内容正文:
2026~2027学年度七年级数学第一次月考试卷
本卷满分120分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题(共36分)
1.(本题3分)用适当的符号表示a是非负数,则下列表示正确的是( )
A. B.
C. D.
2.(本题3分)下列数轴表示正确的是( )
A. B. C. D.
3.(本题3分)《九章算术》中注“今两算得失相反,要令正负以名之”意思是:两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.若气温为零上12℃,则记作,则表示气温为( )
A.零上5℃ B.零下7℃ C.零上7℃ D.零下5℃
4.(本题3分)a,b,c为三个有理数,下列各式可写成的是( )
A. B.
C. D.
5.(本题3分)下列两个数互为相反数的是( )
A.与 B.与
C.与 D.与
6.(本题3分)在数轴上,与表示数的点的距离是2的点表示的数是( )
A. B. C. D.或
7.(本题3分)下列有理数的大小关系正确的是( )
A. B.
C. D.
8.(本题3分)若a是有理数,则下列叙述正确的是( )
A.一定是正数 B.一定是正数
C.可能是 D.一定是负数
9.(本题3分)中考所用的排球重量有严格标准,现有四个排球,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的是( )
A. B.
C. D.
10.(本题3分)下列说法正确的是( )
A.2.178不是分数
B.不带“-”号的数都是正数
C.0是自然数也是正数
D.能写成分数形式的数称为有理数
11.(本题3分)有理数a,b在一条隐藏原点的数轴上,对应点A,B的位置如图所示,且,下列推断正确的是( ).
A.原点一定在点左侧 B.不能确定原点的位置
C.原点一定在中点左侧 D.原点一定在中点右侧
12.(本题3分)已知,,且,则a,b,,的大小关系是( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(共12分)
13.(本题3分)若,则_______.
14.(本题3分)已知a、b互为相反数,c是绝对值最小的数,d是负整数中最大的数,则_______.
15.(本题3分)魏晋时期的数学家刘徽在其著作《九章算术注》中用不同颜色的算筹(小棍形状的计数工具)分别表示正数和负数(白色为正,黑色为负),图①表示的计算过程是,则图②表示的计算过程是_______.
16.(本题3分)①一个整数不是正数就是负数;②一定不是负数;③数轴上的点只能表示有理数;④一个数的相反数不大于它本身,这个数是非负数.上述说法正确的是_______(填写序号).
三、解答题(共72分)
17.(本题8分)计算:
(1)
(2)
18.(本题8分)把下列各数对应序号填在相应的集合内:
①;②0.5;③,④0,⑤,⑥,⑦,⑧.
正数集合{______________________…};
负分数集合{______________________…};
非负整数集合{______________________…};
有理数集合{______________________…}.
19.(本题8分)在数轴上表示下列各数,并用“<”将各数连接起来.
,,0,,,.
20.(本题8分)如图,串联在一起的每个曲别针下方挂着一张写有整数的卡片,从左到右,第1个至第3个曲别针所挂卡片上的整数分别为,,2.
(1)求前三个曲别针所挂卡片上数的和.
(2)若后两个数绝对值的和比前两个数的和的绝对值大3,请求出第4个数.
21.(本题8分)外卖送餐为我们生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖小哥一周的送餐情况,规定每天送餐量超过50单(送一次外卖称为一单)的部分记为“+”,低于50单的部分记为“-”,下表是该外卖小哥一周的送餐量.统计员小虎不小心将一个数据弄脏看不清了,但他记得周五的送餐量最少,且送餐量最多的一天和最少的一天数量差为22单.
星期
一
二
三
四
五
六
日
送餐量(单位:单)
(1)该外卖小哥这一周送餐量最多的一天是多少单?
(2)求该外卖小哥这周总共送餐多少单?
22.(本题10分)如图,一只甲虫在的方格(每个方格边长均为1)上沿着网格线爬行.
规定:在网格中,向右(或向上)爬行记为“+”,向左(或向下)爬行记为“-”,并且第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.
例如:从A到B记为:,从D到C记为:.
思考与应用:
(1)图中(_____,_____);(_____,_____)
(2)若甲虫从A到P的行走路线依次为:,依次记为,请在图中标出E,F,P的位置.
(3)若甲虫的行走路线为,请计算该甲虫走过的总路程.
23.(本题10分)一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前计为正数,返回计为负数,他的记录如下(单位:米):,,,,,,.
(1)守门员最后是否回到了球门线的位置?
(2)守门员全部练习结束后,共跑了多少米?
(3)在练习过程中,若守门员离开球门线超过10米则视为“危险防守”,该守门员有无“危险防守”?若有,请计算说明“危险防守”的次数;若没有,请说明理由.
24.(本题12分)阅读下列材料并填空:
我们知道的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离,即,也就是说,表示在数轴上数x与数0对应点之间的距离,这个结论可以推广为表示在数轴上,对应点之间的距离.如到2的距离可以表示为或.
例.若数x满足,由绝对值的几何意义知,该方程表示求在数轴上与1和的距离之和为5的点对应的x的值.在数轴上,1和的距离为3,则x对应点在1的右边或的左边,若x对应点在1的右边,由图可以看出,同理,若x对应点在的左边,可得,所以x表示的数为2或.
(1)表示数_______到数_______的距离,距离为_______;
(2)表示数x到数_______的距离;
(3)若,则x表示的数为_______;
(4)的最小值是_______;
(5)若,根据数轴x表示的数是_______.
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