宁夏吴忠市第六中学2026-2027学年九年级上学期阶段性质量监测化学试卷

吴忠市第六中学2026一2027学年第一学期阶段性质量监测 一、选择题（每小题只有一个正确答案。每小题2题共40分) 1.下列选项中不属于化学研究的是（) A.研发氢能源 B.合成新材料C.编写电脑程序 D.用石油生产化工原料 2.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是() A野火烧不尽，春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干 C.只要功夫深，铁杵磨成针 D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 3.下列物质的用途主要利用了物质的化学性质的是() A.氧气用于急激病人B.以铜为镜可正衣冠 C.生铁铸造铁锅 D.铜用于制造导线 4.下列实验操作不正确的是（) A.点燃汤粉灯 D.拉走某菱的气密性 C.倾的液体 D.加热注体 5.下列能说明硫在空气中和氧气发生了化学反应的是（ A.硫是淡黄色固体B.疏受热会融化C.发出淡蓝色火焰D.有刺激性气味气体产生 6.下列关于催化剂的说法正确的是(（) A催化剂不能改变生成物的质量 B.催化剂只能加快化学反应速率，但本身的性质不变 C.二氧化锰可作任何反应的催化剂D.没有催化剂就不能进行化学反应 7.在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下 列各项描述中属于物理性爆炸的是() A.厨房中因燃气泄漏而爆炸 B.高压锅因排气孔堵塞而爆炸 C.节日的烟花在空中爆炸 D.煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 8.空气成分中，体积分数最大的是() A氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳 9.人类每时每刻都离不开空气。下列对空气的相关叙述正确的是 () A.拉瓦锡用蕊烧红磷的方法研究了空气的成分 B.空气中氧气的质量分数为21% C.空气中的稀有气体含量很少，化学性质很不活泼 D.二氧化碳是一种空气污染物 10.雾霾、灰霾、PM2,已成为电视新闻热词。下列做法不符合“环境友好”的是（) A.使用清洁能源，减少煤的撚烧 B.减轻公交压力，提倡开私家车出行 C.综合利用秸轩，严禁露天焚烧 D.种植沙漠防护林，减少沙尘暴 11.随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入监 测空气污染指数项目的是() A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入颗粒物 12.下列实验操作正确的是（) A.没有说明用量时，为了使现象更明显，固体、液体都要尽量多取 B.使用试管夹时，将试管夹从试管口往下套，夹在试管中上部。 C.为了防止滴加的液体流出，可以将胶头滴管伸入到试管中滴加 D.实验室取用粉末状固体用药匙，有些块状固体可用镊子。 第1 13.下列实验操作中，错误的是（) 人.将块状固体放入直立的试管内 B.用药匙取固体药品后，立刻用干净的纸擦拭干净 C.倾倒液体时标签向着手心 D.用胶头滴管吸取并滴加试剂后，立即用清水冲洗干净 14.甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气中的一种气体，用一根燃着的木条分别插 入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是()。 A.氧气、氮气、空气B氮气、氧气、空气C.空气、氧气、氮气 D.氮气、空气、氧气 15.下列家庭常用物质中，属于纯净物的是（ ) A.牛奶 B.酱油 C.葡萄酒 D.蒸馏水 16.下列说法错误的是（ A.液氮可在医疗中营造低温麻醉效果 B.稀有气体可用于填充灯泡做霓虹灯 C.氧气可在气割、气焊中做保护气 D.氨气可用于填充探空气球 17.下列说法错误的是（) A.木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体 B.疏在空气中燃烧，生成有刺激性气味的气体 C.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射 D.蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊 18.用推拉注射器活塞的方法可以检查右图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时， 如果装置气密性良好，则能观察到() A.注射器内有液体 B.瓶中液面明显上升 C.长颈漏斗内液面上升D.长颈漏斗下端管口产生气泡 19.为研究铁丝的粗细对铁在氧气中撚烧的影响，下列实验能达到目的的是（) A.在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验 B.在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 C.在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 D.在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验 20.对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ 实 验 装 置 疏在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量 测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧 解 集气瓶中的水： 集气瓶中的水： 量筒中的水： 集气瓶中的水： 通过水体积的变化得出 冷却溅落融熔物， 释 吸收放出的热量 更快的吸收白烟 氧气体积 防止集气瓶炸裂 选 A B C D 项 二、空题（共32分） 21.