精品解析：河南南阳市第二十一学校教育集团2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

2026年第一次阶段性检测卷 八年级物理 本卷满分70分，考试时间60分钟。 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 伟大的物理学家___________，在前人的研究积累上，建立了著名的运动定律； 20世纪杰出的物理学家爱因斯坦提出了___________，从根本上冲击了经典物理学体系。 2. 城市环保条例规定午间12：00-14：00禁止装修施工，该措施在_________减弱噪声；噪声检测仪可以测量声音的_________（填声音特性）。 3. 琵琶（如图所示）是我国传统的弹拨乐器，已有两千多年的历史。弹奏琵琶时，声音是由_____产生的；演奏者分别轻拨、重拨同一根弦，目的是改变声音的_____（填“响度”“音调”或“音色”）。 4. 小明使用卷尺测量一个凳子的高度，测量的结果分别是：、、、。他进行多次测量的目的是______________，该凳子的高度为______________cm。 5. 如图甲所示，用刻度尺测量一木块的长度为______cm；图乙中机械停表的读数是______分______秒。 6. 如图所示是舰载机在航空母舰上起飞的情景。若以航空母舰为参照物，舰载机是___________（填“静止”或“运动”，下同）的，若以舰载机上的飞行员为参照物，舰载机是___________的，该现象说明_______________________________________________________。 二、选择题（每题2分，共18分。14、15题为双选） 7. 2023年5月，中国一中亚峰会在古城西安圆满举办，好客的陕西人民用热情的腰鼓、欢快的秧歌来欢迎国际友人，下列说法正确的是（ ） A. 有些乐器不振动也能发出声音 B. 声音在空气中传播速度一定为 C. 鼓声的传播不需要介质 D. 腰鼓发出声音是由鼓面振动产生的 8. 一辆汽车的速度是36km/h，一名百米赛跑运动员的成绩是10s，一辆摩托车1min内通过600m的路程。下列关于这三者平均速度的说法，正确的是（ ） A. 摩托车运动最快 B. 百米赛跑运动员运动最快 C. 三者一样快 D. 汽车运动最快 9. 甲、乙两个物体做匀速直线运动，甲、乙的速度之比是4:3，通过的路程之比是6:5，则它们所用的时间之比是（　　） A. 3:2 B. 5:2 C. 5:8 D. 9:10 10. 下列估测最符合实际情况的是（　　） A. 一间教室的高度可能是10m B. 一名普通中学生的身高可能是160cm C. 一名中学生正常行走时的速度大约是5m/s D. 以正常语速阅读完本题所用的时间大约是200s 11. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置。如图所示，是甲、乙两个网球同时同位置出发，从左向右沿直线运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（ ） A. 从a到b，运动的时间之比 B. 从a到b，甲的平均速度比乙大 C. 以乙球为参照，甲球向左运动 D. 乙球可能做匀速直线运动 12. 下列现象中不属于机械运动的是（　　） A. 一江春水向东流 B. 枝条摇摆 C. 树木生长 D. 春风拂面 13. 某汽车在平直公路上行驶，其s-t图像如图所示，下列描述正确的是（ ） A. 做加速直线运动 B. 做匀速直线运动 C. 做匀速直线运动 D. 与运动的速度相等 14. 如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 甲、丁音调和音色相同 D. 丙、丁的音色和响度相同 15. 某物体做匀速直线运动，由速度公式可知物体的（ ） A. 速度大小与路程时间无关 B. 速度与路程成正比 C. 速度与时间成反比 D. 路程与时间成正比 三、作图题（共2分） 16. 图1是某物体的图像，请在图2中画出该物体的图像。 四、实验题（每空1分，共19分） 17. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明了声音是由物体___________产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是___________，此过程中实验方法为___________。 （2）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明___________可以传声。 （3）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，所听到的铃声将会逐渐___________，并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：___________。此过程中实验方法为___________。 18. 物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟（显示时间的格式是“时：分：秒”）测量小车运动的平均速度。如图甲所示，图中显示的是测量过程中小车在A、B、C三个位置的情形及其对应的时刻。 （1）该实验的测量原理是___________。 （2）实验中，应该使斜面的坡度适当___________（填“大一些”或“小一些”），目的是___________。 （3）实验中的金属片的作用是___________。 （4）图中=___________cm，=___________s，则=___________m/s。 （5）若小车过了A位置后才开始计时，则测量出的AB段的平均速度会___________（填“偏大”或“偏小”）。 19. 某小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调与哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 （1）若他选择a、d两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线______的关系； （2）若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择______两根弦线做实验； （3）小明研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出的音调越低；弦线越粗，发出的音调越低。这是因为当琴弦的长短、粗细发生变化时，会改变琴弦振动的______（选填“振幅”或“频率”），从而改变音调； （4）实验中用到的实验方法是______； 五、计算题（第20题8分，第21题9分） 20. 国庆假期，国强随爸爸妈妈一家驾车到省会郑州旅游，一路上，所学的运动知识帮他解决了不少的问题。 （1）根据路上此时看到的标志牌，若国强爸爸驾车通过这段路程的用时，则汽车的速度为多少？ （2）在遵守交通规则的情况下，试计算从标志到郑州最快需要几分钟？ 21. 钓鱼岛是我国固有领土，位于我国东海。我国某海监船从福州附近海域出发，到钓鱼岛附近执行巡逻任务。若海监船的速度为45km/h，正驶向山崖，已知声音在空气中的传播速度是340m/s，假设海监船行驶的过程中鸣笛2s后听到回声。请你综合所学知识解答下列问题。 （1）海监船上配备一种叫做“水母耳”的海上警报器，用来接收___________声波，从而预报海上的风暴，这利用了声音可以传递___________。 （2）从鸣笛到听到回声，船行驶的路程是多少？ （3）听到回声时海监船距山崖的距离是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年第一次阶段性检测卷 八年级物理 本卷满分70分，考试时间60分钟。 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 伟大的物理学家___________，在前人的研究积累上，建立了著名的运动定律； 20世纪杰出的物理学家爱因斯坦提出了___________，从根本上冲击了经典物理学体系。 【答案】 ①. 牛顿 ②. 相对论 【解析】 【详解】[1][2]英国物理学家牛顿提出了力学三大定律和万有引力定律，揭示了天上和地下一切物体运动的普遍规律，奠定了经典物理学基础。爱因斯坦的相对论包括狭义相对论和广义相对论，它们在20世纪初提出，对物理学领域产生了深远的影响。 2. 城市环保条例规定午间12：00-14：00禁止装修施工，该措施在_________减弱噪声；噪声检测仪可以测量声音的_________（填声音特性）。 【答案】 ①. 声源处 ②. 响度 【解析】 【详解】禁止装修施工是从噪声产生的源头进行管控，属于在声源处减弱噪声；噪声检测仪的作用是测量声音的强弱程度，对应的声音特性为响度，其测量单位是分贝（dB）。 3. 琵琶（如图所示）是我国传统的弹拨乐器，已有两千多年的历史。弹奏琵琶时，声音是由_____产生的；演奏者分别轻拨、重拨同一根弦，目的是改变声音的_____（填“响度”“音调”或“音色”）。 【答案】 ①. 琴弦 ②. 响度 【解析】 【详解】[1]一切声音都是由物体振动产生的，弹奏琵琶时，声音是由琵琶的琴弦振动产生的。 [2]声音的响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大；轻拨、重拨同一根弦时，琴弦振动的振幅大小不同，发出声音的响度不同，因此演奏者的目的是改变声音的响度。 4. 小明使用卷尺测量一个凳子的高度，测量的结果分别是：、、、。他进行多次测量的目的是______________，该凳子的高度为______________cm。 【答案】 ①. 