阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年三年级上册数学（人教版）

阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年三年级上册数学（人教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．有两根一样长的彩带，第一根用去90毫米，第二根用去2分米，剩下的部分相比，（    ）。 A．第一根长 B．第二根长 C．无法比较 2．将一根长8分米的彩带对折一次，从正中间剪开（如图），最长的一段是（    ）厘米。 A．4 B．20 C．40 3．男孩在窗外看到的样子是（    ）。 A． B． C． 4．教室里一共有42张课桌，每6张摆成一组，值日生已经擦完5组，算式表示（    ）。 A．已经擦了多少张课桌 B．还剩多少张课桌没擦 C．还剩多少组课桌没擦 5．小鸟看到的形状是（    ）。 A． B． C． 6．36减去24的差除以4，商是多少？正确的算式是（    ）。 A．（36－24）÷4 B．36－24÷4 C．36＋24÷4 7．同学们参加拔河比赛，男生32人，女生31人，每9人一组，可以分成（    ）组。 A．4 B．7 C．8 8．一只大熊猫每天摄入食物约35千克，3只梅花鹿每天摄入食物33千克、算式35－33÷3，求的是（    ）。 A．一只大熊猫和3只梅花鹿每天共摄入多少千克食物 B．一只大熊猫比3只梅花鹿每天多摄入多少千克食物 C．一只大熊猫比一只梅花鹿每天多摄入多少千克食物 二、填空题 9．爸爸身高18分米，叔叔身高170厘米，他们的身高相差( )厘米。 10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 15＋25÷5( )19    12＋54÷6( )21－5＋7 9×7－53( )10    24÷8×3( )32－24÷4 11．如果一只小狗重8千克，那么一只鹅重( )千克。 12．李叔叔3小时做了18个零件，照这样计算，做42个零件需要( )小时。 13．先填空，再列综合算式。 14．要使算式64÷8×1先算乘法再算除法，加上小括号后的算式是( )；要使算式30＋25÷5先算加法再算除法，加上小括号后的算式是( )。 15．70和26的差与18的和是( )。 三、判断题 16．计算6＋2×7时，先算加法再算乘法。( ) 17．此物体的长度是5厘米7毫米。( ) 18．明明家到姥姥家的路程是40千米，步行去最好。( ) 19．甲数是252，乙数比甲数多90，两个数的和是342。( ) 20．一道混合运算的算式里，不可能同时出现两个小括号。( ) 21．汉川市到武汉市的距离大约是4830米。( ) 22．0.1米和10厘米的长度一样长。( ) 四、计算题 23．直接写得数。 36÷4＝           60－10＝           6×8＝           6×8－25＝ 32÷8＝           28÷4＝           63÷9＝           32＋5×3＝ 5米＝（    ）分米           6厘米＝（    ）毫米           70厘米＋3分米＝（    ）分米 24．用竖式计算并验算。 922－（312＋288）＝    1000－129－373＝ 25．脱式计算。 78×21－531    58×（61－23）    67×（96÷6） 五、作图题 26．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。 六、解答题 27．从学校往西走2000米是少年宫，从学校往东走3000米是电影院。从电影院经学校到少年宫的路程是多少千米？ 28．某路段设有5个共享单车停车点，投放员每天上午一共要投放25辆A型和20辆B型的共享单车，平均每个停车点要投放多少辆共享单车？ 29．商店托运50箱杯子，合同约定每箱运费20元。如果损坏一箱，除了不给运费外，还要赔偿损失100元，运后结算时共付给托运商760元。损坏了几箱杯子？ 30．兴华村前年只有8户使用天然气，去年使用天然气的户数是前年的5倍，今年使用天然气的用户又比去年增加了20户。今年使用天然气的一共有多少户？ 31．学校组织去某景区秋游，其中三（1）班有男生23人，女生19人，如果每7个同学坐一辆观光车，三（1）班一共需要多少辆观光车？ 32．小华看一本85页的故事书，已经看了36页，剩下的要在一星期（7天）看完，平均每天要看多少页？ 33．玩具小鱼挂在17分米高的一个衣架上，图中的小朋友能拿到玩具小鱼吗？说一说你的理由。（提示：可以利用旁边的小凳子。但要注意安全呦） 34．琳琳去商店买小汽车，付给售货员9张5元，4张1元，这辆小汽车用了多少钱？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年三年级上册数学（人教版）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A C A C A A B C 1．A 【分析】两根彩带一样长，那么谁用去的更长，剩下的就越短，根据1分米＝100毫米将单位统一，再比较谁用去的更短，即可得出剩下的谁更长。 【详解】2分米＝200毫米，90毫米＜200毫米，所以第一根剩下的更多，第二根剩下的更短。 故答案为：A 2．C 【分析】对折后的两端一样长，据此求出对折后的每段彩带的长度，然后根据1分米＝10厘米换算。 【详解】4分米＋4分米＝8分米，所以对折后每段都是4分米。 4分米＝40厘米 最长的一段是40厘米。 故答案为：C 3．A 【分析】从男孩的角度看凳子在右面，桌子在左面，桌上的盘子在右面；据此判断即可。 【详解】从男孩的角度看凳子在右面，桌子在左面，桌上的盘子在右面。 故答案为：A 【点睛】本题解题的关键是要从男孩的角度去看，弄清凳子、桌子及盘子的相对位置。 4．C 【分析】算式42÷6－5先计算42÷6，一共有42张课桌，每6张摆成一组，所以42除以6表示一共有几组，值日生已经擦完5组，再减5，算出的是还剩多少组课桌没擦。 【详解】A．已经擦了多少张课桌列式为：6×5，而不是42÷6－5； B．还剩多少张课桌没擦列式为：42－6×5，而不是42÷6－5； C．还剩多少组课桌没擦，先计算一共有多少组先用42÷6，再减去已经擦好的组数，列式为：42÷6－5。 故答案为：C 5．A 【分析】 若小鸟在物体的前面，看到的是，若小鸟在物体的上面，看到的是，若小鸟在物体的左面，看到的是，据此解答即可。 【详解】 由分析可知，小鸟在物体的左面，看到的是。 故答案为：A 6．A 【分析】题目要求先计算36减去24的差，再将差除以4。因此，正确的算式要将减法用括号括起来再除以4。 【详解】根据分析可知，36减去24的差除以4，商是多少？正确的算式是（36－24）÷4。 故答案为：A 7．B 【分析】将男生人数和女生人数相加算出总人数，然后用总人数除以每组的人数即可求解。 【详解】（32＋31）÷9 ＝63÷9 ＝7（组） 可以分成7组。 故答案为：B 8．C 【分析】根据运算顺序，先计算除法，再计算减法。表示求1只梅花鹿的摄入量，35表示1只大熊猫的摄入量，两者相减表示两者的差值。 【详解】：表示1只大熊猫每天摄入食物的千克数减去1只梅花鹿每天摄入食物的千克数，即一只大熊猫比一只梅花鹿每天多摄入多少千克食物。 A．求一只大熊猫和3只梅花鹿每天共摄入多少千克食物，应列式为，此选项错误； B．求一只大熊猫比3只梅花鹿每天多摄入多少千克食物，应列式为，此选项错误； C．求一只大熊猫比一只梅花鹿每天多摄入多少千克食物，列式为，此选项正确。 综上所述，该算式求的是一只大熊猫比一只梅花鹿每天多摄入多少千克食物。 9．10 【分析】根据1分米＝10厘米，将18分米换算成厘米为单位，再减去170即可求出他们的身高相差多少厘米。 【详解】18分米＝180厘米 180－170＝10（厘米） 他们的身高相差10厘米。 10． ＞ ＜ ＝ ＜ 【分析】15＋25÷5此题先算除法，再算加法。12＋54÷6此题先算除法，再算加法；21－5＋7先算减法，再算加法。9×7－53是先算乘法，再算减法。24÷8×3是先算除法，再算乘法。32－24÷4是先算除法，再算减法。依此计算出算式的结果，然后再比较即可。 【详解】15＋25÷5＝15＋5＝20，即15＋25÷5＞19。 12＋54÷6＝12＋9＝21，21－5＋7＝16＋7＝23，即12＋54÷6＜21－5＋7。 