学易金卷:七年级数学上学期期中模拟卷·提升卷(新教材人教版,范围:七上第1~4章)

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2026-10-13
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026-2027学年七年级数学上学期期中模拟卷 (考试时间:120分钟,分值:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:新教材人教版七年级上册第1~4章。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。 1.下列各数中,属于负数的是(     ) A. B. C. D. 2.在下列各数中,,,,,,其中负分数的个数是(     ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 3.下列各数中,是负有理数的是(     ) A.(每两个1之间0的个数逐次增加1个) B. C. D. 4.(新考法:真实情境科学记数法)近日,国际能源署()发布预测称,与去年相比,年全球二氧化碳排放量的增幅将不到.预计,年,作为减排对象的燃烧化石燃料所产生的二氧化碳排放量约达亿吨,将比上一年增加亿吨.数据“亿”可以用科学记数法表示为(     ) A. B. C. D. 5.(热门考点)若a是最大的负整数,b是绝对值最小的数,c对应的点在原点左侧且距离原点3个单位长度,则的值为(     ) A.2 B. C.4 D. 6.下列判断大小正确的是(     ) A. B. C. D. 7.计算(     ) A. B. C. D. 8.如图是一组有规律的图案,第(1)个图案由4个基础图形组成,第(2)个图案由7个基础图形组成,…,则第(2026)个图案中基础图形的个数是(     ) A.6076 B.6077 C.6078 D.6079 9.在如图所示的运算程序中,若开始输入的值为,我们发现第一次输出的结果为,则第次输出的结果为(     ) A. B. C. D. 10.下列说法中正确的个数是(     ) ①若,,则x,y都为负数; ②已知,则的值不可能为0; ③若,,,则a,,b,的大小关系是; ④如果a、b、c为有理数,且,则的值为. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 第Ⅱ卷 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。 11.在生活中使用正数和负数可以给我们带来极大的方便.比如,某蓄水池的标准水位记为,如果用正数表示水面高于标准水位的高度,那么水面低于标准水位可表示为_______. 12.若与是同类项,则___________. 13.已知是最大的负整数,和互为相反数,的绝对值为,,可以推断出________,这四个数的绝对值之和等于________. 14.若,则_____________. 15.如图,把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为,宽为)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是___________. 16.当取得最小值时,x的值为_______. 17.已知a,b为有理数,下列说法:①若a,b互为相反数,则;②若,则;③若且,则;④若,则;⑤若,则.其中正确的有________ (请填序号). 18.将正整数1,2,3,4,5,6,……,按如下数阵排列,用数对表示该数阵中从上到下、从左到右第行第个数字,如表示14,则2024用数对表示为___. 三、解答题:本题共8小题,共66分。其中:19-20每题7分,21-24题每题8分,25-26题每题10分。 19.计算: (1); (2). 20.先化简,再求值:,其中,. 21.把下列各数填在相应的集合中: . (1)正数集合{_______________________________...}; (2)负分数集合{_____________________________...}; (3)整数集合{________________________________...}; (4)有理数集合{______________________________...}. 22.如图,数轴上每个刻度为1个单位长度,点A表示的数是. (1)在数轴上标出原点,并指出点B所表示的数是______; (2)将下列各数在数轴上表示出来,并将它们用“”号连接起来. . 23.已知,是关于,的多项式,其中,为常数. (1)若,,化简; (2)若的值与的取值无关,求代数式的值. 24.