内容正文:
鲁教版五四制七年级数学上第四章实数单元检测
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.的平方根是( )
A. B. C. D.
2.下列说法正确的是( )
A. 负数没有立方根 B.
C. 立方根等于本身的数是 D. 无限小数都是无理数
3.在、、、、、相邻的两个之间多一个中,无理数的个数是( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
4.估计的值在( )
A. 和之间 B. 和之间 C. 和之间 D. 和之间
5.计算的结果是( )
A. B. C. D.
6.实数,在数轴上的对应位置如图所示,则的化简结果是 ( )
A. B. C. D.
7.下列说法错误的是( )
A. 无理数的相反数还是无理数 B. 正无理数、负无理数统称为无理数
C. 无限小数都是无理数 D. 实数与数轴上的点一一对应
8.四个实数,,,中,最大的实数是 ( )
A. B. C. D.
9.实数的整数部分为,小数部分为,则( )
A. B. C. D.
10.利用计算器计算出的如下表中各数的算术平方根如下:
根据以上规律,若,,则( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共5小题,每小题4分,共20分。
11.已知一个正数的两个不同的平方根分别为和,则 .
12.若,则 .
13. .
14.计算: .
15.比较大小: 填“、、或”
三、计算题:本大题共1小题,共6分。
16.计算、解方程:
.
四、解答题:本题共5小题,共40分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.本小题分
已知的平方根是,的立方根是,是的整数部分
求、、的值;
求的算术平方根.
18.本小题分
用“”定义一种新运算:对实数,,都有,如求的值.
19.本小题分
已知,,,,,为正整数.
定义,,,,按此规律类推,,试猜想的值,并验证你的猜想.
20.本小题分
阅读下面内容,并解答问题.
据说,我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数是,求出它的立方根.华罗庚不假思索地给出了答案,邻座的乘客十分惊奇,忙问计算的奥秘.
请按照下面的分析试一试:
由,,可知是 位数;
由的个位上的数是,可知的个位上的数是 ;
如果划去后面的三位得到,而,,由此确定的十位上的数是 ;
因此, .
求的值.
21.本小题分
观察下列等式,解答后面的问题.
第个等式:.
第个等式:.
第个等式:.
第个等式:
请直接写出第个等式: .
根据上述规律猜想第个等式为正整数,并给予证明.
答案和解析
1.【答案】
【解析】首先根据算术平方根的定义化简,然后根据平方根的定义即可得出结果.
【解答】解:,
又,,
的平方根为,
故选:.
2.【答案】
【解析】根据平方根,立方根和无理数的定义一一判定即可.
【详解】解:、正数的立方根是正数,的立方根是,负数的立方根是负数,故此选项不符合题意;
B、,故此选项不符合题意;
C、立方根等于它本身的数是和,故此选项符合题意;
D、无限不循环小数是无理数,无限循环小数是有理数,故此选项不符合题意.
3.【答案】
【解析】先化简,再筛选无理数即可.
【详解】解:和是整数,是有限小数,是分数,均为有理数,,和相邻两个之间多一个是无限不循环小数,为无理数,
即无理数共个.
4.【答案】
【解析】【分析】
利用算术平方根的性质,得出,进而得出答案.
此题主要考查了估计无理数的大小,得出是解题关键.
【解答】
解:,
,
的值在整数和之间.
故选C.
5.【答案】
【解析】【分析】
本题是实数的运算,主要考查了算术平方根的性质,绝对值的性质,负指数幂的运算,有理数的加法,关键是熟记法则.
先根据算术平方根的性质,绝对值的性质,负指数幂的法则进行计算,然后进行有理数的加法运算即可.
【解答】
解:原式
.
故选:.
6.【答案】
【解析】解:由数轴可知,,,
,
原式.
故选:.
根据数轴可知,,,可得,然后根据二次根式的性质和去括号法则计算即可.
本题考查的是二次根式的性质与化简,实数与数轴,熟练掌握上述知识点是解题的关键.
7.【答案】
【解析】略
8.【答案】
【解析】解:四个实数,,,中最大的实数是,
故选:.
根据实数的大小比较法则比较即可.
本题考查了对实数的大小比较法则的应用,能熟记法则内容是解此题的关键,注意:正数都大于,负数都小于,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.
9.【答案】
【解析】略
10.【答案】
【解析】解:被开方数的小数点每移动两位,其算术平方根的小数点相应的向相同方向移动一位.
若,,
,
,
故选:.
被开方数的小数点向左或者右每移动两位,其算术平方根的小数点相应的向相同方向移动一位,即可得出结果.
本题考查算术平方根,数字规律探索,能够读懂题意.理解图表是解题的关键.
11.【答案】
【解析】根据一个正数的平方根互为相反数列方程求解即可.
【详解】解:一个正数的两个不同的平方根分别为和,
解得.
12.【答案】
【解析】利用非负数的性质解题,几个非负数的和为时,每个非负数都为,先求出、、的值,再计算三者的和即可.
【详解】解,,,且,
,,,
解得,,,
.
13.【答案】
【解析】解:原式.
故答案为:.
根据二次根式的基本性质进行解答即可.
本题考查的是二次根式的性质与化简,熟知二次根式的基本性质是解答此题的关键.
14.【答案】
【解析】略
15.【答案】
【解析】【分析】
本题考查的是无理数的大小比较,先把两个无理数平方,然后根据有理数的大小比较方法即可求解.
【解答】
解:,
而,
,
故答案为:.
16.【答案】【小题】
解:;
【小题】
解:开平方得,
解得,.
【解析】
先计算立方根、绝对值和算术平方根,再加减运算即可解答;
利用平方根的定义解方程即可.
17.【答案】【小题】
解:由题意可得,
解得:,;
,是的整数部分,
;
【小题】
解:当,,时,.
【解析】
先根据平方根和立方根的定义求出、,然后估算出的范围即可求出;
根据所求,结合算术平方根的定义求解即可.
18.【答案】解:
.
【解析】本题考查了实数的运算,新定义有关知识,根据题意,计算即可求得答案.
19.【答案】解:.
证明:
.
【解析】见答案.
20.【答案】【小题】
两
【小题】
解:,,且,
,
是两位数;
只有个位数字为的数,其立方的个位数字为,且的个位为,
的个位为;划去后面三位得,
,,且,
的十位为;
综合得.
【解析】
本题考查了立方根的估算方法利用立方数的位数特征、个位数字规律及范围界定十位数字,解题的关键是掌握“立方数的位数对应原数位数”“立方数个位数字与底数个位数字的唯一对应关系”“通过划去后三位数字确定底数十位数字的范围”这三个核心规律.
通过对比和与的大小,确定的位数;根据“只有个位为的数,其立方个位为”确定的个位数字;划去后三位得,对比和的范围,确定的十位数字;综合个位与十位数字得的结果;
解:,,且,
是两位数;
故答案为:两.
解:只有个位数字为的数,其立方的个位数字为,且的个位为,
的个位为;
故答案为:.
解:划去后面三位得,
,,且,
的十位为;
故答案为:.
解:由知是两位数,知其个位为,知其十位为,
;故答案为:.
求时,同理先判位数对比与,再根据“个位为的立方数对应底数个位为”定个位,划去后三位得,对比与定十位,最终得结果.
21.【答案】【小题】
【小题】
猜想第个等式为
.
证明:左边
.
右边
.
左边右边,
.
【解析】 略
略
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