第六单元 第1课时 包饺子（学习任务单）数学北师大版三年级上册（新教材）

第六单元 第1课时 包饺子 学习任务单 课程基本信息: 学科·版本 数学·北师大版 授课班级 授课教师 年 级 学 期 单 元 六 乘除法的应用（二） 课 题 第1课时 包饺子 1.旧知回顾 （1）如下图。一份盒饭含一种主食和一种炒菜。一共有多少种不同的配餐方法？ （2）小明从家到学校有4条路，从学校到科技馆有3条路，小明从家经过学校到科技馆，一共有几种不同的走法？ 2.预习思考 饺子每盒装20个，买3盒一共有多少个饺子？你能想到哪些计算方法？试着写一写。 学习任务一：探究整十数乘一位数的口算 1.整理信息，列式计算 每盒饺子有________个，求3盒一共多少个，就是求________个________是多少，用乘法计算。 列式：________________ 2.尝试不同方法口算 方法一：用加法计算 20×3表示________个________相加 ________________＝________（个） 方法二：列举法 1盒：________个 2盒：________个 3盒：________个 方法三：借助表内乘法口算 20是2个十，2个十乘3等于________个十 先算2×3＝________ 再在积的末尾添上________个0 20×3＝________（个） 答：3盒饺子一共________个。 3.任务小结 口算整十数乘一位数，先算整十数末尾0前面的数与一位数的乘积，再在积的末尾添上________个0。 学习任务二：探究整百数乘一位数的口算 1.整理信息，列式计算 每箱饺子有________个，求3箱一共多少个，列式：________________ 2.尝试不同方法口算 方法一：用加法计算 500×3表示________个________相加 ________________＝________（个） 方法二：列举法 1箱：________个 2箱：________个 3箱：________个 方法三：借助表内乘法口算 500是5个百，5个百乘3等于________个百 先算5×3＝________ 再在积的末尾添上________个0 500×3＝________（个） 答：3个箱子能装________个饺子。 3.任务小结 口算整百数乘一位数，先算整百数末尾0前面的数与一位数的乘积，再在积的末尾添上________个0。 学习任务三：对比口算算式，探索积末尾0的变化规律 1.算一算，比一比 2.我的发现 两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数末尾添上几个0，积的末尾也要________________。 3.照样子再写一组这样的算式 4.任务小结 一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍、100倍，积也相应扩大到原来的10倍、100倍。 课堂练习 1.填一填 2.算一算，说一说你是怎样想的 70×8＝ 30×6＝ 600×9＝ 4×60＝ 40×5＝ 5×800＝ 3.解决问题 （1）一堆香蕉够3头小象吃1天吗？ （2）1头大象一周会吃掉多少根香蕉？ （3）一堆香蕉供3头象吃1天，结果还差10根。你知道其中有几头大象和几头小象吗？ 4.核心规则总结 （1）口算整十数乘一位数，先取整十数末尾0前面的数字参与运算，利用________算出这两个一位数相乘的结果，再在算出的乘积末尾添上________个0，得到最终得数。 （2）口算整百数乘一位数，先取整百数末尾________前面的数字参与运算，利用表内乘法算出这两个一位数相乘的结果，再在算出的乘积末尾添上________个0，得到最终得数。 （3）两个数相乘，一个乘数________，另一个乘数末尾添上几个0，积的末尾也要添上几个________。 1 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $