内容正文:
初一数学10月检测试题
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列计算结果中等于的数是( )
A. B.
C. D.
2. 某地气温不稳定,开始是,一会儿升高,再过一会儿又下降,这时气温是( )
A. B. C. D.
3. 如图是某几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,则该几何体从左面看到的形状图是( )
A. B. C. D.
4. 一种袋装面粉标准净重为,质监工作人员为了解这种面粉是否标准,测量了4袋,不合格的为( )
A. B. C. D.
5. 对用生活实例解释其意义正确的是( )
A. 一物体从数轴的原点出发,向左移动3个单位,再向右移动2个单位,现在该物体在数轴上对应点的数为1
B. 某人做生意1月份赚了2万元,2月份亏了3万元,他这两个月合计亏了1万元
C. 今天早上的气温是零上,随着冷空气的到来,下午气温下降了.现在的气温是零上
D. 某人早上从水池里打水冲洗道路用了水,接着他又往水池注入水,现在水池里的水比原来多了
6. 已知有理数a、b在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
7. 如图,一个密闭的圆柱形玻璃杯中装一半的水,任意放置这个玻璃杯,则水面的形状不可能是( )
A. B.
C. D.
8. 如图所示的是一个正方体的平面展开图,若将平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数字之和均为7,则x+y+z的值为( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
9. 对于有理数a、b,定义一种新运算“※”,规定:a※b=|a|﹣|b|﹣|a﹣b|,则2※(﹣3)等于( )
A. ﹣2 B. ﹣6 C. 0 D. 2
10. 如图所示,圆的周长为4个单位长度,在圆的4等分点处标上字母A,B,C,D,先将圆周上的字母A对应的点与数轴上的数字1所对应的点重合,若将圆沿着数轴向右滚动.那么数轴上的2024所对应的点将与圆周上字母( )所对应的点重合.
A. A B. B C. C D. D
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 在朱自清的《春》中描写春雨“像牛毛、像花针、像细丝,密密麻麻地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这种生活现象可以反映的数学原理是__________.
12. 比较大小:_____.
13. 《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之.”意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若收入120元记作元,则元表示______.
14. 已知为有理数,且,将四个数按由小到大的顺序排列是_____________.
15. 一个n棱柱有24条棱,一条侧棱长10cm,底面的每条边长都是5cm,所有棱长的和为____cm.
三、解答题(共75分)
16. 已知下列有理数:﹣(﹣3)、﹣4、0、+5、﹣
(1)这些有理数中,整数有 个,非负数有 个.
(2)画数轴,并在数轴上表示这些有理数.
(3)把这些有理数用“<“号连接起来: .
17. 直接写出结果.
(1) ______;
(2) ______;
(3) ______;
(4)______.
18. 按如图所示的程序分别输入进行计算,请写出输出的结果.
19. 计算:
(1);
(2).
20. (1)阅读下面文字:
对于可以如下计算:
原式
__________________;
____________________________________.
上面这种方法叫拆项法:请补全以上计算过程.
(2)类比上面的方法计算:.
21. 已知有理数a,b所对应的点在数轴上的位置如图所示.
(1)在数轴上分别表示出a,b的相反数的位置;
(2)若数b对应的点与其相反数对应的点相距20个单位长度,则b的值_______;
(3)在(2)的条件下,若数a对应的点与数b的相反数对应的点相距5个单位长度,则a的值_______.
22. 如图是一个几何体的展开图.
(1)写出该几何体的名称:_______________.
(2)用一个平面去截该几何体,截面形状可能是_______________(填序号).
①三角形;②四边形;③五边形;④六边形;⑤七边形.
(3)根据图中标注的长度(单位:),求该几何体的表面积和体积.
23. 科技改善生活,当前网络销售日益盛行,农商采用网上营销,实现脱贫致富,小王把自家种的柚子放到网上销售,计划每天销售100千克,但实际每天的销售量与计划销售量相比有增减,超过计划量记为正,不足计划量记为负.下表是小王第一周销售柚子的情况:
星期
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
销售超过或不足计划量情况(单位:千克)
(1)小王一周销售柚子最多的一天比最少的一天多销售______千克.
(2)求小王一周实际销售柚子的总质量?
(3)若小王每千克柚子进价5元,按7元销售,求小王一周的盈利是多少元?
24. 某出租车驾驶员从公司出发,在南北向的人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位:):
第1批
第2批
第3批
第4批
第5批
(1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多少千米?
(2)若该出租车每千米耗油0.2升,那么在这过程中共耗油多少升?
(3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过收费10元,超过的部分按每千米加1.8元收费,在这过程中该驾驶员共收到车费多少元?
