内容正文:
七上道德与法治
一、单选题
1.进入中学以来,小纤不仅认真完成学习任务,还积极参加社团活动。两个月下来
①新环境让我们有机会塑造崭新的“我”
②中学时光能让我们成长为完美的少年
③面对新的环境,我们要以不变应万变
④面对新的机会,我们要勇于把握机遇
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
2.阅读下面《初中新生活》。故事呈现的场景从一个侧面告诉我们
一个七年级学生站在写有“中学“的校门口,左手拿着课程表(上面有语文、数学、历史、地理、生物等科
目),右手拿着一份社团招新海报(上面有篮球社、书法社、科技社、合唱团等),脸上露出惊喜的表情。
A.初中课程比小学少了很多
B.初中阶段提供了新的机会,如新的课程和丰富多彩的社团活动
C.参加社团活动会彩响学习成绩D.初中生只需要关注学习,社团活动可有可无
3,初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。以下同学的做法对规划初中生活有利
的是
A.作业拖拉,边玩边写B.每天坚持跳绳,提高身体素质
C.晚上熬夜玩手机,白天上课时睡觉D.努力学习科学文化知识,不参加社会实践
4.德国著名文学家歌德曾说:“一棵树上很难找到两片叶子形状完全一样,一千个人之中也很难找到两个
人在思想情感上完全协调。“这句话带给我们的感悟有·
①世界上没有完全相同的两个人②我们要尊重和接受个体的差异
③我们要正确认识自己与别人的不同,接纳自己④我们可以通过对自我的全面分析来认识自己
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.小杨同学参加了大队部干部竞选。在竞选演讲中,他说:“我是一个阳光开朗的男孩,有者优秀的学
习成绩、良好的人际关系、较强的领导能力…”据此完成下面小题。
他在竞选演讲的评价是一种
A.他人评价
B.同学评价
C.自我评价
D.教师评价
6.某同学在自评报告中写道:我的智力一般,但我很热爱学习,无论何时都认真努力,我热爱班集体,
努力为班集体贡献自己的力量。从这位同学自评报告中
①通过自我评价的方式来认识自己②初步形成了比较客观的自我认识
③只看到自己的优点,没有看到不足
④刻苦努力学习对提高智力水平无用
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.我市举办海洋知识竞赛,某校六年级(2)班的同学们积极备赛。他们不仅翻阅课本查阅相关问题,还
同学们收获了知识,提高了能力
①积极努力学习就会获得成功②学习需要自觉和主动的态度
③只有竞赛才能激发学习的热情④我们所尝、所触、所做,都可以是学习
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
8.七年级(3)班的小林说:“我的梦想是当一名法官,像鲍卫忠叔叔那样为老百姓主持公道。“鲍卫忠生
前是沧源佤族自治县人民法院执行局局长,24年间足迹踏遍佤山,用生命践行了司法为民的承诺。小林以
鲍卫忠为榜样,这说明
A.少年的梦想应该与现实完全一致,不能有差距
B.榜样人物可以帮助我们明确人生目标,激发前进的动力
C.只有当法官才算有意义的梦想
D.梦想只要想一想就行了,不需要实际行动
9.习近平主席曾说:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。“作为新时代的青少年,
我们应该
A,只关注个人梦想,与国家发展无关B,把个人梦想与国家发展结合起来:在追梦中实现人生价值
C.等长大以后再考虑梦想,现在只要好好学习就行
D.认为个人力量太小,对国家发展起不了什么作用
10.俗话说“家和万事兴”,家庭成员之间和陸相处是建设美好家庭的重要条件。以下同学的做法有利于“建
道德与法治
出题人:王梦瑶审核人:桊欣
设美好家庭”的是
①为缓解亲子矛盾,小张尽量避免和父母交流学习情况②小军因父母不让自己玩游戏,砸坏了家中的电脑
③对父母的不同意见,小泰理性地与他们沟通④小林与父母商量暑假带外公外婆去参观大唐芙蒋园
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.家是一个有温度的词,它不仅是我们身体休息的地方,更是我们心灵的栖息地。落叶归根,这是对家
的渴望,是生命在追寻着一种归宿。下列对家的理解正确的有
①家是我们的第一所学校,是我们的修身之所②家是生命的居所,是心灵的港湾
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体④家只是我们居住的一所房子
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
12.家风是指一个家庭或者家族的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。下列家风值得提倡的是
①棒打出孝子,娇惯养逆儿②勤俭为本,自必丰亨③饮水要思源,为人莫忘本①人不为己,天诛地灭
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13.2024年9月29日,山东省妇联在济宁市嘉样县举办2024年“好家庭好家教好家风"巡讲活动,讲述家
庭好故事、传播家教好理念、弘扬时代好家风,营造了注重家庭家教家风建设的浓厚氛围。这是因为
①家是人生的第一所学校,是我们的修身之所②家风潜移默化地彩响家庭成员的道德品行
③良好家风促进家庭幸福和谐,提高社会文明程度④优良的家风一定能使孩子成才成功
A.①②③
B.①②④
C.①③④.
