精品解析:浙江省湖州市长兴县龙山共同体期中素养检测2024-2025学年七年级上学期11月期中社会.法治试题-初中道德与法治

标签:
精品解析文字版答案
2026-10-13
| 2份
| 15页
| 14人阅读
| 0人下载

内容正文:

浙江省湖州市长兴县龙山共同体期中素养检测2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治 考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分100分,考试时间为100分钟。 2.答题前,必须在答题卷的左边填写班级、姓名、座位号等信息。 3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,注意试题序号和答题序号相对应。 一、判断题(正确的填“正确”,错误的填“错误”。) 1. “自知者明”,说明自我认识最重要,不用在意他人的看法。 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查认识自己。依据所学知识,“自知者明”,告诉我们认识自己是多么的重要。我们一方面可以通过自我评价来认识自我,另一方面还可以通过他人评价来认识自我。故题文中的说法错误。 2. 一个人在独立地制定自己的奋斗目标后,若不能坚定自己必胜的信念,克服困难险阻,拥有坚强的意志,也只能半途而废,空有满腔热情。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查对人生目标的认识。根据所学可知,一个人在独立地制定自己的奋斗目标后,若不能坚定自己必胜的信念,克服困难险阻,拥有坚强的意志,也只能半途而废,空有满腔热情。据此,题干的观点正确。 3. 父母与子女关系的确立都是基于血缘关系,这种关系不可选择,无法改变。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查家庭关系确立的情形。依据教材所学,父母与子女的血缘关系不可改变;父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系,生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变,故题文说法错误。 二、选择题 4. 转眼间我已经成为一名初中生了。在初中的学习生活中,我将以饱满的精神迎接新的挑战。为了能使我的目标实现,我制订了一个三年的学习规划。制订这样的规划( ) ①应当先确定个人发展目标 ②要明确实施细节,列出时间表 ③要先束之高阁,以后再实施 ④可以帮助我们更好地度过初中阶段 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 ①②④:制订三年的学习规划应当先确定个人发展目标,要明确实施细节,列出时间表,可以帮助我们更好地度过初中阶段,故①②④说法正确; ③:要制定切实可行的行动方案,并付出行动,不能束之高阁,故③说法错误; 故本题选B。 5. 七年级(1)班班长小虎学习成绩优秀,工作负责,但在第一学期的优秀班干部评选中却落选了。小虎很不解,从侧面了解情况后,发现同学们都认为他说话刻薄、态度专横。小虎在第二学期改变了自己的态度,与同学坦诚交流、态度谦和,终于当选为优秀班干部。小虎的经历启示我们( ) ①他人的评价有利于客观地认识自己 ②对于他人的评价必须要言听计从 ③正确认识自己有助于促进与他人的交往 ④正确认识自己就一定能取得成功 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己、他人评价。 ①③:分析题文,题文中小虎同学通过认真分析同学们对自己的评价,改变自己的态度,最终当选为优秀班干部,启示我们:他人的评价有利于我们客观的认识自己,正确认识自己,可以改善人际关系,有助于促进与他人的交往,故①③符合题意; ②:我们要重视他人的评价,但要客观冷静分析,既不盲从,也不忽视,故②说法错误; ④:观点绝对化,正确认识自己有助于取得成功,故④说法错误; 故本题选B。 6. 自从1995年联合国教科文组织确定每年的4月23日为“世界读书日”以来,每年的这一天,全国各地都会开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入,读书学习越来越成为人们生活中不可或缺的一部分。下列对材料点评合理的是( ) ①学习就是接受和掌握,并不包括探究、思考 ②学习就是阅读 ③学习增强能力、增长智慧,为我们带来更多选择 ④在学习中,我们分享生命经验,获得成长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:学习不仅表现为接受和掌握,还表现为探究、发现、体验和感悟,故①说法错误; ②:阅读是学习的重要途径之一,但学习不仅仅局限于阅读,故②说法错误; ③:学习能够提升我们的能力和智慧,为未来发展提供更多选择,故③符合题意; ④:学习过程也是分享生命经验、实现自我成长的过程,故④符合题意。 7. 不同的人对“梦想与现实”持有不同的观点,对以下甲乙两种观点认识正确的是( ) 甲:从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现。 乙:美好的梦想即使实现不了,也能引领方向。 ①梦想应当紧扣时代脉搏 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③梦想的实现需要坚持不懈 ④梦想只有从小努力才能实现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义。 ①:题干未提及梦想与时代的关系,故①不符合题意; ②:乙观点指出即使梦想未实现,也能引领方向,说明梦想具有激励作用,故②符合题意; ③:甲观点强调长期奋斗才能实现梦想,说明实现需要坚持,故③符合题意; ④:“只有从小努力”表述绝对化,故④不符合题意; 故本题选C。 