内容正文:
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此卷只装订不密封
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年七年级数学上学期期中模拟卷
(考试时间:120分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版七年级上册第1~4章。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1.下列各数中,属于负数的是( )
A. B. C. D.
2.在下列各数中,,,,,,其中负分数的个数是( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
3.下列各数中,是负有理数的是( )
A.(每两个1之间0的个数逐次增加1个) B.
C. D.
4.(新考法:真实情境科学记数法)近日,国际能源署()发布预测称,与去年相比,年全球二氧化碳排放量的增幅将不到.预计,年,作为减排对象的燃烧化石燃料所产生的二氧化碳排放量约达亿吨,将比上一年增加亿吨.数据“亿”可以用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5.(热门考点)若a是最大的负整数,b是绝对值最小的数,c对应的点在原点左侧且距离原点3个单位长度,则的值为( )
A.2 B. C.4 D.
6.下列判断大小正确的是( )
A. B.
C. D.
7.计算( )
A. B. C. D.
8.如图是一组有规律的图案,第(1)个图案由4个基础图形组成,第(2)个图案由7个基础图形组成,…,则第(2026)个图案中基础图形的个数是( )
A.6076 B.6077 C.6078 D.6079
9.在如图所示的运算程序中,若开始输入的值为,我们发现第一次输出的结果为,则第次输出的结果为( )
A. B. C. D.
10.下列说法中正确的个数是( )
①若,,则x,y都为负数;
②已知,则的值不可能为0;
③若,,,则a,,b,的大小关系是;
④如果a、b、c为有理数,且,则的值为.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
第Ⅱ卷
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
11.在生活中使用正数和负数可以给我们带来极大的方便.比如,某蓄水池的标准水位记为,如果用正数表示水面高于标准水位的高度,那么水面低于标准水位可表示为_______.
12.若与是同类项,则___________.
13.已知是最大的负整数,和互为相反数,的绝对值为,,可以推断出________,这四个数的绝对值之和等于________.
14.若,则_____________.
15.如图,把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为,宽为)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是___________.
16.当取得最小值时,x的值为_______.
17.已知a,b为有理数,下列说法:①若a,b互为相反数,则;②若,则;③若且,则;④若,则;⑤若,则.其中正确的有________ (请填序号).
18.将正整数1,2,3,4,5,6,……,按如下数阵排列,用数对表示该数阵中从上到下、从左到右第行第个数字,如表示14,则2024用数对表示为___.
三、解答题:本题共8小题,共66分。其中:19-20每题7分,21-24题每题8分,25-26题每题10分。
19.计算:
(1);
(2).
20.先化简,再求值:,其中,.
21.把下列各数填在相应的集合中:
.
(1)正数集合{_______________________________...};
(2)负分数集合{_____________________________...};
(3)整数集合{________________________________...};
(4)有理数集合{______________________________...}.
22.如图,数轴上每个刻度为1个单位长度,点A表示的数是.
(1)在数轴上标出原点,并指出点B所表示的数是______;
(2)将下列各数在数轴上表示出来,并将它们用“”号连接起来.
.
23.已知,是关于,的多项式,其中,为常数.
(1)若,,化简;
(2)若的值与的取值无关,求代数式的值.
24.在解决数学问题时,我们经常会用到“数形结合”的思想方法,它的核心在于建立“数”与“形”之间的关系,从而将抽象的数量关系用直观的图形表现出来.
(1)如图1,为了计算的值,我们构造以下图形共8行,每行依次比上一行多一个点.此图形共有 个点.如图2,添出图形的另一半,此时共8行9列,有个点,由此可得 ,用此方法,可求得 ______;
(2)如图3,观察点阵图,回答下列问题:
①,
,
,
则______,______,
② ______(用含的代数式表示);
(3)如图4是一个边长为1的正方形,请借助图形求的值.(要求:画出示意图,借助示意图求出式子的运算结果)
25.定义新运算:,.
例如:,.
若,则称有理数,为“隔一数对”.
例如:,,,所以2,3就是一对“隔一数对”.
(1)下列各组数是“隔一数对”的是 (请填序号);
①,;②,.
(2)计算:;
(3)已知由两个连续的非零整数,组成的数对是一个“隔一数对”.
计算:.
26.我们知道:式子的几何意义是数轴上表示有理数的点与表示有理数3的点之间的距离,因此,若点,在数轴上分别表示有理数,,则,两点之间的距离.若点表示的数为,请根据数轴解决以下问题:
(1)若,则的值为__________.的最小值为__________;
(2)①当__________时,的值最小,最小值为__________.