(4分)元素是学习化学的基础，至关重要，请回答下列元素的相关知识： (1)C1的元素名称是 (2)氮元素的符号是 (3)S是第号元紫： (4)写出K后面相邻的元素的符号 页共2页 C⑤扫描全能王 韃3亿人都在用的扫描ApP 22.(6分)在下列空格里填上适当柢念的序号： ①物理变化②化学变化③物理性质 ④化学性质 疏是一种淡黄色固体，把块状硫研成粉末 ，将少量硫粉放在燃烧匙中加热，硫慢慢 熔化，继续加热，硫的蒸气被点燃，产生微弱的淡蓝色火焰 ，生成的气体无色具有刺激 性气味，这说明硫具有可燃性」 23.(5分)把下列符合题意要求的物质的序号写在横线上：①二氯化碳②二氣化硫③氧气 ④五氧化二磷⑤稀有气体 (1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是 (2)运动会上，发令枪响后看到的白烟的主要成分是 (3)能供给呼吸，支持燃烧的物质是 (4)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是 (5)使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 24.(10分)写出下列反应的文字表达式并回答问题： (1)木炭具有可燃性的文字表达式 (2)细铁丝在氧气中燃烧的文字表达式 此反应属于 (填 反应类型)，瓶底的少量水还可以用 代替。 (3)硫在空气中燃烧的文字表达式 在氧气中燃 烧的火焰颜色是 生成的气体具有 气味。 25.(4分)错误的实验操作不仅会使实验产生误差，有时甚至会产生危险。回答下列错误操作所造 成的后果： (1)用俯视方法来读取筒量内一定体积的水，读数为20mL,则量简内水的实际体积会 20mL (填“>”或“<”或“=”) (2)某学生将实验剩余的药品倒入到原试剂瓶，可能造成 (3)向正在撚烧的酒精灯内加酒精，可能会造成 (4)给试管内液体加热时，试管口对着他人，可能会 26.(3分)小明同学在做给某固体药品加热的实验，实验结束后，发现试管破裂，试帮他分析一下 造成此后果的原因可能有（至少答三点） (1) (2) (3) 三、实验题（共28分) 27.(6分)下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？ (1)如何将大理石颗粒放入试管中？ (2)在实验室用什么方法可以区分纯水和酒精？ (3)加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集气体，何时开始收集？？ (4)称量5克食盐的过程中，发现天平指针向左偏，接下来的操作是 (5)若酒精灯不慎打翻引起桌面起火，最简单的灭火方法是 (6)在检查装置气密性时，要先 (“将导管一端放入水中” 或“用手紧握试管外壁”)。 第2页 28.(18分)某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量，先用弹箭夹夹住 弹黄夹 m 橡皮管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭后，打开弹 簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。 红 (1)待红磷熄灭后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水倒吸进集气瓶中， 且液面上升的体积占瓶中空气体积的。若某同学测定的氧气 含量小于1/5，可能造成这样结果的原因是（任填两点）① ② (2)这个实验除了可以得到氧气占空气体积的15的结论外，还可以得出剩余45的氮气 的哪些性质？（任填两点）① @ (3)该实验使用过量的红磷的作用是 小明同学回家也找来了两种物质 来模仿此实验，但最终由于药品的选择出现问题而导致实验失败，请帮小明同学分析他选择药 品失败的原因：①选择木炭导致实验失败的原因： ②选择铁丝导致实验失败的原因： (4)为了强化对该实验的理解，老师将课本实验进行改进，如图所 234567 示，在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入 足量白磷，活塞左端管内密封有空气，右端的管口跟空气连通。 白磷 活塞 将玻璃容器固定在盛有90℃热水（恒温）的烧杯上，进行实验。 热水 (提示：白磷的着火点为40℃)试回答： I.实验过程中热水的作用是 写出白磷燃烧的文字表达式 Ⅱ.实验过程中可以观察到的现象是① ② Ⅲ.待恢复至常温后，活塞应停在刻度 处，由此实验可以得出的结论是 V.与课本装置相比，该装置的优点是 (5)(2分)数字化实验能够实时显示实验数据的变化曲线，可以更直观地观察物理量的变化过程。 下图为测定空气中氧气含量时装置内压强随时间的变化由 频道 气E/kPR325 下列说法正确的是 1075 102 ①BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热，气体膨胀： 传迅超 973 ②CD段气压下降的主要原因是氧气被消： 2 875 ③DE段气压变化的实验操作为打开弹簧夹： 825 7n.5 ④从该图可看出实验结束后气压又恢复到初始值 nsH出由出 0306090120150180210240270300 时间/s 图1实验装置 图2气压时间曲战 29.(4分)实验桌上放有一瓶盖有玻璃片的“空”集气瓶， 不知装有何种气体，请你做出一种假设（猜想），并按你的假设填写下表，完成探究过程。 假设（猜想） 验证方法及操作 可能观察到的现象 结论 共2页 可爱流羽 CS扫描全能王 避3亿人都在用的扫描ApP