内容正文:
2026-2027学年七年级上册数学单元自测(四川成都专用)
第五章 一元一次方程(参考答案)
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共32分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
D
C
C
C
D
B
B
C
第Ⅱ卷(非选择题,共68分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)
9.(答案不唯一) 10.7 11.50 12. 13.或
三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上)
14.【详解】(1)解:
................3分
(2)解:
................6分
(3)解:
................9分
(4)解:
................12分
15.【详解】解:∵去括号时,将等号右边括号内的漏乘,求得方程的解为,
∴,
解得,
把代入原方程得,,
去括号得,,
解得,
∴原方程的正确解为................8分
16.【详解】(1)列式为
答:计算结果是34;...............4分
(2)解:由得
对进行C(平方)、(减3)、A(乘)运算:
,符合要求.
综上答案为:C、B、A................8分
17.【详解】(1)解:由题意,把代入,则
解得;................3分
(2)解:
解得,
解得
由解互为相反数,得,
解得;................6分
(3)解:由(2)可知原方程的解为.
因为方程有正整数解,
所以是正整数.
设(为正整数).
因为5和7互质,
所以必须是7的倍数,即,.
当时,,此时是正整数,
所以整数的最小值为6.................10分
18.【详解】(1)解:根据题意得,方程,
解得,
方程的解为,
由于方程与方程是“友好方程”,
则,
解得;
若“友好方程”的两个解的差为5,其中一个解为n,另一个解为,
①,
解得,
②,
解得,
则或,
故答案为:12;或3;................3分
(2)解:方程,解得,
方程解得,
由题意,得,
解得;................5分
(3)解:方程解得,
由于方程和方程是“友好方程”,
则方程的解为,
将方程改写为,
则,即,
因此方程的解为.................10分
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小題,每小題4分,共20分,答案写在答题卡上)
19. 20.5 21.24 22. 23.1或
二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)
24.【详解】(1)解:设第一批购进每箱单价为元,则第二批每箱单价为元,
根据题意可得:,即,
解得:,
第二批单价:(元),
答:第一批水果的单价是20元,第二批水果的单价是30元..................4分
(2)解:第一批水果的购买数量:(箱),
第一批水果的无损耗收入:(元),
第二批水果的购买数量:(箱),
第二批水果的售出数量:(箱),
成本:(元),
根据题意可得:,
解得:,
答:的值是30..................8分
25.【详解】(1)解:∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
故答案为:;;;................3分
(2)解:由题意得,点M表示的数为,点N表示的数为,
当相距4个单位长度时,,
∴,即,
∴或,
解得或,
∴当或时,、相距个单位长度;................5分
(3)解:由题意得,运动t秒后点P表示的数为,点F表示的数为,
当时,点Q表示的数为,
∵为中点,
∴点E表示的数为,
∴,,
∵,
∴,
解得;
当时,点Q表示的数为,
∵为中点,
∴点E表示的数为,
∴,,
∵,
∴,
解得(舍去);
综上所述,当,.................10分
26.【详解】(1)解:设1盒饼干售价为元,则1盒糖果的售价为元,
由题意得:
解得:,
所以月1盒饼干的售价为元,
由此得出月份1盒饼干的售价为(元),
1盒糖果的售价为(元),
饼干的销售量为盒,糖果的销售量为:
(盒),
设每盒饼干的进价为元,则每盒糖果的进价为元,由题意得:
,
解得:,
则每盒糖果的进价为(元),
答:每盒糖果的进价为元.................4分
(2)解:由题意得:
=
=76000(元),
则总销售额为:(元),
设购进饼干的数量为盒,则购进糖果的数量为盒,
当饼干的数量大于盒,糖果的数量小于盒时,
此时饼干的总进价为:
(元),
糖果的总进价为:
(元)
解得:,
(盒)................6分
当饼干的数量大于盒小于盒,糖果的数量大于盒小于盒时,
此时饼干的总进价为:
(元),
糖果的总进价为:
,
解得:.
(盒),
综上,购进饼干的数量为盒,则购进糖果的数量为盒;................8分
或购进饼干的数量为盒,则购进糖果的数量为盒;
当购进饼干的数量为盒,购进糖果的数量为盒时,
商场可获利:
(元)
当购进饼干的数量为盒,则购进糖果的数量为盒时,
商场可获利:
(元)
答:当购进饼干的数量为盒,购进糖果的数量为盒时,商场可获利元,
当购进饼干的数量为盒,购进糖果的数量为盒时,商场可获利元.................12分
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2026-2027学年七年级上册数学单元自测(四川成都专用)
第五章 一元一次方程
建议用时:120分钟,满分:150分
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共32分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列各式中,属于方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】以方程的定义为依据,从是否含未知数、是否为等式两个角度判断各选项.
【详解】解:A、是等式,但不含未知数,不是方程,不符合题意;
B、不是等式,不是方程,不符合题意;
C、含有未知数,但不是等式,不是方程,不符合题意;
D、既含有未知数,又是等式,是方程,符合题意.
2.下列方程中,是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:A、中未知数次数为2,不是一元一次方程,不符合题意;
B、中有两个未知数,不是一元一次方程,不符合题意;
C、是一元一次方程,符合题意;
D、中未知数为分母,不是整式,不是一元一次方程,不符合题意.
3.若是关于的一元一次方程的解,则的值为( )
A.3 B.5 C.7 D.9
【答案】C
【分析】无需分别求出,的值,利用整体代入法计算..
【详解】解:∵是关于的一元一次方程的解,
∴,
∴.
4.若,则x的值是( )
A.3 B.1 C.1或3 D.3或
【答案】C
【分析】利用绝对值的意义去掉绝对值符号,转化为一元一次方程求解.
【详解】解:∵,
∴,
解得或.
5.解方程,以下去分母正确的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】分母2和3的最小公倍数为6,去分母时需方程两边每一项同乘6,不可漏乘常数项.
【详解】解:方程两边同乘以6,
得.
6.现规定一种运算.若,则( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【分析】正确理解新定义运算规则,将其转化为一元一次方程求解.
【详解】解:由题意得,
解得:.
7.下列变形中,正确的是( )
A.如果,那么
B.如果,那么
C.如果,那么
D.如果,去分母得
【答案】B
【分析】判断等式变形需注意除数非零及符号变化.
【详解】解:对选项A, ,
移项得,
与不符,A错误;
对选项B, ∵ ,
∴ ,两边同乘得,B正确;
对选项C, ∵ 当时,与无意义,
∴ 变形不成立,C错误;
对选项D, ∵ ,
去分母得,
即,
与不符,D错误.
8.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母组成的产品,每人每天生产螺母64个或螺栓22个.若分配名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】解:分配名工人生产螺栓,则名工人生产螺母,每天生产螺栓个,生产螺母个,
根据1个螺栓配2个螺母,恰好配套可得方程.
第Ⅱ卷(非选择题,共68分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)
9.以为解的一元一次方程可为______(写一个即可).
【答案】
(答案不唯一)
【分析】本题考查一元一次方程的定义,一元一次方程只含有一个未知数,且未知数的次数为1,一次项系数不为0,只需构造满足解为的一元一次方程即可.
【详解】解:符合要求的一元一次方程可为(答案不唯一).
10.将数轴上一点P先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度,此时它表示的数是4,则原来点P表示的数是_________.
【答案】
【分析】设原来点P表示的数为,根据数轴上点移动的变化规律,右移数值加,左移数值减,列方程求解.
【详解】解:设原来点表示的数为,根据题意得:
解得 .
即原来点表示的数是.
11.一件商品的标价是100元,打八折出售后可获利,这件商品的进价是_______元.
【答案】
【分析】根据题意得到等量关系:实际售价标价进价,设未知数列方程求解.
【详解】解:设这件商品的进价为元,根据题意列方程得:
,
解得:,
∴这件商品的进价是元.
12.已知方程的解与方程的解相同,则__________.
【答案】
【分析】求出方程的解,再把解代入中,进行求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
解得:,
把代入,得:,
∴,
解得:.
13.小明做作业的时间不足1时,他发现结束时手表上时针、分针的位置正好与开始时时针、分针的位置交换了一下.小明做作业用了______分钟.
【答案】
或/或
【分析】先确定时针和分针每分钟转动的角度,根据开始和结束时针分针位置交换,得到两者转动的总角度和为,设未知数列方程即可求解.
【详解】解:分针每分钟转动的角度为 ,
时针每分钟转动的角度为 ,
设小明做作业用了分钟,
∵时针和分针位置交换,总时间不足1时,
∴时针转动的角度与分针转动的角度之和为一圈,
列方程得 ,
解得 .
