内容正文:
九年级数学上册第一次综合素质测评卷(2026.09)
(总分100分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2. 用配方法解一元二次方程,配方正确的是( ).
A. B.
C. D.
3. 一元二次方程根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根 D. 只有一个实数根
4. 若是一元二次方程的两根,则的值是( )
A. B. C. D.
5. 某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片面向全班其他同学各送一张,全班共送了张相片,如果全班有名学生.根据题意,列出方程为( )
A. x(x-1)=1640 B. x(x+1)=1640 C. 2x(x+1)=1640 D. =1640
6. 将进价为50元/件的某种商品以80元/件出售时,每天能卖出30件.若每降价1元,每天可多卖出5件.现欲每天盈利1120元,则应降价( )
A. 10元 B. 22元 C. 2元或22元 D. 10元或22元
7. 二次函数y=3x2﹣2x﹣4的二次项系数与常数项的和是( )
A. 1 B. ﹣1 C. 7 D. ﹣6
8. 对于二次函数的图象,下列说法不正确的是( )
A. 开口向下 B. 对称轴是直线x=-3
C. 顶点坐标为(0,3) D. 当 x>0时,y随x的增大而减小
9. 二次函数的图象大致为( )
A. B. C. D.
10. 已知二次函数(h为常数),当自变量x的值满足时,与其对应的函数值y的最大值为,则h的值为( )
A. 1或6 B. 3或6 C. 1或3 D. 4或6
二、填空(每空3分,共15分).
11. 一元二次方程的一般形式是___________.
12. 若一个三角形的三边长均满足方程,则此三角形的周长为____________.
13. 在一幅长分米,宽分米的矩形风景画(如图)的四周镶上宽度相同的金色纸边,制成一幅矩形挂图(如图),使整个挂图的面积是平方分米,设金色纸边宽为分米,可列方程为__________________________________________.
14. 在平面直角坐标系中,把抛物线先向上平移5个单位长度,再向左平移2个单位长度,所得抛物线对应的函数解析式为______________.
15. 设A(-2,y1)、B(1,y2)、C(2,y3)是抛物线y=-(x+1)2+k上的三点,则y1、y2、y3的大小关系为__________.
三、解答题
16. 用适当的方法解下列方程:
(1);
(2)
(3);
(4)
17. 已知5是方程的一个根,求m的值及方程的另一根.
18. 今年,我市某中学响应习总书记“足球进校园”的号召,开设了“足球大课间”活动,现需要购进100个某品牌的足球供学生使用.经调查,该品牌足球2015年单价为200元,2017年单价为162元.求2015年到2017年该品牌足球单价平均每年降低的百分率.
19. 把二次函数的图象先向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到二次函数的图象.
(1)试确定a,h,k的值;
(2)在平面直角坐标系中画出二次函数的图象,并指出开口方向、对称轴和顶点坐标.
20. 如图是某次运动会开幕式点燃火炬时的示意图,发射台的高度为,火炬的高度为,距发射台的水平距离为,在处的发射装置向目标发射一个火球点燃火炬,该火球运行的轨迹为抛物线形,当火球运动到距地面最大高度时,相应的水平距离为.请你判断该火球能否点燃目标?并说明理由.
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九年级数学上册第一次综合素质测评卷(2026.09)
(总分100分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:A、当时,不是关于x的一元二次方程,故本选项不符合题意;
B、不是整式方程,不是关于x的一元二次方程,故本选项不符合题意;
C、是关于x的一元一次方程,故本选项不符合题意;
D、是关于x的一元二次方程,故本选项符合题意;
2. 用配方法解一元二次方程,配方正确的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】按照配方法的步骤进行求解即可得答案.
【详解】解:,
移项得,
二次项系数化1的,
配方得,
即,
故选:A.
【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,配方法的一般步骤为(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.
3. 一元二次方程根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根 D. 只有一个实数根
【答案】A
【解析】
【分析】由的取值可快速判断,根据可知方程有两个不相等的实数根.
【详解】由得,
∴一元二次方程有两个不相等的实数根,
故选A.
【点睛】本题考查了一元二次方程根的情况,可以利用的值进行快速判断方程根的个数.
4. 若是一元二次方程的两根,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先把一元二次方程化为一般形式,再利用根与系数的关系可得,,对所求的代数式进行整理变形,最后整体代入进行计算即可.
【详解】解:把一元二次方程化为一般形式,得,
根据根与系数的关系可得:,
∴.
5. 某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片面向全班其他同学各送一张,全班共送了张相片,如果全班有名学生.根据题意,列出方程为( )
A. x(x-1)=1640 B. x(x+1)=1640 C. 2x(x+1)=1640 D. =1640
【答案】A
【解析】
【分析】如果全班有名同学,那么每名同学要送出张;那么总共送的张数应该是张,即可列出方程.
【详解】解:∵全班有名同学,
∴每名同学要送出张;
又∵是互送照片,
∴总共送的张数应该是,
故选A.
【点睛】考查一元二次方程的应用,解题的关键是读懂题目,设出未知数,找出等量关系,列方程.
6. 将进价为50元/件的某种商品以80元/件出售时,每天能卖出30件.若每降价1元,每天可多卖出5件.现欲每天盈利1120元,则应降价( )
A. 10元 B. 22元 C. 2元或22元 D. 10元或22元
【答案】C
【解析】
【详解】解:设降价元,则每件利润为元,销售量为件,
由题意得:,
整理得,
解得,,
则应降价2元或22元.
7. 二次函数y=3x2﹣2x﹣4的二次项系数与常数项的和是( )
A. 1 B. ﹣1 C. 7 D. ﹣6
【答案】B
【解析】
【详解】解:二次函数y=3x2﹣2x﹣4的二次项系数为3,常数项为﹣4,两个数的和为3﹣4=﹣1,
故选B.
8. 对于二次函数的图象,下列说法不正确的是( )
A. 开口向下 B. 对称轴是直线x=-3
C. 顶点坐标为(0,3) D. 当 x>0时,y随x的增大而减小
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次函数的性质分析开口方向,对称轴,顶点坐标,以及函数的增减性,再逐项判断即可
【详解】A. ,开口向下,故该选项正确,不符合题意;
B. 对称轴是直线,故该选项不正确,符合题意;
C. 顶点坐标为(0,3),故该选项正确,不符合题意;
D. 当 x>0时,y随x的增大而减小,故该选项正确,不符合题意;
【点睛】本题考查了二次函数的性质,掌握二次函数的性质是解题的关键.
9. 二次函数的图象大致为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:∵,,
∴抛物线的开口向下,对称轴为直线,顶点坐标为,
∴二次函数的图象大致为
10. 已知二次函数(h为常数),当自变量x的值满足时,与其对应的函数值y的最大值为,则h的值为( )
A. 1或6 B. 3或6 C. 1或3 D. 4或6
【答案】A
【解析】
【分析】先根据二次函数的性质得到当时,y随x增大而增大,当时,y随x增大而减小,再分若,则当时,y最大,若,则当时,y最大,若,则最大值为0,三种情况根据最大值为进行求解即可.
【详解】解:∵,
∴二次函数(h为常数)当时,y随x增大而增大,当时,y随x增大而减小,
若,则当时,y最大,即,解得(舍去),;
若,则当时,y最大,即,解得,(舍去);
若,则最大值为0,与题意不符;
由上可得,h的值是6或1.
二、填空(每空3分,共15分).
11. 一元二次方程的一般形式是___________.
【答案】
【解析】
【分析】一元二次方程的一般形式是:,,是常数且.
【详解】解:,
去括号,得,
移项得,
原方程的一般形式是.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了一元二次方程的一般形式,去括号的过程中要注意符号的变化,以及注意不能漏乘,移项时要注意变号.
12. 若一个三角形的三边长均满足方程,则此三角形的周长为____________.
【答案】6或10或12
【解析】
【分析】先求解一元二次方程,再分情况结合三角形三边关系计算即可.
【详解】解:解得,,
三边均为2:2、2、2,满足三边关系,周长为;
两边为2、一边为4:,不满足三边关系,无法构成三角形,舍去;
两边为4、一边为2:2、4、4,满足三边关系,周长为;
三边均为4:4、4、4,满足三边关系,周长为.
因此符合要求的三角形周长为6或10或12.
13. 在一幅长分米,宽分米的矩形风景画(如图)的四周镶上宽度相同的金色纸边,制成一幅矩形挂图(如图),使整个挂图的面积是平方分米,设金色纸边宽为分米,可列方程为__________________________________________.
【答案】
【解析】
【分析】设金色纸边的宽为分米,则矩形挂图的长为分米,宽为分米,根据等量关系:矩形挂图的面积为长宽,即可列出方程.
【详解】解:设金色纸边宽为分米,根据题意得:.
14. 在平面直角坐标系中,把抛物线先向上平移5个单位长度,再向左平移2个单位长度,所得抛物线对应的函数解析式为______________.
【答案】
【解析】
【详解】解:把抛物线先向上平移5个单位长度,再向左平移2个单位长度,所得抛物线对应的函数解析式为.
15. 设A(-2,y1)、B(1,y2)、C(2,y3)是抛物线y=-(x+1)2+k上的三点,则y1、y2、y3的大小关系为__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题要比较,,的大小,由于,,是抛物线上三个点的纵坐标,所以可以根据二次函数的性质进行解答:先求出抛物线的对称轴,再由对称性得点关于对称轴的对称点的坐标,再根据抛物线开口向下,在对称轴右边,随的增大而减小,便可得出,,的大小关系.
【详解】解:抛物线,
对称轴为,
,
点关于的对称点,
,
在的右边随的增大而减小,
,,,,
,
故答案选:.
【点睛】本题考查了二次函数图象的性质,对称轴的求法,解题的关键是熟记二次函数的性质:时,在对称轴左边,随的增大而减小,在对称轴右边,随的增大而增大;时,在对称轴左边,随的增大而增大,在对称轴右边,随的增大而减小.
三、解答题
16. 用适当的方法解下列方程:
(1);
(2)
(3);
(4)
【答案】(1)无实数根
(2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】(1)采用公式法,确定一元二次方程,计算判别式,小于 0,判断方程没有实数根.
(2)移项,把右边项移到左边,提取公因式因式分解,令每个因式等于 0,求解两个 的值.
(3)选用公式法,写出系数,计算判别式,代入一元二次方程求根公式化简,得到两个根.
(4)先移项,利用平方差公式因式分解,令每个因式等于 0,算出 的两个解.
【小问1详解】
解:
所以方程无实数根.
【小问2详解】
解:
,
即 或
解得.
【小问3详解】
解:
公式,
即,化简得
解得.
【小问4详解】
解:
即 或
解得.
17. 已知5是方程的一个根,求m的值及方程的另一根.
【答案】,方程的另一根为
【解析】
【分析】把代入原方程求出m的值,再解出方程,即可.
【详解】解:∵5是方程的一个根,
∴,
解得:,
∴原方程为,
解得:,即方程的另一根为.
18. 今年,我市某中学响应习总书记“足球进校园”的号召,开设了“足球大课间”活动,现需要购进100个某品牌的足球供学生使用.经调查,该品牌足球2015年单价为200元,2017年单价为162元.求2015年到2017年该品牌足球单价平均每年降低的百分率.
【答案】平均每年降低的百分率为
【解析】
【分析】设平均每年降低的百分率是x,根据2015年及2017年该品牌足球的单价,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其小于1的值即可得出结论.
【详解】设平均每年降低的百分率为x,
根据题得:
解得:,(舍去)
答:平均每年降低的百分率为.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是找准等量关系,正确列出一元二次方程.
19. 把二次函数的图象先向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到二次函数的图象.
(1)试确定a,h,k的值;
(2)在平面直角坐标系中画出二次函数的图象,并指出开口方向、对称轴和顶点坐标.
【答案】(1);
(2)
开口向上,对称轴为直线,顶点坐标为
【解析】
【分析】(1)根据平移规则,求出函数解析式即可得出结果;
(2)五点作图法画出函数图象,进而写出开口方向,对称轴和顶点坐标即可.
【小问1详解】
解:∵把二次函数的图象先向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到二次函数的图象,
∴把二次函数的图象先向右平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度,即可得到二次函数的图象,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:列表如下:
1
3
5
3
3
略
20. 如图是某次运动会开幕式点燃火炬时的示意图,发射台的高度为,火炬的高度为,距发射台的水平距离为,在处的发射装置向目标发射一个火球点燃火炬,该火球运行的轨迹为抛物线形,当火球运动到距地面最大高度时,相应的水平距离为.请你判断该火球能否点燃目标?并说明理由.
【答案】该火球能点燃目标,理由如下:
由题意可知,抛物线的顶点坐标为,点,点,
设此抛物线的解析式为,
把点代入解析式,得,
解得,
此抛物线对应的函数解析式为,
当时,,
该火球能点燃目标.
【解析】
【分析】由题意可知,抛物线的顶点坐标为,点,点,设此抛物线的解析式为,利用待定系数法求出抛物线解析式,求出当时的值,与点纵坐标比较即可判断.
【详解】略
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