25.2.4 一元二次方程的根与系数的关系 同步练 2026-2027学年人教版数学九年级上册

2026-10-13
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内容正文:

25.2.4 一元二次方程的根与系数的关系 1.已知关于x的一元二次方程的两根分别为,且,,那么这个方程可以是( ) A. B. C. D. 2.若是关于x的方程的一个根,则方程的另一个根是( ) A.-3 B.3 C.-1 D.1 3.已知方程,写一个新的一元二次方程,使它的根分别是已知方程各根的平方的倒数,则此新方程是( ) A. B. C. D. 4.已知是方程的两个实数根,则的值是( ) A. B. C.3 D. 5.关于x的方程(p为常数)的根的情况,下列结论正确的是( ) A.两个正根 B.一个正根,一个负根,正根的绝对值比负根的绝对值大 C.两个负根 D.一个正根,一个负根,正根的绝对值比负根的绝对值小 6.若m,n是方程的两个根,则的值为( ) A.2025 B.2026 C.2027 D.2028 7.在解一元二次方程时,小刚看错了常数项c,得到的解为,.小明看错了一次项系数b,得到的解为,,则原来的方程为( ) A. B. C. D. 8.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.若,则k的值是( ) A.3 B.-1 C.3或-1 D.不存在 9.已知关于x的方程的两实数根为,,若,则m的值为___________. 10.已知关于x的一元二次方程. (1)求证:不论m取何值,方程总有两个不相等的实数根. (2)若原方程的两个实数根分别为,且,求m的值. 11.关于x的一元二次方程存在两实数根,下列说法错误的是( ) A.若,则 B.若,则 C.和一定异号 D.若,则 12.关于x的一元二次方程满足,且有两个相等的实数根,则下列结论不一定正确的是( ) A. B. C. D. 13.若m,n是一元二次方程的两个实数根,则的值为___________. 14.我们知道若是一元二次方程的两个实数根,则我们可以把该方程写为,展开后得,比较两个方程的对应系数,不难发现,.由此我们也能得到一元二次方程的根与系数的关系:,. (1)利用材料推导一元三次方程的根与系数的关系. 若是方程的三个实数根,试用a,b,c,d表示______,______,______. (2)若一元三次方程的三个实数根分别为,且. ①试说明. ②直接(不必书写过程)写出一个新的一元三次方程且使得该方程的三个实数根分别为,,. 答案及解析 1.答案:B 解析:,,,. 经验证,选项B中,,, 则, 且,满足条件,其他选项均不满足条件.故选B. 2.答案:B 解析:设另一个根为,由根与系数的关系得,解得.故选B. 3.答案:A 解析:设原方程的两根为m,n,则,,设新方程的两根为, 则,,经检验,符合此关系的只有A选项.故选A. 4.答案:A 解析:由根与系数的关系得,, 故选A. 5.答案:D 解析:设方程的两根为a,b,方程整理得, ,,,则该方程有一个正根,一个负根,且正根的绝对值比负根的绝对值小.故选D. 6.答案:C 解析:是方程的根, ,,, 则原式.故选C. 7.答案:A 解析:根据题意得,,解得,,∴原来的方程为.故选A. 8.答案:A 解析:由题意可知,解得,且,,, 整理得,解得或, ,.故选A. 9.答案: 解析:根据题意,得,.,,解得,.方程有两实数根,,,不合题意,. 10.答案:(1)证明见解析 (2)-1或-2 解析:(1)证明:,,, .,,即, ∴不论m取何值,方程总有两个不相等的实数根. (2),, .,, 整理得,, 解得,,的值为-1或-2. 11.答案:C 解析:关于x的一元二次方程存在两个实数根, A. 若,则,,故该选项正确,不符合题意; B. 若,则,,故该选项正确,不符合题意; C.,当,和异号,当时,和同号,故该选项不正确,符合题意; D.,若,则. ,则 ,故该选项正确,不符合题意; 故选:C. 12.答案:D 解析:一元二次方程满足,且有两个相等的实数根, 一元二次方程的解为, , , , ,,,故A、B、C正确,不符合题意; ,故D错误,符合题意; 故选:D. 13.答案:7 解析:,n是一元二次方程的两个实数根,,,,,. 14.答案:(1);; (2)①证明见解析 ② 解析:(1);; 是方程的三个实数根,∴由材料可知,方程可写成.展开后,得,比较两个方程的对应系数,不难发现,,,,,. (2)∵一元三次方程的三个实数根分别为, ∴由(1)知,,. ①, . ②. 提示:由题意可设新方程为.新方程的三个实数根分别为,,,且,新方程的三个实数根分别可化为,,,,,,,,,新的一元三次方程为. 学科网(北京)股份有限公司 $

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