合股方式组建且具有法人地位的商业垄断组织。作为法律虚 构出来的独特民事主体,承担着明确的外部责任。17世纪前,公司拥有土 地财产权的前提是获得国王特许,根据国王颁发的特许状,公司可以依法 购买并永远无条件占有定期或终身地产、保有物、租金、土地复归权,以 及其他任何占有物和可继承财产,并且,特许状明确规定购地额度。然而, 如果国王收回特许状,公司的土地财产权就会被国王没收。 2027高考二轮复习 88 材料二 17世纪后,公司从法律虚构性民事主体转变为公共管理性甚至成 为对外殖民掠夺性的政治实体。既是国家推行重商主义和对外殖民侵略扩 张的急先锋,又是新兴资产阶级进行强制贸易和谋求私人利益的保护伞。 18世纪后,随着议会特许制的建立,议会在设立公司的专门法中,明确规 定公司的购地额度,并为其土地财产提供安全稳定的法律保障。议会废除 国王通过收回特许状没收公司土地财产的特权,实施公司土地财产权明确 授权和保护措施,确立公司土地财产权法定原则。此外,公司的合股资产 权也在革命后日益明确地受到法律保护。长期合股的出现,使合股资产走 向独立和稳定,有利于合股资产权的明晰。1711年,公司合股资产权法定 2027高考二轮复习 89 原则最终确立。议会也通过立法完全废除公司成员身份限制,实现资本平 等准入。 ——以上材料均摘编自张乃和《英国资产阶级革命对公司制度变迁的影 响》#1.2.1 (1)根据材料并结合所学知识,概括英国公司制度变迁的背景。(6分) [答案] 背景:英国资本主义的发展;英国资产阶级革命的推动;资本主 义制度的建立;殖民扩张的需要;议会立法;新航路的开辟。(每点2分, 任答三点即可,共6分) 2027高考二轮复习 (2)根据材料并结合所学知识,分析英国公司制度变迁的影响。(6分) [答案] 影响:有利于公司的独立和稳定;促进了公司制度的发展和完善 (或促进经营方式的变革);促进了资本主义的发展(或为资本主义发展 奠定原始的积累);推动了英国的殖民扩张。(每点2分,任答三点即可, 共6分) 2027高考二轮复习 91 2027高考二轮复习 92 $

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第12讲 发现与扩张的时代——工场手工业时期 课件--2027届高三统编版历史二轮专题复习
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