辽宁大连市金普新区2026-2027学年七年级上学期10月学情自测道德与法治试卷

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2026-10-13
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七年级(上)十月学情调查 道德与法治试题答案 一、选择题:(2×15=30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C B A C D B B D 题号 11 12 13 14 15 答案 C A B D B 二、非选择题:(40分) 16.(8分) (1)快乐、梦想、努力等等(要求积极正面向上)(1分) (2)①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域。②丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台。③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。④在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。(一点即可2分) (3)我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。(2分) (4)法法的观点正确。(1分)生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。(2分) 德德的观点不正确。(1分)有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定的目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。(2分) 17.(11分) (1)世界观、人生观、价值观。(3分) (2)成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗。(2分) (3)做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。(2分) (4)既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。(2分) (5)有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。(2分) 18.(10分) (1)①生理状况。②心理特征。③社会关系。(3分) (2)他人评价(1分)他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(2分) (3)在生活实践中认识自己(2分) (4)①学会接纳自己②不断完善自己③不断发掘自己的潜能④做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。(答出2点即可,2分) 19.(11分) (1)志向是人生的航标,是奋斗的原动力。(2分) (2)学习(2分) (3)①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。(3分) (4)①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。④有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。(2点即可4分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级(上)十月学情调查 道德与法治 (本试卷共19小题 满分70分 考试时长75分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 一、选择题(只有一个选项最符合题意,将正确选项填在答题卡相应的位置上。共15小题,每小题2分,共30分) 1.初中生活的序幕刚刚拉开,家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上进。我们应( ) ①越来越上进,志存高远,追梦远航 ②越来越踏实,努力学习,勤于思考 ③越来越有主见,不听取他人的意见 ④越来越包容,尊重他人,学会合作 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 2.周恩来15至19岁在南开中学求学期间,从有志青年蜕变为觉悟青年,其革命理想的基石在此奠定。他深受南开“容止格言”影响,形成了“勿傲、勿暴、勿怠”的品格,这种修养伴其一生,并在国际外交场合展现出儒雅风范。这告诉我们( ) A.初中阶段的学习成绩决定我们的一生 B.参加社团活动能塑造完美的“我” C.初中阶段对我们人生具有独特的价值 D.未来的人生道路面临着许多挑战 3.下图漫画《坚守目标》,启示我们实现心中的目标需要( ) ①把设定的目标转化为具体行动 ②依赖老师和家长的监督与指导 ③做好生活规划,制定行动方案 ④持之以恒,向着既定目标前进 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.有人说,中学时代如同人生的迷宫,需要我们在其中探寻方向;也有人说,中学生活犹如一场精彩的马拉松,处处充满考验与收获。面对初中生活,我们应该( ) ①磨砺意志,勇于迎接挑战 ②及时享乐,彻底放任自我 ③明辨是非,提升物质追求 ④有上进心,提高个人能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.向着既定目标前进需要付出极大的努力,而这个过程中会遇到很多瓶颈,需要我们坚定地追求它,耐心地等待时机,并不断努力。下列名句能体现该观点的有( ) ①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 ③三人行,必有我师焉 ④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 A.②④ B.①③ C.①② D.②③ 6.下图是小成对自己双休假日的时间安排。作为好朋友,你的正确态度是( ) A.赞同。做到了规划科学合理 B.赞同。有利于提升学习兴趣 C.不赞同。没分清做事的轻重缓急 D.不赞同。是放弃学习的安排方式 7.老子说“自知者明”,告诉我们能够正确认识自己的人是明智的、聪明的。下列选项中强调正确认识自己的是( ) A.少壮不努力,老大徒伤悲 B.谁言寸草心,报得三春晖 C.海内存知己,天涯若比邻 D.骏马能历险,力田不如牛 8.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”从认识自己的角度看,这首诗给我们的启示是( ) A.要孤芳自赏,学会自我肯定 B.要全面认识自己,就要多参考他人评价和自我评价 C.角度不同,产生的认识就会不同,因而人无法认识自己 D.只要找准自己的位置,就能实现人生价值 9.达克效应指在特定区域内,一般能力越差的人越高估自己,却无法客观评价他人;能力越高的人越容易低估自己。避免达克效应我们需( ) ①全面客观地认识自己 ②寻求他人赞美和认可 ③实事求是地看待自己 ④拒绝接受他人的评价 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.一代喜剧大师卓别林,年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄,然而,在他的喜剧生涯中这恰恰成为一种优势。这启发我们做更好的自己( ) A.需要不断激发自己的潜能 B.需要主动改正缺点,不断完善、发展自己 C.是在为他人、为社会服务中实现的 D.需要扬长避短,最大限度地展现自己的才华 11.马克·吐温经营公司破产后,认识到自己在商业上并不擅长,转而专注于自己喜爱且擅长的写作和演说,并取得了成功;当在美国留学的中国留学生因外在因素不能按计划完成学业时,马克·吐温找他熟识的曾任美国总统的格兰特出面斡旋,帮助支持这些中国孩子。马克·吐温( ) ①勇于尝试新鲜的事物,补足自己的短板 ②在为他人服务中成就更好的自己 ③善于在自己喜爱的领域寻求突破与进步 ④通过无限度帮助和支持他人来获得自身满足 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.以下是某校七年一班班务日志的摘录:4月22日,全班到水稻种植基地上劳动课,5月12日,全班参加了学校组织的应急逃生演练活动。同学们在日志评论区纷纷留言,正确的观点是( ) ①学习并不局限在学校,生活中所看、所尝、所触、所做都是学习 ②带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习 ③社会实践不是真正的学习活动 ④参加社会实践可以代替课本知识的学习 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 13.孔子说:“知之者,不如好之者:好之者,不如乐之者。”启示我们( ) A.要有终身学习的观念 B.要发现并保持对学习的兴趣 C.要掌握科学的学习方法 D.学习是轻而易举的事 14.习近平主席说:“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民……共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这启示青少年确立梦想,要做到( ) A.以取得好成绩作为最大梦想 B.以个人因素为唯一考量 C.符合自身成长规律和个人利益 D.与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分 15.“千里之行,始于足下。”这句话启示我们在实现梦想的过程中要( ) A.确定目标 B.付出努力 C.敢于想象 D.耐心等待 二、非选择题(共40分) 说明:紧扣题意、结合材料、综合运用所学知识,或辨析、或分析设计探究。 16.(8分) 某校七年级(1)班召开“少年有梦”主题班会,记录了同学们初中生活的美好画面,也见证了他们的成长轨迹。 【开启初中生活】 七年级学生们给自己的中学生活贴上以下的标签,希望初中三年能够学有所成。 (1)你会给自己的中学生活贴上什么标签,请写出一个。(1分) 进入初中,我们的生活发生了很大变化:课程难度增加,学习任务加重,还加入了学校的文学社,认识了许多新朋友。 (2)根据材料,说说初中阶段为我们提供了哪些新的发展机会?(一点即可2分) 【规划初中生活】 进入初中,小明针对数学的学习制定方案:第一 1个月内每天整理3道课堂错题并标注错误原因。第二 2-3个月每周做一套基础卷,找老师分析薄弱题型。第三期末前结合错题本做综合卷,总结解题技巧。 (3)小明的分阶段清单启示我们如何制定行动方案?(2分) 围绕着规划初中生活,德德和法法进行了讨论。 (4)结合所学知识,请你任选一个观点进行评析。(3分) 17.(11分) 在时光的滋润下,种子会慢慢的生根、发芽、抽枝、开花,最终结出属于自己的果实。某校七年一班的同学们围绕着“迎接新生活”展开了探究,请你参与并回答问题。 【脚踏实地】 我们背上知识的行囊和无法形容的恐惧,踏入青少年的专属地盘,步入初中阶段,开始了我们初中的征途。为此,我们要把握好“今天”,脚踏实地,奋发图强,努力使自己成为______________的中学生。 (1)初中阶段是我们哪三观初步形成的重要时期?(3分) (2)请把材料中横线处填写完整。(2分) 【追逐梦想】 在执行载人航天飞行任务之前,邓清明是唯一没有执行过飞天任务且仍在现役的中国首批航天员。多次备份,多次与梦想擦肩而过,但邓清明从未懈怠,坚持训练。这样的坚守让人致敬,这样的“圆梦”令人赞叹。飞天,是邓清明的个人梦,而他“追梦”“圆梦”的背后是航天梦,中国梦在支撑。 (3)请从做有梦想的少年角度,概括出材料中画线句子给你的启示。(2分) (4)学习成就梦想,初中阶段的学习内容包括哪些?(2分) 【勇往直前】 法国作家蒙田曾说过:“要有所行动,然后认识自己。”坚信自己的价值,爱自己,够自信,更拥有保护自己不被受伤的能力,去发掘自己的优势和价值,努力培养自己的创新能力,取得更大的进步。 (5)法国蒙田的话语告诉我们正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性有什么意义?(2分) 18.(10分) 为使同学们更好地适应初中生活,某校七年级(1)班召开了一次以“更好的我”为主题的班会,请你参与并完成相关任务。 【环节一 说说我自己】 小强同学的自我介绍 我是一个高高瘦瘦的男孩。 通过 ① 来认识自己。 我性格开朗,非常喜欢交朋友。 通过 ② 来认识自己。 在班级里,我能够团结同学,尊敬师长,老师和同学们都很喜欢我。 通过 ③ 来认识自己。 (1)在小强同学的自我介绍中,他是通过哪些方面来认识自己的,请按序号填写。(3分) 【环节二 我来说说你】 在这一环节中,向来活泼开朗的小华在同桌眼里却是一个爱表现、做事莽撞的人。同学们也发现他人心目中的自己与自我认知有差距,有的同学无法确定哪个才是真正的自己。 (2)在这个环节中,同学们是通过__________________来认识自己的,这种评价方式有怎样的好处?(3分) (3)除了上述两种方式认识自己,我们还可以通过哪种方式来认识自己?(2分) 【环节三 做更好的我】 倡议书 亲爱的同学们: 面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,渴望飞得更高更远,做更好的自己。为此,我们向全体同学发出如下倡议。 一、学会欣赏自己,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 二、________________________________________________________________________ 三、________________________________________________________________________ 让我们积极行动起来吧! ××中学××××年××月××日 (4)活动最后,该班学生向全校同学发出倡议,引领大家做更好的自己。请运用所学知识,完成上面的倡议书。(2分) 19.(11分) 某中学七年级(1)班举办了“梦想始于当下”探究性活动,请你参与其中。 【漫画分析】 (1)上述漫画告诉我们志向有何作用?(2分) (2)根据漫画回答,成就梦想的重要路径是什么?(2分) 【困惑解答】 困惑 方法 同学一:“有人说自己很享受学习,我怎么感觉学习是一件无聊的事呢?” ① 同学二:“学霸小林说晚上记忆效果好,但我晚上记英语单词的效果却很差。” ② 同学三:“妈妈总是让我干家务活、当志愿者等,影响我的学习。” ③ (3)针对三位同学的学习困惑,请运用所学知识帮助他们找到学习良方,将表格补充完整。(3分) 【习语赏析】 总书记指出,共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,为每个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。 (4)为什么要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想”?(2点即可)(4分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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