即小明做作业用了分钟.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上)
14.解方程.
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【详解】(1)解:
(2)解:
(3)解:
(4)解:
15.某同学解关于y的方程时,由于粗心大意,在去括号时,将等号右边括号内的漏乘,其它解题过程均正确,从而求得方程的解为,请求出的值,并求出原方程的正确解.
【答案】,原方程的正确解为
【分析】根据漏乘的错误得到错误的去括号方程,把代入错误方程求出的值,再将代入原方程求出正确解即可.
【详解】解:∵去括号时,将等号右边括号内的漏乘,求得方程的解为,
∴,
解得,
把代入原方程得,,
去括号得,,
解得,
∴原方程的正确解为.
16.如图是一个数学游戏活动,A、B、C、D分别代表一种运算,运算结果随着运算顺序的变化而变化.(提示:①每次游戏都涉及A、B、C、D四种运算;②运算过程中自动添加必要的括号)
(1)6经过A、B、C、D的顺序运算,列算式并计算结果是多少?
(2)经过▅、D的顺序运算后,结果是,则被遮挡部分的运算顺序应是______.
【答案】(1)解:列式为
答:计算结果是34;
(2)C、B、A.
【分析】(1)按A、B、C、D顺序依次运算;
(2)通过结果反推被遮挡的运算顺序.
【详解】(1)略
(2)解:由得
对进行C(平方)、(减3)、A(乘)运算:
,符合要求.
综上答案为:C、B、A.
17.已知关于的方程,其中为常数.
(1)小明在解这个方程时,误将方程右边的“+”看成“-”,得到方程的解为,的值为________;
(2)若该方程与关于的方程的解互为相反数,求的值;
(3)若该方程有正整数解,求整数的最小值.
【答案】(1)2
(2)
(3)整数的最小值为6
【分析】(1)把代入,得到方程,再解方程即可;
(2)分别解两个方程,再由解互为相反数建立关于m的方程,再解方程即可;
(3)可得是正整数.设(为正整数),因为5和7互质,所以必须是7的倍数,则,即可求解.
【详解】(1)解:由题意,把代入,则
解得;
(2)解:
解得,
解得
由解互为相反数,得,
解得;
(3)解:由(2)可知原方程的解为.
因为方程有正整数解,
所以是正整数.
设(为正整数).
因为5和7互质,
所以必须是7的倍数,即,.
当时,,此时是正整数,
所以整数的最小值为6.
18.定义:如果两个一元一次方程的解的和为1,我们就称这两个方程为“友好方程”.例如:方程和为“友好方程”.
(1)若关于x的方程与方程是“友好方程”,则______;若“友好方程”的两个解的差为5,其中一个解为,则______.
(2)若关于x的方程与方程是“友好方程”,求m的值.
(3)若关于x的一元一次方程和是“友好方程”,请直接写出关于y的一元一次方程的解.
【答案】(1)12,或3
(2)
(3)
【分析】(1)根据“友好方程”的定义进行解答,注意分类讨论;
(2)利用“友好方程”的定义求解的值即可;
(3)根据方程可以改写成,利用“友好方程”的定义求解即可.
【详解】(1)解:根据题意得,方程,
解得,
方程的解为,
由于方程与方程是“友好方程”,
则,
解得;
若“友好方程”的两个解的差为5,其中一个解为n,另一个解为,
①,
解得,
②,
解得,
则或,
故答案为:12;或3;
(2)解:方程,解得,
方程解得,
由题意,得,解得;
(3)解:方程解得,
由于方程和方程是“友好方程”,
则方程的解为,
将方程改写为,
则,即,
因此方程的解为.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小題,每小題4分,共20分,答案写在答题卡上)
19.若是关于x的一元一次方程,则m的值是__________.
【答案】
【分析】根据一元一次方程的定义,未知数的次数为,且的系数不为,据此列条件求解即可.
【详解】解:∵方程是关于的一元一次方程,
∴,
解得.
20.纸上画有一数轴,将纸对折后,表示与2的两个点恰好重合,则此时与表示的点重合的点所表示的数是___________.
【答案】
【分析】先根据重合的和求出对折的对称中心点,再利用重合两点到对称中心的距离相等,计算所求点表示的数
【详解】解:∵对折后表示与的两个点重合,
∴对折的对称中心所表示的数为,
设与表示的点重合的点所表示的数为,
∵互相重合的两个点到对称中心的距离相等,
∴,
整理得,
解得
21.若有理数,同时满足,,则的值为________
【答案】
【分析】根据,可知,进而消去b,得到,分情况讨论求出a的值,进而得到b的值,可知的值.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∴,
整理得:,
当时,,
解得:;
当时,,无解;
综上所述,,
∴,
∴.
22.如果,为常数,关于的方程,无论为何值,方程的解总是2,则_____.
【答案】
【分析】先整理原方程,得到关于的表达式.再根据无论为何值,方程的解总是,得到关于和的方程组.求解得到,的值,再计算即可.
【详解】解:
去分母得: .
去括号得: .
移项得: .
合并同类项得: .
无论为何值,方程的解总是.
当时,等式对任意恒成立,可得,
解得:,.
.
23.如图,点和在数轴上表示的数分别是和,动点从出发,以3个单位每秒的速度沿数轴正半轴运动,同时动点从点出发,以1个单位每秒的速度沿数轴向原点运动,运动时间为秒,当时,的值为________.
【答案】1或
【分析】动点从出发,以3个单位每秒的速度沿数轴正半轴运动,同时动点从点出发,以1个单位每秒的速度沿数轴向原点运动,所以点表示的数为,点表示的数为,又,所以,然后求出的值即可.
【详解】解:由题意可知:点表示的数为,点表示的数为,
∵动点从出发,以3个单位每秒的速度沿数轴正半轴运动,同时动点从点出发,以1个单位每秒的速度沿数轴向原点运动,
∴点表示的数为,点表示的数为,
∴,,
∵,
∴,
∴或,
解得:或,
∴当或时,.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)
24.一水果店主分两批购进某一种水果.第一批所用资金为2400元,因天气原因水果涨价,第二批所用资金是2700元.由于第二批每箱单价比第一批单价多10元,以致购买的数量比第一批少.
(1)该水果店主购进两批水果的单价分别是多少元?
(2)该水果店主计划两批水果的售价均定为每箱40元,实际销售时按计划无损耗售完第一批后,发现第二批水果品质不如第一批,于是该店主将售价下降销售,结果还是出现了的损耗,但这两批水果销售完后仍赚了1716元,求a的值.
【答案】(1)第一批水果的单价是20元,第二批水果的单价是30元.
(2)30
【分析】(1)设第一批购进每箱单价为元,则第二批每箱单价为元,根据第二批数量比第一批少,列方程求解.
(2)先根据(1)中的单价得出第一批的数量是120箱,且第一批无损耗则收入是4800元;第二批的数量90箱,但是出现了的损耗,即售出数量为购进数量的,则只能卖出72箱.售价下降,即售价为元.总收入减去总成本等于利润1716元,列方程求解.
【详解】(1)解:设第一批购进每箱单价为元,则第二批每箱单价为元,
根据题意可得:,即,
解得:,
第二批单价:(元),
答:第一批水果的单价是20元,第二批水果的单价是30元.
(2)解:第一批水果的购买数量:(箱),
第一批水果的无损耗收入:(元),
第二批水果的购买数量:(箱),
第二批水果的售出数量:(箱),
成本:(元),
根据题意可得:,
解得:,
答:的值是30.
25.已知满足.且,有理数在数轴上对应的点分别为.
(1)则___________,___________,___________.
(2)若点从点出发以每秒2个单位长度的速度向右运动,点从点出发以每秒3个单位长度的速度向右运动.点同时出发,设运动时间为秒.为何值时,相距4个单位长度.
(3)若点从点出发以每秒8个单位长度的速度向右运动,为中点,点从点出发向右运动,到达点时立即返回向左运动,速度为每秒1个单位长度,点从点出发向右运动,速度为每秒2个单位长度.点同时出发,为何值时,.
【答案】(1);;
(2)当或时,、相距个单位长度
(3)当,
【分析】本题主要考查了数轴上两点的距离计算,一元一次方程的应用,数轴上两点的中点计算公式,非负数的性质等等:
(1)根据非负数的性质求出a、b的值,进而求出c的值即可得到答案;
(2)根据数轴上两点距离计算公式建立方程求解即可;
(3)先求出点P和点F表示的数,进而求出点E表示的数,再分当和两种情况先表示出点Q表示的数,再根据两点距离计算公式建立方程求解即可.
【详解】(1)解:∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
故答案为:;;;
(2)解:由题意得,点M表示的数为,点N表示的数为,
当相距4个单位长度时,,
∴,即,
∴或,
解得或,
∴当或时,、相距个单位长度;
(3)解:由题意得,运动t秒后点P表示的数为,点F表示的数为,
当时,点Q表示的数为,
∵为中点,
∴点E表示的数为,
∴,,
∵,
∴,
解得;
当时,点Q表示的数为,
∵为中点,
∴点E表示的数为,
∴,,
∵,
∴,
解得(舍去);
综上所述,当,.
26.11月商场推出饼干和糖果两种礼盒套装,1盒糖果的售价比1盒饼干的售价贵元,购买2盒饼干的费用,比购买1盒糖果的费用多元.
(1)12月,商场从厂家进购了500盒饼干和600盒糖果,每盒饼干的进价比每盒糖果的进价便宜元,但商场保管不当导致的糖果变质无法销售,12月每盒饼干售价比11月上涨元,每盒糖果售价在11月基础上降低了,将这一批饼干和糖果售完后,总利润率为,求每盒糖果的进价为多少元?
(2)1月厂家在12月商场进价的基础上进行优惠促销活动.规定商场一次性进购饼干、糖果的优惠方案分别如表1、表2.同时工厂为提高销售人员的积极性,规定:每位销售人员的工资总额基本工资奖励工资.当该销售人员本月成交总销售额在万元以内,只有基本工资元;当该销售人员本月成交总销售额超过万元时,超过部分的销售额按相应比例作为奖励工资,奖励工资发放比例如表3所示.1月商场通过工厂销售员甲分两次购进饼干和糖果,第一次全部购进饼干,第二次全部购进糖果,两次共购进2000盒(购进饼干的数量大于购进糖果的数量).已知工厂销售员甲1月只与该商场完成这两次交易并且领到的工资总额为元.若1月商场两种礼盒售价保持与12月相同,商场将这两种礼盒全部售出,求商场可获利多少元?(销售员甲的销售总额商场从厂家的进货总成本)
表1
一次性进购饼干的数量(盒)
优惠方案
未超过
不享受优惠方案
超过但未超过的部分
按九折优惠
超过的部分
按八折优惠
表2
一次性进购糖果的数量(盒)
优惠方案
未超过
所购礼盒全部按九折优惠
超过
所购礼盒全部按八折优惠
表3
月成交销售额
不超过万元的部分
超过万元但不超过万元的部分
超过万元但不超过万元的部分
万元以上的部分
奖励工资比例
【答案】(1)每盒糖果的进价为元.
(2)商场可获利元或元.
【分析】(1)根据题意,先计算出月份1盒饼干的售价,继而得出月份1盒饼干的售价和1盒糖果的售价,根据饼干销售量为盒,糖果的销售量为盒,据总销售额总成本,建立一元一次方程,求解即可.
(2)由于销售员甲1月只与该商场完成这两次交易并且领到的工资总额为元,可计算出月成交销售额,设购进饼干的数量为盒,则购进糖果的数量为盒,根据成交销售额建立一元一次方程,求解出的值,即可计算商场可获利多少元.
【详解】(1)解:设1盒饼干售价为元,则1盒糖果的售价为元,
由题意得:
解得:,
所以月1盒饼干的售价为元,
由此得出月份1盒饼干的售价为(元),
1盒糖果的售价为(元),
饼干的销售量为盒,糖果的销售量为:
(盒),
设每盒饼干的进价为元,则每盒糖果的进价为元,由题意得:
,
解得:,
则每盒糖果的进价为(元),
答:每盒糖果的进价为元.
(2)解:由题意得:
=
=76000(元),
则总销售额为:(元),
设购进饼干的数量为盒,则购进糖果的数量为盒,
当饼干的数量大于盒,糖果的数量小于盒时,
此时饼干的总进价为:
(元),
糖果的总进价为:
(元)
解得:,
(盒)
当饼干的数量大于盒小于盒,糖果的数量大于盒小于盒时,
此时饼干的总进价为:
(元),
糖果的总进价为:
,
解得:.
(盒),
综上,购进饼干的数量为盒,则购进糖果的数量为盒;
或购进饼干的数量为盒,则购进糖果的数量为盒;
当购进饼干的数量为盒,购进糖果的数量为盒时,
商场可获利:
(元)
当购进饼干的数量为盒,则购进糖果的数量为盒时,
商场可获利:
(元)
答:当购进饼干的数量为盒,购进糖果的数量为盒时,商场可获利元,
当购进饼干的数量为盒,购进糖果的数量为盒时,商场可获利元.
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年七年级上册数学单元自测(四川成都专用)
第五章 一元一次方程
建议用时:120分钟,满分:150分
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共32分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列各式中,属于方程的是( )
A. B. C. D.
2.下列方程中,是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
3.若是关于的一元一次方程的解,则的值为( )
A.3 B.5 C.7 D.9
4.若,则x的值是( )
A.3 B.1 C.1或3 D.3或
5.解方程,以下去分母正确的是( ).
A. B.
C. D.
6.现规定一种运算.若,则( )
A.3 B.4 C.5 D.6
7.下列变形中,正确的是( )
A.如果,那么
B.如果,那么
C.如果,那么
D.如果,去分母得
8.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母组成的产品,每人每天生产螺母64个或螺栓22个.若分配名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题,共68分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)
9.以为解的一元一次方程可为______(写一个即可).
10.将数轴上一点P先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度,此时它表示的数是4,则原来点P表示的数是_________.
11.一件商品的标价是100元,打八折出售后可获利,这件商品的进价是_______元.
12.已知方程的解与方程的解相同,则__________.
13.小明做作业的时间不足1时,他发现结束时手表上时针、分针的位置正好与开始时时针、分针的位置交换了一下.小明做作业用了______分钟.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上)
14.解方程.
(1)
(2)
(3)
(4)
15.某同学解关于y的方程时,由于粗心大意,在去括号时,将等号右边括号内的漏乘,其它解题过程均正确,从而求得方程的解为,请求出的值,并求出原方程的正确解.
16.如图是一个数学游戏活动,A、B、C、D分别代表一种运算,运算结果随着运算顺序的变化而变化.(提示:①每次游戏都涉及A、B、C、D四种运算;②运算过程中自动添加必要的括号)
(1)6经过A、B、C、D的顺序运算,列算式并计算结果是多少?
(2)经过▅、D的顺序运算后,结果是,则被遮挡部分的运算顺序应是______.
17.已知关于的方程,其中为常数.
(1)小明在解这个方程时,误将方程右边的“+”看成“-”,得到方程的解为,的值为________;
(2)若该方程与关于的方程的解互为相反数,求的值;
(3)若该方程有正整数解,求整数的最小值.
18.定义:如果两个一元一次方程的解的和为1,我们就称这两个方程为“友好方程”.例如:方程和为“友好方程”.
(1)若关于x的方程与方程是“友好方程”,则______;若“友好方程”的两个解的差为5,其中一个解为,则______.
(2)若关于x的方程与方程是“友好方程”,求m的值.
(3)若关于x的一元一次方程和是“友好方程”,请直接写出关于y的一元一次方程的解.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小題,每小題4分,共20分,答案写在答题卡上)
19.若是关于x的一元一次方程,则m的值是__________.
20.纸上画有一数轴,将纸对折后,表示与2的两个点恰好重合,则此时与表示的点重合的点所表示的数是___________.
21.若有理数,同时满足,,则的值为________
22.如果,为常数,关于的方程,无论为何值,方程的解总是2,则_____.
23.如图,点和在数轴上表示的数分别是和,动点从出发,以3个单位每秒的速度沿数轴正半轴运动,同时动点从点出发,以1个单位每秒的速度沿数轴向原点运动,运动时间为秒,当时,的值为________.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)
24.一水果店主分两批购进某一种水果.第一批所用资金为2400元,因天气原因水果涨价,第二批所用资金是2700元.由于第二批每箱单价比第一批单价多10元,以致购买的数量比第一批少.
(1)该水果店主购进两批水果的单价分别是多少元?
(2)该水果店主计划两批水果的售价均定为每箱40元,实际销售时按计划无损耗售完第一批后,发现第二批水果品质不如第一批,于是该店主将售价下降销售,结果还是出现了的损耗,但这两批水果销售完后仍赚了1716元,求a的值.
25.已知满足.且,有理数在数轴上对应的点分别为.
(1)则___________,___________,___________.
(2)若点从点出发以每秒2个单位长度的速度向右运动,点从点出发以每秒3个单位长度的速度向右运动.点同时出发,设运动时间为秒.为何值时,相距4个单位长度.