在解决数学问题时,我们经常会用到“数形结合”的思想方法,它的核心在于建立“数”与“形”之间的关系,从而将抽象的数量关系用直观的图形表现出来. (1)如图1,为了计算的值,我们构造以下图形共8行,每行依次比上一行多一个点.此图形共有 个点.如图2,添出图形的另一半,此时共8行9列,有个点,由此可得 ,用此方法,可求得 ______; (2)如图3,观察点阵图,回答下列问题: ①, , , 则______,______, ② ______(用含的代数式表示); (3)如图4是一个边长为1的正方形,请借助图形求的值.(要求:画出示意图,借助示意图求出式子的运算结果) 25.定义新运算:,. 例如:,. 若,则称有理数,为“隔一数对”. 例如:,,,所以2,3就是一对“隔一数对”. (1)下列各组数是“隔一数对”的是 (请填序号); ①,;②,. (2)计算:; (3)已知由两个连续的非零整数,组成的数对是一个“隔一数对”. 计算:. 26.我们知道:式子的几何意义是数轴上表示有理数的点与表示有理数3的点之间的距离,因此,若点,在数轴上分别表示有理数,,则,两点之间的距离.若点表示的数为,请根据数轴解决以下问题: (1)若,则的值为__________.的最小值为__________; (2)①当__________时,的值最小,最小值为__________. ②的最大值为__________; (3)如图,一条笔直的公路边有三个居民区,,和市民广场,居民区,,分别位于市民广场左侧,右侧,右侧.居民区有居民1千人,居民区有居民2千人,居民区有居民3千人.现因防疫需要,需要在该公路上建流感检测实验室,用于接收这3个小区的全员流感样本,若流感样本的运输和包装成本为每千米1元/千份,那么实验室建在何处才能使总运输和包装成本最低,最低成本是多少? 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级数学上学期期中模拟卷 (考试时间:120分钟,分值:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:新教材人教版七年级上册第1~4章。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。 1.下列各数中,属于负数的是(     ) A. B. C. D. 2.在下列各数中,,,,,,其中负分数的个数是(     ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 3.下列各数中,是负有理数的是(     ) A.(每两个1之间0的个数逐次增加1个) B. C. D. 4.(新考法:真实情境科学记数法)近日,国际能源署()发布预测称,与去年相比,年全球二氧化碳排放量的增幅将不到.预计,年,作为减排对象的燃烧化石燃料所产生的二氧化碳排放量约达亿吨,将比上一年增加亿吨.数据“亿”可以用科学记数法表示为(     ) A. B. C. D. 5.(热门考点)若a是最大的负整数,b是绝对值最小的数,c对应的点在原点左侧且距离原点3个单位长度,则的值为(     ) A.2 B. C.4 D. 6.下列判断大小正确的是(     ) A. B. C. D. 7.计算(     ) A. B. C. D. 8.如图是一组有规律的图案,第(1)个图案由4个基础图形组成,第(2)个图案由7个基础图形组成,…,则第(2026)个图案中基础图形的个数是(     ) A.6076 B.6077 C.6078 D.6079 9.在如图所示的运算程序中,若开始输入的值为,我们发现第一次输出的结果为,则第次输出的结果为(     ) A. B. C. D. 10.下列说法中正确的个数是(     ) ①若,,则x,y都为负数; ②已知,则的值不可能为0; ③若,,,则a,,b,的大小关系是; ④如果a、b、c为有理数,且,则的值为. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 第Ⅱ卷 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。 11.在生活中使用正数和负数可以给我们带来极大的方便.比如,某蓄水池的标准水位记为,如果用正数表示水面高于标准水位的高度,那么水面低于标准水位可表示为_______. 12.若与是同类项,则___________. 13.已知是最大的负整数,和互为相反数,的绝对值为,,可以推断出________,这四个数的绝对值之和等于________. 14.若,则_____________. 15.如图,把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为,宽为)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是___________. 16.当取得最小值时,x的值为_______. 17.已知a,b为有理数,下列说法:①若a,b互为相反数,则;②若,则;③若且,则;④若,则;⑤若,则.其中正确的有________ (请填序号). 18.将正整数1,2,3,4,5,6,……,按如下数阵排列,用数对表示该数阵中从上到下、从左到右第行第个数字,如表示14,则2024用数对表示为___. 三、解答题:本题共8小题,共66分。其中:19-20每题7分,21-24题每题8分,25-26题每题10分。 19.计算: (1); (2). 20.先化简,再求值:,其中,. 21.把下列各数填在相应的集合中: . (1)正数集合{_______________________________...}; (2)负分数集合{_____________________________...}; (3)整数集合{________________________________...}; (4)有理数集合{______________________________...}. 22.如图,数轴上每个刻度为1个单位长度,点A表示的数是. (1)在数轴上标出原点,并指出点B所表示的数是______; (2)将下列各数在数轴上表示出来,并将它们用“”号连接起来. . 23.已知,是关于,的多项式,其中,为常数. (1)若,,化简; (2)若的值与的取值无关,求代数式的值. 24.在解决数学问题时,我们经常会用到“数形结合”的思想方法,它的核心在于建立“数”与“形”之间的关系,从而将抽象的数量关系用直观的图形表现出来. (1)如图1,为了计算的值,我们构造以下图形共8行,每行依次比上一行多一个点.此图形共有 个点.如图2,添出图形的另一半,此时共8行9列,有个点,由此可得 ,用此方法,可求得 ______; (2)如图3,观察点阵图,回答下列问题: ①, , , 则______,______, ② ______(用含的代数式表示); (3)如图4是一个边长为1的正方形,请借助图形求的值.(要求:画出示意图,借助示意图求出式子的运算结果) 25.定义新运算:,. 例如:,. 若,则称有理数,为“隔一数对”. 例如:,,,所以2,3就是一对“隔一数对”. (1)下列各组数是“隔一数对”的是 (请填序号); ①,;②,. (2)计算:; (3)已知由两个连续的非零整数,组成的数对是一个“隔一数对”. 计算:. 26.我们知道:式子的几何意义是数轴上表示有理数的点与表示有理数3的点之间的距离,因此,若点,在数轴上分别表示有理数,,则,两点之间的距离.若点表示的数为,请根据数轴解决以下问题: (1)若,则的值为__________.的最小值为__________; (2)①当__________时,的值最小,最小值为__________. ②的最大值为__________; (3)如图,一条笔直的公路边有三个居民区,,和市民广场,居民区,,分别位于市民广场左侧,右侧,右侧.居民区有居民1千人,居民区有居民2千人,居民区有居民3千人.现因防疫需要,需要在该公路上建流感检测实验室,用于接收这3个小区的全员流感样本,若流感样本的运输和包装成本为每千米1元/千份,那么实验室建在何处才能使总运输和包装成本最低,最低成本是多少? / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级数学上学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C C B B B C D C B 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。 11. 12. 13. 四个数的绝对值之和为7 14. 15.20 16.1 17.②③ 18. 三、解答题:本题共8小题,共66分。其中:19-20每题7分,21-24题每题8分,25-26题每题10分。 19.(7分) (1)解 ;(3分) (2) .(7分) 20.(7分) 解: ,(4分) 当时, 原式 .(7分) 21. (8分) 【详解】(1)解:∵ 大于0的数是正数, ∴ 正数集合为. (2分) (2)解:∵ 小于0的分数是负分数,包含负有限小数、负无限循环小数, ∴ 负分数集合为. (4分) (3)解:∵ 整数包含正整数、0、负整数, ∴ 整数集合为. (6分) (4)解:∵ 整数和分数统称为有理数, ∴ 有理数集合为.(8分) 22. (8分) 【详解】(1)解:已知点A表示的数是,沿数轴正方向向右数3个单位长度即可标出原点, (2分) 所以点B所表示的数是4;(4分) (2)解:,,, 将所有数在数轴对应位置标注如图, (6分) 可得大小关系为:.(8分) 23. (8分) (1)解:当,时, ,,(2分) ∴ .(4分) (2)解: ;(6分) ∵的值与的取值无关, ∴,, 解得,, ∴.(8分) 24. (8分) (1)解:;(2分) (2)解:①, , , ,, ②由① 可得;(5分) (3)解:由题意画出图形如下: 第一次将正方形分割为和两部分, 第二次将正方形的部分分割为和两部分, 第三次将正方形的部分分割为和两部分, 第四次将正方形的部分分割为和两部分, 由分割图形可知.(8分) 25. (10分) (1)解:,,若,则称有理数,为“隔一数对”, ∴①,, ,, ∴①是“隔一数对”; ②,, ∴,, ∴②不是“隔一数对”; 故答案为:①.(4分) (2)解: .(7分) (3)解: .(10分) 26. (10分) (1)解:的几何意义是指数轴上点P到表示的点的距离为6, 若点P在表示的点的左侧,则; 若点P在表示的点的右侧,则; 因此若,则的值为或1. 的几何意义是点P到表示的点与到表示1的点的距离之和,由于表示的点与到表示1的点的距离为, 当点P在表示的点的左边时,点P到表示的点与到表示1的点的距离之和大于4; 当点P在表示的点和表示1的点之间时,点P到表示的点与到表示1的点的距离之和等于4; 当点P在表示1的点的右边时,点P到表示的点与到表示1的点的距离之和大于4; 因此点P到表示的点与到表示1的点的距离之和最小值为4,即的最小值为4.(3分) (2)解:①的几何意义是数轴上点P到表示的点,点P到表示的点,与点P到表示1的距离之和, 所以点P应该在与1之间的线段上,且点P与表示的点重合时,所求距离之和最小,最小值为表示的点到表示1的点的距离,为, 所以当时,的值最小,最小值为7.(5分) ②的几何意义是数轴上点P到表示的点与点P到表示1的点之间的距离之差. 当点P在表示1的点的右侧时,点P到表示的点与点P到表示1的点之间的距离之差等于表示的点与表示1的点的距离,为; 当点P在表示1的点的左侧时,点P到表示的点与点P到表示1的点之间的距离之差小于表示的点与表示1的点的距离4; 所以点P到表示的点与点P到表示1的点之间的距离之差最大值为4,即的最大值为4.(7分) (3)解:由题意得,点A、B、C在数轴上分别表示,1,3,P表示x, 要使总运输和包装成本最低,即求的最小值, , 由(2)同理可得,当点P在表示1的点B与表示3的点C之间,即时,取得最小值, 此时 总运输和包装成本为(元) 所以实验室建在点B与点C之间才能使总运输和包装成本最低,最低成本是12元.(10分) 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 11 2026-2027学年七年级数学上学期期中模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。 11._______________ 15. ________________ 12. ___________ 16. _______________ 13. _________________ 17.________________ 14. __________________ 18. ________________ 三、解答题:本题共8小题,共66分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。 19.(7分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 20.(7分) 21.(8分) 22.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 23.(8分) 24.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 25.(10分) 26.(10分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 $2026-2027学年七年级数学上学期期中模拟卷 答题卡 日 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣- 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填:缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√][/] 一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1,A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 4.A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。 11 12 13. 6 16. 17. 18. 三、解答题:本题共8小题,共66分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步聚。 