贵州省黔南布依族苗族自治州长顺县2024-2025学年部编版九年级上学期期中检测历史试题

长顺县2024秋季学期期中质量监测 九年级历史 注意事项： 1.答题前将姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡指定的位置上 2.题在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。在试卷、草稿纸上答题无效。 一、单项选择题（20题，每题3分，共60分） 1. 世界古代文明呈现出显著的地域特征。古埃及人观察到尼罗河开始涨水之时，正是太阳和天狼星在地平线同时升起之时，于是他们据此制定了（ ） A. 太阳历 B. 儒略历 C. 阴历 D. 夏历 2. 随着古代埃及社会矛盾的深化，法老的金字塔规模越修越小。这反映出的实质问题是（ ） A. 尼罗河逐渐枯竭 B. 象形文字被人遗忘 C. 王权逐渐衰落 D. 建筑技术最终失传 3. 属于下图所示区域文明成果的是（ ） A. 《罗马民法大全》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《十二铜表法》 D. 《汉谟拉比法典》 4. 小明的学习笔记记载了下列信息：“雅利安人”“婆罗门”“刹帝利”，由此判断，他学习的内容是（ ） A. 奥林匹亚神庙 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 种姓制度 5. 下图是公元2世纪罗马帝国版图。下列对此图解读不准确的一项是（ ） A. 帝国西起希腊，东到印度河流域 B. 帝国地跨欧、亚、非三洲 C. 地中海成为帝国“内湖” D. 此时的帝国进入黄金时期 6. “据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日有123天；4世纪时，节庆娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。”这则材料可以用来准确解读（ ） A. 罗马人民普遍追求生活享受 B. 罗马帝国一步步走向强大 C. 罗马帝国走向衰亡的必然性 D. 罗马帝国正面临严重外患 7. 西方谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”下列属于罗马的“宏伟”是（ ） A. 《荷马史诗》 B. 帕特农神庙 C. 大竞技场 D. 空中花园 8. 中世纪时期，日耳曼人建立的王国中最强大的是法兰克王国。为了稳固自己的统治，法兰克王国的建立者克洛维所采取的措施是（ ） A. 发展了伊斯兰教 B. 皈依了基督教 C. 创立了“元首制” D. 实行“什一税” 9. 中世纪的西欧，是一个充塞着暴力、混乱与苦难的时代。……在这样一个昏暗的时代，教会起着极其重要的作用，根据西欧的惯例，世俗统治者一般只掌管其臣民的世俗事务，而把民众的精神生活归于教会掌管。这一局面导致了政、教之间长期的矛盾与冲突。以上材料反映了中世纪西欧（ ） A. 教权高于王权 B. 王权有限 C. 教权和王权相互利用 D. 民众精神生活丰富 10. 13世纪的庄园法庭曾留下这样的记载：佃户因为没有认真耕种领主的田地，庄园法庭判决该佃户赔偿6便士。这一判决（ ） A. 维护了庄园的公共秩序 B. 维护了领主的利益 C. 限制了领主的特权 D. 保障了农业生产的发展 11. 欧洲中世纪庄园经济以农业为主，面粉、奶酪、火腿等食物均可以自给；鞋帽、衣服也是自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。这说明西欧庄园（ ） A. 农业和手工业发达 B. 基本处于自给自足的状态 C. 资本主义萌芽出现 D. 商品经济空前繁荣 12. 英国一位历史学家描述：“最初，领主在某一年偶然不需要一项劳役，就征收一便士或半便士，以代替一次或一天的劳役。之后，领主逐渐习惯每年征收定额的现金：以取代一定项目的劳役……，但仍保留随时恢复劳役的权利。最后，双方达成协定，允诺农民支付定额的现金，以取代一切劳役。”材料说明（ ） A. 欧洲封建制度已经瓦解 B. 西欧庄园货币地租逐渐取代劳役地租 C. 庄园经济是自给自足的 D. 西欧庄园一直以收取货币地租为主 13. 西欧中世纪有一句谚语：“城市的空气使人自由。”庄园里的农奴如果想要享有这种自由空气，他只要（ ） A. 进入城市住满一年零一天 B. 向市长缴纳一笔足够的金钱 C. 从国王那里取得“特许状” D. 义务耕种好领主的“自营地” 14. 十二世纪，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ） A. 城市的兴起 B. 庄园的出现 C. 行会的出现 D. 大学的兴起 15. 查士丁尼留给后世最大的遗产是他命人编纂的《查士丁尼法典》等几部法律文献，这些法律文献（ ） A. 是后世罗马法学的渊源 B. 是后世欧洲法学的渊源 C. 共同构成了完整的罗马法学体系 D. 奠定了欧洲民法的基础 16. 拜占庭帝国曾经是地跨欧、亚、非三洲的大帝国，一直充当着“西方文明的保护者”角色。最终灭掉它的是（ ） A. 阿拉伯人 B. 十字军 C. 奥斯曼土耳其人 D. 日耳曼人 17. 中国隋唐时期，日本大量的遣唐使来华学习先进的中国文化，中国文化直接影响着日本，推动日本（ ） A. 进行大化改新 B. 广泛信仰基督教 C. 基本实现统一 D. 建立幕府统治 18. 六七世纪时，日本进行大化改新，成为其历史上一个重要的转折点。下列对“转折点”的理解准确的是（ ） A. 大和正式改称日本国 B. 废除了贵族世袭制 C. 出现了武士集团 D. 日本发展成为封建国家 19. 7世纪，日本通过向中国学习和一系列改革，使社会政治经济获得发展。7世纪初，穆罕默德创立了伊斯兰教，推动了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯国家的建立。这说明了（ ） A. 古代世界历史发展的多样性 B. 改革是社会进步的推动力 C. 亚洲文明对世界的影响大 D. 日本和阿拉伯国家是当时世界上最强大的国家 20. 历史事实是指人类历史上真实发生过的、客观存在的事情，历史结论是对历史事件、历史人物或历史现象的看法或评价。下列选项中属于历史结论的是（ ） A. 古代印度人发明了阿拉伯数字 B. 公元前1000年左右，罗马城邦兴起于台伯河畔 C. 8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲 D. 日本幕府统治的实质是武士集团通过幕府实行的军事封建统治 二、填空题（5题，每题2分，共10分） 21. 古埃及的_____是世界上最早的文字之一，在19世纪被释读，为古埃及研究开启了新纪元。 22. 佛教创立于公元前6世纪的古印度，是世界三大宗教之一，在历史上曾对世界文化的发展作出了不可磨灭的贡献。佛教的创始人是_____，后来被称为“释迦牟尼”。 23. 为保证贫穷公民参政议政，伯里克利建立______制度。 24. 公元前27年，___________独揽大权，建立罗马帝国。 25. 大化改新百余年后，贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，建立庄园。大庄园享有“______”的特权。 三、综合题（2题，26题10分，27题12分，共22分） 26. 文明互鉴，美美与共。阅读下列材料，回答问题。 材料一 希腊、罗马是欧洲文化的源头，给人类留下了丰富的文化遗产……雅典是希腊世界重要的文化中心，培养了许多方面的人才，著名的哲学大师苏格拉底、柏拉图、雅典卫城的设计师菲迪亚斯等都是这一时期涌现的，雅典不愧为“全希腊的学校”。 ——摘编自普鲁塔克《希腊罗马名人传》 （1）据材料一结合所学知识，请另外举出一位哲学大师及其成就来说明“希腊给人类留下了丰富的文化遗产”。（不得举材料中的人物） 材料二 从亚历山大东征到公元前30年罗马最终征服托勒密埃及，被西方学者称为“希腊化时代”。在这段时间里，希腊文化随着希腊人的足迹扩散开来，同时与东方诸文明进行深刻的融合，形成一种新的文化，这种文化也就是“希腊化文化”。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 （2）据材料二及所学知识，请分析“希腊化文化”形成的客观原因。 材料三 拜占庭文化在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用，它是人类文化宝库中的重要组成部分。 ——摘编自陈志强《试论拜占庭文化在中世纪欧洲和东地中海文化发展中的地位和作用》 （3）针对材料三的观点，请运用相关史实进行说明。 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 封建关系的基础是土地……如果领主将一块土地赐予一个人，这个人就成了封臣……封臣的权力和对于土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务是相应的……臣属意识和赐封仪式可以算是封建制度中的契约。 ——【英】赫伯特·乔治·成尔斯著《世界通史》 （1）根据材料一，概括西欧封建关系的基础和特点。 材料二 西欧一个庄园的图解 （2）依据材料二，请概述庄园是一个怎样的组织。并据所学指出庄园里的农奴要承担的封建义务有哪些。 材料三 特许状授予城市居民各种特权，主要包括：市民可以在城市里自由流动，这是市民享有的个人自由；市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告，这是司法自由；市民可以控制自己的财产，并随便处置它们，这是承认城市市民财产私有制。 ——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》 （3）据材料三并结合所学知识，指出中世纪西欧城市取得“特许状”的手段，并分析“特许状”对于西欧城市的作用。 四、论述题（8分） 28. 阅读材料，回答问题。 材料 在伯里克利执政时代，雅典国家由公民大会管理，公民大会在法律上拥有全部的最高政权。雅典公民大约每10天集会一次，决定国家大事，雅典国家的全部机关均隶属于公民大会，这些机关包括有：“五百人议事会、陪审法庭、元老院、各执政官，还有许多公职人员，其中大多数是用抽签方法选出来的。” ——摘编自赵恒烈、张鸿祺主编的《世界历史资料选》 （1）据材料及所学知识，指出雅典的最高权力机构及其具有的职能。 （2）材料概述了雅典的民主政治，请阅读材料并从中提炼出一个观点，结合所学知识加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 长顺县2024秋季学期期中质量监测 九年级历史 注意事项： 1.答题前将姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡指定的位置上 2.题在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。在试卷、草稿纸上答题无效。 一、单项选择题（20题，每题3分，共60分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】D 二、填空题（5题，每题2分，共10分） 【21题答案】 【答案】象形文字 【22题答案】 【答案】乔达摩•悉达多 【23题答案】 【答案】津贴 【24题答案】 【答案】屋大维 【25题答案】 【答案】不输不入 三、综合题（2题，26题10分，27题12分，共22分） 【26题答案】 【答案】（1）举例：古希腊哲学成就突出，德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。 （2）原因：亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇。 （3）说明：拜占庭帝国对基督教、希腊罗马的古典文化传统以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 【27题答案】 【答案】（1）基础：土地。特点：等级关系和契约关系。 （2）组织：独立的自给自足的经济和政治单位。义务：定期给领主干活、交纳赋税并服从领主法庭的判决。 （3）手段：金钱赎买、武装斗争。‌ 作用：促进西欧城市经济发展，推动了城市自治，有利于保障市民权利和减轻市民负担。 四、论述题（8分） 【28题答案】 【答案】（1）机构：公民大会； 职能：具有立法、司法等多种职能。 （2）观点：伯里克利执政时期雅典民主政治不断发展。 论述：伯里克利当政期间，扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职。全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题。伯里克利的改革为公民创造了广泛的参政机会，激发了公民的自由、开拓精神，推动了雅典社会经济和文化的发展，雅典达到全盛。总之，伯里克利执政时期，雅典民主政治不断发展，推动奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $