江苏徐州市东苑中学 2026-2027学年八年级上学期学情自测道德与法治试卷

八年级道德与法治第一次学情监测 一、 选摔题（每题2分，共计26分） 1.今天的中国，无论是城市还是乡村，都在规划建设有品质、有温度、配套设施完备的公共空间。这些空 间由大家共同享有和共同维护。以下说法中，能体现公共空间特征的有 ①独乐乐，不如众乐乐 ②天下兴亡，匹夫有责③不以规矩，不能成方圆 ④一屋不扫，何以扫天下 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 2如下表所示，小铭周六的休息时光过得充实且有意义。如果给他这一天的生活定个主题，最恰当的是 时间 活动 6:30 陪爷爷奶奶到附近的公园锻炼身体 8:20 陪妈妈到家门口的菜市场买菜 15:15 和同学一起到敬老院参加志愿服务 19:00 爸爸一起收看中央电视台的《新闻联播》 A参加公益活动，践行社会责任 B.关心国家发展，建设美好祖国 C,感受社会生活在社会中成长 D.发扬实干精神，绽放青春风采 3走出家门，精致小巧的“口袋公园”随处可见，它们不仅美化了环境，还提供了社交、休憩和文化展示 的空间。这些“小口袋”兜住了老百姓的“大幸福”。从社会生活角度看，这表明 A.公共利益由大家共同享有 B,社会秩序由大家共同维护 C社会发展由大家共同推动 D.公共空间由大家共同创造 4.下列诗句中体现的礼会关系类型相同的有 ①谱之本在教，教之本在师 ②本是同根生，相煎何太急 ③谁言寸草心，报得三春晖 ④僻巷邻家少，茅檐喜并居 A.①② B.①④ C.②③D.③④ 5国庆长假期间，同学们在家长的陪伴下到博物馆参观、沉浸式体验厚重的文化积淀，增强文化自信。这 有利于 ①增长知识，腐得父母认可 ②认识社会，养成亲社会行为 ③提升能力，学会帮锄他人 ④汲取力量，增强使命责任感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6青少年应该增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。作为一名中学生，下列行为属于亲社会行为 的有 ①严格执行学习计划，提高考试成绩 ②利用课余时间，参加志愿服务活动 ③放学回家后，主动帮妈妈分担家务 ④通过小区业主群，为社区管理建言献策 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，扮演着不同的社会角色。下列做法符合我们所扮演的社会 角色的有 ①作为子女，要孝敬父母、关爱家人 ②作为学生，要勤奋好学、热爱集体 ③作为游客，要无惧规则、尽情赏玩 ④作为朋友，要讲究义气、有求必应 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 8.第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日成功举办。期间，近5万名志愿者积极参与引导服务、 赛事协助、后勤保障等工作，成为赛场内外最温暖的风景线。志愿者们的行为启示我们应该 A积极服务社会，努力获得报酬 B增加赛事经历，领略现代文明 C提高综合素养，突出个人发展 D学会亲近社会，自觉服务社会 9早上，小明在上学途中，遇到了主动礼让的公交车司机，他也向司机回以感谢。这启示我们要来 A遵守规则，亲近社会B拒绝冷漠，帮助他人C珍爱生命，养护精神D.关爱他人，讲究策略 10,2025年学雷锋活动月期间，平遥县某中学的志愿者走进社区进行环保宣传，走上街头清理小广告，走 进敬老院帮扶老弱病残…他们在服务社会中获得成长，展现了青春的风采和力量。这样的活动有利于青少 年 ①在人际交往和社会实践中养成亲社会行为 ②从社会生活中获得物质支持 ③形成正确的价值观，获得接纳和认可 ④提高网络媒介素养，传播正能量 A.①③ B.②③ C.①② D.②④ 11.以“网络清朗靠大家，共筑文明新风尚”为主题，八年级(2)班的同学们拟定了一份倡议书。下列做法能 入选倡议书的有 ①日遵守网络规则，抵制不良信息 ②抵制网络信息，保障自身安全 ③文明理性互动，勇担社会责任 ④宜泄负面情绪，促进个人成长 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 2.《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告(2024)》指出，未成年人首次网年龄持续降低，A素养 有待提升，网络跟风模仿现象突出…这提醒我们要 ①提升媒介素养，理性参与网路生活 ②创新社会治理，有序参与政治生活 ③遵守法律法规，提高自我保护能力 ④加强网络课程建设，培训网络技能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13信息时代，人们通过网络获取信息、结交朋友、休闲娱乐、购买物品等。这说明 A.人们离开网络会变得寸步难行 B.生活因网络而羊富、便利和美好 C网络世界无所不有、无所不能 D.网络打破了人际交往的时空限制 二、非选择题（共计24分） 14国庆假期，很多青少年走进社会课堂，参加社区服务，为筵设和谐社区出力献策：参观现代化工厂，体 会科技变草的力量：参观博物馆，感受人类文明成果的灿烂辉煌：参加环境保护活动，守护我们共同的家 结合上述材料和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。(8分) 15.【参与网络生活，合理使用网络】 材料一现代社会，我们的生活因为网络发生了很大的变化：各种各样的社交工具打破地理限制，支 持文字、语音、视频多模态交流，维系亲友关系的同时扩展全球社交；各类网上购物平台实现24小时在 线购物，商品种类覆盖日常用品，个性化定制化产品满足多样化需求… (1)联系所学知识，说说网络对我们的生活产生怎样的影响。(6分) 材料二在网络平台上，人大代袁通过直播连麦收集“原生态”民意，将“烟火气”带进庄严的议政 殷堂；工作在生产一线的劳动者通过话题评论传递来自基层一线的声音。随时随地，全时全域，网络参政 议政成为新风尚。 (2)结合材料分析，网络参政议政取得了怎样的效果？(6分) 材料三2024年11月21日，国家互联网信息办公室发布了《移动互联网未成年人模式递设指南》（下 称《指南》)。《指南》针对不同年龄段的未成年人明确规定了推荐的上网时长，对16岁以下的孩子建议 每日上网不超过1小时，对16岁到18岁的青少年建议每日使用网络上限为2小时。但在网络上，有不少 专门提供给未成年人绕过防沉迷功能的所谓畅玩服务。 (3)为了提升网络媒介素养，健康安全上网，某校学生会向全校同学发出“文明上网，健康成长”的倡议。 结合材料及所学知识，将倡议书中的相关内容补充完整。(4分) 文明上网，健康成长亲爱的同学们： 为了营造清朗的网络环境，促进自身健康成长，我们郑重向全校同学发出如下得议： ①合理规划时间，做网络的主人。我们要： ②严守法律底线，做文明的网民。我们要： ③辨别网络信息，做清朗空间的守护者。我们要： ④践行自律精神，做积极向上的新时代少年。我们要： 同学们，网络是一把双刃剑，唯有理性使用才能成就更好的自己！让我们从今天做起，争做文明上网的践行 者、网络正能量的传播者： 校学生会 2026年10月13日