河北衡水市第十五中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

八年级道德与法治 第一次检测 一、选择题（本大题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1．下列材料中的内容共同体现了 ( ) 在通信方式上，从烽火狼烟到飞鸽传书，从纸质信件到电报、电话，再到今天的智能手机，人们的信息传递越来越高效。 在交通工具上，从马车到火车、汽车、飞机，人们的出行更加便捷、舒适，“千里江陵一日还”成为现实，“蜀道之难，难于上青天”已成为历史。 A.社会生活是不断变化发展的 B.人们已放弃使用纸质信件 C.人们的出行方式发生变化 D.社会生活是丰富多彩的 2.2025年11月9日，中华人民共和国第十五届运动会在广东奥林匹克体育中心隆重开幕。多地中学生通过电视直播、校园集体观赛、网络话题讨论等方式参与其中，感受体育精神与家国情怀。这一现象说明 ( ) A.个人能通过多种方式融入社会 B.中学生参与社会实践意义不大 C.个人可以脱离社会独立存在 D.社会发展与个人成长无关 3.2025春节前夕，DeepSeek通用人工智能系统正式上线，其应用场景覆盖教育、生活服务等领域。学生使用后反馈其具有“真人互动感”，能通过语音指令解答学科难题、生成个性化学习方案：普通用户可通过该系统实时查询年货物流、规划春运路线。此外，DeepSeek还与多家企业合作，优化供应链管理，提升生产效率，并推动智能家居、虚拟旅游等新兴产业发展。材料表明，网络（ ①丰富日常生活，带来诸多便利 ②阻碍人际交往，打破时空限制 ③促进经济发展，注入新的活力 ④丰富民主方式，拓宽民主渠道 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4．随着大数据的广泛应用，算法推荐让普通人接收的信息更趋于定制化、智能化，但也容易让人在不断重复中强化固有偏好，陷入“信息茧房”。《信息茧房》旨在说明 ( ) A.大数据技术能让信息获取更精准，体现科技改变生活 B.算法推荐容易导致认知固化，要理性辨别网络信息 C.“信息茧房”是网络发展的必然结果，个人无法避免 D.网络信息良莠不齐，应禁止使用算法推荐类软件 5.2026年春假期间，同学们主动走进社区敬老院，通过为老人读报、陪老人聊天等举动传递温暖。同学们的举动可以 ( ) A.在家务的分担中建设和谐家庭 B.积极履行关爱他人的法定义务 C.在承担责任中获得物质的回报 D.在志愿服务中养成亲社会行为 6.2026年学雷锋活动月期间，九年级学生小路组织同学们开展多项志愿服务活动。他们走进社区 进行环保宣传，走上街头清理小广告……展现了青春的风采和力量。这样的活动对青少年来说( ) ①从社会生活中获得更多物质支持 ②形成正确的价值观，获得社会接纳和认可 ③提高网络媒介素养，传播正能量 ④在人际交往和社会实践中养成亲社会行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7．八年级学生小志和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，每周五下午教小学生书法和国画。这有利于 ( ) ①投身社会实践，实现人生价值 ②勇担社会责任，促进民族团结 ③化解社会矛盾，推动文明进步 ④养成亲社会行为，积极奉献社会 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8．“网络无限，自由无界。”这句话对吗？ ( ) A.对，网络让我们畅所欲言 B.错，网络无限，但自由有界 C.对，网络是虚拟的，不受现实法律约束 D.错，网络只能用来学习，不能用来娱乐 9．随着网络身份认证技术的不断发展，铁路旅客靠“刷脸”便能核验进站，患者通过动态二维码便可实现医保无卡结算。上述场景表明网络身份认证技术的应用 ( ) A.让生活更加便利 B.能传播社会正能量 C 开辟交往新通道 D.保证公众信息安全 10．习近平总书记多次强调电商对于乡村振兴的作用，电商作为新兴业态，既可以推销农副产品、帮助群众脱贫致富，又可以推动乡村振兴，是大有可为的。互联网助力乡村振兴：流量成了“新农资”、手机成了“新农具”、直播成了“新农活”。可见，网络能 ( ) A.快速消除城乡差距 B.打破人际交往的时空限制 C.促进民主政治进步 D.推动生产方式的深刻变革 11．数字时代，网络和电子产品已深度融入人们的日常生活。 奶奶；现在，人们有空就看手机、玩电脑的现象越来越普遍，家人之间相互陪伴、交流的时间都变少了。 爸爸：有了网络，我们随时都可以看新闻、发邮件、在线学习，充分利用时间。 以上材料对我们理性参与网络生活的启示有 ( ) ①关注国家社会发展，传播网络正能量 ②禁止使用电子产品，彻底地远离网络 ③加强亲人陪伴与交流，杜绝屏幕依赖 ④提升媒介素养，利用网络获取新知识 A.①③ B.①③④ C.①④ D.②③④ 12．数字政府建设，一头连着党和政府，一头连着亿万群众。从看到“门难进、事难办”的百姓痛点，到指明“让百姓少跑腿、数据多跑路”的改革方向。现在群众遇到问题可在政务 App 上实现“一键反映”……这说明网络 ( ) ①畅通人们参与社会治理的渠道 ②有利于保障公民的表达权和监督权 ③使人们更加便利地参与政治生活 ④可以替代政府与群众面对面沟通 A.①②③ B ①②④ C.①③④ D.②③④ 13.2026年2月1日起，“静音车厢”服务将全面拓展至除动卧列车外的所有“字头动车组列车，旅客选择乘坐“静音车厢”时需严格遵守“静音”相关规定。这告诉我们 ( ) A遵守社会规则只需依靠自我约束 B.规则要靠国家强制力保证实施 C.社会秩序离不开社会规则的维系 D.社会秩序保障社会规则的实现 14．作为养老服务的一种新型业务，“互联网＋养老”满足了老年人的生活起居、安全保障、保健康复、医疗互助、娱乐休闲等众多方面的需求。这体现了 ( ) A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络打破了传统人际交往的限制 C.网络让老年人日常生活更便利 D.通过网络才能完善人格获取新知 15．加强“自媒体”管理，对违规牟利、传播不良内容的账号，要阻断其获利途径、清除违规粉丝，遏制违规逐利行为。营造风清气正的网络环境，中学生可以 ( ) ①放任言论自由，随意发布观点 ②恪守道德和法律，传递网络正能量 ③提升媒介素养、理性使用网络 ④主动筛选信息，依法惩处网络乱象 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 16．开鲁县依托全县党群服务中心体系和城乡网格组织体系，开发县镇村三级党群服务中心信息化平台和“开鲁党建”App，纵向贯穿县、镇、村、网格4个基层社会治理层级，横向连通67个县直职能部门和10个镇直机构单位，有机整合条块资源，构建“双向赋能、上下直通”的数字化治理体系，织牢民生“幸福网”。这说明 ( ) A.网络推动了社会经济的发展 B.互联网已经成为改善民生的唯一途径 C.网络让信息检索变得方便 D.网络推动信息互联互通，有助于提高社会治理水平 17．网络谣言对正常的社会秩序造成不良影响。对于网络谣言，我们中学生应该 ( ) A 完善网络立法，加强平台监管 B.学会辨析，自觉转发 C.守法自律，不制造和传播谣言 D 加大惩处网络谣言行为 18.2025年11月9日，第十五届全国运动会隆重开幕。比赛期间，粤港澳三地提供了周到的服务，确保了赛事的顺利举行，获得了广泛好评。中学生小宇通过电视和网络直播观看比赛，为祖国成功举办这一全国性体育盛会而感到无比自豪。这体现了亲社会行为中的 ( ) A.谦让 B.关心社会发展 C.分享 D.帮助他人 19.2025年9月3日，中国以一场盛大阅兵，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。中共北京市委、北京市人民政府发布“致全市人民和首都各界的感谢信”。下面是感谢信的片段：公安、消防、公交、环卫等各行各业以平凡的坚守展现了新时代风采，广大志愿者以微笑和服务画出了靓丽风景线······广大市民识大体、顾大局，心系国家大事，以主人翁姿态，充分展现了爱党爱国情怀和昂扬向上的精神风貌。你对感谢信的感悟是 ( ) A人的成长是不断社会化的过程 B.社会为人的生存和发展提供必要条件 C.社会生活丰富多彩、不断发展 D.社会的发展离不开每个人的努力 20．践行“光盘行动”，行车礼让行人，做好垃圾分类······我们身边的文明行为正在悄然增多；以“柠檬黄”“志愿蓝”“平安红”等为代表的首都志愿者遍布城乡基层，“三原色”调和出了北京这座城市的动人色彩。围绕以上内容进行宣讲，可以采用的观点是（ ①自觉遵守规则，人人守护文明 ②主动承担责任，索取物质问报 ③奉献传递温暖，建设和谐社会 ④他律重于自律，注重监督他人 A.①③ B.①④ C ②③ D.②④ 21．某市结合实际开展“文明乘车”专项行动，派专人在公交站点、车站引导乘客排队候车、依次上车，乘车时不争抢座位，主动为老人及乘车不便者让座，使乘客逐步养成良好的文明乘车习惯。这表明（ A.社会规则是人们享有自由的保障 B 维护规则需要我们发自内心地敬畏规则 C.遵守社会规则则需要监督、提醒、惩戒等外在约束 D 要积极参与规则的改进和完善 22．旅途不再大包小包，提前网上下单，就能直接快递到家；出门开车不用担心停车难，利用导航App 就可以提前获取目的地附近空余停车位信息；相隔两地的亲人可以通过手机应用视频聊天······这表明 ( ) ①网络改变了以往的生产方式 ②网络让我们的生活变得更加便利 ②网络能保证所有人都享受到优质服务 ④网络打破了传统人际交往的时空限制 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 23．随着电商的发展，很多农户开始通过网络直播卖农产品。关于“网络直播卖农产品”给农村带来的积极影响，下列推导正确的是 ( ) ①缓解农户销售压力→改变农户务农习惯→快速实现乡村全面振兴 ②农产品销量增加→激励农户改进生产方式、提升品质→推动生产转型升级 ③农产品被推向各地→扩大农产品销售范围→有效增加农民经济收入 ④打通农产品流通堵点→消除农产品所有难题→助力农产品走出发展的困境 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 24.2026年1月1日起，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。此次修订积极回应民生关切，针对社会热点和治理痛点新增违法行为类型，调整处罚规定，对于维护社会治安秩序，保障公共安全等具有重要意义。该法的修订说明了 ( ) ①不遵守规则就会受到法律的处罚 ②遵守社会规则需要目律和他律 ③规则不是一成不变的，需要完善 ④规则需要适应社会生活的变化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 25．周末，八年级学生小明在班级群里看到一条“某地发生严重地震，急需捐款”的链接，他没有核实真伪，立刻转发给了所有亲戚。小明的行为属于 ( ) A．亲社会行为，值得提倡 B.缺乏媒介素养，没有学会辨析网络信息 C 传播网络正能量，为社会建言献策 D 合理利用网络，学会“信息节食” 26．下边漫画呈现出的“沟通新渠道”，从中可以得出 ( ) A.扩大了民主权利，拓宽了民主渠道 B.是我国人民行使国家权力的根本途径 C.有利于集中民智，促进决策科学化 D.有利于公民直接选举产生政府机关 27．在家我们可以手机缴费、网购商品，足不出户观看云博物馆展览，这体现了 ( ) A 网络信息良莠不齐 B.网络改变生活方式，让生活更加便利丰富 C.网络促进民主政治进步 D.网络会淡化现实人际交往 28．市民通过城市治理APP“随手拍”上传占道经营、交通拥堵问题，政府部门接收信息及时处置。这体现网络 ( ) A.为经济发展注入新活力 B.改进社会治理方式，拓宽公民参与治理渠道 C.网络丰富我们的文化生活 D.网络能够杜绝一切社会问题 29.2025年4月12日，湖北省武汉市举办“温暖江城·德润人心”道德模范事迹宣讲会，弘扬崇德向善的社会风尚。下列属于亲社会行为的是 ( ) ①李芳参与“重走红军路”荆楚红色文化研学活动 ②王磊利用假期独自在图书馆复习考研资料 ③陈明发起“守护长江生态”公益环保志愿行动 ④“豆浆爷爷”周友恒10年坚持为环卫工人免费送早餐 A.② B.③④ C.①③④ D.①②③④ 30．“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。”在二○二六年新年贺词中，国家主席习近平殷切寄语：“一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这说明个人与社会的关系是（ A.个人的生存与发展完全依赖社会资源 B.社会为个人提供物质条件和精神滋养 C.人是社会的人，可以脱离社会而存在 D.社会是由人构成的，社会的发展离不开每个人的努力 二、非选择题（本大题共3个小题，31题14分，32题12分，33题14分，共40分） 31、阅读材料，完成任务（共14分） 近日、某校公布了该校“青春社会实践行”名单。让我们一起来关注同学们的事迹，向他们学习，汲取榜样力量。 【青春社会实践行】 情境- 小明和妈妈在家通过电视观看了国务院总理答中外记者问的直播，了解了我国政府工作的基本思路和主要任务。 情境二 暑假期间，小华参加夏令营，到知名农场进行社会调查，了解了现代生态农业经营情况。 （1）小明和小华分别是通过什么方式了解社会生活的？(4分） 情境三 曾经，街头巷尾是自行车的洪流，邻里隔着院墙喊一声就能传信，买东西要攥着粮票排队；如今，新能源车穿梭在智能红绿灯下，微信视频里能看见千里外的亲人笑脸，手机扫码就能把生鲜送上家门。老作坊变成了网红文创园，黑板报换成了社区电子屏，但公园里下棋的老人、放学路上追跑的孩子，又藏着不变的烟火气。从写信要等一周到5G实时连线，从凭票供应到直播带货，社会生活的变迁里有科技的加速度，更有日子越过越透亮的温度。 （2）结合情境三分析，我们的社会生活有何特点。（6分） 情境四 班会上，老师对同学们说：“身处的环境不同，我们所处的社会群体自然就不同。在家里，我们是子女，面对的是父母；在学校，我们是学生，面对的是老师和同学；在路上，我们是行人，面对的是社会道德和法律法规的约束。我们都是社会‘大家庭’中的一员，我们身在其中。所以说，我们与社会零距离。” （3）结合所学知识，思考为什么说“我们与社会零距离”？(4分） 32．某校八年级（1）班学习小组开展了以“理性参与网络生活，争做新时代合格网民”为主题的活动。请你参与其中，完成下列任务。（12分） 议题 详情 议题一 探究网络应用 互联网为国人生活打开了一幅新图景；互联网串联起“地球村”，国人可与外国友人轻松交流，随时随地分享生活；“我给两会捎句话”等栏目开设以来，累计征集数亿人次建言，“网络问政”已成生活常态；主播带货库存秒空，订单量翻倍增长，无现金交易迅速普及；通过“慕课”等在线课程平台，学生的学习场所不再局限于教室，优质教育资源得以广泛共享…… 议题二辨别网络信息 小明：老师，刚才教务处跟我视频通话，说我的助学金申请有问题，要我转账验资，我差点就转了…… 老师：同学，这是典型的AI换脸变声视频诈骗！学校从来不会通过视频通话的方式要求学生转账，我现在立马去保卫处报备，并教你一些防诈知识…… （1）结合议题一，运用所学知识、分析这些新图景彰显了互联网的哪些优势。（6分） （2）结合生活实际和所学知识，将老师的话续写完整。（4分） （3）结合以上材料和运用所学知识谈谈网络文明建设的准则。（2分） 33．阅读材料，回答问题。（共14分） ◎社会万花筒 居民在楼道堆放杂物的现象屡见不鲜。别把楼道当成家，你堆的不是杂物，是“定时炸弹”！ ◎案例你来评 某小区二楼业主堆放在楼道的杂物起火，住在五楼的小林在下楼逃生中被烧伤，全身烧伤面积达95％。小林将二楼业主及物业公司诉至人民法院，法院终审判决两方共同赔偿小林525万元，其中二楼业主赔偿70%，物业公司赔偿30％。 ◎法律你来看 《中华人民共和国消防法》规定：任何单位、个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。 （1）请运用“遵守社会规则”的知识，指出“社会万花筒”中居民的行为。（4分） （2）结合以上材料，运用社会秩序与社会规则的相关知识，分析上述案例，谈谈我们从中可以得到哪些结论。（6分） (3)消防安全你我有责。请结合案例教训，从遵守社会规则的角度，就引导业主自觉配合消防工作提出建议。（4分） 参考答案 1-5 AABBD 6-10 CBBAD 11-15 CACCC 16-20 DCBDA 21-25 CDCDB 26-30 CBBCD 八年级道德与法治第一次检测 选择题解析 第1题 题目要点： 通信方式从烽火狼烟到智能手机不断进化，交通工具从马车到飞机日益便捷，“千里江陵一日还”成为现实。 正确答案：A. 社会生活是不断变化发展的 解析： 题干中通信方式和交通工具的演变，共同指向一个核心——社会生活在不断进步发展。A项准确概括了这一主旨。B项”人们已放弃使用纸质信件”说法过于绝对，题干并未体现完全放弃；C项”人们的出行方式发生变化”只涵盖了交通工具部分，遗漏了通信方式的内容，概括不全面；D项”社会生活是丰富多彩的”侧重生活的多样性，而题干强调的是”变化发展”的纵向趋势，并非横向的丰富性。因此选A。 第2题 题目要点： 2025年第十五届全运会开幕，多地中学生通过电视直播、校园集体观赛、网络话题讨论等方式参与，感受体育精神与家国情怀。 正确答案：A. 个人能通过多种方式融入社会 解析： 中学生通过多种途径关注和参与全运会，体现了个人可以通过不同方式融入社会生活。A项正确。B项”中学生参与社会实践意义不大”明显错误，与题意相反；C项”个人可以脱离社会独立存在”违背了个人与社会的关系原理，是错误的；D项”社会发展与个人成长无关”同样错误，社会发展与个人成长密不可分。因此选A。 第3题 题目要点： DeepSeek人工智能系统覆盖教育、生活服务等领域，能解答学科难题、规划春运路线、优化供应链、推动新兴产业发展。 正确答案：B. ①③ 解析： 题干中”解答学科难题、生成个性化学习方案、查询物流、规划路线”体现了网络丰富日常生活、带来便利（①正确）；“优化供应链管理、提升生产效率、推动新兴产业发展”体现了网络促进经济发展（③正确）。②”阻碍人际交往”与题干内容相反，题干显示网络促进了交往；④”丰富民主方式”在题干中未体现。因此选B（①③）。 第4题 题目要点： 算法推荐让信息更定制化、智能化，但也容易让人陷入”信息茧房”，强化固有偏好。 正确答案：B. 算法推荐容易导致认知固化，要理性辨别网络信息 解析： 题干既肯定了大数据技术让信息获取更精准（正面），又指出容易陷入”信息茧房”、强化固有偏好（负面），核心启示是要理性辨别网络信息。B项准确抓住了这一主旨。A项只看到正面作用，忽略了”信息茧房”的警示，概括不全面；C项”个人无法避免”说法过于消极和绝对；D项”应禁止使用算法推荐类软件”过于极端，不应因噎废食。因此选B。 第5题 题目要点： 春假期间同学们主动走进社区敬老院，为老人读报、陪老人聊天传递温暖。 正确答案：D. 在志愿服务中养成亲社会行为 解析： 同学们主动走进敬老院志愿服务，是在实践中养成亲社会行为的具体体现。D项正确。A项”在家务的分担中建设和谐家庭”与题意不符，敬老院服务不属于家务；B项”关爱他人的法定义务”错误，关爱他人是道德义务而非法定义务；C项”获得物质的回报”错误，志愿服务强调的是奉献精神而非物质回报。因此选D。 第6题 题目要点： 学雷锋活动月期间，小路组织同学开展社区环保宣传、清理小广告等志愿服务活动。 正确答案：C. ②④ 解析： 参加志愿服务活动有助于形成正确价值观、获得社会接纳和认可（②正确），并在人际交往和社会实践中养成亲社会行为（④正确）。①”从社会生活中获得更多物质支持”错误，志愿服务不是为了物质利益；③”提高网络媒介素养”与题干中的线下志愿服务活动无关。因此选C（②④）。 第7题 题目要点： 小志和伙伴们利用暑假在社区组织”墨缘·大手拉小手”活动，教小学生书法和国画。 正确答案：B. ①④ 解析： 组织书法国画教学活动属于投身社会实践，在服务他人中实现人生价值（①正确），同时也是养成亲社会行为、积极奉献社会的体现（④正确）。②”促进民族团结”与题干内容无关；③”化解社会矛盾”夸大了该活动的意义，教书法国画不属于化解社会矛盾。因此选B（①④）。 第8题 题目要点： “网络无限，自由无界。”判断这句话的对错。 正确答案：B. 错，网络无限，但自由有界 解析： 网络空间不是法外之地，自由是有边界和界限的，必须在法律和道德允许的范围内行使自由。B项正确指出”自由有界”。A项和C项认为这句话”对”，错误地认为网络自由不受约束；D项”网络只能用来学习，不能用来娱乐”过于极端，网络可以用于学习、娱乐等多种正当用途。因此选B。 第9题 题目要点： 铁路旅客靠”刷脸”核验进站，患者通过动态二维码实现医保无卡结算。 正确答案：A. 让生活更加便利 解析： “刷脸”进站和医保无卡结算都是网络身份认证技术给日常生活带来便利的具体体现。A项正确。B项”能传播社会正能量”与题干技术应用场景无关；C项”开辟交往新通道”侧重人际交往，而题干强调的是生活便利；D项”保证公众信息安全”说法过于绝对，技术不能”保证”安全。因此选A。 第10题 题目要点： 电商助力乡村振兴，流量成”新农资”、手机成”新农具”、直播成”新农活”。 正确答案：D. 推动生产方式的深刻变革 解析： 题干中电商作为新兴业态，通过直播卖货、网上销售等方式改变了传统农业生产销售模式，体现了网络推动生产方式的深刻变革。D项正确。A项”快速消除城乡差距”说法过于绝对；B项”打破人际交往的时空限制”侧重交往层面，与题干的生产销售主题不符；C项”促进民主政治进步”与乡村振兴的经济主题无关。