9×7－53＝63－53＝10，即9×7－53＝10。 24÷8×3＝3×3＝9，32－24÷4＝32－6＝26，即24÷8×3＜32－24÷4。 11．6 【分析】已知一只小狗重8千克，一只小狗等于四只小猫，小狗的重量除以4即可得出一只小猫的重量，一只鹅的重量等于三只小猫的重量，用一只小猫的重量乘3即可得出一只鹅的重量。 【详解】（84）3 ＝2×3 ＝6（千克） 如果一只小狗重8千克，那么一只鹅重6千克。 12．7 【分析】由题意得，李叔叔3小时做了18个零件，可以先用18除以3算出李叔叔每小时可以做多少个零件。求李叔叔做42个零件需要多少小时，直接用42除以前面的得数即可解答、 【详解】42÷（18÷3） ＝42÷6 ＝7（小时） 故李叔叔做42个零件需要7小时。 13．64；8；（46＋18）÷8＝8 28；22；50－4×7＝22 【分析】（1）先用46加18求出和，再用求出的和除以8即可； （2）先用4乘7求出积，再用50减去求出的积即可。 【详解】 【点睛】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，根据运算顺序列出综合算式，注意合理利用小括号。 14． 64÷（8×1） （30＋25）÷5 【分析】在四则运算中，没有括号时，先算乘除，后算加减；如果有括号，要先算括号里面的运算。所以要改变运算顺序，让原本后算的运算先算，就需要给这部分运算加上小括号。 【详解】原本的运算顺序是先算除法，再算乘法。现在要先算乘法，再算除法，所以给加上小括号，得到。 原本的运算顺序是先算除法，再算加法。现在要先算加法，再算除法，所以给加上小括号，得到。 15．62 【分析】由题意得，求70和26的差与18的和是多少，需要先算70减去26，接着用得数加上18，列综合算式为：70－26＋18。 【详解】70－26＋18 ＝44＋18 ＝62 故70和26的差与18的和是62。 16．× 【分析】计算整数的混合运算时，同级运算，从左到右依次进行计算即可；既有加减，又有乘除的，先算乘除，再算加减；有小括号的，先算小括号里面的。 【详解】计算6＋2×7时，先算乘法再算加法。 故答案为：× 【点睛】本题考查了学生对四则混合运算法则的掌握。 17．× 【分析】测量物体时，如果物体的左端没有对齐0刻度，则物体的实际长度为直尺右端刻度减去左端刻度。图中左端刻度为1厘米，右端刻度为5厘米7毫米，大刻度减去小刻度，即可算出物体长度。据此解答。 【详解】5厘米7毫米－1厘米＝4厘米7毫米 此物体的长度是4厘米7毫米。所以题目说法错误。 故答案为：× 18．× 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知，一辆汽车1小时大约行驶80千米，半小时大约行驶40千米。而步行1小时大约5千米，8小时大约走40千米，据此判断。 【详解】由分析得： 明明家到姥姥家的路程是40千米，乘车去最好，步行需要时间太长。 故答案为：× 19．× 【分析】由题意得，甲数是252，乙数比甲数多90，可以先用252加上90算出乙数是多少，然后再用得数加上252即可算出两个数的和。 【详解】252＋90＋252 ＝342＋252 ＝594，即两个数的和是594。原题说法错误。 故答案为：× 20．× 【详解】混合运算中可以同时出现两个小括号，例如：（123＋113）×（55－34），所以原题说法错误。 21．× 【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知： 计量较长的物体一般用米作单位，生活中餐桌的高度约是1米； 计量比较长的路程，通常用千米作单位，标准操场的一圈是400米，2圈半就是1千米，所以计量汉川市到武汉市的距离用“千米”作单位比较合适；据此判断即可。 【详解】结合生活实际可知：汉川市到武汉市的距离大约是4830千米，所以原题说法错误。 故答案为：× 22．√ 【分析】10厘米等于1分米，用小数表示米，整数部分表示几米，十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米，故1分米等于0.1米，所以0.1米和10厘米一样长，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，0.1米和10厘米一样长，原说法正确。 故答案为：√ 23．9；50；48；23； 4；7；7；47； 50；60；10 【详解】略； 24．322；498 【分析】算式922－（312＋288），先算小括号里的加法，再算括号外的减法；验算用差加括号里的和看是否等于被减数922，再用括号里的和减312看是否等于另一个加数； 算式1000－129－373，从左到右依次计算减法，验算用差加减数看是否等于被减数1000。 【详解】922－（312＋288）＝322   验算：（答案不唯一） 1000－129－373＝498   验算： 25．1107；2204；1072 【分析】78×21－531先算乘法，再算减法； 58×（61－23）先计算小括号里的减法，再计算括号外的乘法； 67×（96÷6）先计算小括号里的除法，再计算括号外的乘法。 【详解】78×21－531 ＝1638－531 ＝1107 58×（61－23） ＝58×38 ＝2204 67×（96÷6） ＝67×16 ＝1072 26． 【分析】根据题意，4人看到的情况分别为： 看到的是，看到的是，看到的是，看到的是，据此连线即可。 【详解】连线略； 27．5千米 【分析】根据题意可知，少年宫和电影院在学校的两边，则从电影院经学校到少年宫的路程就是（2000＋3000）米。1千米＝1000米，据此将路程换算成千米。 【详解】2000＋3000＝5000（米）   5000米＝5千米 答：从电影院经学校到少年宫的路程是5千米。 28．9辆 【分析】根据题意，已知某路段设有5个共享单车停车点，投放员每天上午一共要投放25辆A型和20辆B型的共享单车，先用25加上20，求出车的总辆数，再除以5，就是平均每个停车点要投放多少辆共享单车，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： （25＋20）÷5 ＝45÷5 ＝9（辆） 答：平均每个停车点要投放9辆共享单车。 29．2箱 【分析】根据题意，先用50×20求出如果一箱都不损坏需要付的运费，减去实际付的运费，则为因为损坏而赔偿的费用，再除以每箱赔偿（100＋20）元，即可求出损坏的箱数。据此解答即可。 【详解】（20×50－760）÷（20＋100） ＝（1000－760）÷120 ＝240÷120 ＝2（箱） 答：损坏了2箱杯子。 30．60户 【分析】根据题意可知，求一个数的几倍是多少用乘法计算，用兴华村前年使用天然气的户数乘5，求出去年使用天然气的户数是多少；然后用它加上20，求出今年使用天然气的一共有多少户即可。 【详解】8×5＋20 ＝40＋20 ＝60（户） 答：今年使用天然气的一共有60户。 31．6辆 【分析】先用男生人数加上女生人数，计算出总人数；再用总人数除以一辆观光车坐的人数，即可求出观光车的数量。 【详解】 （辆） 答：三（1）班一共需要6辆观光车。 32．7页 【分析】根据题意，先用书的总页数减去已经看了的页数，计算出还剩多少页，再用剩下的页数除以要看的天数，就是平均每天要看的页数。 【详解】（85－36）÷7 ＝49÷7 ＝7（页） 答：平均每天要看7页。 33．能拿到； 用小凳子的高度加上小朋友的身高是172厘米，17分米＝170厘米，而172厘米＞170厘米，因此小朋友站在凳子上，就可以拿到玩具小鱼了。 【分析】小朋友的身高是137厘米，旁边有一个小凳子高是35厘米，用小凳子的高度加上小朋友的身高，可求出小朋友站在小凳子上的总高度；根据1分米＝10厘米，把衣架的高度17分米转化成厘米，再与小朋友站在小凳子上的总高度比较，判断小朋友是否够得着玩具小鱼。 【详解】137＋35＝172（厘米） 17分米＝170厘米 172厘米＞170厘米，因此小朋友站在凳子上，就可以拿到玩具小鱼了。 答：图中的小朋友能拿到玩具小鱼。 34．49元 【分析】琳琳一共付了9张5元，4张1元。求这辆小汽车多少钱，先计算9张5元的价钱，再加上4元，即可得解。 【详解】5×9＋4 ＝45＋4 ＝49（元） 答：这辆小汽车用了49元。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $