第三章物态变化 单元练习-----2026-2027学年人教版物理八年级上册

第三章物态变化 练习 一、单选题 1．赏中华诗词、寻文化基因、悟生活之理。关于以下诗句中涉及的物理现象，分析正确的是（　　） A．“欲渡黄河冰塞川”，冰的形成需吸收热量 B．“蜡炬成灰泪始干”，烛泪的形成是晶体熔化现象 C．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象 D．“月落乌啼霜满天”，霜的形成是升华现象 2．关于蒸发和沸腾，下列说法不正确的是（　　） A．蒸发和沸腾都需要吸收热量 B．蒸发比较缓慢，沸腾比较剧烈 C．蒸发和沸腾都只能在液体表面发生 D．蒸发在任何温度下都能发生，沸腾只在达到沸点温度时才发生 3．水是生命之源，也是人类生存环境的重要组成部分。水在各种物态变化中不停地循环，让四季多姿多彩。下列说法正确的是（　　） A．初春冰雪消融是冰吸热熔化 B．夏天用电风扇对着人扇风，人感到凉爽是扇风降低了室内的温度 C．深秋时节出现“结霜”现象，结的霜是水凝固形成的 D．寒冷的冬天，从人们口中呼出的“白气”是水汽化的水蒸气 4．下列对温度的估测中，最接近实际的是（   ） A．大连冬天室外的平均温度约为－35℃ B．沸水的温度一定为100℃ C．房间舒适的温度约为35℃ D．电冰箱冷冻室的温度约为-18℃ 5．《天工开物》记载了“灌钢法”铸造农耕工具的技术。下列图中，与其生产过程中物态变化相同的是（　　） A．碘的颜色变化 B．传统手工糖塑 C．青藏铁路热棒 D．冻衣直接晾干 6．国家速滑馆在冬奥会历史上首次采用“二氧化碳跨临界直冷制冰”技术。技术原理简化如图，下列说法正确的是（　　） A．CO2经过压缩机时发生汽化 B．CO2经过冷凝器时发生凝华 C．CO2经过膨胀阀时发生升华 D．CO2经过蒸发器时吸收热量 7．二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶，如图所示，“白露”节气中“露”的形成是（　　） A．液化 B．汽化 C．升华 D．凝华 8．小明把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验。下列说法中正确的是（　　） A．未加热前，纸锅里的水不发生汽化现象 B．将纸锅中的水换成沙子，加热时纸锅不会被点燃 C．加热后纸锅里的水面上方冒出“白气”是水汽化形成的小水珠 D．水烧开时纸盒并未燃烧，这是因为水的沸点低于纸的着火点 9．深秋的清晨，路边的草坪上有一层薄薄的霜：冬天跑步时，同学们呼出一团团“白气”；戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的屋里，眼镜迅速“起雾”了。关于这些生活中常见的物态变化，下列说法正确的是（　　） A．霜是空气中的水蒸气凝固形成 B．同学们呼出的“白气”是汽化形成的 C．眼镜“起雾”是凝华现象 D．引起“白气”和“起雾”两种现象的原因相同 10．如图是海波和蜡烛的熔化实验图像，以下说法正确的（   ） A．甲在第2min时是固态 B．甲在ab段温度不变，所以不吸热 C．甲的温度达到48℃后，不再吸热 D．乙是海波，因为海波是非晶体 11．如图为某同学自制温度计的设想图，下列关于该温度计的说法正确的是（       ） A．温度计的设计原理是液体的热胀冷缩 B．瓶子应当尽量使用不容易传热的材料 C．瓶子越大越好， 玻璃管越粗越好 D．使用瓶塞的主要目的是固定管子使其不轻易摇晃 12．如图是探究“水在沸腾前后温度变化特点”的实验装置及根据数据绘制的温度随时间变化的图像，正确的是（　　） A．水的沸点为93℃ B．硬纸板的孔应选用b剪裁方式 C．5min时水开始沸腾 D．当地气压低于1标准大气压 二、填空题 13．人工降雨的方式之一是将干冰投撒到云层中，干冰______时从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气遇冷______成小水滴形成雨。（均填物态变化名称） 14．如图所示是我国选手全红婵、陈芋汐参加双人从10米跳台跳水比赛时的情景，以跳水台为参照物，她们是______的；她们以相同的速度下落时，以陈芋汐为参照物，全红婵是______（前两空均选填“运动”或“静止”）；刚从水中出来后会感觉特别冷，是因为身上的水蒸发时，从人体______热量，使人皮肤温度降低造成的。 15．摄氏温度的规定：在一个标准大气压下，冰水混合物的温度定为0℃，水沸腾的温度定为100℃。将0~100℃之间分为100等分，每一等分就是1℃。华氏温度规定：冰水混合物的温度定为32℉（℉，读作华氏度），水沸腾时的温度定为212℉。将32~212℉之间划分为180等分，每一等分就是1℉。则华氏温度F与摄氏度t之间的关系是，F=___________。某人的体温为37℃。等于___________℉ 16．“藏不住了，阳光玫瑰葡萄上央视了”，一则简短的新闻上了热搜。如图，是待处理的葡萄，人们将采摘好的葡萄装入保鲜袋中储存，是为了________（选填“加快”或“减缓”）果实内水分的________（填物态变化名称）。    17．如图所示是探究“冰熔化时温度的变化规律”的装置及熔化图像。实验时所用的温度计是根据液体________的性质制成的；由图像可知冰是________（选填“晶体”或“非晶体”）；当时，试管中的“冰”处于________（选填“固”“液”或“固液共存”）态。 三、作图题 18．如图甲是小明同学根据实验数据画出的水沸腾过程中的温度时间图像，第二次实验时，小明换用质量相同但初温更高的水进行实验，请在图中画出第二次实验过程中水的温度时间图像。 四、实验题 19．小李用图甲所示装置探究冰熔化过程中温度和物态的变化情况。 (1)他将观察到的温度计示数变化情况以及冰的物态变化记录在下表中，请根据表中数据，在丙图的坐标纸上画出冰熔化过程的温度﹣时间图像。 (2)上方表格的设计有两个不足的地方，请指出①_________；②_________。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度 ﹣8 ﹣6 ﹣4 ﹣2 0 0 0 0 1 2 3 4 (3)某时刻温度计的示数如图乙所示，此时温度是_________℃。 (4)冰在熔化过程中_________（选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热”），温度不变。 (5)根据表格和数据分析，该物质从开始熔化到完全熔化，大约经历_________min。 (6)在第2min时，该物质处于_________态，在第6min时，该物质处于_________态。 (7)晓明认为该实验装置中没有用酒精灯加热，所以不能完成，你的观点是：_________（选填“能”或“不能”），理由是：_________。 20．某小组同学要探究“水沸腾前后温度变化的特点，所用的实验器材有：铁架台（带铁圈）、酒精灯、石棉网、烧杯、带孔的纸板、温度计、秒表、水适量。 (1)如图甲所示，组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定___________的位置（选填“铁圈”、“铁夹”）； (2)组装好器材后开始加热，当水温升至76°C时每隔1min记录一次水温。第3min时温度计的示数如图乙所示为___________ ° C； (3)实验信息记录如下： 次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度 76 84 90 97 99 100 100 100 100 气泡变化 上升过程由大变小 大量的气泡不断上升、变大，到水面破裂开来 分析数据及现象可知： ①水沸腾的温度为___________°C； ②结合如图丙所示图象，可得出结论：___________； (4)用如图丁所示的纸盒代替图甲中的烧杯，用酒精灯直接加热，水沸腾且纸盒完好，这是因为水的沸点___________纸的燃点；（选填“低于”“等于”或“高于”） (5)根据实验经历，判断图戊所示A、B两杯水中，哪杯水是水沸腾时的情况？___________。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《第三章物态变化 练习----2026-2027学年人教版物理八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A D B D A D D A 题号 11 12 答案 A D 1．C 【详解】A． 冰是水凝固形成的，属于凝固现象，需要放出热量，故A错误； B． 蜡烛是石蜡制成的，石蜡是非晶体，故B错误； C． 露是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，故C正确； D． 霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象，故D错误。 故选C。 2．C 【详解】A．蒸发和沸腾都是汽化现象，需要从外界吸收热量，故A正确，故不符合题意； BC．蒸发是在液体表面进行，比较缓慢；沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化的现象，比较剧烈，故B正确，不符合题意，C错误，符合题意； D．蒸发在任何温度下都能发生，沸腾只在达到沸点温度，继续吸热才发生，故D正确，不符合题意。 故选C。 3．A 【详解】A．冰雪消融是从固态（冰）变为液态（水），属于熔化现象，熔化过程需要吸热，故A正确； B．夏天用电风扇对着人扇风加快了空气流动，加速人体汗液蒸发，蒸发吸热，带走体表热量，  但并未降低室内温度，只是通过增强蒸发和对流传热使人感觉凉爽，故B错误； C．霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华成固态冰晶，属于凝华现象，故C错误； D．从人们口中呼出的“白气”是呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，而非汽化，故D错误。 故选A。 4．D 【详解】A．大连冬天室外的平均温度约为-15℃，故A不符合题意； B．一个标准大气压下，沸水的温度是100℃，在海拔高的地区，沸水的温度不是100℃，故B不符合题意； C．房间舒适的温度约为，故C不符合题意； D．电冰箱冷冻室的温度较低，约为，故D符合题意。 故选D。 5．B 【详解】铸造农耕工具过程的物态变化是熔化、凝固； A．实验中是固态碘受热升华成气态碘，气态碘遇冷凝华成固态碘，物态变化为升华、凝华，故A不符合题意； B．制作时先将固态糖加热熔化为液态糖浆，塑形后液态糖冷却凝固为固态糖塑，物态变化是先熔化后凝固，和灌钢法的物态变化一致，故B符合题意； C．青藏铁路热棒的工作原理是热棒内物质下端汽化吸热、上端液化放热，物态变化为汽化、液化，故C不符合题意； D．冻衣直接晾干是固态冰直接升华成水蒸气，物态变化为升华，故D不符合题意。 故选 B。 6．D 【详解】A．由图可知，气态CO2经过压缩机后，仍为气态，没有发生物态变化，故A错误； B．CO2经过冷凝器时由气态变成液态，发生了液化现象，故B错误； C．由图可知，液态CO2经过膨胀阀后一部分变为气态CO2，则此过程中发生了汽化现象，故C错误； D．CO2经过蒸发器时由液态变成了气态，发生了汽化现象，汽化吸热，故D正确。 故选D。 7．A 【详解】“露”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8．D 【详解】A．纸锅里的水未加热前，虽然不能沸腾，但会蒸发，所以水会发生汽化现象，故A错误； B．沙子加热后温度会持续升高，最终温度会高于纸的着火点，纸锅会被点燃，故B错误； C．纸锅里的水上方冒出“白气”，实际是小水珠，是水先汽化后变成水蒸气再遇冷液化形成的，故C错误； D．纸锅中盛着水，水在一个标准大气压下沸点是100℃，纸锅受水的影响，温度不会超过100℃，没有达到纸的着火点，所以纸锅不会燃烧，故D正确。 故选D。 9．D 【详解】A．霜是由空气中的水蒸气直接变成的小冰晶，属于凝华现象，故A错误； B．“白气”是口中呼出的水蒸气遇冷变成的小水滴，是液化现象，故B错误； C．温暖的屋里的水蒸气遇到温度低的眼镜片时发生液化，变成小水珠附着在眼镜片上，所以眼睛片模糊，即“起雾”，故C错误； D．由以上分析可知，引起“白气”和“起雾”两种现象的原因相同，都是液化现象引起的，故D正确。 故选D。 10．A 【详解】ABC．如图，甲熔化时有固定的温度，所以是晶体，在第2min处于固态，吸收热量，温度不变；4~8min处于固液共存态，吸收热量，温度不变，故A正确，BC错误； D．乙熔化时没有固定的温度，所以是非晶体，故D错误。 故选A。 11．A 【详解】A．该温度计的感温物质是瓶中的液体，因此温度计的设计原理是液体的热胀冷缩，故A正确； B．瓶子最好使用导热性能好的材料，瓶中液体能更好的感受温度的变化，故B错误； C．升高相同的温度时瓶子越大，玻璃管越细，液柱变化越明显，故C错误； D．使用瓶塞的主要目的是防止液体从瓶内流出，故D错误。 故选A。 12．D 【详解】A．由图像可知，当水加热到第6min之后一直保持96℃不变，说明水已经沸腾，此温度就是水的沸点，水在沸腾过程中继续吸热但是温度不变，故A错误； B．b在纸板边缘剪孔，放入温度计后，温度计的玻璃泡会接触到烧杯侧壁，从而导致测量温度不准确，故剪裁合适的是a，故B错误； C．由图像可知，液体在第6min时开始沸腾，故C错误； D．一个标准大气压时水的沸点为100℃，水的沸点是96℃，由气压越低，沸点越低可知，此时大气压低于一个标准大气压，故D正确。 