内容正文:
2026-2027学年第一学期第一次学研(202610)
八年级
数学
5
考试时间:120分钟
满分:150分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项
中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.近年来,随着新一代信息技术的广泛应用,智慧城市建设进入崭新阶段,下列四
个智能领域的图标中,是轴对称图形的是(
生物识别
语音识别
智能机器人
智能手机
A.
B.
C.
D
2.如图,是三位同学的折纸示意图,则AD依次是△ABC的()
B4-
C (C)B
D
图①
图②
图③
A.角平分线、高线、中线
B.高线、中线、角平分线
C.中线、角平分线、高线
D.角平分线、中线、高线
3.如图,△ABC≌△DCB,点A和点D是对应点,若AB=6cm,BC=8cm,AC=
7cm,则DB的长为()
A.6cm
B.8cm
C.7cm
D.5cm
E
D
G
B M
(第3题)
(第4题)
(第5题)
4.如图,直角三角形被挡住了一部分,小明根据所学知识很快就另外画出了一个与
原来完全一样的三角形,这两个三角形全等的依据是()
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A.SAS
B.ASA
C.SSS
D.HL
5,如图,图中含有三个正方形,则图中全等三角形共有多少对()
A.2
B.3
C.4
D.5
6.如图,在等腰△ABC中,∠A=50°,分别以点A、点B为圆心,大于二AB为半
径画弧,两弧分别交于点M和点N,连接MN,直线MN与AC交于点D,连接
BD,则∠DBC的度数是()
A.15°
B.20°
C.25°
D.30
M
M
D
F
D
(第6题)
(第7题)
(第8题)
7.如图,点P在∠MON内,点P关于OM,ON的对称点分别为E,F,若∠MON=40°,
则∠EPF的度数是()
A.130°
B.135
C.1409
D.145°
8.如图,AD是△ABC的中线,E是AD上一点,连接BE并延长交AC于点F,若
EF=AF,BE-7.5,CF-6,EF=()
A.2.5
B.2
C.1.5
D.1
9.如图,在△ABC中,∠A=20°,沿BE将此三角形翻折,BA'交AC于点D,又
沿BD再一次翻折,点C落在BE上的点C'处,此时∠C'DB=74°,则原三角
形的∠C的度数为()
A.27°
B.59°
C.69
D.79°
10.如图,在△ABC中,AD为中线,过B作BE⊥AD,垂足为E,过C作CF⊥AD,
垂足为F.在DA延长线上取一点G,连接GC,使∠G=∠BAD.给出下面四个
结论:①BE=CF;②AG=2DE;③∠ABD+∠FCD=∠FCG;④SMABD+SACDE
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架
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-SAGCF.
上述结论中,正确结论的序号有()
A.③④
B.(
①②③
C.①③④
D.①②③④
G
A
E
D
B
B
(第9题)
(第10题)
二、填空题(本大题共6小题,第11~12题每小题3分,第13~16题每小题4分,
第16题每空2分,共22分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位
置上)
11.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=20°,则∠C的度数为
B
D
B
D
(第11题)
(第12题)
(第13题)
12.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中①∠M=∠N,②AM∥CN,
③AB=CD,④AM=CN能判定△ABM≌△CDN的序号是
13.如图,已知△ABC的周长是13,BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC
于D,且△ABC的面积为13,则OD长为
14.如图,已知SMBc=18m2,AD平分∠BAC,且AD⊥BD于点D,则SA4Dc=
m2.
15.如图,四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=110°·若点B关于AC的对称点B
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恰好落在CD上(不与点D重合),则∠ACB=
度.
16.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=7cm,BC=3cm,CD为AB边上的高
(1)若∠ECF=Q,则∠CAB=
(用含a的代数式表示):
(2)点E从点B出发,在直线BC上以每秒2Cm的速度移动,过点E作BC的垂
线交直线CD于点F,当点E运动
s时,CF=AB.
三、解答题(本大题共9小题,共98分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写
出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分12分)如图,已知在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别
为A(1,2),B(3,1),C(4,3)
(1)请在平面直角坐标系中画出△ABC;
(2)画出与△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,
请直接写出点B1,C1的坐标;
(3)求出△A1B1C的面积,
y
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器
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18、(本小题满分8分)已知:如图,点A,D,C,F在一条直线上,且AD=CF,
AB=DE,∠A=∠EDF,求证:△ABC≌△DEF.
E
E
B
D
D
(第18题)
(第19题)
19.(本小题满分8分)如图,在△ABC中,已知∠ABC=∠ACB,点E为边AC上
一点,点F为边AB延长线上一点,连结EF与边BC交于点D,若点D恰为线段EF
中点,求证:CE=BF;
20.(本小题满分10分)如图,在△ABC中,∠A=2∠B.
(1)请用无刻度的直尺和圆规作出线段AB的垂直平分线,与△ABC的边BC交
于点D,在AB上截取AE=AC,连接EC(保留作图痕迹,不写作法);
(2)连接AD,求证:AD垂直平分EC.
A
(第20题)
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21.(本小题满分10分)如图,在R1△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,D是AC
上一点,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F.
(1)求证:CF=BE:
(2)若BD=2AE,求证:∠EAD=∠ABE.
E
D
F6
22.(本小题满分12分)求证:如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线分别相
等,那么这两个三角形全等,
(提示:作图2分,已知2分,求证2分,证明6分)
23.(本小题满分12分)如图,在△ABC中,AD是它的角平分线,求证:SA4BD:SA4CD
=AB:AC.
(1)在图①中完成上面的证明过程,
(2)在图②中,AD是△ABC的外角平分线,延长BC交AD于D,如果AB=10,
AC=4,BC=7,求BD的长.
A
B
C B
D
①
②
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器
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24.(本小题满分13=4+4+5分)如图,在△MDE和△ABC中,∠E=∠C,DE=BC,
EA=CA,过A作AF⊥DE,垂足为F,DE交CB的延长线于点G,连接AG.
(1)求证:△ADE≌△ABC:
(2)求证:GA平分∠DGC;
(3)若四边形DGBA的面积为12,AF=4,求FG的长.
D
G
B
25.(本小题满分13=4+3+6分)【问题回顾】我们知道:有两个角相等的三角形是等
腰三角形(简称“等角对等边”).其证明方法:如图1,在△ABC中,∠B=∠C,
作顶角∠BAC的平分线AD,交BC边于点D,利用“AAS”可以证明△ABD≌△ACD,
可得AB=AC.其本质是利用了图形的轴对称性
【类比探究】某数学兴趣小组在三角形“等角对等边”定理的基础上,提出猜想:
在三角形中,大的内角所对的边也大,即“大角对大边”.转化成数学符号语言为:
(1)已知:在△ABC中,∠ACB>∠B.求证:AB>AC
数学兴趣小组学生发现,该命题也可利用轴对称证明.作BC的垂直平分线,交
AB于点D,交BC于点E,连接DC(如图2),请你帮助数学兴趣小组完成证明.
【知识应用】
请利用在三角形中,大的内角所对的边也大,即“大角对大边”这一结论完成下
列问题:
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架
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(2)已知,△ABC中,AC=3,BC=5,且∠C>∠A>∠B,则AB边的取值范围
为
(3)已知,如图3,在△ABC中,AD平分∠BAC,点E为AC边上任意一点(不
与点A,点C重合),连接BE交AD于点F.求证:BF>FE.
A
D
E
0
E时
C
B
D
C
图1
图2
图3
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