内容正文:
2026一2027学年度上学期八年级第一次质量检测
数学试卷
(满分120分时间120分钟)
一、单选题(每小题3分,共30分)
1.下面是三根小棒的长度(单位:cm),能围成三角形的是()
A.1,2,3
B.3,4,8
C.5,5,10
D.2,8,7
2.在△ABC中,∠B-∠C=60°,且∠B是∠C的3倍,那么该三角形是()
A.直角三角形
B.钝角三角形
C.锐角三角形
D.等腰三角形
3.如图,点A、D、B、E在同一直线上,△ABC≌△DEF,AB=8,AE=12,则DB等于()
D
A.3
B.3.5
C.4
D.4.5
4.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠I=25°,∠2=30°,则∠3的度数是()
A.45°
B.50°
C.55°
D.60°
5.已知等腰三角形的三边长分别为2a,3a-1,4a-3,则这个等腰三角形的周长是()
A.5
B.5或9.5
C.9.5或14
D.5或9.5或14
6.小明把一副直角三角板按如图所示的方式摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠a+∠B
等于()
A.180
B.210°
C.360°
D.270°
7.如图,是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,则说明∠AOB=∠AOB的依据是()
试卷第1页(共6页)
扫描全能王创建
D
一B
A.SSS
B.SAS
C.AAS
D.ASA
8.如图,在AABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,要使△ABC2△DCB,下面是四个同学补充的条件,其
中错误的是()
B
A.AB=CD
B.AC=BD
C.∠ABC=∠DCB
D.∠ABD=∠ACD
9.将一副三角尺按如图所示的方式摆放,则∠α的度数为()
A.90°
B.80°
C.75°
D.65°
10.如图,△ABC中,BC=6,点D、E分别是CB、AB上的点,CD=2BD,AE=BE,连接AD、CE
交于点F,当四边形BEFD的面积为7时,则线段AB长度的最小值为()
D
A.7
B.8
C.9
D.10
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.若等腰三角形的两边长分别是4cm,9cm,则它的周长是
cm
12.如图,一个正方体箱子卡在了两面墙之间,已知砌墙所用的每块砖块的厚度(每块砖厚度相等)为5cm,
则两面墙之间的距离EF的长为cm.
试卷第2项(共6页)
扫描全能王创建
D
13.如图,已知AB=AD,AC=AE,A=∠2,若∠B=30°,则∠D=°
D
B
E
14.如图,在△ABC中,∠A=70°,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点P,则∠BPC=
B
15.如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,E是AB上的点,且满足
AE=DE=BD,则∠A的度数是
16.如图,AB=AD,∠BAD=140°,AB⊥CB于点B,AD⊥CD于点D,E、F分别是CB、CD上的点,
且∠EAF=70°,下列结论中①DF=BE,②△ADF≌△ABE,③FA平分∠DFE,④EF平分∠AEC,
⑤BE+DF=EF.其中正确的结论是
C
试卷第3页(共6页)
扫描全能王创建
三、解答题(共72分,17题8分,18题8分,19题10分,20题10分,21题12分,22题12分,23
题12分)
17.如图,AD是AABC的角平分线,CE是△ABC的高,∠BAC=52°,∠BCE=30°,求∠ADB的度数.
18.如图,△ABC中,BD平分∠ABC交AC于点D,CE⊥AB,垂足为点E,BD,CE交于点F,已知
∠A=66°,∠ACB=54°,求∠EFD的度数.
D
B
19.如图,在△ABC中,AD是高,
(I)作出∠BAC的平分线交BC于E(保留作图痕迹,不写作法)
(2)∠BAC=50°,∠C=70°,求∠EAD的度数
D
20.如图,AB=AD,A=∠2,∠C=∠E.求证:AC=AE.
D
9
试卷第4页(共6页)
器
扫描全能王创建
21.如图1,在△ABC中,∠B=∠ACB,延长BA至D,过点D作DE⊥BC交BC的延长线于点E,延长
AC至F,过点F作FG⊥BC交BC的延长线于点G,且DE=FG.
(1)求证:△BDE≌△CFG:
(2)如图2,连接DF,交EG于点H,用等式表示线段GH与BC的数量关系,并证明.
D
G
图1
图2
22,如图①,在△ABC和△MDE中,AB=AC,AD=AE,∠BMC=∠DME,连接BD,CE.
(1)求证:BD=CE:
(2)如图②,点C恰在边DE上,若DB⊥AB,BD=3,求DE的长:
(3)如图③,若DB⊥AB,DE交直线BC于点F,试判断DF与EF的数量关系,并说明理由.
D
图①
图②
图③
23
【初步探索】
图1
图2
图3
(I)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠ADC=90°,E,F分别是BC,CD上的点,且
EF=BE+FD,探究图1中∠BAE,∠FAD,∠EAF之间的数量关系.小颖同学探究此问题的方法是:
延长FD到点G,使DG=BE,再连接AG,先说明△ABE≌△ADG,再说明△AEF≌AAGF,可得出结论,
他的结论应是
试卷第5页(共6页)
扫描全能王创建
【灵活运用】
(2)如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上的点,且
EF=BE+FD,上述结论是否仍然成立?请说明理由,
【拓展延伸】
(3)已知在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,AB=AD,若点E在CB的延长线上,点F在CD的延
长线上,如图3所示,仍然满足EF=BE+FD,若LC=62°,求LEAF的度数.
试卷第6页(共6页)
器
扫描全能王创建