一 小数的认识与加减法第1课时 小数的意义-认识生活中的小数&第2课时 小数的意义-小数与分数的关系-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年五年级上册数学拔尖特训（冀教版·新教材）

2.(1) 5 ↑数量（枚） 48 45 40 39 38 40 35 30 26 52015 0 29 30 3132 33届数 (2)5(3)293122 3.(1)①105.6-104.9=0.7（环） 答：第一名比第二名高0.7环 ②104.9-104.2=0.7（环） 答：第二名比第三名高0.7环。 ③105.6-104.2=1.4（环） 答：第一名比第三名高1.4环 (2)10.6-10.3=0.3(环)0.3十0.7=1（环） 答：最终婷婷是冠军，两人的总环数相差1。 一小数的认识与加减法 第1课时小数的意义 认识生活中的小数 1.350.0021.5 2.(1)①1.35②2.08(2)5.28(3)64米 4分米9米6分米37米2厘米7米2分米 3厘米 3XK 4.答案不唯一，如米厘米米米厘米米 分米厘米米厘米米 5.4.2米=4米2分米5.6米=5米6分米 4米2分米在4~5米之间，5米6分米在5~6米 之间答：如图，小明投的铅球落在了4~5米区域 内，小刚投的铅球落在了5~6米区域内。 6m 5m之 4m 6.第二只蜗牛赢了理由：0.03米=3厘米，2< 3,即第二只蜗牛平均每分钟爬的距离比第一只蜗 牛平均每分钟爬的距离多，所以第二一一·一一 第2课时小数的意义一 小数与分数的关系 6 33 7 1.10 0.61000.33 1000 0.007 855 25 2.0.50.150.0150.051001001000 7 10 3.1 3 247 4.100.3 1000 0.247 712 9 1000 0.712 0.9 5.(√)品品 1 25 375 6.4100 0.25 41000.75解桐根据 题图易知整个圆被平均分成了4份，涂色部分占了 ,空白部分占了3份，即涂色部分占整个圆的 空白部分占套个圆的子。现在要改写成分号为 的分数，即这个圆被平均分成了100份，其中 涂色部分占100÷4=25（份），空白部分占100÷ 4X3=75(份)，所以涂色部分占整个圆的品，空 白部分古整个圆的恐。 7.0.4分=0分1分=60秒60÷10=6 (秒)6×4=24（秒）答：会被判转换球权。 爵铜先将0.4分转化为是分，1分=60秒，无1分 平均分成10份，就是把60秒平均分成10份，每份 是6秒，4份就是24秒，运球已经超过0.4分即超 过24秒，故会被判转换球权。 第3课时小数的组成与计数 单位间的进率 1.(1)0.01328小数的认识与加减法 第1课时 小数的意义 基础进阶 夯实基石，稳步进阶 1.新情境生活应用联系生活实际，给下面各数点 上小数点，写在下面的括号里 水彩笔 某条高铁的设计速度 一盒水彩笔的 是35000千米/时。 价格是215元。 )千米/时 ()元 2.填一填。 (1)看图填小数。 ① 明明身高1米3分米5厘米 ()米 ② 跳绳长2米8厘米 ( )米 (2)新情境传统文化《清明上河图》是北宋画家 张择端的作品，描绘了清明时节北宋都城汴 京（今河南开封）的繁华景象。这幅作品纵 24.8厘米，横528厘米。横线上的长度改写 成以米为单位是( )米。 (3)新情境人文历史将下面横线上的长度改写 成“几米几分米几厘米”。 赵州桥是世界现存年代最久、跨度最大、保存 最好的单跨圆弧敞肩石拱桥。赵州桥桥身全 长64.4米，桥面宽9米，沿至两侧拱脚处均 为9.6米，净跨37.02米，拱矢（拱顶至拱脚 水平线距离)7.23米 64.4米 改写：( 9.6米 改写：( ) 37.02米 改写：( ) 7.23米 改写：( ) 认识生活中的小 能力攀升 活学活用，提升能力 3.下面每个数中的“5”分别表示什么意思？连 一连。 5.24元 8.25元 6.51元 5分 5角 5元 4.在括号里填上适当的长度单位，使等式成立。 0.3( )=30( 2.12( )=20 )12( 0.49( )=4( )9( 1()-99( )=0.01( 5.新情境五育并举小明和小刚正在练习投铅球， 铅球场地分为4米以内、4~5米、5~6米、 6~7米、7米以外五个区域。小明投了4.2米， 小刚投了5.6米，他们投的铅球分别可能落 在图中的哪个区域内？请你画出来。 6m 7m 5m 4m 6.新趋势说理表达两只蜗牛赛跑，结果第一只蜗 牛平均每分钟爬2厘米，第二只蜗牛平均每 分钟爬0.03米。第几只蜗牛赢了？请说明 理由。 第2课时 小数的意义 基础进阶 夯实基石，稳步进阶 1.新趋势算理理解下面每个图形都表示整数“1”， 请分别写出涂色部分表示的分数和小数。 分数：()分数：( )分数：( 小数：()小数：()小数：( 2.把分数转化成小数，把小数转化成分数。 15 15 10 100 1000 100 (0.85) 0.05 (0.025) 0.7 ( 3.连一连。 0.0187 1 10 1个0.1 0.087 28 100 8 8个0.017 0.1 18 10008 18个0.001 8 0.28 1008 28个0.01月 4.在括号里填上合适的分数或小数。 3分米=米=( )米 247毫升-{升=( )升 712米= ( 于米= )千米 9角= )元=( )元 能力攀升 活学活用，提升能力 5.新趋势评价说明淘淘说图中的涂色部分可以用 0.3表示，其他小朋友也发表了自己的看法。 小数与分数的 你同意谁的看法就在 )明明：“我同意，把纸条平均分成8份， 取其中的3份，就是音，也就是03.” ( )玲玲：“我同意，涂其中的3份，就可以 用小数0.3表示。” ( )品品：“我不同意，音不是0.3，应该把 3 纸条平均分成10份，取其中的3份才是0， 也就是0.3。” 6.下图中，涂色部分占整个圆的 写成分 母是100的分数为}，用小数表示为 )。空白部分占整个圆的 写成 分母是100的分数为 弓，用小数表示为 ）。 7.新情境社会生活篮球比赛中的“24秒规则”是 指从一方球队控制球开始计时，必须在24秒 内尝试投篮。如果在这个时间内没有投篮动 作，那么球权将转换给对手。 我们运球已经超过0.4分，会 不会被判转换球权？