内容正文:
八年级物理
(满分70分
建议时间:60分钟)
学校:
姓名:
班级:
学号:
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1.老师使用“小蜜蜂”扩音器上课是为了增大声音的
经过一年多的学习和
生活,同学们之间已经非常熟悉了,可以做到“闻其声,知其人”,这是利用声音的
来判断的。
2.如图是高速公路上的区间测速提示牌,其中“120”的含义是该区间路段车辆行驶的
最高速度为
在遵守交通规则的前提下,汽车通过该区间的时间至少为
S。
囚②@
前方区间测速
长度20Lm
T本mpmputmpmph
0cm12345
3.如图所示,该刻度尺的分度值为
mm,硬币的直径是
cm;若用
毫米刻度尺测量物理课本的长度,四次读数分别为26.05cm、26.01cm、26.03cm、26.42cm,
则物理课本的长度应为
4.甲、乙两物体均做匀速直线运动,其速度之比为3:4,经过10s后,甲、乙两物体的速
度之比为
,这10s内甲、乙所通过的路程之比为
;若甲、乙所通过
的路程之比为23,则甲、乙运动的时间之比为
5.超声波测量海水的深度是利用声音可以在
中传播来工作的,用超声波测位
仪向海底垂直发射声波,经过6s后收到回波。若海水中声音的平均传播速度为1500s,
则海水深
mo
6.小华设计了如图所示的装置做了个趣味
光屏
实验一“看得见的声音”。在两端开口的
圆筒的一端蒙上橡皮膜,并在橡皮膜的中央
贴一块小平面镜,将圆筒插入挡光板的圆孔
中。当激光笔发出的一束光射向镜面时,在
激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。实验
时,对着圆筒发出声音,同时观察到光屏上
的光斑变成一条变化的曲线,该现象说明
;若在月球上做这个实验,要同样能看到上述光斑的变化,可以
浮必竹1而【竹6而)
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采取的措施是
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符
合题目要求;第13-14题每小题有两个选项符合要求,全部选对得2分,选对但不全的
得1分,有错选的得0分)
7.下列关于速度单位换算的式子,正确的是()
A.10m/s=10×3.6kam/h=36km/h
B.72km/h=72×3.6m/s=259.2m/s
C.5m/s=5÷3.6km/h≈1.4km/h
D.54km/h=54+3.6m/s=12m/s
8.2023年杭州亚运会男子4×100m接力比赛,中国健儿勇夺金牌。为能确保较好的成
绩,关于比赛中持棒运动员和接棒运动员的操作,下列说法正确的是()
A.接棒运动员应该静止原地等待交接
B.接棒运动员的速度应该大于持棒运动员的速度
C.持棒运动员和接棒运动员应该具有相同的速度
D.持棒运动员停下后将接力棒交到接棒运动员手中
9.2023年杭州亚运会,中国泳军以28金雄踞奖牌榜首位,女子800米自由泳比赛中,
该项目亚洲纪录保持着李冰洁从第一个50米开始领先,随后凭借稳定的配速,将领先优
势不断扩大,最终以8分20秒01的成绩摘金。关于李冰洁比赛过程中的情景分析,正
确的是()
A.李冰洁相对于游泳池是静止的
B.若说赛场的主席台是运动的,则选择的参照物是游泳池
C.判断李冰洁获胜的方法可以采用比较游到终点时用时是否最短
D.从她听到哨声入水到游至终点上岸的过程做的是匀速运动
10.如图所示,男低音歌唱家大声独唱,女高音歌唱家轻声为他伴唱,则下列波形图组
(纵坐标表示振幅,横坐标表示时间)与两位歌唱家的声音特征相对应的是(
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11.下列有关声速的说法,正确的是()
A.声音在所有介质中的传播速度都相同
B.声音在气体中的传播速度比在液体中快
C.-一般情况下,声音在固体中的传播速度最大
D.15C时声音在空气中的传播速度是340kmh
12.甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向南运动,它们的$1如图所示。则
下列判断正确的是()
◆s/m
16
A.若以乙为参照物,甲往北运动
B.甲、乙都在做变速直线运动
C.甲的速度大于乙的速度
D.经过4s,甲乙相距10m
4
6810g
13.如图所示,四川古蔺县有一段音乐公路,当车辆以50kmh的速度匀速行驶,优美
的《四渡赤水出奇兵》旋律便会随车响起。音乐公路是路面的横断方向设计和切割了特
定序列的沟槽,当汽车匀速行驶时,每经过一个沟槽会上下振动一次,持续振动会发出
对应音阶的声音。若汽车先后发出频率为392Hz的sol(5)音、440Hz的la(6)音,则
发1a(6)音时()
A.每440秒振动1次
B.路面的沟槽间距比发sol(5)音时小
C.振幅一定比发sol(5)音时小
D.比发sol(5)音时振动快
14.甲、乙两位男同学在同一考点参加1000m体育考试,t=0时同时起跑,t4时刻同