19.(7分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效: 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 20.(7分) 21.(8分) 22.(8分) A B 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 23.(8分) 24.(8分) .o 00d 8888 888 8888 8888888888 盥 图1 图2 图3 图4 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 25.(10分) 26.(10分) 7654321012方4567 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2026-2027学年七年级数学上学期期中模拟卷 (考试时间:120分钟,分值:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:新教材人教版七年级上册第1~4章。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。 1.下列各数中,属于负数的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:,,均为正数; 既不是正数也不是负数; ,是负数. 2.在下列各数中,,,,,,其中负分数的个数是(     ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 【答案】C 【详解】解:∵ , , , , ∴ 负分数有,,,共3个. 3.下列各数中,是负有理数的是(     ) A.(每两个1之间0的个数逐次增加1个) B. C. D. 【答案】C 【详解】解:A选项:(每两个1之间0的个数逐次增加1个)是无限不循环小数,不是有理数,不符合要求; B选项:,是正有理数,不符合题意; C选项:,是负有理数,符合要求; D选项:,是正有理数,不符合要求. 4.(新考法:真实情境科学记数法)近日,国际能源署()发布预测称,与去年相比,年全球二氧化碳排放量的增幅将不到.预计,年,作为减排对象的燃烧化石燃料所产生的二氧化碳排放量约达亿吨,将比上一年增加亿吨.数据“亿”可以用科学记数法表示为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:亿. 5.(热门考点)若a是最大的负整数,b是绝对值最小的数,c对应的点在原点左侧且距离原点3个单位长度,则的值为(     ) A.2 B. C.4 D. 【答案】B 【详解】解:由题意得,,, 则. 6.下列判断大小正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:A选项,∵,,, ∴,该选项错误. B选项,∵,,, ∴,该选项正确. C选项,∵,,, ∴,即,该选项错误. D选项,∵,,, ∴,该选项错误. 7.计算(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】本题考查了有理数的加法、有理数的乘法,根据个相加可表示为,m个相乘可以表示为,即可得解,熟练掌握运算法则是解题关键. 解:. 8.如图是一组有规律的图案,第(1)个图案由4个基础图形组成,第(2)个图案由7个基础图形组成,…,则第(2026)个图案中基础图形的个数是(     ) A.6076 B.6077 C.6078 D.6079 【答案】D 【详解】解:第1个图案由4个基础图形组成,即, 第2个图案由7个基础图形组成,即, 第3个图案由10个基础图形组成,即, …, ∴第n个图案中的基础图形个数为, ∴第2026个图案中的基础图形个数为. 9.在如图所示的运算程序中,若开始输入的值为,我们发现第一次输出的结果为,则第次输出的结果为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:当输入的值为时, 第一次输出的结果为, 第二次输出的结果为, 第三次输出的结果为, 第四次输出的结果为, 第五次输出的结果为, 第六次输出的结果为, …, 输出的结果以,,这三个数进行循环, 第次输出的结果为. 10.下列说法中正确的个数是(     ) ①若,,则x,y都为负数; ②已知,则的值不可能为0; ③若,,,则a,,b,的大小关系是; ④如果a、b、c为有理数,且,则的值为. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】B 【详解】解:①∵, ∴,异号,故①错误. ②取,,满足,此时,故②错误. ③∵,,, ∴, ∴,,即,故③正确. ④∵, ∴,,中有2个负数,1个正数, ∴,∴,故④错误. 