4.2 让家更美好 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

2026-10-13
| 23页
| 411人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

4.2 让家更美好 自主学习 1.家庭亲情的表现形式有哪些?由此我们会有什么感受?(P30) 2. 家庭成员之间相互关爱、彼此尊重的原因及做法?(P31) 3.孝亲敬老的原因及法律规定?(P31) 4.传承家庭美德的原因及做法?(P32) 5.如何尽到家庭成员的责任?(P32) 6.如何建设美好家庭?(p30-p32) 要求:阅读教材P30-33,在课本上标记问题要点。(不超过3分钟) 合作探究(从《抓娃娃》电影赏析中探寻美好家庭建设之路) 电影《抓娃娃》 电影主要讲述沈腾饰演的富豪马成钢因大儿子没有被好好教育,决定用心培养小儿子马继业。马继业还在婴儿时,夫妻俩就发现“富养”效果不佳,所以决定“穷养”。便在八九十年代的四合院内,打造了一个返贫的“围城”,并邀请了一整个团队扮演儿子生活里的“贫穷邻居”甚至“路人”,暗中为孩子的学习和成长服务。 关心世界和国家大事 探讨社会和人生问题 学习现代科学文化知识 创建学习型家庭 参与社区活动 3、家庭氛围越来越平等、民主。 现代家庭生活的重要内容 7 笔记区 现代家庭有什么特点? ①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化,不断趋向小型化,一般为核心家庭和主干家庭。 ②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 ③家庭氛围越来越平等、民主,关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。 小游戏:爱的碰撞 01 请把你的两个拳头握紧,然后让他们相碰,体会一下是什么样的感觉? 02 让一个拳头松开,变成手掌,然后让手掌和拳头相碰,体会一下又是什么感觉? 思考:这个游戏告诉我们什么道理? 03 让另一个拳头也松开,也变成手掌,然后让两个手掌相握,体会一下这又是什么感觉? 硬碰硬只会让我们和父母彼此伤害,只有相互包容理解,才能让家庭和谐幸福。 ② 建设美好家庭,需要相互关爱、彼此尊重; 如何建设美好的家庭? 原因:家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时,也要学会回报爱。 要求:对父母长辈,我们要孝顺敬重;对兄弟姐妹,我们要相携相助。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。 小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“谢谢妈妈,我觉得穿这些够了,今天有体育课,穿厚外套不方便运动。”妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“我都这么大的小伙子了,知道冷热,您就放心吧。”妈妈拿着外套若有所思地看着小强走出家门…… 小强应该接受妈妈给的外套吗?为什么? 如果你和家人有类似的碰撞,你会怎么做? huo 爱的碰撞 11 主动化解矛盾 学会换 位思考 良好的沟通 学会爱 回报爱 家人之间的相处并不总是融洽的,有时候也会发生爱的碰撞... 启示: 相互关爱、彼此尊重。在接受关爱的同时,也要学会回报爱。面对家庭矛盾,家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流,学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。 12 合作探究 活动三:合作探究:为什么建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱? 课堂归纳:(笔记) (1)原因:家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。 (2)怎么做: ①在接受关爱的同时,也要学会回报爱。 ②对父母长辈,我们要孝顺敬重。 ③对兄弟姐妹,我们要相携相助。 ④在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免。家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流,学会换位思考,主动化解矛盾,增进情感。 3.为什么建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱? 合作探究 活动四:合作探究:建设美好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德? 【相关链接】P31,思考:为什么要孝亲敬老? ①孝亲敬老是中华民族的传统美德。 《论语》中说:“孝弟也者,其为仁之本与!”《礼记》中说:“孝有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。” ②孝亲敬老也是每个中国公民的法定义务。 《中华人民共和国宪法》规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。 家书抵万金 交流、沟通方式多样化 电话、手机、微信、QQ、视频…… 随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 家庭成员间交流方式发生变化 男尊女卑 平等民主 家庭氛围越来越平等、民主。 家庭氛围和生活内容发生变化 家风:是指一个家庭或家族的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。 探究与分享P74 家训:是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。 家规:是指一个家庭的行为规范,一般是由一家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。 谁言寸草心,报得三春晖。 百善孝为先 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ——节选自《诫子书》 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 ——节选自《朱子家训》 1、你知道哪些广为流传的家风,家规、家训呢? 2、你家有哪些家规、家训呢?与同学分享和交流 如何孝亲敬长?(怎么做) P74-P75①②③ ①尽孝在当下。孝敬双亲父辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。(P74) ②具体做法: a对双亲长辈要尊敬。听取他们的意见和教导。 c要倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声,经常与他们保持联系。 d要学会知恩、感恩,用行动表达感恩之情,如:认真学习,不辜负父母期望,了解双亲长辈的喜好,体谅他们的辛苦,主动承担力所能及的家务劳动。p75 笔记落实 建设美好的家庭,是家庭成员 的共同责任。 在家庭生活中,我们都有自己的角色,家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。 知识归纳 如何建设美好家庭? 建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。 1 2 建设美好的家庭,需要相互关爱,彼此尊重。 3 建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。 4 建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设做出贡献。 1、周末你在家中承担了哪些家务? 2、换位思考:作为你的母亲,看到你主动承担部分家务时,会产生怎样的情感? 议 一 议 亲情,是一种巨大的力量,它激励着我们积极奋斗,迎接挑战。我们唯有珍惜生活,珍惜自己的青春年华,刻苦努力,发奋学习,才能不负父母对我们的厚望。 给父母唱《母亲》《父亲》等歌曲。 帮父母做饭,给父母洗脚,做家务活,等 爱要用歌唱出来 爱要动手做出来 在建设美好家庭中,学会承担家庭的责任: 原因:在家庭生活中,我们都有自己的角色,家庭成员共同分担、相互协作,有助于营造良好的家庭氛围。 方法:我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。 23 Lavf58.20.100 $

资源预览图

4.2 让家更美好 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
1
4.2 让家更美好 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
2
4.2 让家更美好 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
3
4.2 让家更美好 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
4
4.2 让家更美好 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
5
4.2 让家更美好 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。