故选D。 13． 升华 液化 【详解】[1][2]干冰是固态的二氧化碳，在常温下会迅速由固态直接变为气态，这个过程叫做升华，干冰升华时从周围吸收大量的热；使空气中的水蒸气遇冷，由气态变为液态，这个过程叫做液化，从而形成小水滴。 14． 运动 静止 吸收 【详解】[1]以跳水台为参照物，全红婵、陈芋汐与跳水台之间的位置发生改变，所以她们是运动的。 [2]全红婵、陈芋汐以相同的速度下落时，以陈芋汐为参照物，全红婵是与陈芋汐之间的位置没有变化，所以全红婵是静止的。 [3]刚从水中出来时身上的水蒸发，蒸发是汽化现象，汽化吸热，身上的水蒸发时从人体吸收热量，使人皮肤温度降低，从而感觉特别冷。 15． 1.8t+32 98.6 【详解】[1]华氏温标规定：1标准大气压下沸水的温度为212华氏度，冰水混合物的温度是32华氏度，每一等分代表1华氏度；摄氏温差100度等同华氏温差180度，即 又知：华氏温度起点为32℉等于摄氏温度的0℃，所以，华氏温度与摄氏温度之间的关系为 [2]人的正常体温大约为37℃，对应的华氏温度 16． 减缓 汽化 【详解】物质由液态变为气态的过程叫做汽化，汽化分为蒸发和沸腾两种方式，影响蒸发快慢的因素有三个：液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动情况。 [1][2]人们将采摘好的葡萄装入保鲜袋中储存，减慢了液面上方的空气流动，是为了减缓果实内水分的蒸发，即减慢了汽化。 17． 热胀冷缩 晶体 固液共存 【详解】根据温度计的工作原理可知，实验时所用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的；由图像可知冰熔化过程中温度保持不变，有固定的熔点，故冰是晶体；冰的熔化时间段为，因处于熔化过程中，此时冰处于固液共存态。 18． 【详解】换用质量相同但初温更高的水进行实验，只提高水的初温，温度随时间增加的快慢与之前相同，即第二次实验的温度变化图像是平行于原来的图像，大气压不变，那水的沸点也不变，温度变化图像如图所示： 19．(1) (2) 表格上温度没有标出单位 表格没有记录冰块的物态变化 (3)-3 (4)吸热 (5)3 (6) 固 固液共存 (7) 能 见解析 【详解】（1）由表格中数据可知，0~3min冰块温度持续上升，4~7min冰块温度保持不变，8~11min水的温度持续上升，如图所示： （2）[1][2]由题可知，要探究冰熔化过程中温度和物态的变化情况，表格中要记录温度随时间的变化情况，时间和温度的记录要带单位，同时表格中要体现物态的变化情况，故表格的设计有两个不足的地方，温度没有标出单位和没有记录冰块的物态变化。 （3）由图乙可知，温度计内的液柱液面位于0刻度线以下第三小格，故此时温度计的示数为。 （4）冰在熔化过程中需要持续吸热，但温度保持不变。 （5）根据表格和数据分析，该物质从第4min开始熔化到第7min完全熔化，大约经历的时间 （6）[1]在第2min冰的温度为，没有达到熔点，还没有开始熔化，因此是固态。 [2]在第6min，此时温度为，是熔化过程中，因此处于固液共存态。 （7）在标准大气压下，冰的熔点是，一般情况下室内空气的温度高于，所以冰能够从空气中持续吸热熔化，因此该实验装置中没有用酒精灯加热，依然可以完成。 20．(1)铁圈 (2)94 (3) 100 水沸腾前，温度上升得越来越慢，水沸腾时，温度保持不变 (4)低于 (5)A 【详解】（1）实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以根据酒精灯外焰的高度调整好铁圈的高度，然后根据温度计的使用规则固定好其位置，按照自下而上的顺序安装器材。 （2）由图乙可知，该温度计的分度值为，液柱的液面在0刻度线以上，是零上，故此时水温为。 （3）[1]因为水沸腾时气泡上升变大，所以可知，水从第6分钟开始沸腾，据表可知水沸腾的温度是100℃。 [2]分析图象，可得出结论：水沸腾前，温度上升得越来越慢，水沸腾时，温度保持不变。 （4）将适量的水倒入纸杯，用酒精灯加热，但纸杯并没有燃烧。这是因为水沸腾时仍要继续吸热，温度不变，水的沸点低于纸的着火点，所以纸杯没有燃烧。 （5）沸腾时和沸腾前的现象：沸腾时气泡上升过程中体积不断增大，沸腾前气泡在上升过程中体积减小，A图气泡在上升过程中体积不断变大，所以A是沸腾时的情况；B图气泡在上升过程中体积不断减小，所以B是沸腾前的情况。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $