内容正文:
江苏省南京市玄武区苏科版2026—2027学年七年级数学上学期期中模拟练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
(测试范围:第一章、第二章、第三章 考试时间:120分钟 试卷满分:100分)
一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题2分,满分12分)
1.下列各数(以此规律类推),下列说法正确的是( )
A.只有5个分数 B.只有2个整数
C.只有2个负数 D.只有3个非负数
2.电影《欢迎来龙餐馆》上映后口碑热度持续走高,收获大量观众好评.截至目前,国内累计票房已突破12亿元.将数1200000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.若,则的值为( )
A. B. C. D.1
4.观察如图图形,第1个图中共有1个圆圈,第2个图中有3个圆圈,第3个图中有6个圆圈,照此规律,第7个图中有( )个圆圈.
A.18 B.21 C.28 D.36
5.两名同学玩取棋子游戏,游戏规则如下:
①两名同学轮流取棋子;
②每次至少取走一颗棋子;
③每次至多取走几颗棋子由两名同学约定;
④取走最后一颗棋子的同学获胜.
例如:一共有5颗棋子,两名同学约定每次最多取走2颗,先手的同学为了确保获胜,首次应该取走2颗棋子.
如果一共有28颗棋子,两名同学约定每次最多取走4颗,先手的同学为了确保获胜,首次应该取走( )颗棋子.
A.1 B. C.3 D.4
6.如图是一个运算程序示意图,若第一次输入的值为,则第2026次输出的结果是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,满分20分)
7.化简:_______.
8.已知x为有理数,式子的最小值为______.
9.多项式的各项系数之积为__________.
10.观察下面一列数,,,,,,,…,根据规律,第个数是__________________.
11.如图1,点,,是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为,,,某同学将刻度尺如图放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点,发现点对应刻度,点对齐刻度.则数轴上点所对应的数为___________.
12.如图,某学校“桃李餐厅”把密码做成了数学题.小红在餐厅就餐时,思索了一会儿,输入密码,顺利地连接到了“桃李餐厅”的网络.那么她输入的密码是__________.
13.若的值为6,则的值为________.
14.某同学设计了一个数字游戏,他准备了50张相同的卡片,正面分别写有数字1,2,3,…,49,50.游戏规则如下:①将卡片顺序打乱后参与者从中随机抽取五张卡片,正面向下放置,按顺序依次记为A,B,C,D,E(如图).②该同学依次将相邻两张卡片上数字的和告诉参与者,然后由参与者判断这五张卡片中哪一张卡片上的数字最大.
某位参与者抽到的五张卡片,其相邻两数之和如下表所示,
卡片编号
A,B
B,C
C,D
D,E
E,A
两数的和
67
50
62
44
55
根据以上信息,参与者猜出这五张卡片上数字最大的那张卡片_______.(填A,B,C,D,E)
15.__________.
16.在一条笔直的公路上顺次有A,B,C三个村庄,A,B两村相距5千米,B,C两村相距7千米.某纯净水公司将在这条公路某处设置一个供水点位,向三个村庄投送桶装纯净水.经过市场调查,由于通往各村的路况不同,向A,B,C三个村庄投送一桶水每千米产生的综合成本分别为元,1元,元,A村有600户,B村有600户,C村有500户.该公司计划在选定一处适合的位置后,向A,B,C三个村庄的每户投送一桶纯净水,要使得总成本最低,那么该公司这次投送总成本的最小值是________元.
三、解答题(本大题共9小题,共计68分,其中17、18、19、20每题6分、21、22、23每题8分,24、25每题10分,解答题要有必要的文字说明)
17.计算
(1)
(2)
18.化简:
(1)
(2)
19.先化简,再求值:,其中,.
20.把下列各数分别填在相应的集合内:
,,,,,,.
(1)正数集合:{________________________________________…};
(2)负分数集合:{______________________________________…};
(3)整数集合:{________________________________________…};
21.“滴滴”司机沈师傅从上午在东西方向的经十路上营运,共连续运载十批乘客.若规定向东为正,向西为负,沈师傅营运十批乘客里程如下:(单位:千米),,,,,,,,,.
(1)将最后一批乘客送到目的地时,沈师傅距离第一批乘客出发地的东面还是西面?距离出发地多少千米?
(2)若汽车每千米耗油0.4升,则汽车共耗油多少升?
22.已知:点A,B,C在数轴上的位置如图所示,请观察数轴并解答下列问题:
(1)表示有理数的点是_________,点B表示的有理数是_________;A,C两点之间的距离为______个单位长度;
(2)用数轴上的点M,N分别表示有理数和2.5;
(3)将这四个数用“”连接的结果是:_______.
23.四川航空公司规定:乘坐飞机经济舱的旅客每人最多可免费托运行李,超过部分每千克按飞机票价的支付逾重行李费.
(1)若一名旅客所选航班机票票价为950元,且该旅客有行李需办理托运,求该旅客需支付的行李费用(用含的代数式表示);
(2)在(1)条件下,这名旅客托运了的行李,求该旅客购买机票连同逾重行李费共付了多少元?
24.定义:对于两个正数和,如果,那么.例如:因为,所以.
(1)填空:① ;② ;
(2)已知,求的值;
(3)猜想与之间的数量关系,并说明理由.
25.阅读材料,回答下列问题.
材料:根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两数大小的方法:
①如果,那么;
②如果,那么;
③如果,那么
反之也成立,这种比较大小的方法称为“作差法”.
(1)【理解】若,则_____;(填“”、“”或“”)
(2)【运用】若,证明
(3)【拓展】请运用“作差法比较大小”解决下面这个问题.制作某产品有两种用料方案.
方案一:用5块A型钢板,6块B型钢板.
方案二:用4块A型钢板,7块B型钢板.每块A型钢板的面积比每块B型钢板的面积小.方案一的总面积记为,方案二的总面积记为,试比较,的大小.
26.数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起了对应关系,揭示了数与点之间的内在联系.
操作一:
(1)折叠纸面,若使1表示的点与表示的点重合,则表示的点与___________表示的点重合;
操作二:
(2)折叠纸面,若使1表示的点与3表示的点重合,回答以下问题:
①表示的点与数___________表示的点重合
②若数轴上两点之间距离为9(在的左侧),且,两点经折叠后重合,则两点表示的数分别是___________,___________
操作三:
(3)在数轴上剪下8个单位长度(从到7)的一条线段,并把这条线段沿某点折叠(如图所示).若得到的这三条线段的长度之比为,则折痕处对应的点所表示的数可能是多少?
试卷第1页(共3页)
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
B
C
C
C
B
1.A
【知识点】正负数的定义、带“非”字的有理数、有理数的分类、有理数的定义
【分析】利用有理数的分类方法判断即可.
【详解】解:A、分数:,,,,,共5个,故此选项正确;
B、整数:0,只有1个,故此选项错误;
C、负数:,,,共3个,故此选项错误;
D、非负数:,,,0,(以此规律类推),共5个,故此选项错误.
2.B
【知识点】用科学记数法表示绝对值大于1的数
【分析】科学记数法的表示形式为,其中,n为正整数.
【详解】解:将1200000000的小数点向左移动,直到得到的数满足,可得,1200000000的小数点向左移动了9位,所以.因此1200000000用科学记数法表示为.
3.C
【知识点】有理数的乘方运算、已知字母的值 ,求代数式的值、绝对值非负性
【详解】解:∵,而,
∴,
即,
∴.
4.C
【知识点】图形类规律探索
【分析】仔细观察图形,找到图形变化的规律,利用规律得到通项公式,最后求解即可.
【详解】解:第1个图中有圆圈,
第2个图中有个圆圈,
第3个图中有个圆圈,
…,
按照这种规律,则第n个图中圆圈的个数是,
∴第7个图中圆圈的个数是.
5.C
【知识点】有理数除法的应用
【分析】要确保先手获胜,先手取完第一次后,接下来需保证每一轮两人取棋子的总和为每次最多取棋子数,计算总棋子数除以每次最多取棋子数的余数,余数就是先手首次应该取走的棋子数,之后每轮对手取颗,先手取“每次最多取棋子数”颗,即可保证先手取走最后一颗棋子.
【详解】解:已知总棋子数为,每次最多取颗,
由 , ,余数为,
因此先手首次应该取走颗棋子.
剩余颗棋子,之后无论对手取颗,先手取颗,每轮共取走颗,经过轮后,先手可取走最后一颗获胜.
6.B
【知识点】程序流程图与代数式求值、数字类规律探索
【分析】通过前几次的计算结果发现输出的数值呈现的规律,进而利用规律确定第2026次输出的结果.
【详解】解:第一次输入,则输出
第二次输入,则输出,
第三次输入,则输出,
第四次输入,则输出,
第五次输入,则输出,
第六次输入,则输出,
在接下来的输入中,奇数次输出的结果为,偶数次的输出结果为,
为偶数,
输出的结果为.
7.
【知识点】有理数的除法运算
【详解】解:
8.
【知识点】有理数的减法运算、绝对值非负性
【分析】利用绝对值的性质得出最小值为0,进而得出答案.
【详解】解:,
,取最小值,最小值为.
9.3
【知识点】多个有理数的乘法运算、多项式的项、项数或次数
【详解】解:多项式的各项系数之积为:
.
10.
【知识点】数字类规律探索
【分析】观察题干的数的符号、分子与分母,从而归纳出结论,并得出第个数.
【详解】解:观察可得,这列数正负交替,偶数位的数为正,且分子固定为,分母是从开始递进的正整数,
∴第个数为.
11.
【知识点】数轴上两点之间的距离、有理数乘除混合运算、用数轴上的点表示有理数
【分析】先求出,,再结合数轴上两点间的距离公式计算即可得出结果.
【详解】解:由题意可得,,
∴,
∴.
12.244872
【知识点】两个有理数的乘法运算、数字类规律探索
【分析】先观察式子找出数字拼接规律,分别算出三个乘积,再把结果依次拼接得到密码.
【详解】解:∵;,
∴规律为拼接,
∵,
∴她输入的密码是244872.
13.
【知识点】已知式子的值,求代数式的值
【分析】本题考查已知式子的值,求代数式的值.根据已知条件推导出,将所求多项式变形降次,用整体代入法计算即可.
【详解】解:由题意得,
移项整理得,
对所求多项式变形:
,
,
,
,
将代入上式,得.
14.A
【知识点】整式加减的应用
【分析】利用表格数据列出算式进行比较即可得出结论.
【详解】解:由题意得:①,
②,
③,
④,
⑤,
∴由①④可知:,
∴,
由②知:,由⑤知:,由③⑤得,即,
∴,
∴他所抽取的这五张卡牌上数字最大的是A.
15.
【知识点】有理数的加减混合运算、有理数加减中的简便运算
【分析】根据有理数的加减混合运算法则进行求解即可.
【详解】解:
.
16.
【知识点】列代数式、整式加减的应用
【分析】分两种情况:当选的位置P在A、B两个村庄在之间时,当选的位置P在B、C两个村庄在之间时,分别求出投送总成本的最小值,然后进行比较即可得出答案.
【详解】解:当选的位置P在A、B两个村庄在之间时,如图所示:
设该公司选定的位置距离B村x千米,则,到A的距离为千米,到C村的距离为千米,投送总成本为:
,
∵,
∴当时,最小,且最小值为元,
即当点P位于B村时,投送总成本最小,且最小值为元;
当选的位置P在B、C两个村庄在之间时,如图所示:
设该公司选定的位置距离B村y千米,则,到A的距离为千米,到C村的距离为千米,投送总成本为:
,
∵,
∴当时,最小,且最小值为元,
即当点P位于B村时,投送总成本最小,且最小值为元;
综上,该公司这次投送总成本的最小值是元.
17.(1)
(2)
【知识点】含乘方的有理数混合运算、求一个数的绝对值、有理数四则混合运算
【分析】(1)根据绝对值的定义去掉绝对值符号,再根据运算法则进行计算;
(2)根据运算法则计算即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
18.(1)
(2)
【知识点】去括号、合并同类项、整式的加减运算
【详解】(1)解:.
(2)解:.
19.,2
【知识点】整式的加减中的化简求值
【详解】解:
,
当,时,
原式
.
20.(1),,,
(2)
(3),,
【知识点】正负数的定义、有理数的分类、有理数的定义
【分析】根据有理数的分类逐个求解即可.
【详解】(1)解:正数集合:;
(2)解:负分数集合:;
(3)解:整数集合:.
21.(1)沈师傅距离第一批乘客出发地的东面,距离出发地千米
(2)汽车共耗油升
【知识点】正负数的实际应用、有理数乘法的实际应用、求一个数的绝对值、有理数加减混合运算的应用
【分析】(1)求出所有运营里程的和即可;
(2)求出所有运营里程的绝对值的和,再乘以0.4即可.
【详解】(1)解:
(千米),
∴沈师傅距离第一批乘客出发地的东面,距离出发地千米;
(2)解:
(千米),
(升),
∴汽车共耗油升.
22.(1)A,3.5,5
(2)用数轴上的点M,N分别表示有理数和2.5如下:
(3)
【知识点】利用数轴比较有理数的大小、数轴上两点之间的距离、用数轴上的点表示有理数
【分析】(1)根据数轴的意义以及两点之间的距离公式直接计算即可;
(2)根据数轴的意义解答即可;
(3)根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,可得答案.
【详解】(1)解:表示有理数的点是A,点B表示的有理数是3.5;
A,C两点之间的距离为5单位长度;
(2)解:略
(3)解:将这四个数用“”连接的结果是:.
23.(1)元
(2)元
【知识点】列代数式、已知字母的值 ,求代数式的值
【分析】(1)根据题意列式求解即可;
(2)把代入(1)所求代数式中,求出代数式的值即可得到答案.
【详解】(1)解:元,
答:该旅客需支付的行李费用为元;
(2)解:当时,,
(元),
答:该旅客购买机票连同逾重行李费共付了元.
24.(1)①2②4
(2)64
(3)猜想:.理由:
设,,则,,
∴,
由定义得:,
∴
【知识点】有理数乘方逆运算
【分析】(1)根据新运算的法则计算即可求解;
(2)首先推导出,结合解答即可;
(3)设,,则,,可得出,,即可得出答案.
【详解】(1)解:①∵,
∴,
②∵,
∴;
(2)解:根据题意得:,;
∵,
∴,
∴,
∴;
(3)略
25.(1)
(2)见解析
(3)
【知识点】整式加减的应用
【分析】(1)根据题干信息得出答案即可;
(2)分别计算,,即可得出结论;
(3)设每块A型钢板的面积为x,每块B型钢板的面积为y,且(),则,,作差法比较,的大小即可.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴;
(2)证明:∵,
∴,
计算得:
,
∵,
∴,
∴,
计算得:
,
∵
∴,
∴,
综上可得;
(3)解:设每块A型钢板的面积为x,每块B型钢板的面积为y,且(),则,,
∵
,
又∵,
∴,
∴,
∴.
26.(1)
(2)①;②,
(3)折痕处对应的点所表示的数可能是
【知识点】数轴上两点之间的距离、数轴上的翻折、用数轴上的点表示有理数
【分析】(1)根据折叠以后重合两点表示的数的和相等求解即可;
(2)①根据折叠以后重合两点表示的数的和相等求解即可;
②根据折叠以后重合两点中点是折痕确定折痕位置,再根据点的平移求解即可;
(3)先根据三条线段的长度之比为求出三条线段长,再确定折痕处对应的点所表示的数.
【详解】(1)解:折叠纸面,若使1表示的点与表示的点重合,则,
则表示的点与表示的点重合;
(2)解:①折叠纸面,若使1表示的点与3表示的点重合,则,
表示的点与数表示的点重合;
②折叠纸面,若使1表示的点与3表示的点重合,则折痕为,
若数轴上两点之间距离为9(在的左侧),且,两点经折叠后重合,则两点到折痕的距离都是,
所以从折痕向右平移个单位长度得到,即表示的数是;从折痕向左平移个单位长度得到,即表示的数是;
(3)解:因为在数轴上剪下8个单位长度(从到7)的一条线段,得到的这三条线段的长度之比为,则三条线段的长度分别为;
根据先折叠再剪断得到三条线段可以发现中间一条线段有折痕,两端的线段没有折痕;
当长度的线段是中间有折痕的线段时,此时两端的线段没有折痕且相等,则折痕为整个线段的中点,此时折痕处对应的点所表示的数是;
当长度的线段是没有折痕的线段,且靠近时,此时两端没有折痕的线段长度差,则从向右移动个单位长度到达,此时折痕两端长度一致,即折痕为从到7线段的中点,此时折痕处对应的点所表示的数是;
当长度的线段是没有折痕的线段,且靠近时,此时两端没有折痕的线段长度差,则从向左移动个单位长度到达,此时折痕两端长度一致,即折痕为从到线段的中点,此时折痕处对应的点所表示的数是;
综上所述,折痕处对应的点所表示的数可能是.
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