②的最大值为__________;
(3)如图,一条笔直的公路边有三个居民区,,和市民广场,居民区,,分别位于市民广场左侧,右侧,右侧.居民区有居民1千人,居民区有居民2千人,居民区有居民3千人.现因防疫需要,需要在该公路上建流感检测实验室,用于接收这3个小区的全员流感样本,若流感样本的运输和包装成本为每千米1元/千份,那么实验室建在何处才能使总运输和包装成本最低,最低成本是多少?
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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(考试时间:120分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版七年级上册第1~4章。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1.下列各数中,属于负数的是( )
A. B. C. D.
2.在下列各数中,,,,,,其中负分数的个数是( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
3.下列各数中,是负有理数的是( )
A.(每两个1之间0的个数逐次增加1个) B.
C. D.
4.(新考法:真实情境科学记数法)近日,国际能源署()发布预测称,与去年相比,年全球二氧化碳排放量的增幅将不到.预计,年,作为减排对象的燃烧化石燃料所产生的二氧化碳排放量约达亿吨,将比上一年增加亿吨.数据“亿”可以用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5.(热门考点)若a是最大的负整数,b是绝对值最小的数,c对应的点在原点左侧且距离原点3个单位长度,则的值为( )
A.2 B. C.4 D.
6.下列判断大小正确的是( )
A. B.
C. D.
7.计算( )
A. B. C. D.
8.如图是一组有规律的图案,第(1)个图案由4个基础图形组成,第(2)个图案由7个基础图形组成,…,则第(2026)个图案中基础图形的个数是( )
A.6076 B.6077 C.6078 D.6079
9.在如图所示的运算程序中,若开始输入的值为,我们发现第一次输出的结果为,则第次输出的结果为( )
A. B. C. D.
10.下列说法中正确的个数是( )
①若,,则x,y都为负数;
②已知,则的值不可能为0;
③若,,,则a,,b,的大小关系是;
④如果a、b、c为有理数,且,则的值为.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
第Ⅱ卷
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
11.在生活中使用正数和负数可以给我们带来极大的方便.比如,某蓄水池的标准水位记为,如果用正数表示水面高于标准水位的高度,那么水面低于标准水位可表示为_______.
12.若与是同类项,则___________.
13.已知是最大的负整数,和互为相反数,的绝对值为,,可以推断出________,这四个数的绝对值之和等于________.
14.若,则_____________.
15.如图,把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为,宽为)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是___________.
16.当取得最小值时,x的值为_______.
17.已知a,b为有理数,下列说法:①若a,b互为相反数,则;②若,则;③若且,则;④若,则;⑤若,则.其中正确的有________ (请填序号).
18.将正整数1,2,3,4,5,6,……,按如下数阵排列,用数对表示该数阵中从上到下、从左到右第行第个数字,如表示14,则2024用数对表示为___.
三、解答题:本题共8小题,共66分。其中:19-20每题7分,21-24题每题8分,25-26题每题10分。
19.计算:
(1);
(2).
20.先化简,再求值:,其中,.
21.把下列各数填在相应的集合中:
.
(1)正数集合{_______________________________...};
(2)负分数集合{_____________________________...};
(3)整数集合{________________________________...};
(4)有理数集合{______________________________...}.
22.如图,数轴上每个刻度为1个单位长度,点A表示的数是.
(1)在数轴上标出原点,并指出点B所表示的数是______;
(2)将下列各数在数轴上表示出来,并将它们用“”号连接起来.
.
23.已知,是关于,的多项式,其中,为常数.
(1)若,,化简;
(2)若的值与的取值无关,求代数式的值.
24.在解决数学问题时,我们经常会用到“数形结合”的思想方法,它的核心在于建立“数”与“形”之间的关系,从而将抽象的数量关系用直观的图形表现出来.
(1)如图1,为了计算的值,我们构造以下图形共8行,每行依次比上一行多一个点.此图形共有 个点.如图2,添出图形的另一半,此时共8行9列,有个点,由此可得 ,用此方法,可求得 ______;
(2)如图3,观察点阵图,回答下列问题:
①,
,
,
则______,______,
② ______(用含的代数式表示);
(3)如图4是一个边长为1的正方形,请借助图形求的值.(要求:画出示意图,借助示意图求出式子的运算结果)
25.定义新运算:,.
例如:,.
若,则称有理数,为“隔一数对”.
例如:,,,所以2,3就是一对“隔一数对”.
(1)下列各组数是“隔一数对”的是 (请填序号);
①,;②,.
(2)计算:;
(3)已知由两个连续的非零整数,组成的数对是一个“隔一数对”.
计算:.
26.我们知道:式子的几何意义是数轴上表示有理数的点与表示有理数3的点之间的距离,因此,若点,在数轴上分别表示有理数,,则,两点之间的距离.若点表示的数为,请根据数轴解决以下问题:
(1)若,则的值为__________.的最小值为__________;
(2)①当__________时,的值最小,最小值为__________.
②的最大值为__________;
(3)如图,一条笔直的公路边有三个居民区,,和市民广场,居民区,,分别位于市民广场左侧,右侧,右侧.居民区有居民1千人,居民区有居民2千人,居民区有居民3千人.现因防疫需要,需要在该公路上建流感检测实验室,用于接收这3个小区的全员流感样本,若流感样本的运输和包装成本为每千米1元/千份,那么实验室建在何处才能使总运输和包装成本最低,最低成本是多少?
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参考答案
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
C
B
B
B
C
D
C
B
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
11. 12. 13. 四个数的绝对值之和为7
14. 15.20 16.1
17.②③ 18.
三、解答题:本题共8小题,共66分。其中:19-20每题7分,21-24题每题8分,25-26题每题10分。
19.(7分)
(1)解
;(3分)
(2)
.(7分)
20.(7分)
解:
,(4分)
当时,
原式
.(7分)
21. (8分)
【详解】(1)解:∵ 大于0的数是正数,
∴ 正数集合为. (2分)
(2)解:∵ 小于0的分数是负分数,包含负有限小数、负无限循环小数,
∴ 负分数集合为. (4分)
(3)解:∵ 整数包含正整数、0、负整数,
∴ 整数集合为. (6分)
(4)解:∵ 整数和分数统称为有理数,
∴ 有理数集合为.(8分)
22. (8分)
【详解】(1)解:已知点A表示的数是,沿数轴正方向向右数3个单位长度即可标出原点,
(2分)
所以点B所表示的数是4;(4分)
(2)解:,,,
将所有数在数轴对应位置标注如图,
(6分)
可得大小关系为:.(8分)
23. (8分)
(1)解:当,时, ,,(2分)
∴ .(4分)
(2)解:
;(6分)
∵的值与的取值无关,
∴,,
解得,,
∴.(8分)
24. (8分)
(1)解:;(2分)
(2)解:①,
,
,
,,
②由① 可得;(5分)
(3)解:由题意画出图形如下:
第一次将正方形分割为和两部分,
第二次将正方形的部分分割为和两部分,
第三次将正方形的部分分割为和两部分,
第四次将正方形的部分分割为和两部分,
由分割图形可知.(8分)
25. (10分)
(1)解:,,若,则称有理数,为“隔一数对”,
∴①,,
,,
∴①是“隔一数对”;
②,,
∴,,
∴②不是“隔一数对”;
故答案为:①.(4分)
(2)解:
.(7分)
(3)解:
.(10分)
26. (10分)
(1)解:的几何意义是指数轴上点P到表示的点的距离为6,
若点P在表示的点的左侧,则;
若点P在表示的点的右侧,则;
因此若,则的值为或1.
的几何意义是点P到表示的点与到表示1的点的距离之和,由于表示的点与到表示1的点的距离为,
当点P在表示的点的左边时,点P到表示的点与到表示1的点的距离之和大于4;
当点P在表示的点和表示1的点之间时,点P到表示的点与到表示1的点的距离之和等于4;
当点P在表示1的点的右边时,点P到表示的点与到表示1的点的距离之和大于4;
因此点P到表示的点与到表示1的点的距离之和最小值为4,即的最小值为4.(3分)
(2)解:①的几何意义是数轴上点P到表示的点,点P到表示的点,与点P到表示1的距离之和,
所以点P应该在与1之间的线段上,且点P与表示的点重合时,所求距离之和最小,最小值为表示的点到表示1的点的距离,为,
所以当时,的值最小,最小值为7.(5分)
②的几何意义是数轴上点P到表示的点与点P到表示1的点之间的距离之差.
当点P在表示1的点的右侧时,点P到表示的点与点P到表示1的点之间的距离之差等于表示的点与表示1的点的距离,为;
当点P在表示1的点的左侧时,点P到表示的点与点P到表示1的点之间的距离之差小于表示的点与表示1的点的距离4;
所以点P到表示的点与点P到表示1的点之间的距离之差最大值为4,即的最大值为4.(7分)
(3)解:由题意得,点A、B、C在数轴上分别表示,1,3,P表示x,
要使总运输和包装成本最低,即求的最小值,
,
由(2)同理可得,当点P在表示1的点B与表示3的点C之间,即时,取得最小值,
此时
总运输和包装成本为(元)
所以实验室建在点B与点C之间才能使总运输和包装成本最低,最低成本是12元.(10分)
1 / 2
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11
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答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
11._______________
15. ________________
12. ___________
16. _______________
13. _________________
17.________________
14. __________________
18. ________________
三、解答题:本题共8小题,共66分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
19.(7分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(7分)
21.(8分)
22.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(8分)
24.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
25.(10分)
26.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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答题卡
日
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣-
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][√][/]
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1,A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
4.A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
11
12
13.
6
16.
17.
18.
三、解答题:本题共8小题,共66分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步聚。
19.(7分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(7分)
21.(8分)
22.(8分)
A
B
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(8分)
24.(8分)
.o
00d
8888
888
8888
8888888888
盥
图1
图2
图3
图4
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
25.(10分)
26.(10分)
7654321012方4567
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2026-2027学年七年级数学上学期期中模拟卷
(考试时间:120分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版七年级上册第1~4章。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1.下列各数中,属于负数的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:,,均为正数;
既不是正数也不是负数;
,是负数.
2.在下列各数中,,,,,,其中负分数的个数是( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
【答案】C
【详解】解:∵ , , , ,
∴ 负分数有,,,共3个.
3.下列各数中,是负有理数的是( )
A.(每两个1之间0的个数逐次增加1个) B.
C. D.
【答案】C
【详解】解:A选项:(每两个1之间0的个数逐次增加1个)是无限不循环小数,不是有理数,不符合要求;
B选项:,是正有理数,不符合题意;
C选项:,是负有理数,符合要求;
D选项:,是正有理数,不符合要求.
4.(新考法:真实情境科学记数法)近日,国际能源署()发布预测称,与去年相比,年全球二氧化碳排放量的增幅将不到.预计,年,作为减排对象的燃烧化石燃料所产生的二氧化碳排放量约达亿吨,将比上一年增加亿吨.数据“亿”可以用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:亿.
5.(热门考点)若a是最大的负整数,b是绝对值最小的数,c对应的点在原点左侧且距离原点3个单位长度,则的值为( )
A.2 B. C.4 D.
【答案】B
【详解】解:由题意得,,,
则.
6.下列判断大小正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】解:A选项,∵,,,
∴,该选项错误.
B选项,∵,,,
∴,该选项正确.
C选项,∵,,,
∴,即,该选项错误.
D选项,∵,,,
∴,该选项错误.
7.计算( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】本题考查了有理数的加法、有理数的乘法,根据个相加可表示为,m个相乘可以表示为,即可得解,熟练掌握运算法则是解题关键.
解:.
8.如图是一组有规律的图案,第(1)个图案由4个基础图形组成,第(2)个图案由7个基础图形组成,…,则第(2026)个图案中基础图形的个数是( )
A.6076 B.6077 C.6078 D.6079
【答案】D
【详解】解:第1个图案由4个基础图形组成,即,
第2个图案由7个基础图形组成,即,
第3个图案由10个基础图形组成,即,
…,
∴第n个图案中的基础图形个数为,
∴第2026个图案中的基础图形个数为.
9.在如图所示的运算程序中,若开始输入的值为,我们发现第一次输出的结果为,则第次输出的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:当输入的值为时,
第一次输出的结果为,
第二次输出的结果为,
第三次输出的结果为,
第四次输出的结果为,
第五次输出的结果为,
第六次输出的结果为,
…,
输出的结果以,,这三个数进行循环,
第次输出的结果为.
10.下列说法中正确的个数是( )
①若,,则x,y都为负数;
②已知,则的值不可能为0;
③若,,,则a,,b,的大小关系是;
④如果a、b、c为有理数,且,则的值为.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】B
【详解】解:①∵,
∴,异号,故①错误.
②取,,满足,此时,故②错误.
③∵,,,
∴,
∴,,即,故③正确.
④∵,
∴,,中有2个负数,1个正数,
∴,∴,故④错误.
综上,正确的说法共1个.
第Ⅱ卷
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
11.在生活中使用正数和负数可以给我们带来极大的方便.比如,某蓄水池的标准水位记为,如果用正数表示水面高于标准水位的高度,那么水面低于标准水位可表示为_______.
【答案】
【详解】解:∵正数表示水面高于标准水位的高度,
∴水面低于标准水位用负数表示,
∴水面低于标准水位可表示为.
12.若与是同类项,则___________.
【答案】
【详解】解:由与是同类项,得出,
.
13.已知是最大的负整数,和互为相反数,的绝对值为,,可以推断出________,这四个数的绝对值之和等于________.
【答案】 四个数的绝对值之和为7
【详解】解:是最大的负整数,.
和互为相反数,.
,.
将,代入得:,
化简得.
,且乘积,
,结合得.
将代入得,解得,即.
,
,
计算四个数的绝对值之和:.
14.若,则_____________.
【答案】
【详解】解:∵,
∴等式两边同乘,得,
∴将代入所求代数式,得.
15.如图,把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为,宽为)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是___________.
【答案】20
【详解】可以先设小长方形卡片的长为,宽为,然后即可表示出两个阴影部分的周长,再去括号,合并同类项即可.
解:设小长方形卡片的长为,宽为,
.
16.当取得最小值时,x的值为_______.
【答案】1
【详解】解:根据题意可得,表示数x的点与表示数的点,与表示数的点,与表示数的点的距离之和,且表示数的点在表示数的点和表示数的点之间,
根据两点之间线段最短可知,
当x的值为1时,取得最小值为.
17.已知a,b为有理数,下列说法:①若a,b互为相反数,则;②若,则;③若且,则;④若,则;⑤若,则.其中正确的有________ (请填序号).
【答案】②③
【详解】解:① 若,互为相反数,
则,当时,,当时,分式无意义,
故①错误;
② 由,得,
根据绝对值的非负性,可得,即,
故②正确;
③ 由可知,异号,结合,可得为负数,为正数,
又,异号两数相加取绝对值较大数的符号,
因此,
故③正确;
④ 由可知,同号,结合,
可得,均为负数,
因此,所以,
故④错误;
⑤ 由可得,
因此,
故⑤错误;
综上,正确的序号为②③
18.将正整数1,2,3,4,5,6,……,按如下数阵排列,用数对表示该数阵中从上到下、从左到右第行第个数字,如表示14,则2024用数对表示为___.
【答案】
【详解】解:由数阵可知:第m行的数字最大为,
∵,,且,
∴2024在第45行,
第45行为奇数行,
∵奇数行数字从大到小排列,该行第一个数字为2025,第二个数字为2024,
∴2024位于第2个,
用数对表示为.
三、解答题:本题共8小题,共66分。其中:19-20每题7分,21-24题每题8分,25-26题每题10分。
19.计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:
;
(2)
.
20.先化简,再求值:,其中,.
【答案】,3
【详解】解:
,
当时,
原式
.
21.把下列各数填在相应的集合中:
.
(1)正数集合{_______________________________...};
(2)负分数集合{_____________________________...};
(3)整数集合{________________________________...};
(4)有理数集合{______________________________...}.
【答案】(1)正数集合
(2)负分数集合
(3)整数集合
(4)有理数集合
【详解】(1)解:∵ 大于0的数是正数,
∴ 正数集合为.
(2)解:∵ 小于0的分数是负分数,包含负有限小数、负无限循环小数,
∴ 负分数集合为.
(3)解:∵ 整数包含正整数、0、负整数,
∴ 整数集合为.
(4)解:∵ 整数和分数统称为有理数,
∴ 有理数集合为.
22.如图,数轴上每个刻度为1个单位长度,点A表示的数是.
(1)在数轴上标出原点,并指出点B所表示的数是______;
(2)将下列各数在数轴上表示出来,并将它们用“”号连接起来.
.
【答案】(1),4
(2)
【详解】(1)解:已知点A表示的数是,沿数轴正方向向右数3个单位长度即可标出原点,
所以点B所表示的数是4;
(2)解:,,,
将所有数在数轴对应位置标注如图(略),
可得大小关系为:.
23.已知,是关于,的多项式,其中,为常数.
(1)若,,化简;
(2)若的值与的取值无关,求代数式的值.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:当,时, ,,
∴ .
(2)解:
;
∵的值与的取值无关,
∴,,
解得,,
∴.
24.在解决数学问题时,我们经常会用到“数形结合”的思想方法,它的核心在于建立“数”与“形”之间的关系,从而将抽象的数量关系用直观的图形表现出来.
(1)如图1,为了计算的值,我们构造以下图形共8行,每行依次比上一行多一个点.此图形共有 个点.如图2,添出图形的另一半,此时共8行9列,有个点,由此可得 ,用此方法,可求得 ______;
(2)如图3,观察点阵图,回答下列问题:
①,
,
,
则______,______,
② ______(用含的代数式表示);
(3)如图4是一个边长为1的正方形,请借助图形求的值.(要求:画出示意图,借助示意图求出式子的运算结果)
【答案】(1)
(2)①,②
(3),
【详解】(1)解:;
(2)解:①,
,
,
,,
②由① 可得;
(3)解:由题意画出图形如下:
第一次将正方形分割为和两部分,
第二次将正方形的部分分割为和两部分,
第三次将正方形的部分分割为和两部分,
第四次将正方形的部分分割为和两部分,
由分割图形可知.
25.定义新运算:,.
例如:,.
若,则称有理数,为“隔一数对”.
例如:,,,所以2,3就是一对“隔一数对”.
(1)下列各组数是“隔一数对”的是 (请填序号);
①,;②,.
(2)计算:;
(3)已知由两个连续的非零整数,组成的数对是一个“隔一数对”.
计算:.
【答案】(1)①
(2)
(3)
【详解】(1)解:,,若,则称有理数,为“隔一数对”,
∴①,,
,,
∴①是“隔一数对”;
②,,
∴,,
∴②不是“隔一数对”;
故答案为:①.
(2)解:
.
(3)解:
.
26.我们知道:式子的几何意义是数轴上表示有理数的点与表示有理数3的点之间的距离,因此,若点,在数轴上分别表示有理数,,则,两点之间的距离.若点表示的数为,请根据数轴解决以下问题:
(1)若,则的值为__________.的最小值为__________;
(2)①当__________时,的值最小,最小值为__________.
②的最大值为__________;
(3)如图,一条笔直的公路边有三个居民区,,和市民广场,居民区,,分别位于市民广场左侧,右侧,右侧.居民区有居民1千人,居民区有居民2千人,居民区有居民3千人.现因防疫需要,需要在该公路上建流感检测实验室,用于接收这3个小区的全员流感样本,若流感样本的运输和包装成本为每千米1元/千份,那么实验室建在何处才能使总运输和包装成本最低,最低成本是多少?
【答案】(1)或1;4
(2)①,7;②4
(3)实验室建在点B与点C之间才能使总运输和包装成本最低,最低成本是12元
【详解】(1)解:的几何意义是指数轴上点P到表示的点的距离为6,
若点P在表示的点的左侧,则;
若点P在表示的点的右侧,则;
因此若,则的值为或1.
的几何意义是点P到表示的点与到表示1的点的距离之和,由于表示的点与到表示1的点的距离为,
当点P在表示的点的左边时,点P到表示的点与到表示1的点的距离之和大于4;
当点P在表示的点和表示1的点之间时,点P到表示的点与到表示1的点的距离之和等于4;
当点P在表示1的点的右边时,点P到表示的点与到表示1的点的距离之和大于4;
因此点P到表示的点与到表示1的点的距离之和最小值为4,即的最小值为4.
(2)解:①的几何意义是数轴上点P到表示的点,点P到表示的点,与点P到表示1的距离之和,
所以点P应该在与1之间的线段上,且点P与表示的点重合时,所求距离之和最小,最小值为表示的点到表示1的点的距离,为,
所以当时,的值最小,最小值为7.
②的几何意义是数轴上点P到表示的点与点P到表示1的点之间的距离之差.
当点P在表示1的点的右侧时,点P到表示的点与点P到表示1的点之间的距离之差等于表示的点与表示1的点的距离,为;
当点P在表示1的点的左侧时,点P到表示的点与点P到表示1的点之间的距离之差小于表示的点与表示1的点的距离4;
所以点P到表示的点与点P到表示1的点之间的距离之差最大值为4,即的最大值为4.
(3)解:由题意得,点A、B、C在数轴上分别表示,1,3,P表示x,
要使总运输和包装成本最低,即求的最小值,
,
由(2)同理可得,当点P在表示1的点B与表示3的点C之间,即时,取得最小值,
此时
总运输和包装成本为(元)
所以实验室建在点B与点C之间才能使总运输和包装成本最低,最低成本是12元.
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