D.②③④
14.中华文化中,家文化有着重要的地位。许多家庭都有自己的家谱、家风、家训,家族的历史和风骨在
其中延续。对此,下列看法正确的是
A,所有家风都引导人们向上向善,促进家庭幸福B.家风作为一种有形的力量,会融入家庭成员的血脉
C.家风会潜移默化地彤响着家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养等
D.每个家庭都有良好的家风家训并世代相传
15.家和万事兴,家庭成员之间互相信任、体谅和包容是家庭幸福美满的重要条件。某校评选“类好家庭
之星“,你支持哪组镜头中的同学当选
戗头一:周末,住佳和父母一起回老京看望爷爷奶奶
镜头二:小安以学习时间紧张为由从不分担京务劳动
镜头三:小峰给下班回京的爸爸递上一杯热茶
镜头四:浩浩责怪爸爸工作太忙没有陪自己去科技馆参观
A.镜头一和镜头四B.镜头二和镜头四C.镜头二和镜头三D.镜头一和镜头三
16.七年级学生在学习《幸福和陸的家庭》这一课时,收集了如下两则古训:“父母呼,应勿缓:父母命,
行勿懒。夫孝,天之经也,地之义也。“上述古训共同说明了
①中华优秀传统“孝“文化源远流长②孝亲倣老是中华民族的传统炙德
③孝亲敬老就要对父母盲听计从④孝亲敬老是公民的法定义务
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.下面是小秦所在班级班务日志的部分摘录。
3月19日,12名同学参加了公因管理部门开展的“约‘绘’春天”绘画活动。
5月22日,全班同学到水稻种植基地上劳动课,部分同学还操作了智能农机。
8月2日,全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。
下面是同学们在日志评论区的留言。其中,正确的观点是
①小微:我们可以从社会生活中学习②小智:社会实践耽误学习时间
③小哲:在实践中体验是学习的重要途径④小梦:参加社会实践就不用学习课本知识了
A,①③
B.①④
C.②③
D.②④
18.小泰所在班级以“少年的梦想为议题开展交流分享活动,下面是其中两位同学的观点。
小泰:从小劳力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现。小智:梦想即使实现不了,也能引领方向。
下列对上述观点的理解正确的是
①少年的梦想与中国梦密不可分·②梦想是青少年时期的唯一主题
③梦想的实现需要坚持奋斗④梦想能不断激发生命的热情和勇气
道德与法治
2
出题人:王梦届审核人:茶欣
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
19.某校调查发现,开学前一周,约30%的学生疯狂补作业。其中的大部分同学在假期开始时做过规划,
但没坚持多久就懈怠了。这对你学习的启示是
①要自觉养成良好的学习习惯②学习既篇要规划,也需要执行
③规划没完成易有挫败感,随性就好
④制定了学习规划,作业就能按时完成
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
20.“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”对此理解正确的是
①人贵自知,要正确认识自己②正确认识自己,人生定完美无缺
③可以通过对自我的全面分析来认识自己④正确认识自己,有助于增强自信
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21,北宋词人柳永,早年热心仕途却连遭打击。他最终认识到,自己的天地不在庙堂,而在民间:自己最
恰当的身份不是封侯拜相,而是文人。于是,他自称“奉自填词柳三变”,潜心研究制词、音律,将宋词的
温柔旖旎推向极处,成为婉约派的代表人物。这说明成就自我襦要
A,放宽心态,顺其自然B,找到通向成功的捷径C.自愧不如,适当放弃D.正确认识自己,扬长避短
22.下面是小云在本子上写的一幅自我描述图。对自己的这幅“自画像”,下列认识正确的是
“我眼中的自己:做事认真,但有点粗心”
“同学眼中的我:乐于助人,有时话多”
“老师眼中的我:思维活跃,不够专注”
“父母眼中的我:懂事,但偶尔任性”
A.不同人对小云的评价相互矛盾,说明小云没有优点
B.小云应该只采纳老师的评价,忽略其他人的看法
C.
小云通过多个角度认识自己,有助于形成更全面的自我认知
D.
小云的自画像说明她过于在意别人的评价,应该完全忽视他人意见
23.“金无足赤,人无完人。“这句话启示我们
A.
每个人都是完美的,不需要改变B,要全面、客观地看待自己,既看到优点也看到不足
C.
缺点是无法改变的,只能接受
D.只有优点值得关注,缺点不值一提
24.
金秋九月,丹桂飘香,我们满怀希望跨进中学校园,我们迎来了人生的又一个新起点,这是因为
①中学时代决定着我们未来人生的价值②初中阶段是我们三观养成的重要阶段
③中学生活把我们带进一个别样的新天地④中学生活让我们跟过去的自己彻底告别
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
25.人最大的优点就是适应环境,并且能够利用环境。面对中学生活的新变化、新挑战,我们要从自身作
出改变
①别人怎么做我就怎么做
②环境变了,克服畏难情绪,积极作出自我调整
③以前我很优秀,可是现在不行了,还不如回到以前
④尽管中学学习不同于小学学习,但可以通过不断摸索,逐渐适应
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
26.故事《挖井》给我们的启示是
挖井
一个人拿者铁纸挖了四五个深浅不一的坑,每个坑离地下水层都只差一点,但他没有坚持把下去,最后杠
着铁银离开了。旁边写者:“这里没有水。”
A.
