精品解析:山东省枣庄市滕州市2025-2026学年青岛版四年级上学期学业成果展评数学试卷

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2026-10-14
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2025年秋季学业成果展评 四年级数学 (时间:90分钟) 等级:______ 一、认真读题,细心填空。 1. 35619006是一个( )位数,这个数读作( ),它是由( )个千万、( )个百万、( )个十万、1个( )、9个( )和( )个一组成的。 2. 最小的两位数与最大的三位数的乘积是( ),最小的三位数与最大的两位数的乘积是( )。 3. 一个数,它的千万位、十万位上的数字都是3,百位上的数字是7,其余各位上的数字都是0,这个数写作( ),把这个数四舍五入到万位约是( )。 4. 将下列数字按从大到小的顺序排列。(填序号) ①700070777 ②770000777 ③707007077 ④77000707 ⑤700707077 ______>______>______>______>______。 5. 807□399≈808万,□里最小能填________。8□7864798≈8亿,□里最大能填________。 6. 在平面内经过直线外一点P,能画( )条已知直线a的垂线,能画( )条已知直线a的平行线。 7. 供电公司共用34天为游乐园铺设电缆,平均每天铺设712米。根据下面的竖式在括号内填上适当的数。 8. 深秋时节,菊花大量上市。花店共进了360盆菊花,每盆售价为18元,全部卖出可得( )元:菊花的进价是售价的一半,花店赚了( )元。 二、反复比较,择优选择。(把正确答案的序号填在括号里) 9. 王老师带着6000元钱到商场买足球,每个足球195元,买了24个。带的钱够吗?解决这个问题应该怎样估算?( ) A. 往大里估。 B. 往小里估。 C. 无法确定。 10. ( )的和一定是钝角。 A. 两个直角 B. 两个锐角 C. 一个直角和一个锐角 11. 甲数=37×60,乙数=370×6,那么( )。 A. 甲数>乙数 B. 甲数=乙数 C. 甲数<乙数 D. 不能确定 12. 不能用一副三角板拼出来的角是(  )。 A. 20° B. 75° C. 135° D. 120° 13. 175×8的积的末尾有(    )个0。 A. 1  B. 2  C. 3 14. 计算21×□23时,要使积是五位数,□里最小填(    )。 A. 4  B. 5  C. 6 15. 在下面的字母中既能找到平行线,又能找到垂线的是(   )。 A. H  B. K  C. L 16. 如图,妈妈在此时开始烧水,并告诉丽丽:“分针走60°,水就开了。”丽丽应该在( )提醒妈妈水开了。 A. 9时5分 B. 9时10分 C. 9时50分 17. 同一平面内,直线m和直线n都与直线L垂直,那么直线m与直线n关系是( )。 A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 无法确定 18. 小君的身份证号码是37****201712095821,由此可以知道关于小君的一些信息,下列说法错误的是(   )。 A. 小君是个男孩 B. 小君是2017年出生的 C. 小君的生日是12月9日 三、看清算式,仔细计算。 19. 133×57=   405×52= 360×18=   375×48= 四、明确要求,认真做题。 20. 过点A画直线b的平行线,过点O画直线a的垂线。 21. 在射线上截取线段,然后以点A为顶点画一个50°的角,以点B为顶点画一个20°的角,使之组成一个三角形。 22. 想一想,下面的角各是多少度? (1)∠1=30°,∠2=______。 (2)∠1=25°,∠2=______。 五、联系实际,解决问题。 23. 每年五月的第三个星期日为全国助残日。这天实验小学四年级的学生开展了为特教中心的小朋友捐书的活动。四年级一共有13个班,平均每班捐了245本书,一共捐了多少本书? 24. 读书可以开阔视野增长见识。为了鼓励学生爱阅读、好阅读、健康读书,学校计划新增儿童书籍147套,每套49元。准备7500元,够吗? 25. 王阿姨在某网上商城看中一部手机,有两种付款方式:一次性付款4500元;分期付款(一年期),每月付款385元。分期付款比一次性付款要多付多少元? 26. 王老师在学校报告厅举办了一场以“节水、爱水、惜水”为主题的讲座。王老师提到:“如果一个水龙头没有拧紧,1分钟就会浪费50克水,1小时就会浪费3千克水,1天就会浪费72千克水。”同学们,你知道一年(按365天计算)会浪费多少千克水吗? 27. 体育用品商店篮球的原价是每个138元,今天店庆,店内举行“买3赠1”活动。王老师为学校购进88个这种篮球,一共花了多少元? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋季学业成果展评 四年级数学 (时间:90分钟) 等级:______ 一、认真读题,细心填空。 1. 35619006是一个( )位数,这个数读作( ),它是由( )个千万、( )个百万、( )个十万、1个( )、9个( )和( )个一组成的。 【答案】 ①. 八 ②. 三千五百六十一万九千零六 ③. 3 ④. 5 ⑤. 6 ⑥. 万 ⑦. 千 ⑧. 6 【解析】 【分析】35619006是一个八位数,再根据整数的读法读出这个数。要求整数的组成,关键看整数中各个数位上数是几,以及计数单位是什么,就有几个计数单位。 【详解】35619006是一个八位数,这个数读作三千五百六十一万九千零六,它是由3个千万、5个百万、6个十万、1个万、9个千和6个一组成的。 【点睛】读整数时,要从高位起,一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。 2. 最小的两位数与最大的三位数的乘积是( ),最小的三位数与最大的两位数的乘积是( )。 【答案】 ①. 9990 ②. 9900 【解析】 【分析】最小的两位数是10,最大的三位数是999,直接将它们相乘即可; 最小的三位数是100,最大的两位数是99,将二者进行相乘即可。 【详解】由分析可得: 10×999=9990; 100×99=9900。 所以最小的两位数与最大的三位数的乘积是9990,最小的三位数与最大的两位数的乘积是9900。 3. 一个数,它的千万位、十万位上的数字都是3,百位上的数字是7,其余各位上的数字都是0,这个数写作( ),把这个数四舍五入到万位约是( )。 【答案】 ①. ②. 万 【解析】 【分析】(1)确定一个数的千万位是3、十万位是3、百位是7,其它数位都是0,那么这个数的最高位是千万位,它是一个八位数,从高位到低位依次写出每个数位的数字,即可得到该数; (2)要四舍五入到万位,首先找到万位,然后看万位后一位即千位的数字,根据四舍五入规则对千位数字进行取舍,最后在结果后加上“万”字 【详解】(1)这个数写作:30300700; (2)30300700的千位是0,所以直接舍去个级的四位数,在万级后面写“万”是:3030万。 4. 将下列数字按从大到小的顺序排列。(填序号) ①700070777 ②770000777 ③707007077 ④77000707 ⑤700707077 ______>______>______>______>______。 【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ⑤ ④. ① ⑤. ④ 【解析】 【分析】比较整数的大小时,首先比较位数,位数多的数大;如果位数相同,则从最高位开始比较,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一位,依次类推,直到比较出大小为止。 本题中有一个8位数,其余为9位数,先确定8位数最小;其余9位数最高位亿位相同,需依次比较千万位、百万位等数位上的数字。 【详解】①700070777是9位数;②770000777是9位数;③707007077是9位数;④77000707是8位数;⑤700707077是9位数;因为8位数小于9位数,所以④最小,排在最后。 比较9位数的大小,这四个数的亿位都是7,比较千万位:②的千万位是7,①、③、⑤的千万位是0,因为7>0,所以②最大,排在第一。 比较剩余三个数的大小,这三个数的亿位、千万位都相同,分别是7、0,比较百万位: ③的百万位是7,①、⑤的百万位是0,因为7>0,所以③排第二。 比较剩余两个数的大小,这两个数的亿位、千万位、百万位都相同,分别是7、0、0,比较十万位:⑤的十万位是7,①的十万位是0,因为7>0,所以⑤排第三,①排第四。 综上所述,从大到小的顺序为:②>③>⑤>①>④。 5. 807□399≈808万,□里最小能填________。8□7864798≈8亿,□里最大能填________。 【答案】 ①. 5 ②. 4 【解析】 【分析】通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”;据此解答。 【详解】根据分析:807□399≈808万,□里可以填5、6、7、8、9,所以□里最小能填5;8□7864798≈8亿,□里可以填0、1、2、3、4,所以□里最大能填4。 6. 在平面内经过直线外一点P,能画( )条已知直线a的垂线,能画( )条已知直线a的平行线。 【答案】 ①. 1 ②. 1 【解析】 【详解】在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行;过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 7. 供电公司共用34天为游乐园铺设电缆,平均每天铺设712米。根据下面的竖式在括号内填上适当的数。 【答案】4;21360;34; 【解析】 【分析】根据工作效率×工作时间=工作总量和乘法竖式的意义,笔算乘法,先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来,据此解答。 【详解】712×4=2846(米) 712×30=21360(米) 712×34=24208(米) 【点睛】本题考查乘法竖式的理解,掌握笔算乘法的意义是解题的关键。 8. 深秋时节,菊花大量上市。花店共进了360盆菊花,每盆售价为18元,全部卖出可得( )元:菊花的进价是售价的一半,花店赚了( )元。 【答案】 ①. 6480 ②. 3240 【解析】 【分析】花店共进了360盆菊花,每盆售价为18元,用乘法即可算出全部卖出可得的钱数;菊花的进价是售价的一半,那么一盆菊花进价就是9元,乘数量就是进价的总钱数,用全部卖出可得的钱数减去进价的总钱数就是花店赚的钱数。 【详解】360×18=6480(元) 18÷2×360 =9×360 =3240(元) 6480-3240=3240(元) 故全部卖出可得6480元,花店赚了3240元。 二、反复比较,择优选择。(把正确答案的序号填在括号里) 9. 王老师带着6000元钱到商场买足球,每个足球195元,买了24个。带的钱够吗?解决这个问题应该怎样估算?( ) A. 往大里估。 B. 往小里估。 C. 无法确定。 【答案】A 【解析】 【分析】往大里估可以确保估算出的总价大于实际总价,从而准确判断带的钱是否足够;往小里估可能因估算总价小于实际总价而错误判断带的钱够。所以解决这个问题应该往大里估。 【详解】若往小里估,会将每个足球的价格看作比195元小的数,比如把195元看作190元,24个足球的估算总价为190×24。此时估算的总价比实际总价小,即使估算结果小于6000元,也不能确定实际总价一定小于6000元,可能实际总价超过6000元,导致错误判断带的钱够; 若往大里估,会将每个足球的价格看作比195元大的数,比如把195元看作200元,24个足球的估算总价为200×24=4800元。此时估算的总价比实际总价大,因为实际每个足球195元小于200元,所以实际总价一定小于4800元,而4800元小于6000元,能确定带的钱够。 故答案为:A 10. ( )的和一定是钝角。 A. 两个直角 B. 两个锐角 C. 一个直角和一个锐角 【答案】C 【解析】 【分析】角是由一点引出的两条射线组成的图形,角的度数范围是大于且小于; ,锐角小于直角,钝角大于直角且小于平角, , 。 【详解】A.两个直角的和是 ,是平角,不是钝角; B.两个锐角的和可能是锐角、直角或钝角,不一定是钝角; C.一个直角和一个锐角的和,度数范围是大于直角且小于平角,正好符合钝角的定义。 一个直角和一个锐角的和一定是钝角。 11. 甲数=37×60,乙数=370×6,那么( )。 A. 甲数>乙数 B. 甲数=乙数 C. 甲数<乙数 D. 不能确定 【答案】B 【解析】 【分析】根据积的变化规律可知,两个数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积不变。 【详解】37×60=(37×10)×(60÷10)=370×6 则甲数=乙数。 故答案为:B。 【点睛】熟练掌握积的变化规律:如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同倍数,那么积不变。 12. 不能用一副三角板拼出来的角是(  )。 A. 20° B. 75° C. 135° D. 120° 【答案】A 【解析】 【分析】一副三角尺中,一个三角尺的角有30°、60°、90°,另一个等腰直角三角尺的角有45°、45°、90°,用它们进行拼组,看是否能得出这几个角度即可。 【详解】A.无论怎么拼组,都拼不出20°的角。 B.30°+45°=75°,用一副三角尺可以拼成75°的角。 