3.1 做有梦想的少年 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

3.1 做有梦想的少年 27004 1 1.了解梦想的含义 2.懂得梦想的重要性 3.知道少年梦想的特点 学习目标 27004 2 看完视频，你对梦想有怎样初步的认识呢？ 探究分享 27004 七嘴八舌说梦想 思考：（1）说一说你的梦想是什么？ 小美：我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，还引进了现代技术。我要好好学习，用科技助力乡村振兴。 小张：我国的芯片技术一直被国外“卡脖子”，我要研发出世界上最先进的芯片。 小柳：我觉得大国工匠很厉害，我将来也想学习一门技术，成为他们中的一员。 点拨：（1）（略）。 （2）有意义，人类社会进步和发展需要这样的梦想。 （2）如果不能实现，梦想还有意义吗？ 探究分享 27004 那什么是梦想呢？ 梦想是对未来 美好生活的愿望 新知讲授 27004 我们人类从远古开始就从未停止造梦， 比如我们有“飞天”的梦想，因此发明了＿＿＿ ＿＿； 有“下海”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿； 有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿ ； 有“顺风耳”的梦想，因此发明了＿＿＿ ； 有“飞毛腿”的梦想，因此发明了＿＿＿＿ ＿； 飞机、航天飞船 潜水艇 望远镜 电话 火车、轮船、飞机、火箭…… 天眼 人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。 探究分享 27004 ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ②能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。 ③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。 1.梦想的重要性 新知讲授 27004 思考：（1）袁隆平青少年时期的志向对他的人生发展产生了怎样的影响？ （2）袁隆平的追梦故事给了你什么启示？ 提示：（1）青少年时期的志向使袁隆平与农业相伴一生，并取得了杰出的成就。 （2）少年的梦想，与个人志向紧密相连。我们要早立志，立大志，立长志。 “杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。有一次，学校组织学农活动，年少的袁隆平被田园的美景深深吸引，心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起，他就想长大以后一定要学农。随着年龄的增长，愿望更加强烈，学农成为他的人生志向。在大学学习期间，他立志要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业。他的杰出成就不仅造福中国，而且惠及全世界。 探究分享 27004 ①做有梦想的少年，应该树立远大志向。“志不立，天下无可成之事。”志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。 2.如何做有梦想的少年 新知讲授 27004 少年的梦想，与时代脉搏紧密相连。 新知讲授 27004 长期以来，发达国家在芯片技术方面对中国实行严密封锁。在黄令仪等人的不懈努力下，我们自主研发的芯片—“龙芯一号”终于成功问世。时年68岁的黄令仪继续为中国的芯片事业发挥余热，她说：“我最大的心愿是匍匐在地,擦干祖国身上的耻辱” 思考：黄令仪的事迹启示我们应该树立怎样的梦想？ 黄令仪的中国梦 点拨：少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 探究分享 27004 2.如何做有梦想的少年 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 新知讲授 27004 做有梦想的少年 原因 要求 青少年时期的重要主题 汇聚起实现中国梦的强大力量 激发热情和勇气，让生活更有色彩 促进人类社会不断发展和进步 树立远大志向 紧扣时代脉搏 课堂总结 27004 1.“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”这启示当代少年要( ) A.树立远大志向 B.欣赏山海之美 C.激发无限潜能 D.学习超强本领 A 课堂检测 27004 3.北京冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军苏翊鸣从小就开始练习滑雪，确立了参加奥运会、为国争光的梦想。他在接受采访时亦表示：“我很幸运，遇到了生命中的热爱和梦想。”这说明( ) ①青少年只要有热爱与梦想就一定能实现人生目标 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ③编织梦想是青少年时期的重要主题，梦想能激发对生命的热情和勇气 ④少年的梦想与个人志向紧密相连，志向是我们奋斗的原动力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 课堂检测 27004 3.在幼年时播下的小小种子，终会开出五彩斑斓的花朵。2025年9月，某地“科学家精神宣讲团”给中小学生开启科学第一课。宣讲团积极发挥科学家精神的领航作用，培养学生良好的科学素养，引导同学们树立科技报国的远大志向。这是因为( ) ①少年的梦想是不现实的、遥远的 ②少年的梦想，与个人志向紧密相连 ③少年的梦想，与中国梦密不可分 ④少年的梦想，必定能促进人类文明进步 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 课堂检测 27004 $