内容正文:
2.2.2不等式的解集
÷原不等式的解集为≥2或三}
必备知识探新知
(2)原不等式等价于{
lx-21≥2,①
知识点1:所有解交集
lx-21≤4.②
对应练习
由①得x-2≤-2或x-2≥2,.x≤0或x≥4.
(1)A
2(-32
由②得-4≤x-2≤4,.∴.-2≤x≤6
(1)原不等式可化为2:+9≥3x+6,
·.原不等式的解集为x1-2≤x≤0或4≤x≤6}:
即x≤3.
对点训练2:(1):13-2x<9,.12x-31<9..-9<2x-3<
(2)由-x+2>0解得x<2,
9,即-6<2x<12.
由2x+1>0解得x>-2
.-3<x<6.∴.原不等式的解集为(-3,6).
(2)由4<13x-21<8,
不等式组的解集为它们的交集,
放-7<x<2.
得13-21>4,
→
I3x-21<8
即解集为-22)
「3x-2<-4或3x-2>4,
<-或>2
-8<3x-2<8
知识点2:1.(2){xl-m<x<m}2.(1)1a-bl
(2)a+6
2
-2
(3)小于大于
原不等式的解集为(-2,-u(2,号)
对应练习
例3:方法一:Ix+71-Ix-2I可以看成数轴上的动点(坐标为
1.(1)(-0,-2)U(2,+∞)(2)[-1,3](1)由1xl>2,
x)到-7对应点的距离与到2对应点的距离的差,先找到
解得x<-2或x>2.
这个差等于3的点,即x=-1.由图易知不等式1x+71-
所以不等式的解集为(-∞,-2)U(2,+∞).
1x-21≤3的解为x≤-1,即x∈(-0,-1].
(2)由lx-11≤2得-2≤x-1≤2,解得-1≤x≤3.
所以不等式的解集为[-1,3].
-7
-1
0
2
2.6-1AB=12-(-4)1=6;线段AB的中点M的坐标为
方法二:令x+7=0,x-2=0得x=-7,x=2.
2-4=-1
2
①当x<-7时,不等式变为-x-7+x-2≤3,·-9≤3,
成立,.x<-7.
关键能力攻重难
②当-7≤x≤2时,不等式变为x+7+x-2≤3,即2x≤-2,
例1:(1)由2x+4>9得2x>5
x≤-1.-7≤x≤-1.
所以>多,所以不等式的解集足(3,+∞】
③当x>2时,不等式变为x+7-x+2≤3,即9≤3,不成
(2)由-4x<2得4x>-2,
立,xe⑦.
所以>子所以不等式的解集足(子+”)
∴原不等式的解集为(-∞,-1]
对点训练3:把原不等式变为1x-1|+1x-21>3+x,
(3)由4(2x-1)<3(4x+2),得4x>-10,
(1)当x≤1时,
所以x>-子,①
原不等式变为-(x-1)-(x-2)>3+x,解得x<0;
(2)当1<x≤2时,
“≤。,得17x≤4,所以≤号,②
原不等式变为x-1-(x-2)>3+x,解得x∈⑦;
2
6
(3)当x>2时,
①2取公共部分得-
4
立<x≤7
原不等式变为x-1+x-2>3+x,解得x>6.
所以不等式组的解集足(-号引
综上,原不等式解集为(-∞,0)U(6,+∞
例4:(1)B(2)B(1)设该点表示的数为x,由题意得Ix
对点训练1:(1)C(2)4(1)不等式8-2x>0的解集是
(-1)1=1x+11=3,所以x=2或-4.
(-∞,4),故选C.
所以在数轴上到-1的点的距离是3的点所表示的数为
(2)由2x+1>3,得x>1,由a-x>1,得x<a-1.
-4或2,故选B.
又:不等式组的解集为(1,3),∴.a-1=3,即a=4.
