阶段性提升训练(1-3单元)(综合训练)-2026-2027学年三年级上册数学(北师大版)

2026-10-14
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阶段性提升训练(1-3单元)(综合训练)-2026-2027学年三年级上册数学(北师大版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.有两根一样长的彩带,第一根用去90毫米,第二根用去2分米,剩下的部分相比,(    )。 A.第一根长 B.第二根长 C.无法比较 2.“六一”儿童节是孩子们的节日,这一天同学们带着自己折的千纸鹤装饰教室,三(3)班男同学折了48只,女同学折的只数是男同学的3倍,女同学比男同学多折了(    )只。 A.96 B.144 C.192 3.苹果有32个,梨比苹果多9个,苹果和梨一共有(    )个。 A.73 B.57 C.41 4.王老师买了3件商品,其中最贵的一件商品花了255元,最便宜的一件花了155元。估一估,这3件商品的总金额大约在(    )之间。 A.400元-470元 B.450元-520元 C.580元-650元 5.甲、乙两地相距70千米,妈妈花了1小时从甲地到达乙地,妈妈是(    )。 A.乘汽车的 B.骑自行车的 C.步行的 6.如下图所示,还剩(    )本书。 A.656 B.335 C.122 7.当我们面向西北方时,背面是(    )方。 A.西南 B.东南 C.东北 8.下面算式中,小括号去掉后不改变计算结果的是(    )。 A.(12+6)÷2 B.(10-1)×5 C.88+(6+2) 二、填空题 9.读一读,填一填。 (1)广场的西北方是( ),东北方是( )。 (2)从小华家到书店的路线可以是从小华家出发,向( )方走到广场,再往( )方走到书店。 10.园园的脚长大约是15厘米,她用脚长测量自己教室门的宽度,刚好相当于6个脚长。教室门宽约( )厘米。 11.小兵上学路线如图,从家向( )偏( )方向走( )米到达幼儿园,再向( )走( )米到达派出所,再向( )偏( )方向走( )米到达邮局,再向( )走( )米到学校。 12.除了“米、分米、厘米、毫米”,我还知道的长度单位有:( )。 13.测量从廉江到上海的距离,用( )作单位比较合适。 14.100张A4纸摞在一起的厚度大约是1cm,( )张A4纸摞在一起厚度大约是1m。 15.15平方分米=( )平方厘米   3400平方分米=( )平方米 8米=( )厘米        2600厘米=( )分米 三、判断题 16.计算14+21÷7时,可以先算14+21。( ) 17.一根铁丝,第一次用去了120厘米,第二次用去了105厘米,还剩下85厘米,这根铁丝原来长310厘米。( ) 18.5枚1元硬币大约厚5厘米。( ) 19.西南和东北是一组相对的方向。( ) 20.9+15÷3与(9+15)÷3的运算顺序不同,但结果相同。( ) 21.8个同学围着凳子做游戏,站成一个圆圈,丁冬站在西面,青青站在南面,芳芳站在两个人之间,芳芳在凳子的西南方向。( ) 四、计算题 22.直接写得数。 21÷7=    18÷3=    63÷9=    40÷5=    10+28÷7= 36÷4=    35÷7=    32÷8=    7÷1=    4×6÷8= 23.竖式计算。 365+547-456            396-215-119 24.脱式计算。                                      五、作图题 25.一根铁丝用去一段后还剩2厘米。已知用去的长度比剩下的3倍还多8毫米。画一条线段来表示这根铁丝的原貌,并标出它的长度。 六、解答题 26.下面是完成每种小制作需要的大致时间。 种类 捏泥人 折纸鹤 剪窗花 时间 9分 3分 7分 淘淘捏了3个泥人,还折了一只纸鹤,他一共用了多长时间? 27.二年级一班有41名学生,分小组值日。每个小组7名学生,分了5组后,还剩多少名学生没有分组? 28.王叔叔家今年第一季度平均每月的电费是45元,第二季度的电费一共是282元。 (1)今年第二季度电费比第一季度平均每月多多少元? (2)今年上半年的电费一共是多少元? 29.希望小学元旦运动会,买了5筐篮球,每筐7个,给全校每班发一个,最后还剩下2个篮球,全校共有多少个班? 30.淘气在计算(6+□)×5时,一不小心把括号给丢掉了,算出的结果是16,正确的结果应该是多少? 31.张叔叔的养鸭场去年养了493只鸭,今年养鸭的数量比去年的5倍多60只。张叔叔的养鸭场今年养了多少只鸭? 32.依托互联网技术的高速发展,“直播带货”成为了“互联网+农业”的新发展运营模式。张叔叔直播带货为当地农产品打开了销路,直播10分钟卖出了560千克橘子,卖出的苹果比橘子少186千克,这10分钟张叔叔一共卖出了多少千克橘子和苹果? 33.动物园有20只猴子,羚羊的只数是猴子的2倍,孔雀再增加4只就和羚羊只数同样多。孔雀有多少只? 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《阶段性提升训练(1-3单元)(综合训练)-2026-2027学年三年级上册数学(北师大版)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A A A C A A B C 1.A 【分析】两根彩带一样长,那么谁用去的更长,剩下的就越短,根据1分米=100毫米将单位统一,再比较谁用去的更短,即可得出剩下的谁更长。 【详解】2分米=200毫米,90毫米<200毫米,所以第一根剩下的更多,第二根剩下的更短。 故答案为:A 2.A 【分析】三(3)班男同学折了48只,女同学折的只数是男同学的3倍,据此根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,即用48乘3,即可求出三(3)班女生折的千纸鹤只数,然后再把男生和女生折的千纸鹤只数作差,即可求出女同学比男同学多折了多少只。据此解答。 【详解】48×3-48 =144-48 =96(只) 即女同学比男同学多折了96只。 故答案为:A 3.A 【解析】略 4.C 【分析】可以用假设法,假设处于中间价钱的商品最便宜和最贵多少钱,用加法即可求出三件商品的总额的价钱范围。 【详解】处于中间价钱的商品最便宜为156元、最贵为254元; (元) (元) 找到相应的范围在566元和664元之间,只有C符合。 故答案为:C 【点睛】本题考查三位数的加法的计算及其利用假设的办法来解决问题。 5.A 【分析】根据题意,计量路程或测量铁路,公路,河流长度以及火车汽车的时速,通常用千米作单位。步行的常见速度约为5千米/小时,远低于70千米/小时; 骑自行车的速度通常为15到20千米/小时,也无法达到70千米/小时; 乘汽车的速度一般在60到100千米/小时,符合题中条件。以此答题即可。 【详解】根据分析可知: A.乘汽车的速度约是70千米/小时,符合题意。 B.骑自行车的速度约为15到20千米/小时,原题不符合题意。 C.步行的速度约为5千米/小时,原题不符合题意。 故答案为:A 6.A 【分析】先求出两个班一共捐了多少本书,再用捐书得总数减去运走的199本书,即可得到剩下多少本书。 【详解】321+534-199 =855-199 =656(本) 还剩656本书。 故答案为:A 7.B 【分析】方向具有相对性,西北和东南是相对的,据此解答即可。 【详解】当我们面向西北方时,背面是东南方。 故答案为:B。 【点睛】本题考查方向的辨别,明确西北和东南是解决本题的关键。 8.C 【分析】根据四则混合运算顺序,在没有括号的算式里,如果只有加、减法,或只有乘、除法,要从左往右依次计算;如果既有加、减法,又有乘、除法,要先算乘、除法,再算加、减法;如果有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。据此分别计算出各算式及去掉小括号后的算式的结果,找出小括号去掉后不改变计算结果的算式即可。 【详解】A.(12+6)÷2 =18÷2 =9 12+6÷2 =12+3 =15 B.(10-1)×5 =9×5 =45 10-1×5 =10-5 =5 C.88+(6+2) =88+8 =96 88+6+2 =94+2 =96 所以,小括号去掉后不改变计算结果的是88+(6+2)。 故答案为:C 9.(1) 饭店 学校 (2) 东 南 【分析】(1)根据“上北下南、左西右东”,观察图可知,广场的西北方是饭店,东北方是学校。 (2)根据“上北下南、左西右东”,观察图可知,从小华家到书店的路线可以是从小华家出发,向东方走到广场,再往南方走到书店。 【详解】(1)观察图可知:广场的西北方是饭店,东北方是学校。 (2)观察图可知:从小华家到书店的路线可以是从小华家出发,向东方走到广场,再往南方走到书店。 【点睛】根据“上北下南、左西右东”,熟练掌握八个方位,据此解答即可。 10.90 【分析】教室门的宽度刚好相当于6个脚长,园园的脚长大约是15厘米,利用加法进行计算,即6个脚长相加即可得到教室门宽。 【详解】(厘米) 所以教室门宽约90厘米。 11. 北 东 200 东 425 南 东 200 东 160 【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息,即可进行解答。 【详解】小兵上学路线如图,从家向(北)偏(东)方向走(200)米到达幼儿园,再向(东)走(425)米到达派出所,再向(南)偏(东)方向走(200)米到达邮局,再向(东)走(160)米到学校。 故答案为:北;东;200;东;425;南;东;200;东;160 【点睛】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。 12.千米 【详解】千米、米、厘米、分米、毫米都是计量物体长度的单位,都属于长度单位。因此除了“米、分米、厘米、毫米”我还知道的长度单位有:千米。例如,汽车每小时行驶80千米。 13.千米/km 【分析】计量比较长的路程,通常用千米作单位,1千米大约是公交车两站路的路程,所以测量从廉江到上海的距离,用千米作单位比较合适。 【详解】根据分析可得: 测量从廉江到上海的距离,用千米作单位比较合适。 14.10000 【分析】1m=100cm,那么1m里有100个1cm, 1m厚的A4纸的数量也会是1cm厚的A4纸的数量的100倍,也就是100的100倍。 【详解】1m=100cm 100=100×1 100的100倍是10000 因此,10000张A4纸摞在一起厚度大约是1m。 15. 1500 34 800 260 【分析】根据1平方分米=100平方厘米可知,高级单位换算成低级单位,乘进率100; 根据1平方米=100平方分米可知,低级单位换算成高级单位,除以进率100; 根据1米=100厘米可知,高级单位换算成低级单位,乘进率100; 根据1分米=10厘米可知,低级单位换算成高级单位,除以进率10。 【详解】15平方分米=1500平方厘米; 3400平方分米=34平方米; 8米=800厘米; 2600厘米=260分米。 16.× 【分析】本题考查混合运算的运算顺序。根据四则运算的法则,在没有括号的算式里,先算乘除,后算加减,据此判断即可。 【详解】算式中,含有加法和除法,应先算除法,再算加法。 题干中说先算,不符合运算顺序。原题说法错误。 故答案为:× 17.√ 【分析】第一次用去的长度加上第二次用去的长度,再加上剩下长度,即等于铁丝原来的长度。 【详解】120+105+85 =225+85 =310(厘米) 这根铁丝原来长310厘米,原说法正确。 故答案为:√ 【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法是解答本题的关键。 18.× 【分析】1枚1元的硬币大约厚2毫米,5枚1元的硬币大约厚10毫米,也就是1厘米;据此解决。 【详解】由题意分析得: 5枚1元硬币大约厚1厘米。原题说法错误。 故答案为:× 19.√ 【分析】根据方位相对性,两两相对:东对西、南对北、东北对西南、西北对东南进行解答。 【详解】东北和西南互为相反方向,是一组相对的方向。 故答案为:√ 20. × 【分析】根据混合运算的运算顺序:在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,后算加减法;在有括号的算式里,要先算括号里面的。分别计算出两个算式的结果,再比较运算顺序和结果即可判断。 【详解】9+15÷3中,先算除法,再算加法, 9+15÷3 =9+5 =14 (9+15)÷3中,先算小括号里的加法,再算括号外的除法, (9+15)÷3 =24÷3 =8 14不等于8,所以9+15÷3与(9+15)÷3的运算顺序不同,结果也不相同。原题说法错误。 故答案为:×。 21.√ 【分析】在地图上,按上北、下南、左西、右东来判断方向的,西面和北面之间的方向是西北,西面和南面之间的方向是西南,东面和北面之间的方向是东北,东面和南面之间的方向是东南。 【详解】丁冬站在西面,青青站在南面,芳芳站在两个人之间,芳芳在凳子的西南方向。原题说法正确。 故答案为:√ 22.3;6;7;8;14; 9;5;4;7;3 【解析】略 23.456;62 【分析】根据题意具体的计算方法如下:加法竖式:将两个三位数对齐,从个位开始逐位相加,遇到进位则在上一位加 1,最后得出结果。减法竖式:被减数与减数对齐,从个位开始逐位相减,若被减数小于减数,则向高位借位,最后得出结果。 【详解】                                                                                  24.472;683;55 400;11;367 【分析】同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除法,后算加减法;有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的;据此解答。 【详解】774-467+165 =307+165 =472 345+183+155 =528+155 =683 768-(578+135) =768-713 =55 1000-365-235 =635-235 =400 (235-169)÷6 =66÷6 =11 24×4+271 =96+271 =367 25.见详解 【分析】已知用去的长度比剩下的3倍还多8毫米,用2厘米×3+8毫米求出用去的长度,先画2厘米长线段,再接着画已经用去的长度,总长就是这根铁丝的原貌,并标出长度。 【详解】2×3=6(厘米),6厘米+8毫米=6厘米8毫米; 2厘米+6厘米8毫米=8厘米8毫米; 【点睛】画线段时,先画出一个端点,然后与直尺上的0刻度对齐,并在直尺上找出所要画的刻度,画上端点,最后把这两个端点连接起来即可。 26.30分钟 【分析】根据题意,用捏一个泥人的需要的时间乘个数,即可求出捏3个泥人一共花了多少时间;再加上折一只纸鹤需要的时间,就是一共用了多少时间;据此解答。 【详解】3×9+3 =27+3 =30(分钟) 答:他一共用了30分钟。 27.6名 【分析】先根据“每组人数组数”,求出已经分组的学生总数,再用“全班总人数已分组的总人数”,求出剩余没有分组的人数。 【详解】 (名) 答:还剩6名学生没有分组。 28.(1)49元 (2)417元 【分析】(1)王叔叔家第二季度的电费一共是282元。一个季度有3个月,可以先用282除以3算出王叔叔家第二季度平均每月电费是多少元。王叔叔家第一季度平均每月电费是45元,直接用前面的得数减去45即可算出王叔叔家今年第二季度电费比第一季度平均每月多多少元。 (2)用45元乘3个月,即可求出第一季度的电费,今年上半年也就是第一、二季度,用第一季度的电费加上第二季度的电费就是今年上半年的电费。 【详解】(1)282÷3-45 =94-45 =49(元) 答:今年第二季度电费比第一季度平均每月多49元。 (2)45×3+282 =135+282 =417(元) 答:今年上半年的电费一共是417元。 29.33个 【分析】每筐的个数×筐数=篮球总个数,据此先求出篮球总个数。篮球总个数-剩余个数=班级个数,据此列式解答。 【详解】 (个) 答:全校共有33个班。 30.40 【分析】这道题可以运用倒推的策略,将错就错,先算出□里的数是多少,然后将□的值代入到(6+□)×5中,再根据整数四则混合运算的运算顺序进行解答即可。 【详解】假设没看错,本来没括号, 原题就是6+□×5=16,则: □×5=16-6 □×5=10 □=10÷5 □=2 所以原题为:(6+□)×5 =(6+2)×5 =8×5 =40 答:正确的结果应该是40。 31.2525只 【分析】根据题意,张叔叔去年养鸭493只,今年养鸭的数量比去年的5倍多60只,求今年养了多少只,用去年养鸭的数量乘5再加上多的60只,即可求解。 【详解】493×5+60 =2465+60 =2525(只) 答:张叔叔的养鸭场今年养了2525只鸭。 32.934千克 【分析】用橘子的重量减去186千克,求出苹果的重量。再用苹果的重量加上橘子的重量,求出橘子和苹果的总重量。 【详解】560-186+560 =374+560 =934(千克) 答:一共卖出了934千克橘子和苹果。 33.36只 【分析】已知动物园有20只猴子,羚羊的只数是猴子的2倍,求一个数的几倍是多少用乘法计算,所以羚羊的只数为;因为孔雀再增加4只就和羚羊只数同样多,所以孔雀的只数比羚羊少4只,那么孔雀的只数为()只;据此解答。 【详解】 答:孔雀有36只。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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阶段性提升训练(1-3单元)(综合训练)-2026-2027学年三年级上册数学(北师大版)
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