减小误差 ②. 45.1 【解析】 【详解】长度测量中多次测量的核心目的是通过取平均值的方式减小偶然误差，让测量结果更接近真实值； 因47.1cm与其余测量值偏差过大，为错误数据，故舍去，凳子的高度为 5. 如图甲所示，用刻度尺测量一木块的长度为______cm；图乙中机械停表的读数是______分______秒。 【答案】 ①. 2.00 ②. 5 ③. 38.5 【解析】 【详解】由图甲可知，刻度尺的1cm之间有10小格，每小格为1mm，即刻度尺分度值为1mm，木块左端与4.00cm对齐，右侧与6.00cm对齐，木块长度 停表小表盘指针在5min与6min之间且超过半格，故小表盘示数为5min；大表盘分度值为0.1s，分针过半分钟刻度，秒针读数为38.5s，故时间为。 6. 如图所示是舰载机在航空母舰上起飞的情景。若以航空母舰为参照物，舰载机是___________（填“静止”或“运动”，下同）的，若以舰载机上的飞行员为参照物，舰载机是___________的，该现象说明_______________________________________________________。 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 ③. 物体的运动和静止是相对的 【解析】 【详解】以航空母舰为参照物，舰载机相对于航空母舰的位置发生变化，所以舰载机是运动的。以舰载机上的飞行员为参照物，飞行员与舰载机之间的相对位置没有发生变化，所以舰载机是静止的。由此说明物体的运动和静止是相对的，判断物体运动状态与所选参照物有关。 二、选择题（每题2分，共18分。14、15题为双选） 7. 2023年5月，中国一中亚峰会在古城西安圆满举办，好客的陕西人民用热情的腰鼓、欢快的秧歌来欢迎国际友人，下列说法正确的是（ ） A. 有些乐器不振动也能发出声音 B. 声音在空气中传播速度一定为 C. 鼓声的传播不需要介质 D. 腰鼓发出声音是由鼓面振动产生的 【答案】D 【解析】 【详解】AD．声音是由物体振动产生，腰鼓发出声音是由鼓面振动产生的，故A错误，D正确； B．声音的传播速度与介质、温度有关，故B错误； C．声音的传播需要介质，故C错误。 故选D。 8. 一辆汽车的速度是36km/h，一名百米赛跑运动员的成绩是10s，一辆摩托车1min内通过600m的路程。下列关于这三者平均速度的说法，正确的是（ ） A. 摩托车运动最快 B. 百米赛跑运动员运动最快 C. 三者一样快 D. 汽车运动最快 【答案】C 【解析】 【详解】汽车的速度 运动员的速度 摩托车的速度 三者速度均为，因此平均速度相同，故C正确，ABD错误。 故选C。 9. 甲、乙两个物体做匀速直线运动，甲、乙的速度之比是4:3，通过的路程之比是6:5，则它们所用的时间之比是（　　） A. 3:2 B. 5:2 C. 5:8 D. 9:10 【答案】D 【解析】 【详解】根据匀速直线运动速度公式变形可得，甲、乙两物体的时间之比，故选D。 10. 下列估测最符合实际情况的是（　　） A. 一间教室的高度可能是10m B. 一名普通中学生的身高可能是160cm C. 一名中学生正常行走时的速度大约是5m/s D. 以正常语速阅读完本题所用的时间大约是200s 【答案】B 【解析】 【详解】A．一间教室的高度约4m，故A不符合题意； B．成年人身高约170cm，一名普通中学生的身高可能是160cm，故B符合题意； C．一名中学生正常行走时的速度大约是1m/s，故C不符合题意； D．以正常语速阅读完本题所用的时间大约是20s，故D不符合题意。 故选B。 11. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置。如图所示，是甲、乙两个网球同时同位置出发，从左向右沿直线运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（ ） A. 从a到b，运动的时间之比 B. 从a到b，甲的平均速度比乙大 C. 以乙球为参照，甲球向左运动 D. 乙球可能做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．从a到b，甲的频闪次数为6次，对应时间间隔数是5，总时间；乙的频闪次数为4次，对应时间间隔数是3，总时间，因此时间比，故A错误； B．从a到b，甲乙的路程相同，但甲的总时间比乙长，根据平均速度公式​，甲的平均速度比乙小，故B错误； C．两球同时同地向右运动，甲的平均速度小于乙，运动过程中乙的位置始终更靠右；因此以乙球为参照物，甲球相对乙的位置不断向左偏移，即甲球向左运动，故C正确； D．匀速直线运动的特点是任意相等时间内通过的路程都相等，而乙球相邻频闪的时间间隔相等、通过的路程逐渐变大，说明乙是变速运动，不可能做匀速直线运动，故D错误。 故选C。 12. 下列现象中不属于机械运动的是（　　） A. 一江春水向东流 B. 枝条摇摆 C. 树木生长 D. 春风拂面 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．一江春水向东流，说明水的位置在发生变化，属于机械运动，故A不符合题意； B．枝条摇摆，说明枝条的位置在发生变化，属于机械运动，故B不符合题意； C．树木生长属于生命现象，不属于机械运动，故C符合题意； D．春风拂面说明气体在移动，位置在改变，属于机械运动，故D不符合题意。 故选C。 13. 某汽车在平直公路上行驶，其s-t图像如图所示，下列描述正确的是（ ） A. 做加速直线运动 B. 做匀速直线运动 C. 做匀速直线运动 D. 与运动的速度相等 【答案】C 【解析】 【详解】A．段是倾斜直线，路程随时间均匀变化，说明汽车做匀速直线运动，不是加速运动，故A错误； B．段是水平线段，路程不随时间改变，说明汽车处于静止状态，不是匀速直线运动，故B错误； C．段是倾斜直线，路程随时间均匀变化，说明汽车做匀速直线运动，故C正确； D．由图可知，比图像的倾斜程度大，即在相同时间内，通过的路程长，故比运动的速度大，故D错误。 故选C。 14. 如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 甲、丁音调和音色相同 D. 丙、丁的音色和响度相同 【答案】AC 【解析】 【详解】由图可知，甲、乙、丙图振幅相同，则响度相同，甲、乙、丁波的疏密相同，则频率相同，即音调相同，甲、丙、丁波形相同，则音色相同，故AC正确，BD错误。 故选AC。 15. 某物体做匀速直线运动，由速度公式可知物体的（ ） A. 速度大小与路程时间无关 B. 速度与路程成正比 C. 速度与时间成反比 D. 路程与时间成正比 【答案】AD 【解析】 【详解】ABC．首先明确前提是匀速直线运动，这类运动的核心特点是物体的运动速度始终保持恒定，是物体本身的运动属性，不会随路程s或时间t的变化而改变。速度公式只是速度的计算式，并非决定式，因此速度大小和路程、时间没有正比或反比的关联，故A符合题意，BC不符合题意。 D．匀速直线运动中速度v是定值，即此时路程s和时间t的比值固定，因此路程与时间成正比，故D符合题意。 故选AD。 三、作图题（共2分） 16. 图1是某物体的图像，请在图2中画出该物体的图像。 【答案】 【解析】 【详解】在图1中，根据其v-t图像可知物体做匀速直线运动，速度为10m/s，先计算关键点：t1=1s时， t2=2s时， t3=3s时， t4=4s时， 然后在坐标系中描出关键点，用直线连接，完成其s-t图像。如图所示： 四、实验题（每空1分，共19分） 17. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明了声音是由物体___________产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是___________，此过程中实验方法为___________。 （2）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明___________可以传声。 （3）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，所听到的铃声将会逐渐___________，并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：___________。此过程中实验方法为___________。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 将音叉的微小振动放大，便于观察 ③. 转换法 （2）空气 （3） ①. 变小 ②. 声音的传播需要介质，真空不能传声 ③. 科学推理法 【解析】 【小问1详解】 发声的音叉能弹开乒乓球，直接说明声音由物体振动产生。 音叉的振动幅度很小，肉眼很难直接观察，乒乓球可以把音叉的微小振动转化为明显的弹跳现象，这个将不易观察的微小量转换为直观易观察现象的实验方法叫做转换法。 【小问2详解】 两个音叉之间只有空气作为传声介质，右边音叉的振动通过空气传递到左边音叉，让左边音叉发声弹起小球，说明空气（气体）可以传声。 【小问3详解】 逐渐抽出玻璃罩内的空气，传声的介质越来越少，听到的铃声会逐渐减弱。实际实验中无法达到绝对真空，但根据空气越少铃声越小的现象推理，可得真空不能传声，最终结论是声音的传播需要介质。这种在实验基础上进一步推理得出结论的方法是科学推理法，也叫理想实验法。 18. 物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟（显示时间的格式是“时：分：秒”）测量小车运动的平均速度。如图甲所示，图中显示的是测量过程中小车在A、B、C三个位置的情形及其对应的时刻。 （1）该实验的测量原理是___________。 （2）实验中，应该使斜面的坡度适当___________（填“大一些”或“小一些”），目的是___________。 （3）实验中的金属片的作用是___________。 （4）图中=___________cm，=___________s，则=___________m/s。 （5）若小车过了A位置后才开始计时，则测量出的AB段的平均速度会___________（填“偏大”或“偏小”）。 【答案】（1） （2） ①. 小一些 ②. 减慢小车下滑速度，方便准确测量运动时间  （3）便于测量时间 （4） ①. 80.0 ②. 2 ③. 0.08 （5）偏大 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的核心是通过刻度尺测路程、计时工具测时间，再根据速度定义式​计算平均速度。 【小问2详解】 若斜面坡度大，小车下滑速度快、运动时间短，时间测量误差会很大；坡度适当小一些，小车下滑速度更慢，运动时间更长，能更方便、准确地记录运动时间。 【小问3详解】 金属片设置在斜面末端（或指定测量点），小车撞击金属片时会发出明显的声响，能让实验者精准判定小车到达该位置的时刻，避免提前/滞后计时，减小时间测量的误差。 【小问4详解】 刻度尺分度值为，A点对应刻度，C点对应刻度，因此； B点时刻为10：10：05，C点时刻为10：10：07，因此 AB段路程 AB段时间 因此 【小问5详解】 若小车过了A点才开始计时，测得的AB段运动时间会比真实时间偏小，根据，路程测量准确、时间偏小，最终计算出的平均速度会偏大。 19. 某小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调与哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 （1）若他选择a、d两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线______的关系； （2）若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择______两根弦线做实验； （3）小明研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出的音调越低；弦线越粗，发出的音调越低。这是因为当琴弦的长短、粗细发生变化时，会改变琴弦振动的______（选填“振幅”或“频率”），从而改变音调； （4）实验中用到的实验方法是______； 【答案】（1）长度 （2）a、b （3）频率 （4）控制变量法 【解析】 【小问1详解】 a、d两弦线材料和粗细相同，而长度不同，所以探究的是音调与弦线长度的关系。 【小问2详解】 要研究音调与弦线粗细的关系，应选择粗细不同，而长度和材料相同的弦线，所以应选择a、b两根弦线做实验。 【小问3详解】 音调与发声体振动的频率有关，而发声体的长短、粗细等会影响其振动频率；当琴弦的长短、粗细发生变化时，会改变琴弦振动的频率，从而改变音调。 【小问4详解】 由于有多个因素影响音调，所以采用了控制变量法进行探究。 五、计算题（第20题8分，第21题9分） 20. 国庆假期，国强随爸爸妈妈一家驾车到省会郑州旅游，一路上，所学的运动知识帮他解决了不少的问题。 （1）根据路上此时看到的标志牌，若国强爸爸驾车通过这段路程的用时，则汽车的速度为多少？ （2）在遵守交通规则的情况下，试计算从标志到郑州最快需要几分钟？ 【答案】（1）75km/h （2）90min 【解析】 【小问1详解】 汽车行驶时间 汽车的速度为 【小问2详解】 遵守交通规则时，汽车最大行驶速度为100km/h，行驶路程为150km，以最大速度行驶时时间最短，最快所需时间 21. 钓鱼岛是我国固有领土，位于我国东海。我国某海监船从福州附近海域出发，到钓鱼岛附近执行巡逻任务。若海监船的速度为45km/h，正驶向山崖，已知声音在空气中的传播速度是340m/s，假设海监船行驶的过程中鸣笛2s后听到回声。请你综合所学知识解答下列问题。 （1）海监船上配备一种叫做“水母耳”的海上警报器，用来接收___________声波，从而预报海上的风暴，这利用了声音可以传递___________。 （2）从鸣笛到听到回声，船行驶的路程是多少？ （3）听到回声时海监船距山崖的距离是多少？ 【答案】（1） ①. 次 ②. 信息 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 海上风暴发生时会伴随产生次声波，这种次声波人耳无法感知，但“水母耳”警报器可以接收，通过次声波的相关特征预判风暴的来临，这一过程利用了声音可以传递信息的特性。 【小问2详解】 海监船的速度  已知鸣笛后到听到回声的时间 ，船行驶的路程为 【小问3详解】 2s内声音在空气中传播的路程 听到回声时海监船距山崖的距离 第1页/共1页 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