C.45°+90°=135°,用一副三角尺可以拼成135°的角。 D.30°+90°=120°,用一副三角尺可以拼成120°的角。 不能用一副三角尺拼出来的角是20°。 故答案为:A 13. 175×8的积的末尾有(    )个0。 A. 1  B. 2  C. 3 【答案】B 【解析】 【分析】计算出175乘8的积,直接数积末尾0的个数即可得到答案。 【详解】 ,1400的末尾有2个0。 14. 计算21×□23时,要使积是五位数,□里最小填(    )。 A. 4  B. 5  C. 6 【答案】B 【解析】 【分析】三位数乘两位数,相同数位对齐,先用两位数的个位分别乘三位数的每一位,积的末位与个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数的每一位,积的末位与十位对齐;计算过程中满几十就向前一位进几。最后把两次乘得的积相加。将选项中的数依次代入计算,找到使乘积为五位数的最小数即可。 【详解】A. ,积是四位数; B. ,积是五位数; C. ,积是五位数; ,因此里最小填。 15. 在下面的字母中既能找到平行线,又能找到垂线的是(   )。 A. H  B. K  C. L 【答案】A 【解析】 【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行;两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。 【详解】A.字母H:左右两条竖边互相平行,中间的横边与两条竖边都相交成直角,既有平行线,又有垂线,符合题意; B.字母K:不存在互相平行的边,也没有相交成直角的边,不符合题意; C.字母L:竖边和横边相交成直角,有垂线,但没有互相平行的边,不符合题意。 16. 如图,妈妈在此时开始烧水,并告诉丽丽:“分针走60°,水就开了。”丽丽应该在( )提醒妈妈水开了。 A. 9时5分 B. 9时10分 C. 9时50分 【答案】B 【解析】 【分析】根据对钟面的了解,一共有12大格,走一圈是360°,先用360°÷12求出走一格是多少度,根据分针走的度数判断分针走了多少格,分针走一格代表5分钟,据此判断水开的时间即可。 【详解】360°÷12=30° 30°×2=60° 2×5=10(分钟) 9时+10分钟=9时10分 在9时10分提醒妈妈水开了。 故答案为:B 17. 同一平面内,直线m和直线n都与直线L垂直,那么直线m与直线n关系是( )。 A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】同一平面内两条直线的位置关系有两种:平行、相交,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,据此解答。 【详解】同一平面内,直线m和直线n都与直线L垂直,那么直线m与直线n关系是互相平行。 故答案为:A 18. 小君的身份证号码是37****201712095821,由此可以知道关于小君的一些信息,下列说法错误的是(   )。 A. 小君是个男孩 B. 小君是2017年出生的 C. 小君的生日是12月9日 【答案】A 【解析】 【分析】身份证号码编码规则:位是出生日期,第位奇数代表男性,偶数代表女性。 【详解】身份证号码位是,说明小君年出生,生日是月日,第位是,为偶数,说明小君是女孩。 A.小君是个男孩,说法错误; B.小君是2017年出生的,说法正确; C.小君的生日是12月9日,说法正确; 三、看清算式,仔细计算。 19. 133×57=   405×52= 360×18=   375×48= 【答案】 7581;21060; 6480;18000 【解析】 【分析】三位数乘两位数的计算方法:先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积相加。因数末尾有 0 的乘法,可以先计算 0 前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个 0,就在积的末尾添上几个 0。 【详解】133×57=7581 405×52=21060 360×18=6480 375×48=18000 四、明确要求,认真做题。 20. 过点A画直线b的平行线,过点O画直线a的垂线。 【答案】 【解析】 【分析】过A点作直线b的平行线:先把三角尺的一条直角边与直线b重合;再用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边。