河北邢台市任泽区汇文学校等多校联考2026-2027学年五年级上学期10月阶段检测语文试题

小学第一学期月度巩固 五年级语文（部编版） 注意事项 1.答题时间90分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自已的学校、班级、姓名、学号填写清楚， 并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 条形码粘贴处 3.一律用黑色签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。 4若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 密 题号 活动一 活动二 活动三 活动四 活动五 总分 得分 为营造浓厚书香校园氛围，激发学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯，学校开 展了主题为“阅读伴我成长”的系列活动。 活动一：阅读漂流卡(17分)》 让我们从阅读课文开始，完成我们的阅读漂流卡。 植物篇：①也许我们不懂如何欣赏花，但谁不美慕那阵阵桂花雨，谁不想体 验一下“摇花乐”，尝一尝桂花做的糕饼呢？②要是我家的后园也有半亩（ǔ tin)空地，我也想种花生，等到shou huò( )的时候还可以在máo ting )里庆祝一下。 谋略篇：③地道战是抗日战争史上的奇迹，坚持了生产，打击了敌人，不怕 feng suǒ( ),里面用铁丝和tóng ling( )构成的“无线电”，一人 拿着一根木棒就能守住关口，真是“一夫当关， ”,还能对付毒气 和水攻。④秦王假装有诚意骗取无价之宝，蔺相如要和璧一起撞碎，秦王也不 敢强逼，只得yǔnnuò( )用十五座城换和氏璧。⑤当“诺曼底号”被剖 线 (pou puo)开一个窟窿，场面一片hun luan( ),如果没有哈尔威船长， 惊恐万状的众人真的很难脱险。 1.根据语段中的拼音，写出词语。(6分) 2.给语段中加点的字选择正确的读音，画“√”。（2分) 3.语段中“强逼”中的“强”读音是 ,我还能写出它的另外两个读音 分别是 组词为 。(5分〉 请本冬颗日的空颗反城内作答.招州细形边框限宗区域的答空无效。 巴归程全王 4.在语段中的横线处填上正确的内容。（1分) 5.画线词语“惊恐万状”的意思是 请根据解释，用这个 词语再写一个句子： 。(3分) 活动二：阅读彩绘本(20分) 阅读带我们进入一个五彩缤纷的词语世界。 1.下面句子中“便宜”一词的意思与例句中完全相同的是( )。(2分) 例：花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。 1AB▣回 A.外婆常说：“贪小便宜，吃大亏！” B.没出什么力，得到的奖金却最多，真是便宜他了。 C.很多促销活动都是抓住了消费者想捡便宜的心理。 D.这本书才五元，真的很便宜呀！ 2.选择恰当的关联词语填空。（4分) 如果…就… 虽然…但是… 只有…才… 哈尔威船长( )葬身大海，( )永远活在人们心中，因为( )忠 于职守、舍己为人的人，( )能得到人们永久的怀念。 3.给下面的成语选择合适的动物名称填空。(8分) 驴 鸡 鼠 狗 虎 兔 鱼 马 如( )添翼 一( )当先 呆若木( ) )目寸光 如( )得水 狡( )三窟 狼心( )肺 黔( )技穷 4.请你选出下面事物所象征的精神，填序号。(6分) ①吃苦耐劳 ②默默奉献 ③坚贞高洁 落花生( ) 梅花( ) 骆驼( 活动三：阅读小剧场(11分) 在小剧场里，品析那些表达深刻含义和丰富情感的句子。 1.下面句子中，画线部分的主要意思是( )。(2分) 1A®@D 可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 A.家乡院子里的桂花和这里的桂花一样的香。 B.这里的桂花很香，一定比家乡院子里的桂花更香。 C.家乡院子里的桂花是不可替代的。 D.家乡院子里的桂花和这里的桂花难以比较出哪个更香。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 五年级语文<部编版>第2页（共6页）】 因月时全王 2.根据语境，把名句补充完整。(5分) (1)爸爸最喜欢朗诵岳飞的《满江红》，常用“ 空悲切”这句话勉励我们珍惜时间，努力学习。 (2)“多少事， ;天地转， 。一万年太久， 新时代已来，让我们奋进正当时，不负韶华。 3.同学们在阅读时遇到不懂的词语产生了不同的看法，并争论起来。（4分) 丁丁说：“要提高阅读速度，遇到不懂的词语，可以先不管它，继续往下读。” 彤彤说：“抓住关键词句才能及时捕捉有用信息，应先弄懂它们，再继续阅读。” 针对这一问题，你怎么看？我认为： 活动四：阅读成果展(22分) 学习了阅读方法，让我们通过阅读训练展示一下学习成果吧！ (一)桂花雨（节选） 摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲 说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道 要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地 摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好 香的雨呀！” 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里 泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 1.