因此选D。 第11题 题目要点： 奶奶认为人们有空就看手机、家人交流时间变少；爸爸认为网络让人随时看新闻、发邮件、在线学习。 正确答案：C. ①④ 解析： 材料从正反两面展示了网络的利弊。①”关注国家社会发展，传播网络正能量”对应爸爸提到的看新闻等正面用法（正确）；④”提升媒介素养，利用网络获取新知识”对应在线学习等（正确）。②”禁止使用电子产品，彻底远离网络”过于极端，不可取；③”杜绝屏幕依赖”中”杜绝”一词过于绝对。因此选C（①④）。 第12题 题目要点： 数字政府建设让群众可在政务App上”一键反映”问题，从”门难进、事难办”到”数据多跑路”。 正确答案：A. ①②③ 解析： 政务App让群众”一键反映”问题，畅通了参与社会治理的渠道（①正确），有利于保障公民的表达权和监督权（②正确），使人们更便利地参与政治生活（③正确）。④”可以替代政府与群众面对面沟通”错误，网络不能”替代”面对面沟通。因此选A（①②③）。 第13题 题目要点： “静音车厢”服务拓展至所有”字头”动车组列车，旅客需严格遵守”静音”规定。 正确答案：C. 社会秩序离不开社会规则的维系 解析： 设立”静音车厢”并要求旅客遵守规定，体现了社会秩序需要通过社会规则来维系和保障。C项正确。A项”只需依靠自我约束”错误，社会规则需要他律和自律相结合；B项”规则要靠国家强制力保证实施”虽然本身正确，但题干强调的是旅客自觉遵守规则，而非国家强制力；D项”社会秩序保障社会规则的实现”因果倒置，应是社会规则保障社会秩序。因此选C。 第14题 题目要点： “互联网+养老”满足老年人生活起居、安全保障、医疗健康、娱乐休闲等需求。 正确答案：C. 网络让老年人日常生活更便利 解析： “互联网+养老”通过多种方式满足老年人各方面需求，直接体现了网络让老年人日常生活更加便利。C项正确。A项”网络为经济发展注入新活力”侧重经济角度，与题干关注的老年人生活不便主题不符；B项”打破传统人际交往限制”侧重交往层面，不够全面；D项”通过网络才能完善人格获取新知”说法过于绝对且与题意不符。因此选C。 第15题 题目要点： 加强”自媒体”管理，遏制违规牟利和传播不良内容，营造风清气正的网络环境。 正确答案：C. ②③ 解析： 营造风清气正的网络环境，中学生应该恪守道德和法律，传递网络正能量（②正确），同时提升媒介素养、理性使用网络（③正确）。①”放任言论自由，随意发布观点”错误，言论自由不是毫无约束的；④”依法惩处网络乱象”的主体是国家机关，中学生没有执法权。因此选C（②③）。 第16题 题目要点： 开鲁县开发党群服务中心信息化平台，贯穿县镇村网格四级治理层级，连通职能部门，构建数字化治理体系。 正确答案：D. 网络推动信息互联互通，有助于提高社会治理水平 解析： 题干描述的是通过网络信息技术整合资源、构建数字化治理体系，体现了网络推动信息互联互通、提高社会治理水平。D项正确。A项”推动社会经济发展”侧重经济，与题干治理主题不符；B项”唯一途径”说法过于绝对；C项”让信息检索变得方便”过于片面，未能概括题干中社会治理的核心内容。因此选D。 第17题 题目要点： 网络谣言对社会秩序造成不良影响，中学生应如何应对。 正确答案：C. 守法自律，不制造和传播谣言 解析： 面对网络谣言，中学生应做到守法自律，不制造和传播谣言。C项正确。A项”完善网络立法，加强平台监管”的主体是国家和平台，不是中学生；B项”学会辨析，自觉转发”中”自觉转发”错误，不应转发谣言；D项”加大惩处网络谣言行为”的主体是执法机关，中学生无权惩处。因此选C。 第18题 题目要点： 小宇通过电视和网络直播观看全运会比赛，为祖国成功举办赛事感到自豪。 正确答案：B. 关心社会发展 解析： 小宇关注全国性体育赛事并感到自豪，体现了关心社会发展、关注国家大事的亲社会行为。B项正确。A项”谦让”指谦虚礼让，与题意不符；C项”分享”虽然涉及通过网络分享，但题干强调的是小宇观看比赛感到自豪的情感，核心是关心社会；D项”帮助他人”与题干内容无关。因此选B。 第19题 题目要点： 抗战胜利80周年阅兵后发布感谢信，感谢各行各业坚守者和志愿者，市民识大体顾大局，展现爱党爱国情怀。 正确答案：D. 社会的发展离不开每个人的努力 解析： 感谢信感谢了公安、消防、公交、环卫等各行业的坚守者以及志愿者和广大市民，体现了社会的发展离不开每个人的努力和奉献。D项正确。