河北唐山市龙泉中学2026-2027学年上学期10月学情自测七年级道德与法治试卷

河北唐山市龙泉中学2026-2027学年上学期10月学情自测七年级 道德与法治试卷 一、单选题 1. 进入中学以来，小轩不仅认真完成学习任务，还积极参加社团活动。两个月下来（ ） ①新环境让我们有机会塑造崭新的“我” ②中学时光能让我们成长为完美的少年 ③面对新的环境，我们要以不变应万变 ④面对新的机会，我们要勇于把握机遇 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 2. 阅读下面《初中新生活》。故事呈现的场景从一个侧面告诉我们（ ） 一个七年级学生站在写有“中学”的校门口，左手拿着课程表（上面有语文、数学、历史、地理、生物等科目），右手拿着一份社团招新海报（上面有篮球社、书法社、科技社、合唱团等），脸上露出惊喜的表情。 A. 初中课程比小学少了很多 B. 初中阶段提供了新的机会，如新的课程和丰富多彩的社团活动 C. 参加社团活动会影响学习成绩 D. 初中生只需要关注学习，社团活动可有可无 3. 初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。以下同学的做法对规划初中生活有利的是（　　） A. 作业拖拉，边玩边写  B. 每天坚持跳绳，提高身体素质  C. 晚上熬夜玩手机，白天上课时睡觉  D. 努力学习科学文化知识，不参加社会实践 4. 德国著名文学家歌德曾说：“一棵树上很难找到两片叶子形状完全一样，一千个人之中也很难找到两个人在思想情感上完全协调。”这句话带给我们的感悟有（ ） ①世界上没有完全相同的两个人 ②我们要尊重和接受个体的差异 ③我们要正确认识自己与别人的不同，接纳自己 ④我们可以通过对自我的全面分析来认识自己 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5. 小杨同学参加了大队部干部竞选。在竞选演讲中，他说：“我是一个阳光开朗的男孩，有着优秀的学习成绩、良好的人际关系、较强的领导能力……”据此完成下面小题。 他在竞选演讲的评价是一种（ ） A. 他人评价 B. 同学评价 C. 自我评价 D. 教师评价 6. 某同学在自评报告中写道：我的智力一般，但我很热爱学习，无论何时都认真努力，我热爱班集体，努力为班集体贡献自己的力量。从这位同学自评报告中（　　） ①通过自我评价的方式来认识自己 ②初步形成了比较客观的自我认识 ③只看到自己的优点，没有看到不足 ④刻苦努力学习对提高智力水平无用 A. ①②  B. ①④  C. ②③  D. ③④ 7. 我市举办海洋知识竞赛，某校六年级（2）班的同学们积极备赛。他们不仅翻阅课本查阅相关问题，还同学们收获了知识，提高了能力（　　） ①积极努力学习就会获得成功 ②学习需要自觉和主动的态度 ③只有竞赛才能激发学习的热情 ④我们所尝、所触、所做，都可以是学习 A. ①②  B. ①③  C. ②③  D. ②④ 8. 七年级（3）班的小林说：“我的梦想是当一名法官，像鲍卫忠叔叔那样为老百姓主持公道。”鲍卫忠生前是沧源佤族自治县人民法院执行局局长，24年间足迹踏遍佤山，用生命践行了司法为民的承诺。小林以鲍卫忠为榜样，这说明（ ） A. 少年的梦想应该与现实完全一致，不能有差距 B. 榜样人物可以帮助我们明确人生目标，激发前进的动力 C. 只有当法官才算有意义的梦想 D. 梦想只要想一想就行了，不需要实际行动 9. 习近平主席曾说：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”作为新时代的青少年，我们应该（ ） A. 只关注个人梦想，与国家发展无关 B. 把个人梦想与国家发展结合起来，在追梦中实现人生价值 C. 等长大以后再考虑梦想，现在只要好好学习就行 D. 认为个人力量太小，对国家发展起不了什么作用 10. 俗话说“家和万事兴”，家庭成员之间和睦相处是建设美好家庭的重要条件。以下同学的做法有利于“建设美好家庭”的是（ ） ①为缓解亲子矛盾，小张尽量避免和父母交流学习情况 ②小军因父母不让自己玩游戏，砸坏了家中的电脑 ③对父母的不同意见，小秦理性地与他们沟通 ④小林与父母商量暑假带外公外婆去参观大唐芙蓉园 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 家是一个有温度的词，它不仅是我们身体休息的地方，更是我们心灵的栖息地。落叶归根，这是对家的渴望，是生命在追寻着一种归宿。下列对家的理解正确的有（ ） ①家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ②家是生命的居所，是心灵的港湾 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ④家只是我们居住的一所房子 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 12. 家风是指一个家庭或者家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。下列家风值得提倡的是（ ） ①棒打出孝子，娇惯养逆儿 ②勤俭为本，自必丰亨 ③饮水要思源，为人莫忘本 ④人不为己，天诛地灭 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 2024年9月29日，山东省妇联在济宁市嘉祥县举办2024年“好家庭好家教好家风”巡讲活动，讲述家庭好故事、传播家教好理念、弘扬时代好家风，营造了注重家庭家教家风建设的浓厚氛围。这是因为（ ） ①家是人生的第一所学校，是我们的修身之所 ②家风潜移默化地影响家庭成员的道德品行 ③良好家风促进家庭幸福和谐，提高社会文明程度 ④优良的家风一定能使孩子成才成功 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 中华文化中，家文化有着重要的地位。许多家庭都有自己的家谱、家风、家训，家族的历史和风骨在其中延续。对此，下列看法正确的是（ ） A. 所有家风都引导人们向上向善，促进家庭幸福 B. 家风作为一种有形的力量，会融入家庭成员的血脉 C. 家风会潜移默化地影响着家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养等 D. 每个家庭都有良好的家风家训并世代相传 15. 家和万事兴，家庭成员之间互相信任、体谅和包容是家庭幸福美满的重要条件。某校评选“美好家庭之星”，你支持哪组镜头中的同学当选（ ） 镜头一：周末，佳佳和父母一起回老家看望爷爷奶奶 镜头二：小安以学习时间紧张为由从不分担家务劳动 镜头三：小峰给下班回家的爸爸递上一杯热茶 镜头四：浩浩责怪爸爸工作太忙没有陪自己去科技馆参观 A. 镜头一和镜头四   B. 镜头二和镜头四   C. 镜头二和镜头三   D. 镜头一和镜头三 16. 七年级学生在学习《幸福和睦的家庭》这一课时，收集了如下两则古训：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”“夫孝，天之经也，地之义也。”上述古训共同说明了（ ） ①中华优秀传统“孝”文化源远流长 ②孝亲敬老是中华民族的传统美德 ③孝亲敬老就要对父母言听计从 ④孝亲敬老是公民的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 下面是小秦所在班级班务日志的部分摘录。 3月19日，12名同学参加了公园管理部门开展的“约‘绘’春天”绘画活动。 5月22日，全班同学到水稻种植基地上劳动课，部分同学还操作了智能农机。 8月12日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。 下面是同学们在日志评论区的留言。其中，正确的观点是（ ） ①小微：我们可以从社会生活中学习 ②小智：社会实践耽误学习时间 ③小哲：在实践中体验是学习的重要途径 ④小梦：参加社会实践就不用学习课本知识了 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 小秦所在班级以“少年的梦想”为议题开展交流分享活动，下面是其中两位同学的观点。 小秦：从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。 小智：梦想即使实现不了，也能引领方向。 下列对上述观点的理解正确的是（ ） ①少年的梦想与中国梦密不可分 ②梦想是青少年时期的唯一主题 ③梦想的实现需要坚持奋斗 ④梦想能不断激发生命的热情和勇气 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 某校调查发现，开学前一周，约30%的学生疯狂补作业。其中的大部分同学在假期开始时做过规划，但没坚持多久就懈怠了。这对你学习的启示是（ ） ①要自觉养成良好的学习习惯 ②学习既需要规划，也需要执行 ③规划没完成易有挫败感，随性就好 ④制定了学习规划，作业就能按时完成 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. “知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”对此理解正确的是（ ） ①人贵自知，要正确认识自己 ②正确认识自己，人生定完美无缺 ③可以通过对自我的全面分析来认识自己 ④正确认识自己，有助于增强自信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. 