母亲之前不摇桂花，是因为 ;一看天上布满阴云， 就叫大家赶紧摇桂花，是因为 (2分) 2.摇桂花时，“我”的工作是( )。(2分) 2A®@D A.抱着桂花树，使劲地摇 B.拿工具 C.唱歌跳舞 D.捡桂花 3.假如是你沐浴在香香的桂花雨中，你会做些什么？(2分) 4.人们都说“八月桂花香”，为什么作者却说“全年，整个村子都浸在桂花的香气里” 呢？(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 五年级语文<部编版>第3页（共6页） 巴月时全王 （二)故乡的水仙 在我的故乡漳州，生长着一种素雅清香的水仙花，每年春天，都是这种鲜花盛 开的季节。每到春节，我的书房或客厅总要摆上一盆水仙花，清幽的花香、悠闲的花 姿让我忆起许多往事，在品味“一盆水仙满堂春，冰肌玉骨送清香”佳句的同时，对 水仙的依恋、喜爱之情也油然而生。 那些天，我早晚守在她的旁边。清晨看她，就有些独斟独酌的意味；白天看她， 似乎有些平淡直率；黄昏看她，却过于渺茫迷离；夜晚看她，未免过分幽静。她那翡 翠般的碧叶抽生出洁白的花朵，亭亭玉立，不时散发出阵阵清香，显得格外高雅，尤 其是洁白无瑕的花瓣将黄色的花瓣裹在中间，其姿态是那样娇柔美丽，一阵阵微风 吹来，一股诱人的香味，简直使我陶醉。那一簇簇枝叶在微风中颤颤抖动，翩翩起 舞，我置身于此情此景，真有一种飘飘欲仙之感。 水仙叶似碧带，花洁如玉，怡情养性，自古以来受到人们的偏爱。欣赏着千姿百 态的水仙花，我不禁想起朱熹的《赋水仙花》：“隆冬调百卉，江梅厉孤芳。如何蓬艾 底，亦有春风香。纷敷翠羽帔，温滟(qig)白玉相。黄冠表独立，淡然水仙装。”我也 认为梅花太“孤芳”自赏，而水仙的高洁却如此淡然、可亲。 水仙素雅清香，更能表现高尚文雅的气质。不是吗？水仙是朴素的，但又是那么 崇高！因为她所求太少太少，只需一盆淡淡的清水足矣，而奉献的却太多太多，尽留 清香满人间。那绿叶的葱郁，那花朵的妖媚，那清香的淡雅，不都是水仙给人们留下 的无尽享受和无限温馨吗？其实，这是一种无私奉献的精神，一种不求索取的品格。 “凌波仙子贺春来，一盆玉蕊满堂春。”也许正是如此吧，水仙才那样从容地走进寻 常百姓家。 有水仙做伴的日子是短暂的，她悠然地倘徉于窗前、书房或客厅。百来天后，分 别的一幕也是让我赞叹不已的风景：十几朵小花虽在参差的日子破苞而开，她们相 识相知，相依相伴，却在同日同时花谢而落，一如仙子腾云驾雾而去，在我的记忆中 留下了隽永的清香和长久的风骨。 长相识，永相恋，分别是暂时的，明年再相会。 1.一天中，水仙花给“我”的印象是不同的，从文中找到相应词语，完成表格。（3分) 时间 清晨 白天 黄昏 夜晚 印象 独斟独酌 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 源 五年级语文<部编版>第4页（共6页） 巴月时全王 2.读短文，判断下列说法的对“V”错“×”。(3分) 2.(1)☑x (1)水仙花次第开放，也次第调谢。( ) 2.(2)V× (2)短文表达了作者对水仙的喜爱、赞美和留恋之情。( 2.(3)☑x (3)短文第2自然段中的“飘飘欲仙”写出了水仙花柔软脆弱的样子。（ 3.水仙朴素体现在哪里？崇高又体现在哪里？(2分) 朴素： 崇高： 4.水仙给人们留下的无尽享受和无限温馨指的是( )。(2分) A.绿叶的葱郁 B.花朵的妖媚 +ABCD C.清香的淡雅 D.以上三者都是 5.短文中的水仙具有怎样的品格？（3分) 活动五：写作故事会(30分) 每个人都有自己钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠 鸟。你的心爱之物是什么？请以“我的心爱之物”为题，写一篇作文。可以写一写你 和它之间发生的故事，还可以写它是怎么来的、你为什么特别珍视它、它陪伴你经 历了什么等，要把喜爱之情融入字里行间。400字左右。文中不出现真实的姓名和 学校名称。 100 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 五年级语文<部编版>第5页（共6页)】 圆 因月时全王 200 300 400 w…听顶s 500 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 五年级语文<部编版>第6页（共6页） 巴日游全能王 小学第一学期月度巩固 五年级语文答案（部编版） 活动一： 1.收获茅亭封锁铜铃允诺混乱2.mo piu 3.qiins示例：qiing jiang强大倔强4.万夫莫开 5.示例：形容惊慌恐惧到了极点听到突然的巨响，教室里的孩子们惊恐万状 活动二： 1.D2.虽然…但是…只有…才… 3.虎马鸡鼠鱼兔狗驴4.②③① 活动三： 1.C2.（1)莫等闲白了少年头(2)从来急光阴迫只争朝夕 3.示例：丁丁和彤形说的各有可取之处。如果追求快速通读，了解整体大意，适合用丁丁的办法，遇到不懂的词 语，在不影响理解内容的情况下可以先不管它，不打断阅读节奏，从而提升阅读速度。如果需要精读，适合用彤 彤的办法，抓住关键词句，才能精准把握文章重点。 活动四： (一)1.花开的时间太短要来台风了2.A 3.示例：我会快乐地唱歌跳舞.赞美桂花雨的美丽。 4.因为人们把桂花晒干保存起来，用桂花泡茶、做糕饼，四季都可以闻到桂花的香味.同时也表达了作者对桂 花的喜爱之情。 (二)1.平淡直率渺茫迷离过分幽静2.(1)×（2)√(3)x 3.所求太少太少，只需一盆淡淡的清水足矣。奉献的却太多太多，尽留清香满人间。 4.D5.示例：无私奉献，不求索取。 活动五： 路。 五年级语文<部编版>第1页（共1页） ☒扫描全能王 3g人整在用的日据A