做事要果断,发现方向不对就立刻放弃B.实现目标需要坚持不懈,不能半途而废
C.挖井是一门技术活,需要专业指导
D.选择一个容易实现的目标比努力更重要
二、材料题
27.【开启初中生活】
同学们针对“初中阶段”的话题所谈所想,大家说到线学森的故事,认为“初中阶段”的学习生活将对
自己产生深远彩响:小智还谈到自己敬仰的一位校长曾特别指出,“初中阶段应当赋子每个人很多东西,
如坚定的政治方向、灵活的思想方法、丰富的文化知识、厚道的态度作风等。”
(1)从同学们的聊天内容中,你对初中阶段的价值有何新的定位?(4分)
材料二比较下列两图
道德与法治
3
出题人:王梦踞审核人:桊欣
业
820430%
20%30%
8凯偏1
密
5%
·s0%-G0%
女
5%
15%
要
不紧急
紧急
不紧急
紧急
低效的时间安排
高效的时问安排
(2)看图回答,从长远计,高效的人会把更多的时间放在什么样的事情上?(2分)
(3)我们应怎样规划初中生活?(4分)
材料三被替为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森始终对自己的中学时代念念不忘。他归国
回到北京的第二天,就赶往中学母校探望。年次路过中学母校的老校址,他都会说:“这是我最熟忌的地
方。”从基础科学知识休系到做人的伦理道悠,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。
(4)结合上述材料,运用所学知识,说说我们应努力成为一名怎样的中学生?(4分)
28.【认识自我,做更好的自己】
“知人者智,自知者明"。随着自我意识的增强,我们对自己满怀期待,却又担心自己做得不够好。某校六
年(4)班班主任为了让同学们更好地认识自己,召开了“成为更好的自己“的主题班会,请你参与其中。
2024年秋李开学后,为了让初中阶段生活精彩纷呈,道德与法治老师在课堂上让同学们圆绕“认识和接纳
自己”这一主题进行讨论。下面是同学们的发言,请你参与讨论。小冰说:“进入初中,随着自我意识的
增强,我们对自己满怀期待,对未来充满期许,却又担心自己做得不够好,不知道怎样正确认识自己。”
(1)请你为解决小冰的困惑出谋划策。(4分)
班主任设计了“我来说说你”活动。在这一活动中,同学们发现他人心目中的自己与自身认知有差距,
比如
(2)他人评价是我们认识自己的一面镜子,当发现他人评价与自身认知有差距时,我们应该怎样做?(4分)
2024年10月9日星期三
进入初中一个多月来,我努力提高自制力,改掉了上课做小动作的“毛病”。同时、我发现自己的优点也不
少,比如动手能力强、喜欢实践、乐于助人,周末我经常和同学们出去参加志愿服务活动,大家都很喜欢我,
我也收获了很多友谊…
(3)请结合材料、运用所学知识说说做更好的自己,小柒是怎样做的。(4分)
29.材料一全红蝉成为跳水运动员后,她唯一的心愿,就是想要拿好成绩,成为冠军,账更多的奖金为
母亲治病。2021年8月5日,在东京奥运会跳水项目女子10米跳台决赛中,中国选手全红蝉以五跳三次
满分的惊人成绩夺得冠军,实现了人生梦想。全红婵开启体有生涯后,时刻牢记父亲“要为国争光”的%
咐。地说:“我成为了奥运冠军也会认真听从教练的教导与安排,我会依旧保持最初的梦想,因为有了梦
想我才会飞得更高、更远”。
材料二刚接触跳水时,全红蝉还是个“早鸣子”,不会游泳。但很快,这个活泼开朗的小姑娘喜欢上了
跳水。她一直坚定地追求自己的目标,没有退缩。多年来,地以坚强的意志,刻苦训练:地用自己的努
力和汗水,换来了胜利的果实和奖牌的荣报,一次又一次圆梦赛场。
(1)阅读材料一,结合所学知识,请你说说为什么少年有梦能让我们飞得更高、更远?(6分)
(2)阅读材料二,运用所学知识,结合全红婵由梦想到现实圆梦的经历,谈谈我们应该为实现梦想如何
努力?(4分)
30.某中学七年级为营造“学习成就梦想"书香校园的文化氛围,开展了一
学习成就梦
系列的“我问你答"活动,邀请你参与其中并完成下列任务。
短!
(1)有同学抽到的问题是:“为什么说学习对我们实现梦想意义重大?”
请你替这位同学找出理由。(6分)
(2)梦想的实现,需要我们努力学习、普于学习。请你向同学们讲一讲“努
力学习、善于学习“我们具体该怎样做?(4分)
(3)为实现自己的远大梦想,请你告诚同学们:“哪些事情我们必须现在
做?”(至少2点)(2分)
道德与法治
出题人:王梦瑶审核人:桊欣