8. 孔子教育弟子,不但教育其人格修养和为人处世之道,还教弟子交友之道。孔子曰:益者三友,友直、友谅、友多闻;损者三友,友便辟、友善柔、友便佞。这启示我们( ) A. 为了避免交到损友,最好独来独往 B. 真正的朋友决定我们成长的历程 C. 交友需谨慎,要多交益友,少交损友 D. 益友对我们的成长有重要意义 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查益友的作用。 A:要学会交往,谨慎择友,多交益友,故A说法错误; B:真正的朋友影响我们成长的历程,故B说法错误; C:交友需谨慎,要多交益友,不交损友,故C说法错误; D:益友对我们的成长有重要意义,丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好,故D说法正确; 故本题选D。 9. 下边漫画警示我们,在学习过程中要( ) ①尽量把学习时间延长 ②制订切实可行的计划 ③暂时保持学习的兴趣 ④有自觉、主动的学习态度 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ②④:漫画中“永远不要被时间拖着走”,是在警示我们要学会学习,在学习过程中要制订切实可行的计划,有自觉、主动的学习态度,②④符合题意; ①:要合理安排时间,①说法错误; ③:要保持对学习的兴趣,而不是暂时,③说法错误; 故本题选C。 10. 家庭关系以爱为基石,包容理解方能长久和睦。家庭关系的确立也具有多种形式,下列情形可以确立家庭关系的是( ) ①李先生和高女士依法收养了一个孤儿 ②因学习需要,小丹经常去同学小荣家探讨问题 ③小华有个姐姐,如今他家又添了一个妹妹 ④张叔叔和王阿姨到民政部门领取了结婚证 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①:依法收养孤儿形成了养父母与养子女的关系,属于家庭关系确立的情形,故①说法符合题意; ②:同学之间探讨问题属于同学交往,不构成法律意义上的家庭关系,故②说法不符合题意; ③:兄弟姐妹之间基于血缘关系形成家庭成员关系,属于家庭关系确立的情形,故③说法符合题意; ④:到民政部门领取结婚证确立了夫妻关系,属于婚姻关系确立的家庭,故④说法符合题意; 11. 小倩同学在学习和生活中得到过许多朋友的热心帮助,但她却从不会主动关心他人,在她的观念中,“接受帮助”是应该的。渐渐地,朋友们离她而去。如果让你劝说她,下列古语可取的是( ) A. 欲穷千里目,更上一层楼 B. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 C. 夕阳无限好,只是近黄昏 D. 投我以木瓜,报之以琼琚 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 D:友谊是平等的、双向的,朋友之间应该互相帮助,互相关心。因此材料中小倩的做法是错误的,他应该主动去关心帮助别人,分析四个选项,“投我以木瓜,报之以琼琚”体现了平等双向的意思,故D符合题意; A:本句诗是指要有远大的志向和目标,不断地超越自己,不断地向更高的目标努力奋斗,与友谊是平等双向无关,故A不符合题意; B:本句诗表达了友谊的深厚,但未体现友谊是平等的和双向的,故B不符合题意; C:本句诗表达了我们要珍惜时间,未体现友谊是平等的、双向的,故C不符合题意; 故本题选D。 12. 中国有尊师重道的传统美德,古代就有“人有三草,君、父、师”的说法。我们之所以要尊敬教师,是因为( ) ①教师是人类文明的主要传承者之一 ②教师承担教书育人的使命 ③《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格任用、培养和培训等要求 ④教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用 A. ①②④ B. ③③④ C. ①②③ D. ①③③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查老师的工作特点。 ①②④:依据教材知识,我们之所以要尊敬教师,是因为教师是人类文明的主要传承者之一;教师承担教书育人的使命;教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。故①②④符合题意; ③:此选项说法不是尊重老师的原因,故③不符合题意; 故本题选A。 13. 不同年龄有不同年龄的神韵,每一个生命阶段都是我们人生独一无二的旅程,闪光时凸显灿烂,平淡时凸显从容。这启示我们( ) A. 分析别人意见,激励自我 B. 放大自身优势,相信自我 C. 学会接纳自己,欣赏自己 D. 挖掘自身潜能,超越自我 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查接纳自己、欣赏自己的相关知识。 C:题目强调每个生命阶段都是独特的,无论是闪光还是平淡都应从容面对,这启示我们要接纳自己的全部,包括优点和不足,并学会欣赏自己,故C符合题意; A:题目未涉及分析他人意见的内容,故A不符合题意; B:“放大自身优势”可能导致不能客观认识自己,与题意中接纳不同阶段的自己无关,故B错误; D:“挖掘潜能、超越自我”强调提升自我,而题目侧重接纳和欣赏当前状态,故D不符合题意; 故本题选C。 三、非选择题(本大题有5小题,共52分) 14. 某校七年级学生小陈用微日记记载着初中生活的点点滴滴。以下是他日记中的部分片段,让我们和他一起分享快乐,共担忧愁。 微日记 诊断课堂 初中阶段的课程多了好多啊!这么多课程我感觉根本忙不过来。看来,想要把学习搞好,我只能埋头书本,啥也不能做了。那些和学习无关的事,我都只能暂时放一边了。只有学习书本知识,才是正事! (1)请从“正确认识和理解学习”的角度开导小陈,告诉他怎样看待初中的学习生活。 在区运动会上,我获得了男子跳远冠军,为学校争了光,但是我学习成绩太差,在班里简直抬不起头。 (2)根据材料分析小陈应该如何做更好的自己? 班主任许老师找到我,耐心开导并鼓励我,还给我提出了一些学习的建议,比如:要给自己制定一个规划,要学会做时间的主人。晚上尽量早点休息,做到早睡早起。不要跟别人比,要跟自己比,力求每天能有所收获。在学习上要多思考,多问一个为什么。我把这些记下来,试着去努力一把! (3)结合材料,运用“规划初中生活”的相关知识谈谈许老师建议小陈如何努力? 【答案】(1)初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养;学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习;带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习;学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 (2)我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己;学会欣赏自己,欣赏自己的长处和优势;学会接纳自己,既接纳优点又接纳不足,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分;不断完善自己,我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足;我们要善于向他人学习,利用一切机会丰富和发展自己;不断发掘自己的潜能,通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域,通过参与多方面的活动,寻求适合自己发展的空间; (3)“要给自己制定一个规划,要学会做时间的主人”体现了要分清主次,合理规划和管理时间;“晚上尽量早点休息,做到早睡早起”体现了劳逸结合,学会科学用脑;“不要跟别人比,要跟自己比,力求每天能有所收获”体现了要每天进步一点点;“在学习上要多思考,多问一个为什么”体现了要学思并进。 【解析】 【详解】小问1: 从设问中可知要考查正确认识和理解学习的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼。 想要把学习搞好,我只能埋头书本,啥也不能做了;只有学习书本知识,才是正事,可联系初中阶段的学习内容非常丰富;学习并不局限在学校,生活中的点点滴滴都是学习;学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 小问2: 从设问中可知要考查做更好的自己的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼。 获得了男子跳远冠军,为学校争了光,但是我学习成绩太差,在班里简直抬不起头,可联系要尊重和接受个体的差异;学会欣赏和接纳自己;不断完善自己;激发自己的潜能。 小问3: 从设问中可知要考查规划初中生活的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼。 要给自己制定一个规划,要学会做时间的主人,可联系合理规划和管理时间; 晚上尽量早点休息,做到早睡早起,可联系劳逸结合,学会科学用脑; 不要跟别人比,要跟自己比,力求每天能有所收获,可联系要每天进步一点点; 在学习上要多思考,多问一个为什么,可联系要学思并进。 15. 某校开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动,请你参与。 【学讲话明方向】同学们积极学习习近平总书记的重要讲话,明确自己努力的方向。 习总书记讲话摘录 结合教材谈理解 “我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相联。” ①______________________________ “中国梦是我们的,更是你们青年一代的。” ②_______________________________ (1)运用“做有梦想的少年”的相关知识,将表格中①②内容补充完整。 【转观念强素质】同学们以“新时代的青少年如何变‘强’”为话题展开讨论。 小梦:理想是指路明灯,青少年树立了远大理想,就能变强。 小想:有了理想,我们还要努力学习,只有掌握真正的本领,才能真正变强。 (2)运用“梦想始于当下”的相关知识,任选其中一个观点进行评析。 【学榜样写华章】同学们积极分享榜样故事,努力向榜样学习,铸就自己的精彩人生。 革命战士——俞秀松 17岁便立志要做利国利民的东南西北人。他参与创建中国社会主义青年团,发起建立上海中共早期组织⋯⋯短短40年的人生中,他始终坚持自己的志向,像一把熊熊燃烧的火炬,照亮了中国的东南西北。 冬奥冠军——苏翊鸣 11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台。他刻苦训练,终于拥有了能与世界高手“掰手腕”的实力。正如他所说,年轻人一定要找到自己的目标,付出最大的努力去追求梦想,努力和汗水从来不会骗人。 (3)请你汲取榜样的力量,写下践行“强国复兴有我”的时代宣言。 【答案】(1)①做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会,我们要努力成为担当民族复兴的时代新人。 ②编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 (2)小梦的观点是片面的。 理由:梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。小梦认为“理想是指路明灯”,这是合理的。 小梦认为“青少年 青少年树立了远大理想,就能变强”这是错误的。