A项”人的成长是不断社会化的过程”虽然正确但与感谢信的主旨不符；B项”社会为人的生存和发展提供必要条件”侧重社会对个人的作用，而题干强调的是个人对社会的贡献；C项”社会生活丰富多彩、不断发展”与感谢信感谢奉献的主旨不直接相关。因此选D。 第20题 题目要点： 践行”光盘行动”、行车礼让、垃圾分类等文明行为增多，志愿者遍布城乡基层。 正确答案：A. ①③ 解析： 文明行为和志愿服务体现了自觉遵守规则、守护文明（①正确），以及奉献传递温暖、建设和谐社会（③正确）。②”索取物质回报”错误，志愿服务和文明行为强调的是奉献精神；④”他律重于自律”错误，遵守规则需要自律和他律相结合，不能说谁重于谁。因此选A（①③）。 第21题 题目要点： 某市开展”文明乘车”专项行动，派专人在站点引导乘客排队候车、依次上车、主动让座。 正确答案：C. 遵守社会规则则需要监督、提醒、惩戒等外在约束 解析： 题干中”派专人在公交站点、车站引导”体现了通过外在的监督、提醒来促进乘客遵守社会规则。C项正确。A项”社会规则是人们享有自由的保障”虽然正确，但题干强调的是外在约束而非自由与规则的关系；B项”发自内心地敬畏规则”侧重自律，而题干强调的是外在引导；D项”积极参与规则的改进和完善”与题干中执行现有规则不符。因此选C。 第22题 题目要点： 网上下单快递到家、导航App找停车位、手机视频聊天联系亲人。 正确答案：D. ②④ 解析： 快递到家、导航找车位体现了网络让生活更加便利（②正确）；视频聊天联系亲人体现了网络打破传统人际交往的时空限制（④正确）。①”改变了以往的生产方式”侧重生产领域，而题干描述的都是生活场景；③”能保证所有人都享受到优质服务”说法过于绝对。因此选D（②④）。 第23题 题目要点： 农户通过网络直播卖农产品，分析其给农村带来的积极影响。 正确答案：C. ②③ 解析： ②”农产品销量增加→激励农户改进生产方式、提升品质→推动生产转型升级”推导合理；③”农产品被推向各地→扩大农产品销售范围→有效增加农民经济收入”推导也合理。①”快速实现乡村全面振兴”中”快速”一词不当，乡村振兴是长期过程；④”消除农产品所有难题”说法过于绝对。因此选C（②③）。 第24题 题目要点： 新修订的《治安管理处罚法》回应民生关切，新增违法行为类型，调整处罚规定。 正确答案：D. ③④ 解析： 法律的修订体现了规则不是一成不变的，需要随着社会发展而完善（③正确），规则需要适应社会生活的变化（④正确）。①”不遵守规则就会受到法律的处罚”说法错误，只有违反法律才会受法律处罚，并非所有规则违反都受法律处罚；②”遵守社会规则需要自律和他律”虽然本身正确，但不是题干法律修订所直接说明的道理。因此选D（③④）。 第25题 题目要点： 小明在班级群看到”某地发生严重地震急需捐款”链接，未核实真伪就转发给所有亲戚。 正确答案：B. 缺乏媒介素养，没有学会辨析网络信息 解析： 小明没有核实信息真伪就转发，说明他缺乏媒介素养，没有学会辨析网络信息的真假。B项正确。A项”亲社会行为，值得提倡”错误，未经核实转发虚假信息不是值得提倡的行为；C项”传播网络正能量”错误，转发未经核实的谣言不属于传播正能量；D项”学会’信息节食’“指不过度沉迷网络信息，与题干未核实信息就转发的行为不符。因此选B。 第26题 题目要点： 漫画呈现”沟通新渠道”（公民通过某种渠道向政府反映问题、提出建议）。 正确答案：C. 有利于集中民智，促进决策科学化 解析： 漫画中的”沟通新渠道”指的是公民通过网络等平台参与政治生活、向政府建言献策，这有利于集中民智、促进决策科学化。C项正确。A项”扩大了民主权利”错误，公民的民主权利由宪法和法律规定的，不能随意扩大；B项”人民行使国家权力的根本途径”是人民代表大会制度，不是网络问政；D项”直接选举产生政府机关”错误，我国政府机关由人大产生，不是由公民直接选举。因此选C。 第27题 题目要点： 在家可以手机缴费、网购商品、足不出户观看云博物馆展览。 正确答案：B. 网络改变生活方式，让生活更加便利丰富 解析： 手机缴费、网购、云博物馆等都是网络改变生活方式、让生活更加便利和丰富的具体体现。B项正确。A项”网络信息良莠不齐”说的是网络的消极面，与题干正面描述不符；C项”促进民主政治进步”与题干的生活场景无关；D项”网络会淡化现实人际交往”说的是网络的消极影响，与题干主旨不符。因此选B。 第28题 题目要点： 市民通过城市治理APP”随手拍”上传占道经营、交通拥堵等问题，政府部门及时处置。 正确答案：B. 改进社会治理方式，拓宽公民参与治理渠道 解析： 市民通过APP”随手拍”反映问题，政府部门接收并处置，体现了网络改进社会治理方式、拓宽公民参与治理渠道。B项正确。A项”为经济发展注入新活力”侧重经济，与题干社会治理主题不符；C项”丰富文化生活”与题干内容无关；D项”能够杜绝一切社会问题”说法过于绝对。因此选B。 第29题 题目要点： 武汉市举办道德模范事迹宣讲会，判断哪些属于亲社会行为。 正确答案：C. ①③④ 解析： ①参与红色文化研学活动属于积极的社会实践（正确）；③发起公益环保志愿行动属于亲社会行为（正确）；④”豆浆爷爷”10年坚持为环卫工人免费送早餐属于奉献社会的亲社会行为（正确）。②”独自在图书馆复习考研资料”属于个人学习活动，不涉及对社会和他人的贡献，不属于亲社会行为。因此选C（①③④）。 第30题 题目要点： 习近平新年贺词寄语”一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实”。 正确答案：D. 社会是由人构成的，社会的发展离不开每个人的努力 解析： 贺词强调”一起”奋斗、“每个人”打拼，体现了社会的发展离不开每个人的共同努力。D项正确。A项”个人的生存与发展完全依赖社会资源”中”完全依赖”说法过于绝对；B项”社会为个人提供物质条件和精神滋养”侧重社会对个人的作用，而题干强调的是个人对社会的贡献；C项”人可以脱离社会而存在”明显错误。因此选D。 31.（1）小明：观看电视 或 小明：通过看电视（媒体）了解社会生活。 小华：社会调查 或 小华：通过参加社会实践活动（社会调查）了解社会生活。 (2)①社会生活丰富多彩的； ②社会生活在不断发展变化，科技改变生活； ③社会生活既有变化，也保留着人间烟火，充满温情。 (3)①人的成长是不断社会化的过程，我们都是社会的一员； ②个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的； ③我们的衣食住行、学习娱乐都与社会息息相关，我们置身于社会之中。 32.答案 (1)①生活角度:网络交流、网络问政、网络购物、网络学习的出现和普及,说明网络深刻改变着我们的生活方式,让我们的生活变得更加丰富多彩。②政治角度:“网络问政”成为政治生活的常态,说明网络改进了社会治理方式,畅通了人们参与社会治理的渠道,有利于促进民主政治的进步。③经济角度:网络融入电商、优化支付方式,促进人才、资金、技术、物资的流动,说明网络推动了生产方式的深刻变革,提升了经济发展水平。④教育角度:通过“慕课”等在线课程平台,学生的学习场所不再局限于教室,优质教育资源得以广泛共享,说明网络有利于促进教育的发展。(每点3分,答对其中三点即可得9分,其他答案言之有理亦可酌情给分) (2)凡是视频里要求转账的,一定要再打语音或电话核实。AI能模仿样貌声音,千万别轻信;转账前务必跟家里人商量,陌生人要求转账全拒绝…… (3)恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 33. （1）居民在楼道堆放杂物，是不遵守社会规则的行为；扰乱消防安全秩序。 (每点2分，答对其中2点即可得4分，其他答案言之有理亦可酌情给分) (2) ①社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。在楼道堆放杂物的行为破坏了社会秩序，威胁他人生命和财产安全。(2分)②消防法明确对疏散通道、安全出口等区域的使用规范，说明社会规则是有规范社会行为的作用，保障社会秩序的实现。(2分)③违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。(2分)④我们要自觉遵守规则，维护社会秩序，保障社会公共利益。(2分)(每点3分，答对其中3点即可得6分，其他答案言之有理亦可酌情给分) (3) ①强化规则意识，社区通过普及消防法规、案例警示等，让居民明确违规危害，树立“守规护命”理念；(2分)②引导居民遵守规则，自觉清理杂物，不堵塞通道，爱护消防设施，配合物业消防检查，杜绝隐患；(2分)③完善监督机制，物业加强日常巡查，制止违规行为，鼓励居民互相监督，形成遵规守纪、共同监督的良好氛围。(2分) (每点2分，答对其中2点即可得4分，其他答案言之有理亦可酌情给分) 学科网（北京）股份有限公司 $