北宋词人柳永，早年热心仕途却连遭打击。他最终认识到，自己的天地不在庙堂，而在民间；自己最恰当的身份不是封侯拜相，而是文人。于是，他自称“奉旨填词柳三变”，潜心研究制词、音律，将宋词的温柔旖旎推向极处，成为婉约派的代表人物。这说明成就自我需要（ ） A. 放宽心态，顺其自然 B. 找到通向成功的捷径 C. 自愧不如，适当放弃 D. 正确认识自己，扬长避短 22. 下面是小云在本子上写的一幅自我描述图。对自己的这幅“自画像”，下列认识正确的是（ ） “我眼中的自己：做事认真，但有点粗心” “同学眼中的我：乐于助人，有时话多” “老师眼中的我：思维活跃，不够专注” “父母眼中的我：懂事，但偶尔任性” A. 不同人对小云的评价相互矛盾，说明小云没有优点 B. 小云应该只采纳老师的评价，忽略其他人的看法 C. 小云通过多个角度认识自己，有助于形成更全面的自我认知 D. 小云的自画像说明她过于在意别人的评价，应该完全忽视他人意见 23. “金无足赤，人无完人。”这句话启示我们（ ） A. 每个人都是完美的，不需要改变 B. 要全面、客观地看待自己，既看到优点也看到不足 C. 缺点是无法改变的，只能接受 D. 只有优点值得关注，缺点不值一提 24. 金秋九月，丹桂飘香，我们满怀希望跨进中学校园，我们迎来了人生的又一个新起点，这是因为（　　） ①中学时代决定着我们未来人生的价值 ②初中阶段是我们三观养成的重要阶段 ③中学生活把我们带进一个别样的新天地 ④中学生活让我们跟过去的自己彻底告别 A. ①②  B. ①③  C. ②③  D. ②④ 25. 人最大的优点就是适应环境，并且能够利用环境。面对中学生活的新变化、新挑战，我们要从自身作出改变（　　） ①别人怎么做我就怎么做 ②环境变了，克服畏难情绪，积极作出自我调整 ③以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前 ④尽管中学学习不同于小学学习，但可以通过不断摸索，逐渐适应 A. ①②  B. ①③  C. ②③  D. ②④ 26. 故事《挖井》给我们的启示是（ ） 挖井 一个人拿着铁锹挖了四五个深浅不一的坑，每个坑离地下水层都只差一点，但他没有坚持挖下去，最后扛着铁锹离开了。旁边写着：“这里没有水。” A. 做事要果断，发现方向不对就立刻放弃 B. 实现目标需要坚持不懈，不能半途而废 C. 挖井是一门技术活，需要专业指导 D. 选择一个容易实现的目标比努力更重要 二、材料题 27. 【开启初中生活】 同学们针对“初中阶段”的话题所谈所想，大家说到钱学森的故事，认为“初中阶段”的学习生活将对自己产生深远影响：小智还谈到自己敬仰的一位校长曾特别指出，“初中阶段应当赋予每个人很多东西，如坚定的政治方向、灵活的思想方法、丰富的文化知识、厚道的态度作风等。” （1）从同学们的聊天内容中，你对初中阶段的价值有何新的定位？ 材料二 比较下列两图 （2）看图回答，从长远计，高效的人会把更多的时间放在什么样的事情上？ （3）我们应怎样规划初中生活？ 材料三 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森始终对自己的中学时代念念不忘。他归国回到北京的第二天，就赶往中学母校探望。每次路过中学母校的老校址，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。 （4）结合上述材料，运用所学知识，说说我们应努力成为一名怎样的中学生？ 28. 【认识自我，做更好的自己】 “知人者智，自知者明”。随着自我意识的增强，我们对自己满怀期待，却又担心自己做得不够好。某校六年（4）班班主任为了让同学们更好地认识自己，召开了“成为更好的自己”的主题班会，请你参与其中。 2024年秋季开学后，为了让初中阶段生活精彩纷呈，道德与法治老师在课堂上让同学们围绕“认识和接纳自己”这一主题进行讨论。下面是同学们的发言，请你参与讨论。小冰说：“进入初中，随着自我意识的增强，我们对自己满怀期待，对未来充满期许，却又担心自己做得不够好，不知道怎样正确认识自己。” （1）请你为解决小冰的困惑出谋划策。 班主任设计了“我来说说你”活动。在这一活动中，同学们发现他人心目中的自己与自身认知有差距，比如： （2）他人评价是我们认识自己的一面镜子，当发现他人评价与自身认知有差距时，我们应该怎样做？ 2024年10月9日星期三晴 进入初中一个多月来，我努力提高自制力，改掉了上课做小动作的“毛病”。同时、我发现自己的优点也不少，比如动手能力强、喜欢实践、乐于助人，周末我经常和同学们出去参加志愿服务活动，大家都很喜欢我，我也收获了很多友谊…… （3）请结合材料、运用所学知识说说做更好的自己，小秦是怎样做的。 29. 材料一 全红婵成为跳水运动员后，她唯一的心愿，就是想要拿好成绩，成为冠军，赚更多的奖金为母亲治病。2021年8月5日，在东京奥运会跳水项目女子10米跳台决赛中，中国选手全红婵以五跳三次满分的惊人成绩夺得冠军，实现了人生梦想。全红婵开启体育生涯后，时刻牢记父亲“要为国争光”的嘱咐。她说：“我成为了奥运冠军也会认真听从教练的教导与安排，我会依旧保持最初的梦想，因为有了梦想我才会飞得更高、更远”。 材料二 刚接触跳水时，全红婵还是个“旱鸭子”，不会游泳。但很快，这个活泼开朗的小姑娘喜欢上了跳水。她一直坚定地追求自己的目标，没有退缩。多年来，她以坚强的意志，刻苦训练；她用自己的努力和汗水，换来了胜利的果实和奖牌的荣耀，一次又一次圆梦赛场。 （1）阅读材料一，结合所学知识，请你说说为什么少年有梦能让我们飞得更高、更远？ （2）阅读材料二，运用所学知识，结合全红婵由梦想到现实圆梦的经历，谈谈我们应该为实现梦想如何努力？ 30. 某中学七年级为营造“学习成就梦想”书香校园的文化氛围，开展了一系列的“我问你答”活动，邀请你参与其中并完成下列任务。 （1）有同学抽到的问题是：“为什么说学习对我们实现梦想意义重大？”请你替这位同学找出理由。 （2）梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。请你向同学们讲一讲“努力学习、善于学习”我们具体该怎样做？ （3）为实现自己的远大梦想，请你告诫同学们：“哪些事情我们必须现在做？”（至少2点） 河北唐山市龙泉中学2026-2027学年上学期10月学情自测七年级 道德与法治试卷 一、单选题 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】D 【26题答案】 【答案】B 二、材料题 【27题答案】 【答案】（1）①初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。②初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 （2）重要但不紧急 （3）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。 （4）我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 【28题答案】 【答案】（1）①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。③在生活实践中认识自己。 （2）①我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。②用心聆听，注重沟通，勇于面对，理性应对。 （3）①小秦努力提高自制力，改掉上课做小动作的毛病，体现了做更好的自己主动改正缺点，不断完善自我；②小秦看到自己动手能力强、乐于助人的优点，参与志愿服务收获友谊，体现了做更好的自己扬长避短，不断激发自己的潜能，在和他人共同生活的过程中不断成长，为他人、为社会带来福祉。 【29题答案】 【答案】（1）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦就有希望。 ②与人类有关：少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。但人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断的进步和发展。 ③与自己有关：少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。帮助我们在茫茫大海中找到前进方向。 ④与国家有关：少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 （2）①努力，是梦想与现实之间的桥梁。少年有梦，不应止于心动，要付诸行动。 ②努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 ③努力，需要立志。把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 ④努力，需要坚持。 ⑤“努力”也有方法。 【30题答案】 【答案】（1）学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 （2）①要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 （3）我们必须现在做的事情是：完成规定的学习任务，按时完成老师布置的作业；遵守学校纪律，遵守社会规则；培养良好的学习习惯和生活习惯；参加力所能及的日常劳动，等等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $