河北邢台市信都区尚德小学等多校联考2026-2027学年五年级上学期10月阶段检测科学试题

小学第一学期月度巩固 五年级科学（教科版）】 注意事项 : 1.答题时间60分钟，满分100分。 2. 答题前，学生先将自己的学校、班领、姓名、学号填写清楚， 并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确 条形码粘贴处 3.要求宇体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 密 题号 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、填空题。（每空2分，共16分)】 1.放大镜的特点是透明、中央 、边缘 2.1665年.英国科学家罗伯特·胡克用自制的 观察一块软木薄片的 结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它们命名为“ 毁 3.如果显微镜下的微小生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少 封 量 ,再在上面滴一滴水，盖上盖玻片。 4.手持式简易显微镜中，靠近眼晴的透镜叫“ ’,靠近被观察物体的 透镜叫“ 5 是生物体基本的结构和功能单位。 二、判断题。（20分) 量 1☑冈 2☑☒ 3☑☒ 4☑☒ 5☑x 6☑☒ 7☑☒ 8☑☒ 9☑☒ 10☑☒ 1.罗伯特·胡克制成了可以放大近300倍的显微镜。 ( ) 线 2.圆柱形的透明器皿装上水，也具有放大的功能。 ( 3.所有的生物都是由细胞构成的，包括病毒。 ( 4.传染病只能在人与人之间传播，人与动物之间不会传播。 ( 5.使用光学显微镜观察物体时，一般会把物体制作成玻片标本。 ( ) 6.非生物（如食盐、土壤颗粒）在显微镜下没有细胞结构。 ( : 7.用肉眼观察，昆虫足上很小的刚毛都看得特别清晰。 ( ) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 8.霉菌也是一种微生物，它会导致食物发霉变质。 9.随着观察工具的不断发展，人类观察到了仅凭肉眼看不到的物体和结构。 10.草履虫、变形虫，眼虫都是单细胞生物。 三、选择题。（20分)】 IABC 2A內B@ 3A▣B▣ +ABC 5A☒B回 6囚B®@ 7A內B© 8囚D@ 9ABC 10A☒BC 1.下列物体中，不具有放大物体图像功能的是( A.装满水的圆形烧瓶 B.近视眼镜的镜片 C.透明的玻璃球 2.科学小组的同学们去野外考察动植物时，不需要带的工具是( ). A.跳绳 B.放大镜 C.捕捞网 3.用显微镜观察时，发现视野中有个污点，分别更换目镜和移动玻片，污点都不动，说明污点 在( )上。 A.玻片 B.物镜 C.目镜 4.下列( )可以将物体的图像放大几百万倍。 A.放大镜 B.光学显微镜 C.电子显微镜 5.关于微生物与人类的关系，下列说法正确的是( )。 A.微生物只会让人类生病 B.微生物对人类既有利也有弊 C.微生物对人类没有任何影响 6.制作玻片标本时，盖上盖玻片的正确方法是( A.一边先接触水滴，然后慢慢放下 B.直接平放下去 C.用力压下去 7.下列物品中，利用微生物制作的是( A.酸奶、面包 B.苹果、米饭 C.矿泉水、食盐 8.在显微镜下观察水中微小生物时，如果视野太暗，应该调节( )。 A.目镜 B.物镜 C.反光镜 9.下列细胞中，属于植物细胞的是( ） A.人体神经细胞 B.口腔上皮细胞 C.洋葱表皮细胞 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 10.下列关于微生物的说法，错误的是( )。 A.我们的周围活跃着许许多多的微生物 B.所有的微生物都会传染疾病 C.微生物可以用来净化污水、处理垃圾 四、把下面的观察工具与其能观察到的内容连一连。（8分)】 光学显微镜 病毒 放大镜 细胞 眼睛 物体的大致形状、颜色 电子显微镜 昆虫的翅膀纹路 五、请把下面光学显微镜各部分的名称填一填。(10分) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( 5.( 六、简答题。（12分) 1.在我们的生活、工作和学习中，放大镜可以用来做什么呢？请写出两个。(4分) 2.动物细胞和植物细胞，有什么相同之处？(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 五年级科学教科版)第3页（共4页） 3.周末，小明和同学们去公园的小河边采集水样进行观察。小明直接拿起瓶子就 要喝河水，说：“这水看起来这么清澈，肯定很千净，可以直接喝。”小明的说法对 吗？为什么？(4分) 七、实验探究题。（14分) 研究怎样才能把物体的图像放得更大。 科学小组的同学们想观察花粉的细节，但是用一个放大镜看不太清楚，他们 决定尝试组合凸透镜。 1.实验操作： 同学们拿两个放大倍数不同的凸透镜（放大镜），上下平行移动调整距离，直 到看到花粉的图像 并且 为止。（4分) 2.实验发现： (1)当两个凸透镜平行上下叠放，并调整到适当距离时，图像会比只用一个放 封 大镜观察时 (填“更大”或“更小”)。(2分) (2)制作的这个组合凸透镜，相当于一个简易的 (2分) 3.数据分析： 下表是同学们用不同倍数的放大镜观察同一物体时记录的数据。 放大镜倍数 视野中看到的数量 视野亮度 5倍 很多 亮 10倍 较多 较亮 20倍 少 暗 根据上表分析，放大镜的倍数越大，我们看到的视野范围越 (填 “大”或“小”)，视野亮度越 (填“亮”或“暗”)。(4分) 4.拓展思考： 使用手持式简易显微镜观察时，应先打开( )。(2分) A.手柄 B.物镜 C.电源 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 五年级科学（教科版）第4页（共+页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 小学第一学期月度巩固 五年级科学答案（教科版） 一、1.厚薄2.显微镜细胞3.脱脂棉4.目镜物镜5.细胞 二、1.x2.V3.x4.×5.V6.V7.x8.V 9.V10.V 三、1.B2.A3.B4.C5.B6.A7.A8.C9.C10.B 四、光学显微镜—细胞 放大镜—昆虫的翅膀纹路 眼睛—物体的大致形状、颜色 电子显微镜—病毒 五、1.目镜2.调节旋钮3.物镜4.载物台5.反光镜 六、示例：1.老人看报纸、读书时使用放大镜；我们可以用放大镜观察昆虫或植物标本。 2.二者都有细胞膜、细胞质、细胞核，都含有遗传物质，都能完成代谢、生长等生命活 动，都依靠细胞完成生命功能。 3.小明的说法不对。理由：看起来清澈的河水可能含有大量肉眼看不见的微生物、细菌 或寄生虫，直接饮用可能导致生病。 七、1.最大清晰 2.（1)更大（2)显微镜 3.小暗 4.C 五年级科学（教科版）第1页（共1页） C③扫描全能王 亿人都在雨的扫播Ap印