(3)若点从点出发以每秒8个单位长度的速度向右运动,为中点,点从点出发向右运动,到达点时立即返回向左运动,速度为每秒1个单位长度,点从点出发向右运动,速度为每秒2个单位长度.点同时出发,为何值时,.
26.11月商场推出饼干和糖果两种礼盒套装,1盒糖果的售价比1盒饼干的售价贵元,购买2盒饼干的费用,比购买1盒糖果的费用多元.
(1)12月,商场从厂家进购了500盒饼干和600盒糖果,每盒饼干的进价比每盒糖果的进价便宜元,但商场保管不当导致的糖果变质无法销售,12月每盒饼干售价比11月上涨元,每盒糖果售价在11月基础上降低了,将这一批饼干和糖果售完后,总利润率为,求每盒糖果的进价为多少元?
(2)1月厂家在12月商场进价的基础上进行优惠促销活动.规定商场一次性进购饼干、糖果的优惠方案分别如表1、表2.同时工厂为提高销售人员的积极性,规定:每位销售人员的工资总额基本工资奖励工资.当该销售人员本月成交总销售额在万元以内,只有基本工资元;当该销售人员本月成交总销售额超过万元时,超过部分的销售额按相应比例作为奖励工资,奖励工资发放比例如表3所示.1月商场通过工厂销售员甲分两次购进饼干和糖果,第一次全部购进饼干,第二次全部购进糖果,两次共购进2000盒(购进饼干的数量大于购进糖果的数量).已知工厂销售员甲1月只与该商场完成这两次交易并且领到的工资总额为元.若1月商场两种礼盒售价保持与12月相同,商场将这两种礼盒全部售出,求商场可获利多少元?(销售员甲的销售总额商场从厂家的进货总成本)
表1
一次性进购饼干的数量(盒)
优惠方案
未超过
不享受优惠方案
超过但未超过的部分
按九折优惠
超过的部分
按八折优惠
表2
一次性进购糖果的数量(盒)
优惠方案
未超过
所购礼盒全部按九折优惠
超过
所购礼盒全部按八折优惠
表3
月成交销售额
不超过万元的部分
超过万元但不超过万元的部分
超过万元但不超过万元的部分
万元以上的部分
奖励工资比例
试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页)
试卷 第1页(共4页)
试卷 第2页(共4页)
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第五章 一元一次方程
建议用时:120分钟,满分:150分
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共32分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列各式中,属于方程的是( )
A. B. C. D.
2.下列方程中,是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
3.若是关于的一元一次方程的解,则的值为( )
A.3 B.5 C.7 D.9
4.若,则x的值是( )
A.3 B.1 C.1或3 D.3或
5.解方程,以下去分母正确的是( ).
A. B.
C. D.
6.现规定一种运算.若,则( )
A.3 B.4 C.5 D.6
7.下列变形中,正确的是( )
A.如果,那么
B.如果,那么
C.如果,那么
D.如果,去分母得
8.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母组成的产品,每人每天生产螺母64个或螺栓22个.若分配名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题,共68分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)
9.以为解的一元一次方程可为______(写一个即可).
10.将数轴上一点P先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度,此时它表示的数是4,则原来点P表示的数是_________.
11.一件商品的标价是100元,打八折出售后可获利,这件商品的进价是_______元.
12.已知方程的解与方程的解相同,则__________.
13.小明做作业的时间不足1时,他发现结束时手表上时针、分针的位置正好与开始时时针、分针的位置交换了一下.小明做作业用了______分钟.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上)
14.解方程.
(1)
(2)
(3)
(4)
15.某同学解关于y的方程时,由于粗心大意,在去括号时,将等号右边括号内的漏乘,其它解题过程均正确,从而求得方程的解为,请求出的值,并求出原方程的正确解.
16.如图是一个数学游戏活动,A、B、C、D分别代表一种运算,运算结果随着运算顺序的变化而变化.(提示:①每次游戏都涉及A、B、C、D四种运算;②运算过程中自动添加必要的括号)
(1)6经过A、B、C、D的顺序运算,列算式并计算结果是多少?
(2)经过▅、D的顺序运算后,结果是,则被遮挡部分的运算顺序应是______.
17.已知关于的方程,其中为常数.
(1)小明在解这个方程时,误将方程右边的“+”看成“-”,得到方程的解为,的值为________;
(2)若该方程与关于的方程的解互为相反数,求的值;
(3)若该方程有正整数解,求整数的最小值.
18.定义:如果两个一元一次方程的解的和为1,我们就称这两个方程为“友好方程”.例如:方程和为“友好方程”.
(1)若关于x的方程与方程是“友好方程”,则______;若“友好方程”的两个解的差为5,其中一个解为,则______.
(2)若关于x的方程与方程是“友好方程”,求m的值.
(3)若关于x的一元一次方程和是“友好方程”,请直接写出关于y的一元一次方程的解.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小題,每小題4分,共20分,答案写在答题卡上)
19.若是关于x的一元一次方程,则m的值是__________.
20.纸上画有一数轴,将纸对折后,表示与2的两个点恰好重合,则此时与表示的点重合的点所表示的数是___________.
21.若有理数,同时满足,,则的值为________
22.如果,为常数,关于的方程,无论为何值,方程的解总是2,则_____.
23.如图,点和在数轴上表示的数分别是和,动点从出发,以3个单位每秒的速度沿数轴正半轴运动,同时动点从点出发,以1个单位每秒的速度沿数轴向原点运动,运动时间为秒,当时,的值为________.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)
24.一水果店主分两批购进某一种水果.第一批所用资金为2400元,因天气原因水果涨价,第二批所用资金是2700元.由于第二批每箱单价比第一批单价多10元,以致购买的数量比第一批少.
(1)该水果店主购进两批水果的单价分别是多少元?
(2)该水果店主计划两批水果的售价均定为每箱40元,实际销售时按计划无损耗售完第一批后,发现第二批水果品质不如第一批,于是该店主将售价下降销售,结果还是出现了的损耗,但这两批水果销售完后仍赚了1716元,求a的值.
25.已知满足.且,有理数在数轴上对应的点分别为.
(1)则___________,___________,___________.
(2)若点从点出发以每秒2个单位长度的速度向右运动,点从点出发以每秒3个单位长度的速度向右运动.点同时出发,设运动时间为秒.为何值时,相距4个单位长度.
(3)若点从点出发以每秒8个单位长度的速度向右运动,为中点,点从点出发向右运动,到达点时立即返回向左运动,速度为每秒1个单位长度,点从点出发向右运动,速度为每秒2个单位长度.点同时出发,为何值时,.
26.11月商场推出饼干和糖果两种礼盒套装,1盒糖果的售价比1盒饼干的售价贵元,购买2盒饼干的费用,比购买1盒糖果的费用多元.
(1)12月,商场从厂家进购了500盒饼干和600盒糖果,每盒饼干的进价比每盒糖果的进价便宜元,但商场保管不当导致的糖果变质无法销售,12月每盒饼干售价比11月上涨元,每盒糖果售价在11月基础上降低了,将这一批饼干和糖果售完后,总利润率为,求每盒糖果的进价为多少元?
(2)1月厂家在12月商场进价的基础上进行优惠促销活动.规定商场一次性进购饼干、糖果的优惠方案分别如表1、表2.同时工厂为提高销售人员的积极性,规定:每位销售人员的工资总额基本工资奖励工资.当该销售人员本月成交总销售额在万元以内,只有基本工资元;当该销售人员本月成交总销售额超过万元时,超过部分的销售额按相应比例作为奖励工资,奖励工资发放比例如表3所示.1月商场通过工厂销售员甲分两次购进饼干和糖果,第一次全部购进饼干,第二次全部购进糖果,两次共购进2000盒(购进饼干的数量大于购进糖果的数量).已知工厂销售员甲1月只与该商场完成这两次交易并且领到的工资总额为元.若1月商场两种礼盒售价保持与12月相同,商场将这两种礼盒全部售出,求商场可获利多少元?(销售员甲的销售总额商场从厂家的进货总成本)
表1
一次性进购饼干的数量(盒)
优惠方案
未超过
不享受优惠方案
超过但未超过的部分
按九折优惠
超过的部分
按八折优惠
表2
一次性进购糖果的数量(盒)
优惠方案
未超过
所购礼盒全部按九折优惠
超过
所购礼盒全部按八折优惠
表3
月成交销售额
不超过万元的部分
超过万元但不超过万元的部分
超过万元但不超过万元的部分
万元以上的部分
奖励工资比例
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