内容正文:
101
课堂检测
固双基
1.下列函数中,是对数函数的是
A.[1,+∞)
B.(1,+∞)
A.y=log.a(x>0且x≠1)
B.y =log2x-1
n(得+
C.y=21gsx
4.如果函数y=log2x的图象经过点A(4,y),那么
D.y=logsx
y0=
2.已知对数函数的图象过点M(9,2),则此对数5.若函数y=f(x)是函数y=a(a>0,且a≠1)
函数的解析式为
的反函数,且f(2)=1,则f(x)=
A.y=logzx
B.y=log3x
夯基提能作业
C.y=logux
D.y=logx
请同学们认真完成练案[30]
3.函数y=lg(3x-2)的定义域是
(
3.2对数函数y=log2x的图象和性质
必备知识
探新知
知识点
函数y=log2x的性质
若0<x<1,则
(1)函数y=log2x在定义域(0,+0)上是
(3)函数y=logx与函数y=2的图象关于
函数,且值域为
直线y=x对称
(2)若x>1,则y
0;若x=1,则y=0;
关键能力
攻重难
●题型一
函数y=log2x的图象及其变换
例1.作出函数)=%t1+2的图象,并根据图象写出函数的单调区间及
值域
归纳提升:
利用函裁y=l0g2x的
图象,可以得到的函
数y=log2(-x),y=
1log2xl,y=log2lx|等
[归纳提升]
常见的函裁图象,要
)对点训练1
熟悉这些函数的图
求函数y=f(x)=log2|x|的定义域,画出它的图象并写出单调区间.
象,并加以推广.
102
●题型二比较两个数的大小
例2比较下列各组数的大小
(1)1og23.2,log23.8;
归纳提升:关于对数
1
1
大小的比较
(2)10g,0.5'10g0.81
(1)对于底数相同的
(3)log3.2,log3.6.
对数,首先考查所涉
及的函数的单调性
再比较真裁的大小,
最后利用单调性比较
两个对裁的大小
(2)对于底数不同的
对数,可以借助换底
公式化同底,再比较
大小
归纳提升:关于与对
数函数有关的不等式
(方程)的解法
[归纳提升]
(1)转化:将含对数
】对点训练2
的不等式(方程)转
已知a=log0.2,b=log0.2,c=log2,则a,b,c由小到大的顺序为
化为一元一次、一元
二次不等式(方程)
●题型三函数y=log2x的性质的应用
求解。
例3.使不等式1og(2)>lg(5r-3)成立的实数x的集合为
(2)定义域:求出的
[归纳提升]
范围(值)要与定义
域取交集(验证是否
对点训练3
在定义域内)
(1)将本例的不等式中对数的底数变为},则实数x的范用是
(2)将本例的不等式变为1og(2-3x)<-2,则实数x的取值范围是
课堂检测固双基
1.函数y=log2x的图象大致是
):4.已知函数y=g(x)的图象与函数y=log2x的
图象关于直线y=x对称,则g(2)的值为
A.9
B.1
C.√2
D.4
A
B
D
5.使不等式l0g2(2x-1)>-1成立的实数x的
2.函数y=log2x在[1,2]上的值域是
集合为
A.R
B.[0,+∞)
C.(-0,1]
D.[0,1]
夯基提能作业
3.函数y=logx经过点
(
请同学们认真完成练案[31]
A.(1,1)B.(1,0)C.(0,1)
D.(0,0)2.B设对数函数为y=logx,则2=log9,
函数,
a2=9,a=3,y=logx,故选B.
2x>0,
3.D要使函数y=lg(3x-2)有意义,应满足3x-2>0,.x>
所以5r-3>0,解得号<<1,
号,故选D,
2x>5x-3」
所以使不等式1og2(2x)>log2(5x-3)成立的实数x的集合为
4.2将A(4,y)代入y=log2x得1og4=y0,∴y0=2
5.log2x函数y=a(a>0,且a≠1)的反函数是f(x)=logx,又
号<s
f2)=1,即log.2=1,所以a=2.故fx)=log2x
对点训练3:(1)x1x>1}
因为函数y=log号x是(0,+∞)上
3.2对数函数y=logx的
的减函数,
图象和性质
2x>0,
所以5x-3>0,解得x>1.
必备知识探新知
2x<5x-3.
知识点(1)增R(2)>y<0
所以使不等式log(2x)>log号(5x-3)成立的实数x的集合
关键能力攻重难
为xlx>1}.
例1:先作出函数y=log2x的图象,如图甲.再将y=log2x在x轴
2{品<<号}
不等式变为log(2-3x)<log4,因
下方的图象关于x轴对称翻折到x轴上方(原来在x轴上方
的图象不变),得函数y=Ilog2x的图象,如图乙;然后将y=
r2-3x>0,
为函数y=log2x是(0,+∞)上的增函数,所以{
Ilog2xl的图象向上平移2个单位长度,得函数y=1log2xl+2
-3解
的图象,如图丙.由图丙得函数y=1log2xl+2的单调递增区
得
2
间是[1,+),单调递减区间是(0,1),值域是[2,+∞).
2<x<3
.所以使不等式1og(2-3x)<-2成立的实数x
的取值范鬧是{3<x<号}
7
课堂检测固双基
:1.C对数函数y=log2x的底数大于1,∴.y=log2x为增函数.
图甲
图乙
图丙
又对数函数的图象必过(1,0)点.故可得到答案C.
对点训练1:函数的定义域为{xlx≠0,xeR}.
2.D:函数y=log2x在[1,2]上单调递增且1≤x≤2,.og21
因为f-x)=log2-xl=log2lxl=f(x),
≤log2x≤log22,即0≤y≤1,故选D.
所以函数y=log2lx|为偶函数.所以函数的图象关于y轴对3.B由对数函数y=logx=-log2x,又因为y=logx的图象过
称,结合函数y=logx的图象,可得函数y=logx1的图象如点(1,0),所以y=logx的图象也恒过定点(1,0),故选B.
图所示.
4.Dy=g(x)与y=log2x互为反函数,故g(x)=2,故g(2)=
22=4,故选D.
5.(子,+)不等式g(2x-)>-1变为lg(2-1)>
1s:7,因为函数y=bgx在(0,+0)上是增函数,所以2x-
单调增区间为(0,+∞);单调减区间为(-∞,0):
1>,解得x>子
例2:(1)因为函数y=logx在定义域(0,+0)上是增函数,且
3.3对数函数y=logx的
3.2<3.8,所以log23.2<log23.8.
(2)因为函数y=log2x在定义域(0,+∞)上是增函数,且0.5
图象和性质
<0.8,所以og,0.5<1g0.8<0,所以1
1
41og0.8<1g,0.5
关键能力攻重难
(3)因为函数y=lgx在定义域(0,+0)上是减函数,且3.2例1:B在图中作一条直线y=1.
<3.6,所以log3.2>log43.6.
对点训练2:a<c<b因为a=log,0.2<0,b=log0.2=lg5
1
=bgs5,c=lg2=kg2=}g2=log:万<1ge5=b,所以
C
a<c<b.
例3{号<<1
因为函数y=log2x是(0,+o∞)上的增
由1,
Ly =loga*,
得log,x=1,所以x=a.所以直线y=1与曲线
-305