内容正文:
广州二中2026学年度七年级上学期语文阶段性练习(一)
本试卷共8页,20小题,另设有附加题。满分120分。考试用时120分钟。
注意:选择题的答案(除第5题和附加题)请从答题卡的1题开始,按题号填涂在电脑答题卡上。
第一部分 积累与运用(共24分)
一、(5小题,16分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A.黄晕(yūn) 酝酿(liàng) 应和(hè) 咄咄逼人(duō)
B.粗犷(kuàng) 抖擞(sǒu) 侍弄(shì) 絮絮叨叨(xù)
C.静谧(mì) 莅临(lì) 棱镜(líng) 呼朋引伴(póng)
D.花苞(bāo) 澄清(chéng) 烘托(hōng) 稀稀疏疏(shū)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.卖弄 宽敞 地毯 吝啬 B.喉咙 伫蓄 铃铛 烂漫
C.潦亮 草垛 画妆 憔悴 D.决别 捶打 瘫痪 屋檐
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(2分)
A.周末,他常常呼朋引伴去郊外野餐,享受大自然的宁静与和谐。
B.那种清冷是柔和的,也是亲切的,不像冬日寒风那样咄咄逼人。
C.我最近老是失眠,半夜一两点就醒了,然后便翻来覆去地睡不着。
D.当我说要把这件事告诉老师时,他变得暴怒无常,开始向我求情。
4.下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)
A.理论再好,只有被我们掌握、接受和理解,才能成为自觉遵守和奉行的准则。
B.今天下午,小张终于收到了他盼望已久的新年音乐会门票,高兴得喜出望外。
C.两千多年前,我们的先辈穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。
D.通过观看《典籍里的中国》节目,使我对中华优秀传统文化有了更多的了解。
5.寒来暑往,四季更替,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。七(1)班组织举行以“感受自然”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。(8分)
(1)请为这次活动拟写一个主题标语。(要求:至少运用一种修辞手法)(2分)
____________________________________________________________________________________________
(2)请你仿照示例为此次活动再设计两个环节。(2分)
第一环节:绘四季美景 第二环节:________________
第三环节:唱四季歌曲 第四环节:________________
(3)你班决定于10月10日下午2时在报告厅举行“四季之声”的合唱比赛,班委会准备邀请音乐老师王老师前来指导,请你将下面的邀请函补充完整。(4分)
邀请函
尊敬的王老师:
您好!
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七年级(1)班班委会
2025年9月30日
二、(1小题,8分)
6.古诗文默写(8分)
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(4分)
①潮平两岸阔,__________。(王湾《次北固山下》)
②__________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
③我寄愁心与明月,__________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
④__________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
(2)根据对诗歌的理解,将空缺部分补充完整。(4分)
思乡怀人是中国诗歌的永恒主题。马致远《天净沙·秋思》中的“①__________,__________”两句,简明生动地写出了日暮时分异乡人浓浓的乡愁;李白《峨眉山月歌》中的“②__________,__________”两句,连用三个地名,造成空间迅速转换之感,又传达出诗人对故乡和友人的思念之情
第二部分 阅读与鉴赏(共46分)
三、(5小题,16分)
阅读《<世说新语>两则》,完成7-9题。(8分)
【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(选自《咏雪》)
【乙】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(选自《陈太丘与友期行》)
7.下列句子中,对加点词解释不正确的一项是( )(2分)
A.俄而雪骤 骤:急
B.撒盐空中差可拟 差:大体
C.友人惭,下车引之 引:拉
D.元方入门不顾 顾:理睬
8.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)未若柳絮因风起。(2分)________________________________________________________________
(2)待君久不至,已去。(2分)______________________________________________________________
9.下列对文章内容的理解和分析中,不正确的一项是( )(2分)
A.甲文谢太傅与小辈聚在一起讲论文义,展示了古代家庭文化生活的轻松和谐。
B.甲文结尾特别交代了谢道韫的身份,意在暗示谢太傅更加赞赏谢道韫的才华。
C.古人称谓有谦称和敬称之分,乙文出现的“尊君”就是对自己的父亲的敬称。
D.乙文元方指责对方“日中不至”是无信,“对子骂父”是无礼,辩驳有理有据。
阅读下面的文段,然后回答问题。(4分)
黄琬幼而慧祖父琼为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?”琼大惊,即以其言应诏。
(选自范晔《后汉书》)
10.下列选项中,断句正确的一项是( )(2分)
A.黄琬幼而慧/祖父琼/为魏郡太守 B.黄琬幼/而慧祖父琼/为魏郡太守
C.黄琬幼而慧/祖父琼为/魏郡太守 D.黄琬幼/而慧祖父/琼为魏郡太守
11.结合文本,谈谈黄琬的性格特点。(2分)
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12.阅读下面这首诗,回答问题。(4分)
观沧海
曹 操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
(1)“水何澹澹,山岛竦峙”描绘了一幅怎样的画面?(2分)
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(2)“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”抒发了诗人怎样的情感?(2分)
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四、(8小题,30分)
(一)阅读下面的材料,完成12—15题。(13分)
【材料一】
①古人云“宁可食无肉,不可居无竹”。但对于大熊猫而言,它居无竹不要紧,食无竹却不得了。它成为“竹林隐士”并非因为喜欢竹林的清雅,而是为了以竹为食。
②在大众眼里,大熊猫只以竹子为食,其实倒也不然。从能量供应角度来说,竹子是一种极为低效的食物,因此大熊猫一遇到机会,还是要“开开荤”的。曾经,人们多次在四川省乐山市峨边县发现有大熊猫进入村落羊圈捕食山羊和绵羊。这样一来,在“大熊猫以竹子为食”这句话前,就必须加上“一般”这样的限制词。此外,在生物分类上,大熊猫毕竟是食肉目(哺乳纲下的一目,食肉目动物俗称“猛兽”或者“食肉兽”)的一员,且不说它的远古祖先是名副其实的食肉类动物,就算从现在大熊猫的身体构造上来看,其进化过程中仍保留祖先的一些特点。譬如,大熊猫有着锋利的犬齿和裂齿,这是大熊猫撕食肉类所必备的牙齿,跟狮子的牙齿类似,而与食草动物牛羊的牙齿明显不同。而且,大熊猫的指和趾的末端都有强壮的角质爪,与黑熊类似。
(摘编自郭晔旻《“竹林隐士”的饮食生活》)
【材料二】
①人们喜欢大熊猫,不仅因为它们外形、动作可爱,可能还有一些别的因素。譬如在动物园观赏大熊猫时,就会发现它们只要醒着就总在玩耍,一会儿在木梯、树木上爬上去趴下来,一会儿抱着轮胎滚来滚去。事实上喜欢玩耍是大熊猫的自然天性,野生大熊猫在吃饱喝足后就会进行各种游戏,甚至有会下山跑到村子里拿当地农户的水桶器皿当玩具玩。
②在可爱憨厚的外表之下,大熊猫也有着不为人知的一面。因为自身各种特化生态特性以及疾病困扰,野生大熊猫生存艰难。20世纪80年代初,在四川曾出现因箭竹大面积开花枯死而导致大熊猫的食物大量减少的情况,这使大熊猫的生存受到严重威胁。大熊猫一天要吃掉大量竹子,但以竹子为主食的习性其实给它们的肠胃带来相当大的压力。一方面竹子纤维多,不太容易消化;另一方面由于竹子营养成分相对较低,大熊猫需要大量进食才能维持生存,因而又加重肠胃负担,使得肠胃疾病成为它们的常见疾病之一,特别是肠扭转、痉挛等疾病成为青壮大熊猫高发病之一。而呼吸道疾病也是大熊猫幼龄和老龄时的常见病,每当春秋气候突变季节,它们就容易感染。
③寄生虫感染也是困扰大熊猫的疾病之一。野生大熊猫蛔虫感染几率几乎达到100%,这种感染对它们的危害最大。相关专家调研发现,野生大熊猫寄生蛔虫的数目在100条以下属于轻度感染,重度感染的大熊猫体内虫体数量可达300条以上,严重的甚至可导致死亡。除蛔虫外,蜱类寄生虫也是野生大熊猫身上常见的寄生虫,其中血蜱危害较大,感染率达到100%,会导致大熊猫消瘦、营养不良。
(摘编自李思达《“国宝”大熊猫的动物习性和特点》)
【材料三】
(改编自李思达《“国宝”大熊猫的动物习性和特点》)
13.根据材料一对熊猫食性的表述,下列理解不正确的一项是( )(3分)
A.大熊猫被称为“竹林隐士”,是因为它们以竹为食,而不是喜欢竹林的清雅。
B.从能量供应的角度看,竹子是极为低效的食物,不能给大熊猫提供充足能量。
C.从生物分类的角度看,大熊猫属于食肉兽中的一员,远古祖先是食肉类动物。
D.从身体构造的角度看,大熊猫的指和趾的末端都有像狮子一样强壮的角质爪。
14.下列与材料二中大熊猫生活困境的表述相符的一项是( )(3分)
A.四川曾出现因箭竹短缺导致大熊猫的食物大量减少的情况,这严重威胁了大熊猫的生存。
B.大熊猫需要大量进食因而肠胃负担重,使得肠扭转、痉挛等疾病成为大熊猫高发病之一。
C.重度感染蛔虫的大熊猫体内虫体数量将近300条,严重的甚至可导致其死亡。
D.血蜱是野生大熊猫身上最常见的寄生虫,感染率达100%,会导致大熊猫消瘦、营养不良。
15.根据全文材料,下列诗句的描述不符合大熊猫特点的一项是( )(3分)
A、白云裹身墨点眸,园中竹海任悠游。
B、蹒跚却爱攀高枝,竹影清风最相知。
C、尾卷青藤自在旋,千崖万壑作秋千。
D、铁齿能啃硬竹根,五把匕首掌中伸。
16.如果你是野生大熊猫保护志愿者,请根据材料提出三点保护建议。(4分)
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(二)阅读下面文字,完成16—19题。(17分)
香菜开花
丁立梅
①香菜开花,居然也那么好看——我是很有些惊奇的了。
②照理说,我应该见过香菜开花的。乡下人叫它,芫荽。花在乡野最容易被埋没,那是因为多。乡下几乎没有一种植物不开花。野蔷薇、紫云英和野菊花,一开一大片,把香气散得到处都是,也无人去赏。农人们兀自在花旁劳作,浑然不觉。香菜开花,就更显得寂寂无名。然现在不同。现在,它是在我的花池里开了花,让我忽略不得。
③院门前的花池里,曾入住过一拔一拔的植物。有我特意栽种的,像月季、美人蕉和海棠。也有主动跑来的,如狗尾巴草、婆婆纳、荠菜和一年蓬。
④只是,这棵香菜是什么时候来此安营扎寨的呢?不知。花池里本来长着一大丛茂密的海棠,都快把池子给撑破了。母亲来我家,看见,觉得浪费了,拔掉,栽上葱。母亲说:“葱多好啊,家有葱花,做菜不求人。”
⑤葱却瘦,不情不愿的样子。每每看到它们,总让我觉得愧对它们,给它们浇淘米水,给它们施有机肥,还是不见它们茁壮起来。邻居看见,说:“这块地的肥力没了,怕是被原来那丛海棠给吸收了。”我想想,觉得有道理。从此,对它们不再过问。
⑥那日,我站在小院门口,和邻居闲话,一瞥花池,竟看到了香菜。这太让我意外了。我走近了,弯腰细看,可不就是香菜!三棵,安居乐业在我的花池里,端出一副碧绿粉嫩的好模样。电话问母亲:“可有帮我种过香菜?”母亲答:“没有啊。”这更让我欢喜了,好吧,我当它是风吹来的礼物。
⑦一日一日,它勤勉生长。葱们渐渐退居一隅,花池成了它的天下。
⑧忽一日,它就开花了。想来它是早就蓄谋好了的,先是悄悄抽长,个头变高,终于婷婷起来,枝叶纷披。而后,它那米粒似的小花苞,绿的,与绿叶子混在一起,不细看,还真看不出。一俟时机成熟,它便当仁不让地全部盛开,一头一身,全是细白小碎花,满天星似的。隔着清风看过去,叶疏花细,很像蓝印花布上息着的那一朵朵。花中生花,五朵环抱,精巧秀气,每一朵,都当得了古典美。
⑨于是,我有了一池的香菜花可赏。对着它,我有些感动,我们相识很多年了,我却是第一次见识它的花。从前的从前,它应该就是这么开着花的。以后的以后,它还将会这么开着花。有人赏,或无人赏,对它来说,又有什么关系呢?它只管顺应着自然的法则,一路走下去,让生命按着生命的顺序成长。
⑩想起曾看到的一句话:“花的开落,不为旁衬或妆点,花只是花,开落只在开落本身。这颇像我们的寻常人生,一生默默,不离不舍,无关繁华与冷落,只认真地活着自己的活。
(选自丁立梅散文集《有美一朵,向晚生香》,有删改)
17.写出作者对香菜花情感态度变化的过程。(3分)
①__________→②__________→③__________
18.本文的写作对象是香菜,但③—⑤段写了一些其它植物,请问可否删去,为什么?(4分)
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19.请从修辞手法的角度赏析下面的句子。(4分)
而后,它那米粒似的小花苞,绿的,与绿叶子混在一起,不细看,还真看不出。
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20.结合全文,说一说你对文尾句中“认真活着自己的活”的理解。(6分)
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第三部分写作(共50分)
五、(1小题,50分)
21.按要求作文。(50分)
生活中有很多“良师”,他/她可能是你的亲人、朋友、同学,甚至是一位陌生人。那位清晨默默将楼道擦拭得一尘不染的保洁阿姨,她在教我“何为认真”:那位在公园里日复一日练习书法、笔触沉稳如松的老爷爷,他在教我“何为热爱”:甚至那个在雨中为你轻轻撑起伞、而后悄然走开的陌生人,他也在教我“何为善意”……他们都是我的良师。
请以《我的良师》为题,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);②500字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
附加题(8分)
【名著阅读】
请根据《朝花夕拾》的阅读积累,完成下列三项任务。
1.任务一:关于《朝花夕拾》,下列说法不正确的一项( )(3分)
A.起初,“我”不太喜欢长妈妈,原因有很多,比如她说话喜欢切切察察、睡相不好、封建礼节多等。后来,她为“我”买《山海经》,改变了我的看法。
B.范爱农是一位觉醒的知识分子,他内心爱国,有进步的思想,追求自由平等,却长期受到封建思想及封建主义的压迫。
C.在《狗·猫·鼠》一篇中,作者通过记叙一只可爱、弱小、能解人寂寞的小隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。
D.“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众喜爱的主要原因是形象好看、活泼诙谐。
2.任务二:根据下面两段介绍,写出作品中对应的人物姓名或称呼。(2分)
(1)他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。( )
(2)他高大身材,长头发,眼球白多黑少,看人总像在渺视。说话的口气也很冷,我一发言他大抵就是反对。( )
3.任务三:根据提示,完成《朝花夕拾》主题阅读整理单。(3分)
“消除与经典的隔膜”主题阅读整理单——以《朝花夕拾》为例
出处
语句摘录
阅读体会
(1)《_______》
倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
追忆童年乐园,分享童真童趣。
《五猖会》
“给我读熟。背不出,就不准去看会。”
(3)________________________
《二十四孝图》
其中最使我不解,甚至于反感的,是“老莱娱亲”和(2)________两件事。
斥责不顾人命,揭露“孝道”虚伪。
学科网(北京)股份有限公司
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