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初一数学10月检测试题
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列计算结果中等于的数是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A. |﹣7|+|+4|=7+4=11,不符合题意;B. |(﹣7)+(+4)| =3,符合题意;C. |+7|+|﹣4| =7+4=11,不符合题意;D. |(﹣7)﹣(﹣3)|=|-7+3|=4,不符合题意,
故选B.
2. 某地气温不稳定,开始是,一会儿升高,再过一会儿又下降,这时气温是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查正负数在实际生活中的意义,有理数的加减法.气温上升用加,下降用减,列出算式求解即可.
【详解】解:根据题意,列式:
.
故选:A.
3. 如图是某几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,则该几何体从左面看到的形状图是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了从不同方向看组合图形,三视图的含义.先细心观察,从左面看去,一共两列,左边有2个小正方形,右边有3个小正方形,结合四个选项选出答案.
【详解】解:从左面看去,一共两列,左边有2个小正方形,右边有3个小正方形,
∴从左面看到的形状图是
.
故选:B.
4. 一种袋装面粉标准净重为,质监工作人员为了解这种面粉是否标准,测量了4袋,不合格的为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据有理数的加法和减法,可得合格范围,根据有理数的大小比较,可得答案.
【详解】解:一种面粉包装袋上的质量标识为“”,可知及格的范围是到,
∴A.,不合格;
B. ,合格;
C.,合格;
D. ,合格.
故选:A.
【点睛】本题考查了正数和负数在生活中的应用,有理数的加法和减法,熟悉相关性质是解题的关键.
5. 对用生活实例解释其意义正确的是( )
A. 一物体从数轴的原点出发,向左移动3个单位,再向右移动2个单位,现在该物体在数轴上对应点的数为1
B. 某人做生意1月份赚了2万元,2月份亏了3万元,他这两个月合计亏了1万元
C. 今天早上的气温是零上,随着冷空气的到来,下午气温下降了.现在的气温是零上
D. 某人早上从水池里打水冲洗道路用了水,接着他又往水池注入水,现在水池里的水比原来多了
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查有理数运算的实际应用,分别列出各选项中的算式,进行判断即可.
【详解】解:A、由题意,现在该物体在数轴上对应点的数为,该选项错误,不符合题意;
B、,故他这两个月合计亏了1万元,符合题意;
C、,故现在的气温是零下,该选项错误,不符合题意;
D、,故现在水池中的水比原来少了,该选项错误,不符合题意;
故选:B.
6. 已知有理数a、b在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查实数与数轴,有理数加减法,有理数的乘法,掌握实数的大小比较方法和运算法则是解题关键.根据a、b在数轴上的位置和它们与原点的距离可得a、b的正负,绝对值的大小,直接可判断A,再根据有理数的减法、乘法、加法判断B、C、D便可.
【详解】解:由数轴可得,
∴,,,,
故选:C.
7. 如图,一个密闭的圆柱形玻璃杯中装一半的水,任意放置这个玻璃杯,则水面的形状不可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了截一个几何体.根据圆柱体的截面形状,判断即可.
【详解】解:因为圆柱的截面形状可能是圆形,椭圆形或长方形,
所以,一个密闭的圆柱形玻璃杯中装一半的水,任意放置这个玻璃杯,则水面的形状不可能是三角形,
故选:D.
8. 如图所示的是一个正方体的平面展开图,若将平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数字之和均为7,则x+y+z的值为( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
【答案】D
【解析】
【分析】利用正方体及其表面展开图的特点,根据相对面上的两个数之和为7,列出方程求出、、的值,从而得到的值.
【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,
其中面“”与面“3”相对,面“”与面“”相对,“”与面“10”相对.
则,,,
解得,,.
∴.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了正方体注意正方体相对两个面上的文字,从相对面入手,分析及解答问题是解题的关键.
9. 对于有理数a、b,定义一种新运算“※”,规定:a※b=|a|﹣|b|﹣|a﹣b|,则2※(﹣3)等于( )
A. ﹣2 B. ﹣6 C. 0 D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】根据a※b=|a|-|b|-|a-b|,可以求得所求式子的值.
【详解】解:∵a※b=|a|-|b|-|a-b|,
∴2※(-3)
=|2|-|-3|-|2-(-3)|
=2-3-|2+3|
=2-3-5
=-6,
故选:B.
【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.
10. 如图所示,圆的周长为4个单位长度,在圆的4等分点处标上字母A,B,C,D,先将圆周上的字母A对应的点与数轴上的数字1所对应的点重合,若将圆沿着数轴向右滚动.那么数轴上的2024所对应的点将与圆周上字母( )所对应的点重合.
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查的是数轴动点问题,有理数的除法的应用,解题的关键是得出滚动到2024需要滚动的圈数和余数.
根据圆的周长得到,4个数字一个周期,然后从1开始,即出发的位置是点A,然后用2023除以4看余数即可.
【详解】解:圆的周长为4个单位长度,
个数字为一个循环,
点A与数字1对应,将圆沿着数轴向右滚动,那么滚动到需要通过的长度为:个单位,
,
即从A开始再转3次,
对应的字母是B.
故选:B.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 在朱自清的《春》中描写春雨“像牛毛、像花针、像细丝,密密麻麻地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这种生活现象可以反映的数学原理是__________.
【答案】点动成线
【解析】
【分析】本题考查点、线、面、体的关系,根据点动成线的原理进行分析.
【详解】答:雨滴可以看作点,雨滴下落时形成的轨迹像线,这反映了点动成线的数学原理.
故答案为:点动成线.
12. 比较大小:_____.
【答案】>
【解析】
【分析】根据两个负数比较大小,其绝对值大的反而小即可比较和,先化简符号,再根据正数都大于负数比较即可.
【详解】解:∵,,,
∴,
故答案为:.
【点睛】此题考查有理数的大小比较的应用,解题关键在于掌握正数都大于0,负数都小于0,正数都大于负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.
13. 《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之.”意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若收入120元记作元,则元表示______.
【答案】支出40元
【解析】
【分析】本题考查了正数和负数,解题的关键是理解正和负的相对性,确定一对具有相反意义的量.
在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,由此求解即可.
【详解】解:∵收入120元记作元,
∴元表示支出40元.
故答案为:支出40元.
14. 已知为有理数,且,将四个数按由小到大的顺序排列是_____________.
【答案】.
【解析】
【分析】由,与 表明负数绝对值较大则即,两边都-1,变它们的相反数,由此可以确定大小即可.
【详解】则即.
两边都-1,变它们的相反数,
由,得,则.
故答案为:,
【点睛】本题考查用字母表示数的大小比较问题,掌握比较大小的方法,掌握绝对值的性质,不等式的性质
15. 一个n棱柱有24条棱,一条侧棱长10cm,底面的每条边长都是5cm,所有棱长的和为____cm.
【答案】160
【解析】
【分析】先确定n值,再计算棱长和.
【详解】解:∵一个n棱柱有24条棱,
∴3n=24.
∴n=8.
∴这个几何体是八棱柱,有16条底面边长,8条侧棱.
∵10×8+5×16=160(cm).
故答案为;160.
【点睛】本题考查立体图形的认识,求出n是求解本题的关键.
三、解答题(共75分)
16. 已知下列有理数:﹣(﹣3)、﹣4、0、+5、﹣
(1)这些有理数中,整数有 个,非负数有 个.
(2)画数轴,并在数轴上表示这些有理数.
(3)把这些有理数用“<“号连接起来: .
【答案】(1)4,3;
(2)在数轴上表示这些有理数如图:
(3)
【解析】
【分析】(1)整数包括了正整数,负整数和0,非负数包括了0和正数;
(2)画数轴时,正方向,单位长度,原点三要素不能掉,在数轴上找到相应的点的位置;
(3)由(2)中数轴可知,按照右边的数大于左边的数的规律比较大小.
【详解】(1)这些有理数中,整数有:﹣(﹣3)、﹣4、0、+5,共4个,
非负数有:﹣(﹣3)、0、+5,共3个.
故答案为4,3;
(2)略
(3)根据数轴可得﹣4<<0<﹣(﹣3)<+5.
故答案为﹣4<<0<﹣(﹣3)<+5.
【点睛】本题涉及到了整数和非负数的基础概念,务必清楚的是整数包括了正整数,负整数和0,非负数包括了0和正数;画数轴是不要忘记三要素:正方向,单位长度,原点.另外数轴上右边的数大于左边的数.
17. 直接写出结果.
(1) ______;
(2) ______;
(3) ______;
(4)______.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:;
【小问3详解】
解:;
【小问4详解】
解:.
18. 按如图所示的程序分别输入进行计算,请写出输出的结果.
【答案】
【解析】
【分析】按照程序流程逐步计算,每次得到结果后判断是否大于2,不大于则将当前结果重新输入计算,直到满足条件后得到输出结果;
【详解】解:第一次输入计算得,
,
将重新输入,
计算得,
不大于,
将重新输入,
计算得,
,
输出结果为.
19. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
20. (1)阅读下面文字:
对于可以如下计算:
原式
__________________;
____________________________________.
上面这种方法叫拆项法:请补全以上计算过程.
(2)类比上面的方法计算:.
【答案】(1),,(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的加法计算:
(1)先把带分数化为整数加上真分数的形式,再把整数和整数相加,分数与分数相加,分别求和后,最后再求和即可得到答案;
(2)先把带分数化为整数加上真分数的形式,再把整数和整数相加,分数与分数相加,分别求和后,最后再求和即可得到答案.
【详解】解:(1)原式
.
(2)
21. 已知有理数a,b所对应的点在数轴上的位置如图所示.
(1)在数轴上分别表示出a,b的相反数的位置;
(2)若数b对应的点与其相反数对应的点相距20个单位长度,则b的值_______;
(3)在(2)的条件下,若数a对应的点与数b的相反数对应的点相距5个单位长度,则a的值_______.
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据相反数的几何定义可直接得出结论;
(2)由相反数的定义,结合数所对应的点的位置可得的值;
(3)先根据数对应的点与数的相反数对应的点相距5个单位长度,求出可能的值,再由数轴可知,由此可得出的值.
【小问1详解】
解:的相反数为的相反数为,在数轴上表示略;
【小问2详解】
解:数对应的点与其相反数对应的点相距20个单位长度,且为负数,
;
【小问3详解】
解:由(2)可知,则,
∵数对应的点与数的相反数对应的点相距5个单位长度,
或,由数轴可知,
.
22. 如图是一个几何体的展开图.
(1)写出该几何体的名称:_______________.
(2)用一个平面去截该几何体,截面形状可能是_______________(填序号).
①三角形;②四边形;③五边形;④六边形;⑤七边形.
(3)根据图中标注的长度(单位:),求该几何体的表面积和体积.
【答案】(1)长方体 (2)①②③④
(3)
【解析】
【分析】(1)直接根据几何体的展开图判断即可;
(2)根据长方体有六个面,用平面去截长方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,即可得出结果;
(3)利用长方体的表面积计算公式及体积计算公式求解即可.
【小问1详解】
解:根据几何体的展开图共有6个面,且各面有正方形及长方形,
所以此几何体为长方体.
【小问2详解】
解:因为长方体有六个面,
所以用平面去截长方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,
所以用一个平面去截长方体,截面的形状可能是三角形、四边形、五边形、六边形,
则截面形状可能是①②③④.
【小问3详解】
解:根据展开图标注的尺寸,长方体的长为,宽为,高为.
则该几何体的表面积,
几何体的体积,
答:表面积是,体积是.
23. 科技改善生活,当前网络销售日益盛行,农商采用网上营销,实现脱贫致富,小王把自家种的柚子放到网上销售,计划每天销售100千克,但实际每天的销售量与计划销售量相比有增减,超过计划量记为正,不足计划量记为负.下表是小王第一周销售柚子的情况:
星期
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
销售超过或不足计划量情况(单位:千克)
(1)小王一周销售柚子最多的一天比最少的一天多销售______千克.
(2)求小王一周实际销售柚子的总质量?
(3)若小王每千克柚子进价5元,按7元销售,求小王一周的盈利是多少元?
【答案】(1)19 (2)千克
(3)1404元
【解析】
【分析】本题考查了正负数的应用、有理数四则混合运算的应用,理解正负数的意义,正确列出运算式子是解题关键.
(1)利用表格中的最大数减去最小数即可得;
(2)将表格中的第一周销售柚子的数字相加求和,再加上一周计划销售的总量,由此即可得;
(3)根据利润(每千克的售价每千克的进价)一周实际销售柚子的总质量求解即可得.
【小问1详解】
解:由题意得:(千克),
即小王一周销售柚子最多的一天比最少的一天多销售19千克,
故答案为:19.
【小问2详解】
解:
(千克),
答:小王一周实际销售柚子的总质量为千克.
【小问3详解】
解:
(元),
答:小王一周的盈利是1404元.
24. 某出租车驾驶员从公司出发,在南北向的人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位:):
第1批
第2批
第3批
第4批
第5批
(1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多少千米?
(2)若该出租车每千米耗油0.2升,那么在这过程中共耗油多少升?
(3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过收费10元,超过的部分按每千米加1.8元收费,在这过程中该驾驶员共收到车费多少元?
【答案】(1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司的南方,距离公司千米
(2)若该出租车每千米耗油0.2升,那么在这过程中共耗油升
(3)在这过程中该驾驶员共收到车费元
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算的应用、正负数的意义、有理数加法的实际应用,理解题意,正确列式计算是解此题的关键.
(1)计算这5个数的和,再根据符号判断方向,根据绝对值判断距离即可;
(2)求出行驶的总路程,再求燃油量即可;
(3)求出每送一批顾客的收费,再求和即可.
【小问1详解】
解:,
接送完第5批客人后,该驾驶员在公司的南方,距离公司千米;
【小问2详解】
解:(升),
若该出租车每千米耗油0.2升,那么在这过程中共耗油升;
【小问3详解】
解:送第批顾客收费为:(元),
送第批顾客收费为:10(元),
送第批顾客收费为:(元),
送第批顾客收费为:10(元),
送第批顾客收费为:(元),
总共收费为:(元),
在这过程中该驾驶员共收到车费元.
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