固定直尺,然后沿着直尺平移三角尺,使A点在三角尺上。沿直角边画出另一条直线即可。 过点O画直线a的垂线方法:先把三角尺的一条直角边与直线a重合;沿着直线移动三角尺,使O点在三角尺的另一条直角边上。再沿三角尺的另一条直角边画一条直线,并画上垂直符号。这条直线就是直线a的垂线。 【详解】画图略。 21. 在射线上截取线段,然后以点A为顶点画一个50°的角,以点B为顶点画一个20°的角,使之组成一个三角形。 【答案】 【解析】 【分析】先在给定的射线AM上,从端点A开始量出3厘米的长度,点上点B,就得到长3cm的线段AB。 以点A为顶点,在和射线AM不重合的一侧,用量角器画出一个50°的角,角的另一条边画成射线。 以点B为顶点,在和刚才A点画的角相同的一侧,用量角器画出一个20°的角,这条角的边和A点50°角的边会交于一个点,这个点和A、B两点共同组成要求的三角形。 【详解】略 22. 想一想,下面的角各是多少度? (1)∠1=30°,∠2=______。 (2)∠1=25°,∠2=______。 【答案】(1)75° (2)40° 【解析】 【分析】折叠后重合的角大小相等。 观察第一幅图的平角条件,平角为180°,所以2倍的∠2加∠1的和等于180°,代入已知∠1的度数即可求解∠2。 观察第二幅图的直角条件,直角为90°,所以2倍的∠1加∠2的和等于90°,代入已知∠1的度数即可求解∠2。 【小问1详解】 长方形底边原本是平角180°,折叠后和∠2重叠的角与∠2度数相等,因此有∠1+2×∠2=180°,代入∠1=30°,可得∠2=(180°-30°)÷2=150°÷2=75°。 【小问2详解】 长方形的左下角原本是直角90°,折叠后和∠1重叠的角与∠1度数相等,因此有∠2+2×∠1=90°,代入∠1=25°,可得∠2=90°-2×25°=90°-50°=40°。 五、联系实际,解决问题。 23. 每年五月的第三个星期日为全国助残日。这天实验小学四年级的学生开展了为特教中心的小朋友捐书的活动。四年级一共有13个班,平均每班捐了245本书,一共捐了多少本书? 【答案】3185本 【解析】 【分析】已知四年级有13个班,平均每班捐245本书,要求一共捐的本数,就是求13个245是多少,根据乘法的意义,用乘法计算。 【详解】13×245=3185(本) 答:一共捐了3185本书。 24. 读书可以开阔视野增长见识。为了鼓励学生爱阅读、好阅读、健康读书,学校计划新增儿童书籍147套,每套49元。准备7500元,够吗? 【答案】够 【解析】 【分析】用每套书的价格乘套数求出这些书一共花多少钱,再与准备的7500元比较即可。 【详解】49×147=7203(元) 7203<7500 答:准备7500元,够。 25. 王阿姨在某网上商城看中一部手机,有两种付款方式:一次性付款4500元;分期付款(一年期),每月付款385元。分期付款比一次性付款要多付多少元? 【答案】120元 【解析】 【分析】根据题意,用每月付款钱数乘12个月,求出分期付款的总钱数,再用分期付款的总钱数减去一次性付款的钱数,即可求出分期付款比一次性付款多付的钱数。 【详解】385×12-4500 =4620-4500 =120(元) 答:分期付款比一次性付款要多付120元。 26. 王老师在学校报告厅举办了一场以“节水、爱水、惜水”为主题的讲座。王老师提到:“如果一个水龙头没有拧紧,1分钟就会浪费50克水,1小时就会浪费3千克水,1天就会浪费72千克水。”同学们,你知道一年(按365天计算)会浪费多少千克水吗? 【答案】26280千克 【解析】 【分析】由题意可知:一个水龙头没有拧紧,1天就会浪费72千克水,要求一年(365天)要浪费多少千克水,就是求72的365倍是多少,用乘法计算。 【详解】72×365=26280(千克) 答:一年(按365天计算)会浪费26280千克水。 【点睛】本题属于比较简单应用题,是倍数关系应用题这类问题,用乘法计算。 27. 体育用品商店篮球的原价是每个138元,今天店庆,店内举行“买3赠1”活动。王老师为学校购进88个这种篮球,一共花了多少元? 【答案】 9108元 【解析】 【分析】买3赠1就意味着付3个篮球的钱可以得到:3+1=4(个),所以把4个篮球看作一组,先算出88个篮球里有多少组,再算出实际需要付钱的篮球个数,最后用单价乘付钱的个数得到总花费。 【详解】(个) (个) (元) 答:一共花了9108元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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