(2)设点C是AB的中点,点A表示的数是-4,点B表示的
例2:(1)15.x-21≥85x-2≥8或5x-2≤-8曰x≥2或x≤
数是2,则点C表示的数是-4,+2=-1.故选B,
2
6
5
:对点训练4:C因为数轴上点A,B,M表示的数分别是a,2a,9,
171
点M为线段AB的中点,所以24=9,
所以方程22+7x+3=0有两个不等实根x1=-3,:=
2
解得a=6,故选C
-2
课堂检测固双基
所以原不等式的解集为>或x<3}
1.B由点P(1-2a,a+3)在第二象限,得
1-2a<0,
a+3>0,
(2)原不等式可化为(x-5)(x+1)≤0,解得-1≤x≤5,
所以原不等式的解集为{x1-1≤x≤5}.
解得a>0.5,故选B.
对点训练1:(1)原不等式可化为x2-6x+10<0,
2.C解不等式-2x+a≤2,得x≥“,2,从数轴看出它的解集
2
而2-6x+10=(x-3)2+1≥1,
为x1x≥-1,所以92=-1,即a=0.故选C
所以原不等式的解集为.
2
(2)原不等式可化为2x2-3x+2>0,
3.A原不等式同解于x-2<0,
因为4=9-4×2×2=-7<0,
即x<2.故选A.
所以方程2x2-3x+2=0无实根,
43解不等式组得≥1
即不等式组的解集为(2,+0),从
所以原不等式的解集为R
Lx>2,
(3)原不等式可化为x2-7x+6<0.
而最小整数解为3.
解方程x2-7x+6=0,得x1=1,2=6.
5(2)
原不等式等价于1x-21>1x-11,则
所以原不等式的解集为{x1<x<6}
例2:原不等式移项得ax2+(a-2)x-2≥0,
1-212>1x-1,解得x<号
化简为(x+1)(ax-2)≥0.
因为a<0,
即原不等式的解集为(-,)
所以+1(-名)0
2.2.3一元二次不等式的解法
当-2<a<0时,名≤s-1:
必备知识探新知
当a=-2时,x=-1;
知识点1:a2+bx+c>0“<”“≥”“≤”
对应练习
当a<-2时,-1≤x≤2
(1)不是,a=0时,不符合一元二次不等式的定义;(2)不是,x
的最高次数为3;(3)、(4)是,符合一元二次不等式的定义;
综上所述,当-2<a<0时,解集为{只≤x≤-}
(5)不是,m=0时,为一元一次不等式.m≠0时,含有x,y两
当a=-2时,解集为xlx=-1}:
个未知数;(6)不是,a=0时,x的最高次数不是2;(7)不是,
当a<-2时,解集为{
因为不是整式不等式,
:对点训练2:原不等式可化为(ax+1)(x-1)<0.
知识点2:1.(x1,x3)(-0,x)U(x2,+∞)2.(x-h)2
当a=0时,x<1;
>k(x-h)2<k
对应练习
当a>0时,(+x-1)<0,
((-3,)2)R)原不等式可化为x-)水x+3)
所以-1
<x<1;
<0,所以-3<x<子,所以原不等式的解集为(-3,)
当a=-1时1;当-1<a<0时,(x+}x-1)>0,所
(2)因为4=(-2)2-4×3×1=4-12=-8<0,所以不等式
以x>-或x<1:
3x2-2x+1>0的解集为R.
知识点3:1.分母
当a<-1时,-。<1,所以>1或<-日
对应练习
C原不等式等价于(x-1)(2x+1)≥0且2x+1≠0,
综上,当a>0时,原不等式的解集足{-。<x<1}
解得x<-7或≥1,
当a=0时,原不等式的解集是{xlx<1};当-1<a<0时,原
所以原不等式的解集为{xx<-之或x≥1小
不等式的解集足{x<1或x>。}当a=-1时,原不等
式的解集是{xIx≠1}:当a<一1时,原不等式的解集
关键能力攻重难
例1:(1)因为4=72-4×2×3=25>0,
!
是{<-或x>}
172046
。易混易错警示
忽略不等式性质成立的条件致错
例4给出下列命题:
①若a<b,c<0,则后<分:
②若ac3>bc3,则a>b:
③若a>b且k∈N,,则a>b;
④若c>a>6>0.则。二。>之。其中正确命题的序号是
错因探究:在使用不等式的性质时,要考虑全面,否则会得出错误的结果,如①中易因没有考虑山<0的
情况,直接由a<6推出日>行从而荆断①正确:③中易忽视a与6的符号,骏认06月为正,即推出>
b,造成错误
误区警示:应用不等式的性质时,一定要注意“保序”时的条件,如“非负乘方保序”.还应特别注意“乘负
反序”“同号取倒反序”等情况。
课堂检测
固双基
1.下面表示“a与b的差是非负数”的不等关系的是
3.设P=2a(a-2)+3,Q=(a-1)(a-3),a∈R,则有
(
(
A.a-b>0
B.a-b<0
A.P≥Q
B.P>Q
C.a-b≥0
D.a-b≤0
C.P<Q
D.P≤Q
2.已知a,b,c∈R,则下列命题正确的是
)4.若-1<a<B<1,则下列各式中恒成立的是()
A.a>b-→ae2>bc2
A.-2<a-B<0
B.-2<a-B<-1
B.
→a>b
C.-1<a-B<0
D.-1<a-B<1
c.a>611、1
5已知三个不等式:①6>0,②片>号③c>ad以其
“ab<0尸a>6
中两个作条件,余下一个作结论,则可组成
个
ab>0111
D
正确命题
axb a"b
夯基提能作业
请同学们认真完成练案[12]
2.2.2不等式的解集
素养目标
定方向
学习目标
核心素养
1,了解不等式(组)解集的概念,会求简单的一元一次
1.通过求一元一次不等式(组)的解集,培养数学运算
不等式(组)的解集.
核心素养
2.了解含绝对值不等式的几何意义,能借助数轴解含
2.借助绝对值不等式的解法,提升数学抽象、数学运算
有绝对值的不等式.(重点、难点)
核心素养
3.掌握数轴上两点间的距离公式及中点坐标公式
3.通过数轴上两点间距离公式及中点坐标公式的学
(重点)
习,培养直观想象核心素养
047
必备知识
探新知
知识点1不等式的解集与不等式组的解集
不等式的
组成的集合称为不等式的解集.构成不等式组的各个不等式的
解集的
称为不等式组的解集。
P[思考]
●对应练习
(1)不等式2x+9≥3(x+2)的解集是
A.(-0,3]
B.(-0,-3]
C.[3,+0)
D.[-3,+∞)
「-x+2>0,
(2)不等式组
的解集为
思考:不等式的解与
2x+1>0
解集的区别和联系是
知识点2绝对值不等式
什么?
1.绝对值不等式的概念及解法
提示:(1)不等式的解
(1)绝对值不等式的定义:含有绝对值的不等式
是指满足这个不等式
(2)绝对值不等式的解集,
的未知数的一个值,
不等式(m>0)
不等式的解集
而不等式的解集是指
lxl<m
满足这个不等式的未
lxl >m
{xx>m或x<-m
知数的所有值.不等
式的解是不等式的解
(3)Iax+b1≤c,Iax+b1≥c(c>0)型不等式的解法:
①lax+b1≤c曰-c≤ax+b≤c.
集中的一个
②lax+b1≥c→ax+b≥c或ax+b≤-c.
(2)不等式的解集
2.绝对值不等式的几何意义
须满足两个条件:一
是解集内的裁都是不
(1)数轴上两点之间的距离公式:数轴上两点A(a),B(b)之间的距离AB=
等式的解;二是解集
(2)数轴上两点的中点坐标公式:数轴上两点A(a),B(b)的中点坐标x=
外的数都不是不等式
(3)绝对值不等式的几何意义
的解.
不等式(m>0)
解集的几何意义
lxl <m
数轴上与原点的距离
m的所有数的集合
Ixl >m
数轴上与原点的距离
m的所有数的集合
Ix-bl <m
数轴上与表示b的点的距离小于m的所有数的集合
lx-bl >m
数轴上与表示b的点的距离大于m的所有数的集合
●对应练习
1.(1)不等式1x1>2的解集为
(2)不等式1x-11≤2的解集为
2.若A,B两点在数轴上的坐标分别为A(2),B(-4),则AB=
,线段AB的中
点M的坐标为
048
关键能力攻重难
●题型一不等式(组)的解集
例1求下列不等式(组)的解集
4(2x-1)<3(4x+2),
(1)2x+4>9;(2)-4x<2;(3)
4x-1_1-5x
2
≤6
归纳提升:一元一次
不等式(组)的解法
(1)解不等式与解方
程类以,不同之处在
●[归纳提升]
于系数化为1时,若
不等式两边同时乘
)对点训练
(或除)以一个负数,
1.(1)不等式8-2x>0的解集在数轴上表示正确的是
(
要改变不等号的
02
46
0246主
0246
0246x
方向
B
D
(2)解不等式组的方
法是分别解不等式组
(2)已知关于x的不等式组
2x+1>3的解集为1,3),则a的值为
a-x>1,
中各个不等式,再利
用裁轴求出这些不等
●题型二绝对值不等式的解法
式解集的公共部分
角度1:|ax+b1≤c与lax+b|≥c(c>0)型不等式的解法
例
2.解下列不等式:
(1)15x-21≥8;
归纳提升:形如ax+bl
(2)2≤1x-21≤4.
<c,|ax+b|>c(c∈
R)型不等式的解法
(1)当c>0时,1ax
+bl<c→-c<ax+b
<c;
●[归纳提升]
|ax+b1>c→ax+b>
对点训练
c或ax+b<-c.
2.解下列不等式:
(2)当c=0时,lax+b1
(1)13-2x1<9;
<c无解:
(2)4<13x-21<8.
|ax+b|>e台ax+b
≠0.
(3)当c<0时,1ax
+b1<c无解
Iax+bI>c台解集
为R
●049
角度2:lx-al+Ix-b1≥c和lx-al+|x-bl≤c型不等式的解法
例3解不等式1x+71-1:-21≤3.
归纳提升:含有两个绝对值
不等式的解法
1.利用绝对值的几何意义解
不等式
(1)la-b1的几何意义是数
轴上表示a的点与表示b的
点之间的距离.
[归纳提升]
(2)利用绝对值的几何意义
)对点训练
解决含有两个绝对值的不等
3.解不等式1x-11+12-x|>3+x.
式Ix-al+|x-b|≥c,
Ix-al+Ix-bl≤c比较直
观,但只适用于裁据较筒单
的情况
2.用分段讨论法解不等式
(1)令每个绝对值内的代裁
式为零,并求出相应的根.
●题型三数轴上两点间的距离及中点表示
(2)将这些根按从小到大的
例1)在数轴上到-1的点的距离是3的点所表示的数为
()顺序排列,把实戴集分为若
A.2
B.-4或2
C.-4
D.-2或4
千个区间.
(2)在数轴上,点A表示的数是-4,点B表示的数是2,线段AB的中点表
(3)在所分区间内去掉绝对
示的数为
()
值得若千个不等式,解这些
A.1
B.-1
C.3
D.-3
不等式,求出解集
)对点训练
(4)各个不等式解集的并集
4.数轴上点A,B,M表示的数分别是a,2a,9,点M为线段AB的中点,则a的值是
就是原不等式的解集
()
A.3
B.4.5
C.6
D.18
课堂检测
固双基
1.已知点P(1-2a,a+3)在第二象限,则a的取值范围3.不等式lx-21>x-2的解集是
是
(
A.(-0,2)
A.(-∞,-3)
B.(0.5,+o)
B.(-0,+o)
C.(-0.5,3)
D.(-3,0.5)
C.(2,+0)
2.关于x的不等式-2x+a≤2的解集如图所示,那么a
D.(-0,2)U(2,+0)
的值是
()
4不等式组-1≥0,
{4-2x<0的最小整数解是
-2-101
5.不等式|x-21-Ix-1I>0中x的取值范围为
A.-4
B.-2
C.0
D.2
夯基提能作业
请同学们认真完成练案[13]