综上,正确的说法共1个. 第Ⅱ卷 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。 11.在生活中使用正数和负数可以给我们带来极大的方便.比如,某蓄水池的标准水位记为,如果用正数表示水面高于标准水位的高度,那么水面低于标准水位可表示为_______. 【答案】 【详解】解:∵正数表示水面高于标准水位的高度, ∴水面低于标准水位用负数表示, ∴水面低于标准水位可表示为. 12.若与是同类项,则___________. 【答案】 【详解】解:由与是同类项,得出, . 13.已知是最大的负整数,和互为相反数,的绝对值为,,可以推断出________,这四个数的绝对值之和等于________. 【答案】 四个数的绝对值之和为7 【详解】解:是最大的负整数,. 和互为相反数,. ,. 将,代入得:, 化简得. ,且乘积, ,结合得. 将代入得,解得,即. , , 计算四个数的绝对值之和:. 14.若,则_____________. 【答案】 【详解】解:∵, ∴等式两边同乘,得, ∴将代入所求代数式,得. 15.如图,把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为,宽为)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是___________. 【答案】20 【详解】可以先设小长方形卡片的长为,宽为,然后即可表示出两个阴影部分的周长,再去括号,合并同类项即可. 解:设小长方形卡片的长为,宽为, . 16.当取得最小值时,x的值为_______. 【答案】1 【详解】解:根据题意可得,表示数x的点与表示数的点,与表示数的点,与表示数的点的距离之和,且表示数的点在表示数的点和表示数的点之间, 根据两点之间线段最短可知, 当x的值为1时,取得最小值为. 17.已知a,b为有理数,下列说法:①若a,b互为相反数,则;②若,则;③若且,则;④若,则;⑤若,则.其中正确的有________ (请填序号). 【答案】②③ 【详解】解:① 若,互为相反数, 则,当时,,当时,分式无意义, 故①错误; ② 由,得, 根据绝对值的非负性,可得,即, 故②正确; ③ 由可知,异号,结合,可得为负数,为正数, 又,异号两数相加取绝对值较大数的符号, 因此, 故③正确; ④ 由可知,同号,结合, 可得,均为负数, 因此,所以, 故④错误; ⑤ 由可得, 因此, 故⑤错误; 综上,正确的序号为②③ 18.将正整数1,2,3,4,5,6,……,按如下数阵排列,用数对表示该数阵中从上到下、从左到右第行第个数字,如表示14,则2024用数对表示为___. 【答案】 【详解】解:由数阵可知:第m行的数字最大为, ∵,,且, ∴2024在第45行, 第45行为奇数行, ∵奇数行数字从大到小排列,该行第一个数字为2025,第二个数字为2024, ∴2024位于第2个, 用数对表示为. 三、解答题:本题共8小题,共66分。其中:19-20每题7分,21-24题每题8分,25-26题每题10分。 19.计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解: ; (2) . 20.先化简,再求值:,其中,. 【答案】,3 【详解】解: , 当时, 原式 . 21.把下列各数填在相应的集合中: . (1)正数集合{_______________________________...}; (2)负分数集合{_____________________________...}; (3)整数集合{________________________________...}; (4)有理数集合{______________________________...}. 【答案】(1)正数集合 (2)负分数集合 (3)整数集合 (4)有理数集合 【详解】(1)解:∵ 大于0的数是正数, ∴ 正数集合为. (2)解:∵ 小于0的分数是负分数,包含负有限小数、负无限循环小数, ∴ 负分数集合为. (3)解:∵ 整数包含正整数、0、负整数, ∴ 整数集合为. (4)解:∵ 整数和分数统称为有理数, ∴ 有理数集合为. 22.如图,数轴上每个刻度为1个单位长度,点A表示的数是. (1)在数轴上标出原点,并指出点B所表示的数是______; (2)将下列各数在数轴上表示出来,并将它们用“”号连接起来. . 【答案】(1),4 (2) 【详解】(1)解:已知点A表示的数是,沿数轴正方向向右数3个单位长度即可标出原点, 所以点B所表示的数是4; (2)解:,,, 将所有数在数轴对应位置标注如图(略), 可得大小关系为:. 23.已知,是关于,的多项式,其中,为常数. (1)若,,化简; (2)若的值与的取值无关,求代数式的值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:当,时, ,, ∴ . (2)解: ; ∵的值与的取值无关, ∴,, 解得,, ∴. 24.在解决数学问题时,我们经常会用到“数形结合”的思想方法,它的核心在于建立“数”与“形”之间的关系,从而将抽象的数量关系用直观的图形表现出来. (1)如图1,为了计算的值,我们构造以下图形共8行,每行依次比上一行多一个点.此图形共有 个点.如图2,添出图形的另一半,此时共8行9列,有个点,由此可得 ,用此方法,可求得 ______; (2)如图3,观察点阵图,回答下列问题: ①, , , 则______,______, ② ______(用含的代数式表示); (3)如图4是一个边长为1的正方形,请借助图形求的值.(要求:画出示意图,借助示意图求出式子的运算结果) 【答案】(1) (2)①,② (3), 【详解】(1)解:; (2)解:①, , , ,, ②由① 可得; (3)解:由题意画出图形如下: 第一次将正方形分割为和两部分, 第二次将正方形的部分分割为和两部分, 第三次将正方形的部分分割为和两部分, 第四次将正方形的部分分割为和两部分, 由分割图形可知. 25.定义新运算:,. 例如:,. 若,则称有理数,为“隔一数对”. 例如:,,,所以2,3就是一对“隔一数对”. (1)下列各组数是“隔一数对”的是 (请填序号); ①,;②,. (2)计算:; (3)已知由两个连续的非零整数,组成的数对是一个“隔一数对”. 计算:. 【答案】(1)① (2) (3) 【详解】(1)解:,,若,则称有理数,为“隔一数对”, ∴①,, ,, ∴①是“隔一数对”; ②,, ∴,, ∴②不是“隔一数对”; 故答案为:①. (2)解: . (3)解: . 26.我们知道:式子的几何意义是数轴上表示有理数的点与表示有理数3的点之间的距离,因此,若点,在数轴上分别表示有理数,,则,两点之间的距离.若点表示的数为,请根据数轴解决以下问题: (1)若,则的值为__________.的最小值为__________; (2)①当__________时,的值最小,最小值为__________. ②的最大值为__________; (3)如图,一条笔直的公路边有三个居民区,,和市民广场,居民区,,分别位于市民广场左侧,右侧,右侧.居民区有居民1千人,居民区有居民2千人,居民区有居民3千人.现因防疫需要,需要在该公路上建流感检测实验室,用于接收这3个小区的全员流感样本,若流感样本的运输和包装成本为每千米1元/千份,那么实验室建在何处才能使总运输和包装成本最低,最低成本是多少? 【答案】(1)或1;4 (2)①,7;②4 (3)实验室建在点B与点C之间才能使总运输和包装成本最低,最低成本是12元 【详解】(1)解:的几何意义是指数轴上点P到表示的点的距离为6, 若点P在表示的点的左侧,则; 若点P在表示的点的右侧,则; 因此若,则的值为或1. 的几何意义是点P到表示的点与到表示1的点的距离之和,由于表示的点与到表示1的点的距离为, 当点P在表示的点的左边时,点P到表示的点与到表示1的点的距离之和大于4; 当点P在表示的点和表示1的点之间时,点P到表示的点与到表示1的点的距离之和等于4; 当点P在表示1的点的右边时,点P到表示的点与到表示1的点的距离之和大于4; 因此点P到表示的点与到表示1的点的距离之和最小值为4,即的最小值为4. (2)解:①的几何意义是数轴上点P到表示的点,点P到表示的点,与点P到表示1的距离之和, 所以点P应该在与1之间的线段上,且点P与表示的点重合时,所求距离之和最小,最小值为表示的点到表示1的点的距离,为, 所以当时,的值最小,最小值为7. ②的几何意义是数轴上点P到表示的点与点P到表示1的点之间的距离之差. 当点P在表示1的点的右侧时,点P到表示的点与点P到表示1的点之间的距离之差等于表示的点与表示1的点的距离,为; 当点P在表示1的点的左侧时,点P到表示的点与点P到表示1的点之间的距离之差小于表示的点与表示1的点的距离4; 所以点P到表示的点与点P到表示1的点之间的距离之差最大值为4,即的最大值为4. (3)解:由题意得,点A、B、C在数轴上分别表示,1,3,P表示x, 要使总运输和包装成本最低,即求的最小值, , 由(2)同理可得,当点P在表示1的点B与表示3的点C之间,即时,取得最小值, 此时 总运输和包装成本为(元) 所以实验室建在点B与点C之间才能使总运输和包装成本最低,最低成本是12元. / 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:七年级数学上学期期中模拟卷·提升卷(新教材人教版,范围:七上第1~4章)
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