时到达终点,其速度一时间图象如图所示,下列描述不正确的是()
A.1~,时间内甲、乙两同学保持相对运动
甲
B.0~4时间内甲同学的路程小于乙同学的路程
C.刚到达终点时,甲、乙两同学速度相等
D.整个考试过程中甲、乙两同学都在做匀速自线运动
0434t
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15.如图甲为一辆汽车在平直的公路上匀速行驶的频闪照片,请你在图乙中完成对应的
vt图像。
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30
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300m
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甲
16.小宇对箱装了部分水的瓶口吹气,使其发出曲音,为了使发出的前音音调变低,瓶
中的水位应如何变化?请在图乙中画出水位变化后的液而所处的大致位乳。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分)
17.如图所示,用两个一次性纸杯和细线自制一个“土
电话”。
()拉紧细线后、用“土电话”能实现10m间的通话,
这表明
(2)距高相同、讲话者以相同的响度讲话,如果改用细
金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。这一
实验表明:
的传声性能好。(选填“细线”“细金属丝”)
3)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方通过细线
(选填“能”或“不能”,下同)听到对方的讲话。利用三个纸杯和老干细线
制成实现三人间通话的土电话。
18.“测童钩码匀速上升的速度”中,如图所示:
电功机
刘度尺
(1)需要测量钩码
和上升的时间,实验原理:v=。
(2)请按正确的顺序排列以下实验步骤:
细线
A.启动电动机
B.计算得出物体的速度
标记想
C.搭建铁架台和电动机
D.刻度尺平行并贴近细线放置
铁架合
E.钩码经过标记点O时,开始计时
(3)类似地,在“测量小车在斜面上运动的平均速度”实验中,要的测量工具是划度尺
和
:小车从斜面顶端滑到底端的路程S=0.80D、所用时问4s,则小车的
平均速度v=
ms:若小车过了项端后才开始时,则测礼的时间偏
由v=st算出的平均速度偏
(均选填“大”或“小”)
19.小宇在探究"声音的特性"时,进行了如下两个实验。
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实验一:探究音调与钢尺振动部分长度的关系
(1)他把·一把钢尺紧压在桌面边缘,使钢尺的一部分伸出桌面。第一次让钢尺伸出桌面
5c,用一定的力度拨动钢尺伸出的一揣,观察到钢尺振动较快,用手机APP(频幸测
量)测得其振动频率为「:第二次他
用手机APP测得频率为f,发现>f。
(2)实验中除钢尺伸出桌面的长度外,还必须快制
相同,这种研究
方法叫做
(3)由6>f可知:钢凡伸出桌面的长度越短,钢尺振动得越快,即振动的
越高,发出声音的
越高。
(4)若他保持钢尺伸出桌面的长度不变,改用更大的力拨动钢尺,听到声音变"响",这
是指声音的
变大,它是由钢尺振动的
决定的。
实验二:探究声音的传播条件
(5)他把正在发声的电铃放入玻璃钟罩内,用抽气机逐渐抽出罩内空气,听到铃声逐渐
变小:再让空气逐渐进入钟罩,铃声又逐渐变大。由此可以推理得出:
五、综合应用题(本题共2小题,第20题9分,第21题9分,共18分)
20.如图所示,汽车遇到意外情况时,紧急停车要经历反应和刺动两个过程。汽车在反
应过程中以20m/s的速度做匀速直线运动
(1)若汽车以20ms的速度在平直的公路上行驶,经过20min行驶的路程是多少千米?
(2)如果汽车遇到意外情况紧急停车,在反应过程中以原来的速度行驶了16m。司机
的反应时间是多少秒?
(3)若制动过程中所用的时间为32s,汽车在制动过程中行驶了24m。问汽车从发现情
况到车辆停止的过程中的平均速度是多少米/秒?
发现情况
开始刹车时
车辆停止时
一反应过程一制动过程
(cm)01从0山)
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21.有一天附交加,小训问学在实验室里根斯图所示的“空气中的*速跟(泓的关
系图像”进行探究活动。小明发现?见闪电后5以听到价声(不计光的传播时间)。
()若当时的气温为15℃,打时处离小明有多远?
r速/(mg)
(2)第二天,小明对若某一离他173m的酰碍物大
349.6
348.4
喊一声,经1s听到回声,请你求出当时的气温。
347.2
346.0
344.8
343.6
342.4
341.2
340.0
51719212325272931气温C
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