福建泉州市南安华侨中学2026-2027学年七年级上学期语文第一次阶段学情自测

2026年秋季第一次月考初一语文答题卡 扫描关注错题 班级 姓名 考场号 座位号 注意事项 准考证号 1.答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 [0] 0 [0] 3.主观题必须使用黑色签字笔书写。 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 3 5.保持答卷清洁完整。 4] 5] 6 正确填涂■ 错误填涂一剂昌 考生禁填 8] (由监考老师填涂》 缺考☐ 违规口 9 [9 9 9 [9] 客观题（共6题，共18分） 2【AJIB]IC]ID] 13【A]IB]IC]ID] 3【A]IB]IC]IDJ 16 [A][B]IC]ID] 4【A]IB]IC][D] 20【A]IB]IC]ID] 主观题（共1题，每题4分，共4分) 1.(4分)( )( )( )( 主观题（共1题，每题8分，共8分) 5.(8分)(1) (2) (3) (4) 主观题（共3题，共13分） 6.(6分) 7.(3分) 请在各题目的作答区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 第1页共4页 请在各题目的作答区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 8.(4分)_ 主观题（共4题，共15分） 9.(4分)(1) (2)」 (3)」 (4) 10.(5分)(1) (2) 11.(3分) 12.(3分) 主观题（共2题，每题4分，共8分） 14.(4分) 15.(4分) 主观题（共3题，共15分） 17.(3分)(1) (2) (3) 18.(6分)(1) (2) 请在各题目的作答区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 第2页共4页 ■ 请保持答题卡干净整洁，不要污损 请在各题目的作答区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 19.(6分) 主观题（共2题，共9分） 21.(3分)_ 22.(6分) 作文 23.(60分) 题目： 200字 请在各题目的作答区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 第3页共4页 ■ 请在各题目的作答区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 00 400字 600序 800子 请在各题目的作答区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 第4页共4页 南安华侨中学2026年秋季第一次月考语文科试卷 时间：120分钟 总分：150分 班级 姓名 号数 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．请将答案正确填写在答题卷上。 一、积累与运用（27分） 1. 阅读下面语段，给加点字注音并根据拼音在括号里写出相应的汉字。（4分） 　　①秋天悄（　　　　）然而至，不必说那镶嵌在蓝天里的白云，也不必说雨后靜谧（　　　　）的小巷，单是园子里那一树桂花，便足以让人驻足。②风过处，甜香 酝niàng（　　　　）开来，蜜蜂也呼朋引伴地赶来。③傍晚，母亲站在巷口等我回家，斜阳把她的身影拉得很长，一种温暖悄悄地 lǒng 罩（　　　　）在心头。 2. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（　　）（3分） A. 春日里百花齐放、莺歌燕舞，好一派花枝招展的动人景象。　　 B. 为了让大家听懂，他翻来覆去地把这道题讲了好几遍。　　 C. 老师咄咄逼人地耐心劝导，让犯错的同学如沐春风。　　 D. 深秋的雨淅淅沥沥地下着，勾起了游子浅浅的乡愁。 3. 下列句子中，没有语病的一项是（　　）（3分） A. 通过阅读《秋天的怀念》，使我深深体会到母爱的深沉与伟大。　　 B. 能否珍惜亲情、学会感恩，是一个人健康成长的重要标志。　　 C. 济南的冬天是一个温暖而晴朗的好地方。　　 D. 史铁生用质朴的文字，记录下对母亲的深切怀念。 4. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（　　）（3分） ①雨点先是零星几点，怯生生地敲在芭蕉叶上。 ②忽然，一道闪电划破云层，大雨倾盆而下。 ③雨后，空气格外清新，一道彩虹挂在天边。 ④天色渐渐暗下来，风卷着乌云不住地翻滚。 A. ④①②③　　B. ①④②③　　C. ④②①③　　D. ①②④③ 5. 古诗文默写。（8分，每空1分） （1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月寄托思念的句子是：______________，________________。 （2）《次北固山下》中蕴含新旧交替哲理的名句是：海日生残夜，________________；借归雁寄托乡思的句子是：乡书何处达？________________。 （3）《天净沙·秋思》中点明主旨、道尽天涯游子之悲的句子是：_______________，________________。 （4）《春》中写春花繁茂、蜂蝶忙碌，常用来形容春日热闹景象的句子里，有“花下______________，________________”。 6.(6分)有人说,《朝花夕拾》充满“温馨的回忆与理性的批判”。请从下面的备选人物中任选一组,结合原著内容，简要对比分析人物形象，验证这一说法。 备选人物:①阿长 衍太太 ②藤野先生 陈莲河 __________________________________________________________________________ 二、阅读（63分） （一）阅读下面这首古诗，完成题目。（7分） 观沧海 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 7. （3分）“水何澹澹，山岛竦峙”描绘了一幅怎样的画面？请用自己的话描述。 __________________________________________________________________________ 8. （4分）毛泽东评价曹操的诗“气魄雄伟”。请你从手法、内容、情感角度对文中画线句进行赏析。 __________________________________________________________________________ （二）阅读《〈世说新语〉二则》，完成题目。（15分） 　　【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 　　【乙】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 9. （4分）解释下列句中加点的词。 （1）俄而雪骤（　　　　）　　　　（2）撒盐空中差可拟（　　　　） （3）太丘舍去（　　　　）　　　　（4）相委而去（　　　　） 10. （5分）用现代汉语翻译下面的句子。 （1）未若柳絮因风起。 ___________________________________________________________________________ （2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。 ___________________________________________________________________________ 11.（3分）谢道韫以“柳絮”喻雪，被后人称道，你认为妙在何处？ ___________________________________________________________________________12.（3分）元方“入门不顾”是否失礼？请谈谈你的看法。 __________________________________________________________________________ （三）阅读《济南的冬天》（节选），完成题目。（11分） 最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 13.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. “镶”字生动形象地写出白雪覆盖山尖、与蓝天相接的精致画面，画面清新雅致，富有美感。 B. “给山们穿上一件带水纹的花衣”运用比喻，写出了雪后山坡色彩斑驳、富有层次的样子。 C. 作者用“秀气”形容雪后的小山，委婉地写出济南的冬天缺乏粗犷、阳刚之美。 D. 选文描绘了雪后山景，紧扣“温晴”的特点展开描写，“妙”是选文的文眼。 14.赏析文中句子“那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色”的表达效果。（4分） __________________________________________________________________________ 15. 作者写雪后山景时，是按照什么顺序描写的？请结合内容简要分析。（4分） __________________________________________________________________________ （四）阅读下面文字，完成题目（18分） 春风如贵客 ①惬意的日子，莫过于春天的周末，走出斗室，徜徉在春风拂面的盎然诗意里。阳光暖而不热，柔而不刺，像一个个快乐的音符，环绕在周围。春风带着湿润的芳香，轻轻地吹着，吹得人心里痒酥酥。享受着春风扑面的感觉，内心无比充盈敞亮。 ②“凯风自南，吹彼棘心。”春风从《诗经》里穿越几千年的时光，款款走来，萌发出无比的生机。“春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城”，这是武元衡笔下的春风，既知情，又达理。徜徉在无边的春色里，感受“卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风”，多么闲适随意，让人舒适欲醉...... ③最早感觉到春风的应该是大地吧。原本很僵硬的土地，在春风的吹拂下缓缓醒来，舒活舒活筋骨，发出细微的轻响。虔诚地捧土在手，温凉、亲切，一股麻酥酥的喜悦，迸发而出。而大地下的小草，也攒足了力量，踮起脚尖生长，远望那褐色的土地一下子泛出了点点绿意，似一层薄地毯，向远处延伸，一直伸向天边。 ④“春风柳上归。”春风刚起，人尚未知觉，河边的垂柳已迫不及待地露出淡淡鹅黄，远远看去像是笼在一团轻烟里。春风吹拂，柳枝婆娑，梦幻一般地撩拨着春水，于是，春水醉了，醉在深情似海的春的眸子里。春光活力四射地散播着它的热情，田里麦苗也有一拃高了，绿莹莹直逼人的眼。从此，越来越多的绿奔跑起来，铺展开来，浓郁成一道醉人的景色。 ⑤“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”河堤上，便有了许多放风筝的孩子，他们手里拿着各式各样的风筝聚在一起。风筝连着许多颗稚幼的心越飘越高。宛如轻盈的蝶、活泼的鸟，色彩缤纷、活灵活现。孩子们兴奋地叫喊着，不知疲倦地奔跑着，将早春闹得沸沸扬扬。 ⑥春风一路吹来，各种花开始打苞、绽放。春天的迎春花，不仅开得最早，而且开得最勤快。迎春下垂的枝条随风娉婷，黄花绽放，一颦一笑都惹人喜爱。樱花开得阵势浩大。满满的一树树繁花，千变万化的形态，清婉无比的姿容，几乎是汹涌而来，美得让人振奋。接着油菜花、杏花、梨花......赶趟儿似的开放。花香就像打开瓶塞的酒，甘醇而浓烈，醉了整个春天。 ⑦春风吹呀吹，在这样的春风里，诗歌、绿色、青春、美酒......那么多美好的事物都在迎风吹来。“美人如春风，著物物未知。”远处一树梨花灿然如雪，有一位美女倚树而立，吹一首箫曲《春风醉》，音色圆润轻柔，幽静典雅，把春风吹得醉人，焕发生命的美景让人悦然心动。 ⑧一年之计在于春。春给人带来新的希望，新的目标。春意正浓，春风正暖，春光正美，在这个万物勃发的春天里，与春共舞，去寻找心中那片迷人的绿洲。 (选自《兰州晚报》，有删改) [注释]①春风如贵客:语出袁枚的诗歌《春风》:“春风如贵客，一到便繁华。” 16.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) （ ）) A.作者以富有诗意的语言描绘了自己笔下的春天，以“春风”为核心，写出了春风带给自然万物的影响。 B.第②段"卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风"写出春风带给人温凉、亲切的感觉。 C.第⑥段画横线的句子运用通感的修辞手法，以“甘醇”“浓烈”的味觉感受来形容花香。 D.文章运用了大量的比喻、拟人等修辞手法，生动形象，语言优美，富有感染力。 17.阅读第③~⑥段，看看作者描绘了哪些春日图景，填在下列横线处。(3分) 大地缓缓醒来，发出细微轻响→①_________________________→垂柳露出鹅黄，柳枝撩拨春水→②_________________________→③_________________________→ 花朵打苞、绽放，花香甘醇浓烈 18.联系上下文，按要求赏析。(6分) (1)原本很僵硬的土地，在春风的吹拂下缓缓醒来，舒活舒活筋骨，发出细微的轻响。(从修辞手法的角度赏析)(3分) (2)春风刚起，人尚未知觉，河边的垂柳已迫不及待地露出淡淡鹅黄，远远看去像是笼在一团轻烟里。(赏析加点词)(3分) 19.链接教材：本文和朱自清的《春》都展现了春天里自然万物勃发的生命力，字里行间充满了感情色彩，请从表现手法角度简要分析这两篇文章抒发的情感。(6分) （五）非连续性文本阅读（12分） 班级开展“寻找身边的秋天”综合性学习活动，请你阅读下面的材料，完成任务。 材料一 秋天的颜色是从哪里来的？树叶里含有叶绿素、叶黄素和胡萝卜素。夏天，叶绿素含量高，叶片就绿得发亮；入秋以后，气温下降、日照变短，叶绿素逐渐分解，叶黄素和胡萝卜素显现出来，树叶便由绿转黄、转红，有的还会变成深红色。所以，“一叶知秋”的背后，其实藏着植物适应季节变化的智慧。 材料二 植物 开始变色 落叶盛期 银杏 10 月上旬 11 月中旬 梧桐 9 月下旬 10 月下旬 枫树 10 月中旬 11 月下旬 表一　三种植物变色与落叶时间记录 材料三 古人早就把秋天写进了诗里：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的颜色并不都是萧瑟的，它提醒我们放慢脚步，去看看身边正在发生的变化。而要真正“看见”秋天，光有眼睛还不够，还需要一点耐心和观察。 （以上材料根据相关资料整理） 20.下列对材料的理解，不正确的一项是（　　）（3分） A．树叶由绿变黄，是因为叶绿素逐渐分解，叶黄素和胡萝卜素显现出来。 B．材料二的记录表说明，三种植物中梧桐开始变色的时间最早。 C．“一叶知秋”这一说法背后，包含着植物适应季节变化的道理。 D．材料三告诉我们，只要抬头看看天空，就能真正“看见”秋天。 21．根据材料二的记录表，说说银杏、梧桐、枫树三种植物开始变色的时间呈现出怎样的规律。（3分） 22.综合三则材料，说说我们可以从哪些方面去“寻找身边的秋天”。（6分） 三、写作（60分） 题目：藏在________________里的爱 　　在成长的岁月里，爱常常藏在细微之处：也许是一碗热粥、一把旧伞、一句唠叨、一个眼神、一次等待……请先把题目补充完整，再写一篇记叙文。 要求：①记事完整，能抓住细节，写出真情实感；②恰当运用描写和抒情，语言通顺；③不得出现真实的校名、人名；④不少于600字。 1 学科网（北京）股份有限公司 $