少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。在实现梦想的征途上,我们一往无前,不懈努力,把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。 小想的观点是正确的。 理由:梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习;学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础;学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径;学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量;学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 (3)志存高远、脚踏实地,用努力和汗水浇灌梦想。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查做有梦想的少年的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼。 我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相联,可联系做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏; 中国梦是我们的,更是你们青年一代的,可联系编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;要勇于追梦、勤于圆梦。 【小问2详解】 选择小梦的观点: 观点片面。小梦认为“理想是指路明灯”,这是合理的,能够认识到梦想的作用;认为“青少年只要有了远大理想就能变强”这是错误的。少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。 选择小想的观点。 观点正确。梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习;学习的重要性。 【小问3详解】 从设问中可知要考查做有梦想的少年的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼。 俞秀松17岁便立志要做利国利民的东南西北人;苏翊鸣11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台,可联系志存高远; 俞秀松参与创建中国社会主义青年团,发起建立上海中共早期组织;苏翊鸣刻苦训练,付出最大的努力去追求梦想,可联系脚踏实地,用努力和汗水浇灌梦想。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 浙江省湖州市长兴县龙山共同体期中素养检测2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治 考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分100分,考试时间为100分钟。 2.答题前,必须在答题卷的左边填写班级、姓名、座位号等信息。 3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,注意试题序号和答题序号相对应。 一、判断题(正确的填“正确”,错误的填“错误”。) 1. “自知者明”,说明自我认识最重要,不用在意他人的看法。 2. 一个人在独立地制定自己的奋斗目标后,若不能坚定自己必胜的信念,克服困难险阻,拥有坚强的意志,也只能半途而废,空有满腔热情。( ) 3. 父母与子女关系的确立都是基于血缘关系,这种关系不可选择,无法改变。( ) 二、选择题 4. 转眼间我已经成为一名初中生了。在初中的学习生活中,我将以饱满的精神迎接新的挑战。为了能使我的目标实现,我制订了一个三年的学习规划。制订这样的规划( ) ①应当先确定个人发展目标 ②要明确实施细节,列出时间表 ③要先束之高阁,以后再实施 ④可以帮助我们更好地度过初中阶段 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 七年级(1)班班长小虎学习成绩优秀,工作负责,但在第一学期的优秀班干部评选中却落选了。小虎很不解,从侧面了解情况后,发现同学们都认为他说话刻薄、态度专横。小虎在第二学期改变了自己的态度,与同学坦诚交流、态度谦和,终于当选为优秀班干部。小虎的经历启示我们( ) ①他人的评价有利于客观地认识自己 ②对于他人的评价必须要言听计从 ③正确认识自己有助于促进与他人的交往 ④正确认识自己就一定能取得成功 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 6. 自从1995年联合国教科文组织确定每年的4月23日为“世界读书日”以来,每年的这一天,全国各地都会开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入,读书学习越来越成为人们生活中不可或缺的一部分。下列对材料点评合理的是( ) ①学习就是接受和掌握,并不包括探究、思考 ②学习就是阅读 ③学习增强能力、增长智慧,为我们带来更多选择 ④在学习中,我们分享生命经验,获得成长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 不同的人对“梦想与现实”持有不同的观点,对以下甲乙两种观点认识正确的是( ) 甲:从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现。 乙:美好的梦想即使实现不了,也能引领方向。 ①梦想应当紧扣时代脉搏 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③梦想的实现需要坚持不懈 ④梦想只有从小努力才能实现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 孔子教育弟子,不但教育其人格修养和为人处世之道,还教弟子交友之道。孔子曰:益者三友,友直、友谅、友多闻;损者三友,友便辟、友善柔、友便佞。这启示我们( ) A. 为了避免交到损友,最好独来独往 B. 真正的朋友决定我们成长的历程 C. 交友需谨慎,要多交益友,少交损友 D. 益友对我们的成长有重要意义 9. 下边漫画警示我们,在学习过程中要( ) ①尽量把学习时间延长 ②制订切实可行的计划 ③暂时保持学习的兴趣 ④有自觉、主动的学习态度 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 10. 家庭关系以爱为基石,包容理解方能长久和睦。家庭关系的确立也具有多种形式,下列情形可以确立家庭关系的是( ) ①李先生和高女士依法收养了一个孤儿 ②因学习需要,小丹经常去同学小荣家探讨问题 ③小华有个姐姐,如今他家又添了一个妹妹 ④张叔叔和王阿姨到民政部门领取了结婚证 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 11. 小倩同学在学习和生活中得到过许多朋友的热心帮助,但她却从不会主动关心他人,在她的观念中,“接受帮助”是应该的。渐渐地,朋友们离她而去。如果让你劝说她,下列古语可取的是( ) A. 欲穷千里目,更上一层楼 B. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 C. 夕阳无限好,只是近黄昏 D. 投我以木瓜,报之以琼琚 12. 中国有尊师重道的传统美德,古代就有“人有三草,君、父、师”的说法。我们之所以要尊敬教师,是因为( ) ①教师是人类文明的主要传承者之一 ②教师承担教书育人的使命 ③《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格任用、培养和培训等要求 ④教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用 A. ①②④ B. ③③④ C. ①②③ D. ①③③④ 13. 不同年龄有不同年龄的神韵,每一个生命阶段都是我们人生独一无二的旅程,闪光时凸显灿烂,平淡时凸显从容。这启示我们( ) A. 分析别人意见,激励自我 B. 放大自身优势,相信自我 C. 学会接纳自己,欣赏自己 D. 挖掘自身潜能,超越自我 三、非选择题(本大题有5小题,共52分) 14. 某校七年级学生小陈用微日记记载着初中生活的点点滴滴。以下是他日记中的部分片段,让我们和他一起分享快乐,共担忧愁。 微日记 诊断课堂 初中阶段的课程多了好多啊!这么多课程我感觉根本忙不过来。看来,想要把学习搞好,我只能埋头书本,啥也不能做了。那些和学习无关的事,我都只能暂时放一边了。只有学习书本知识,才是正事! (1)请从“正确认识和理解学习”的角度开导小陈,告诉他怎样看待初中的学习生活。 在区运动会上,我获得了男子跳远冠军,为学校争了光,但是我学习成绩太差,在班里简直抬不起头。 (2)根据材料分析小陈应该如何做更好的自己? 班主任许老师找到我,耐心开导并鼓励我,还给我提出了一些学习的建议,比如:要给自己制定一个规划,要学会做时间的主人。晚上尽量早点休息,做到早睡早起。不要跟别人比,要跟自己比,力求每天能有所收获。在学习上要多思考,多问一个为什么。我把这些记下来,试着去努力一把! (3)结合材料,运用“规划初中生活”的相关知识谈谈许老师建议小陈如何努力? 15. 某校开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动,请你参与。 【学讲话明方向】同学们积极学习习近平总书记的重要讲话,明确自己努力的方向。 习总书记讲话摘录 结合教材谈理解 “我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相联。” ①______________________________ “中国梦是我们的,更是你们青年一代的。” ②_______________________________ (1)运用“做有梦想的少年”的相关知识,将表格中①②内容补充完整。 【转观念强素质】同学们以“新时代的青少年如何变‘强’”为话题展开讨论。 小梦:理想是指路明灯,青少年树立了远大理想,就能变强。 小想:有了理想,我们还要努力学习,只有掌握真正的本领,才能真正变强。 (2)运用“梦想始于当下”的相关知识,任选其中一个观点进行评析。 【学榜样写华章】同学们积极分享榜样故事,努力向榜样学习,铸就自己的精彩人生。 革命战士——俞秀松 17岁便立志要做利国利民的东南西北人。他参与创建中国社会主义青年团,发起建立上海中共早期组织⋯⋯短短40年的人生中,他始终坚持自己的志向,像一把熊熊燃烧的火炬,照亮了中国的东南西北。 冬奥冠军——苏翊鸣 11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台。他刻苦训练,终于拥有了能与世界高手“掰手腕”的实力。正如他所说,年轻人一定要找到自己的目标,付出最大的努力去追求梦想,努力和汗水从来不会骗人。 (3)请你汲取榜样的力量,写下践行“强国复兴有我”的时代宣言。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:浙江省湖州市长兴县龙山共同体期中素养检测2024-2025学年七年级上学期11月期中社会.法治试题-初中道德与法治
1
精品解析:浙江省湖州市长兴县龙山共同体期中素养检测2024-2025学年七年级上学期11月期中社会.法治试题-初中道德与法治
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。