内容正文:
7.3 相似三角形的性质(1)
——相似三角形的性质
戴泽初中 · 范和景
情境引入
相似三角形除具有对应角相等、对应边成比例的性质外,还具有什么性质?
全等三角形对应中线、角平分线和高有什么性质?
自主构建
问题一:△ABC∽△A′B′C′,AD 和 A′D′ 分别是 △ABC 和 △A′B′C′ 的高线,
设相似比为 k,那么 AD/A′D′=?
自主构建
问题二:如图,△ABC∽△A'B'C′, 相似比为k,AE,A'E′ 分别是△ABC 和△A'B'C′ 的中线,AF,A'F′分别是△ABC 和△A'B'C′ 的角平分线,你能写出 , 的值吗?
自主构建
归纳结论:相似三角形对应高的比、对应中线的比及对应角平分线的比都等于相似比.
一般地:如果 △ABC∽△A′B′C′,相似比为 k,点 D、D′ 分别在 BC、B′C′ 上,且 BD/B′D′=k,那么 AD/A′D′=k(对应线段的比等于相似比).
总结:相似三角形对应线段的比等于相似比.
一般地,我们有相似三角形的性质定理1:
互动体验
例1.如图,D、E 分别在 AC、AB 上,∠ADE=∠B,AF⊥BC,AG⊥DE,
垂足分别是 F、G.若 AD=3,AB=5,求:
(1) 的值;
(2) △ADE 与△ABC 的周长的比、面积的比.
解:(1) ∵ ∠ADE=∠B,∠A=∠A,
∴ △ADE∽△ABC(两角分别相等),
∴ AG/AF=AD/AB=3/5
(对应高的比等于相似比);
(2) △ADE 与 △ABC 周长的比为 3:5,
面积的比为 (3/5)²=9/25.
互动体验
例2.如图,AF是△ABC 的高,点 D、E 分别在边 AB、AC 上,DE∥BC,DE 交 AF 于点 G.已知 DE=6,BC=10,GF=5,求 AF 的长.
1.下列命题中,是假命题的为( )
A.底角相等的两个等腰三角形都相似
B.顶角相等的两个等腰三角形都相似
C.一个三角形的各边长扩大为原来的 5 倍,则它的角平分线也扩大为原来的 5 倍
D.一个三角形的各边长扩大为原来的 9 倍,则它的面积也扩大为原来的 9 倍
D
互动体验
互动体验
2.如图,在△ABC中,AB=AC,正方形DEFG的顶点D,G分别在边AB, AC 上,EF在边BC上. 已知AB=5,BC=6. 求正方形DEFG的边长.
3.如图,在 △ABC 中,正方形 DEFG 的一边在边 BC 上,点 G、F 分别在边 AB、AC 上,AH 是边 BC上的高,AH 与 GF 相交于点 O.已知 AH=8,BC=12,则正方形的边长是多少?
解:设正方形的边长为 x.
∵ DEFG 是正方形,
∴ GF∥BC,
∴ △AGF∽△ABC,
∴ GF/BC=AO/AH(对应高的比等于相似比),
即 x/12=(8−x)/8,8x=96−12x,
解得 x=4.8,
∴ 正方形的边长是 4.8.
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C
能力提升
4.如图,△ABC 中 AB=10,AC=8,∠C=90°,D、E 分别为 △ABC 中 AC、AB 边上一点,将 △ADE 沿 DE 折叠,点 A 的对应点为点 F,使得 DF∥AB,当点 F 落在 △ABC 的高上时,AE=______.
相似三角形有哪些性质?
对应高线、中线、角平分线的比等于相似比
相
似
三
角
形
的
性
质
相似三角形对应线段的比等于相似比.
通过这节课的学习,你有什么收获?
智慧建构
类比思想
从特殊到一般
对应边成比例,对应角相等
方法策略:先证相似、定对应,再用“对应线段的比=相似比”直接列式.
1.如图,在矩形 ABCD 中,E 是 AB 边的中点,请仅用无刻度的直尺作图.
(1) 如图 1,作 CD 边上的中点 F;(2) 如图 2,连接 AC,在 AC 上找一点 G,使得 .
能力提升
能力提升
2.图 1、图 2 均为正方形网格,每个小正方形的边长均为 1,每个小正方形的顶点称为格点.在给定的网格中,分别按下列要求作图:
(1) 在图 1 中画一条线段 MN,将 AB 分为 2:5(M、N 在格点上);
(2) 在图 2 中,在 AC、BC 上分别找点 E、F,连接 EF,△CEF∽△CAB,相似比为 1:3.
3.如图,在 △ABC 中,AB=AC=10,BC=12,正方形 DEFG 的顶点 E、F 在 △ABC 内,顶点 D、G 分别在边 AB、AC上,AD=AG,DG=3,则点 F 到 BC 的距离为 .
3
能力提升
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