6.2 价值判断与价值选择课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

复习 人的价值原理和方法论 原理: 人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，人既是价值的创造者，又是价值的享受者。对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 方法论: 要求我们把人的社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值。 复习:价值观的导向作用原理及方法论P72 原理: ①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用； ②价值观是人生的重要向导，正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用，错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用； ③价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。 方法论: 树立正确的价值观，克服错误的价值观，培育和践行社会主义核心价值观，倡导社会主义集体价值观。 必修四《哲学与文化》 第二单元 认识社会与价值选择 第六课 实现人生的价值 6.2 价值判断与价值选择 目录 01 02 自觉遵循社会发展的客观规律 自觉站在最广大人民的立场上 01 自觉遵循社会发展的客观规律 ①为什么当年许多有志青年向往延安，克服重重困难奔赴延安? ②为什么现在国内有很多企业会坚守“以客户为中心”的价值选择? 【阅读与思考】 抗日战争时期，许多有志青年不畏艰险和困苦，从全国各地奔赴延安。延安这个原本只有约3000人的小城，从不为人知到万众瞩目，成为人们心目中的革命圣地。  国内有很多企业把“以客户为中心”作为企业的核心价值观，倡导艰苦奋斗、自我批判、开放进取、至诚守信、团队合作。正是因为坚持“以客户为中心”，许多企业获得了长足发展，品牌效应日渐凸显。 一、自觉遵循社会发展的客观规律 1.价值判断与价值选择的含义及关系 (1)含义 ①事实判断：人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断 ②价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 ③价值选择：人们在价值判断的基础上作出的选择。 区分 事实判断: (是什么,是不是) 价值判断:（好不好；认识） 价值选择:（去不去做；行为） ①火车上有人突发疾病 ②小朋友在路上跑 ⑥捡起来,不能任意丢 ③救人生命是有价值的 ④引开他可能被误解 ⑤决定去救人 一、自觉遵循社会发展的客观规律 A. 万岁山景区表演 B. 这些节目真精彩 C. 路边的菊花开了 D. 公园盆景搬回家一盆 E. 这帮人是社会败类 F. 发现不良现象勇敢举报 属于事实判断的是： 属于价值判断的是： 属于价值选择的是： A、C B、E D、F 检测 一、自觉遵循社会发展的客观规律 1.价值判断与价值选择的含义及关系 (2)关系 基 础 体 现 价值判断 价值选择 （认 知） （行 为） 为保护生态环境，减少白色污染，亟需治理塑料垃圾 国家颁布“禁塑令” 价值判断 价值选择 误区：在价值选择的基础上作出价值判断（ ） 一、自觉遵循社会发展的客观规律 2.价值判断与价值选择的产生 各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的头脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的。（社会存在决定社会意识） 注意: 1.价值判断和价值选择在本质上属于社会意识 2.价值判断和价值选择有正确与错误之分，性质不同的价值判断和价值选择对社会存在的反作用不同。 3.价值观也有正确与错误之分。 4.价值判断和价值选择不能决定什么 一、自觉遵循社会发展的客观规律 3.如何做出正确的价值判断与价值选择 ①树立正确的价值观，做出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 02 自觉站在最广大人民的立场上 为什么说“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准”？ 【阅读与思考】 毛泽东说：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。” 邓小平说：“全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。 江泽民说：“人民，只有人民，才是我们工作价值的最高裁决者。 胡锦涛说：“相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。” 习近平说：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。矿物学的感觉。 二、自觉站在最广大人民的立场上 3.如何做出正确的价值判断与价值选择 ②必须坚持人民至上，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。 最高价值标准: 人民群众的利益 根本的衡量尺度:人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应 最高的价值追求: 献身人民的事业、维护人民的利益 如何正确处理个人利益与集体利益的关系 【阅读与思考】 青年科研工作者林舟，长期从事国产人形机器人核心算法研发。海外知名科技企业向他抛出优厚邀约：更高薪资、宽松科研环境、个人专利收益归属个人，能够快速实现个人职业发展目标。恰逢国内启动人形机器人重大攻关专项，这项技术事关智能制造、国家安全与新质生产力发展，属于国家战略急需突破的 “卡脖子” 领域。项目地点位于内陆科创基地，条件相对艰苦，长期加班、远离家人，短期个人收益远低于海外。一边是唾手可得的个人发展机遇，一边是国家重大战略需求。林舟经过慎重抉择，拒绝海外高薪邀请，选择加入国家攻关团队。攻关期间，他主动牺牲个人休息时间，长期驻扎实验室，带领团队突破多项核心算法壁垒。同时，团队建立合理激励机制，保障科研人员合法权益，努力兼顾集体攻关任务与科研人员合理个人诉求。有人认为：个人利益与国家利益难以兼顾，二者发生冲突时，只能牺牲个人一切利益。 二、自觉站在最广大人民的立场上 （2）具体要求 ①最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。 ②要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。 a.当个人利益同人民群众利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择。 b.当个人利益同他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的正当选择。 （1）总要求：认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。 4.如何正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系？ 分析我国生育观念与人口政策不断调整的原因。 【阅读与思考】 农耕时代，生产力水平低下，粮食产量有限。“多子多福” 成为普遍观念，民众倾向生育更多子女，依靠人力耕作、抵御风险，这一价值判断适应当时小农经济的社会现实。 改革开放初期，人口快速增长给资源、就业、环境带来巨大压力，为协调人口与经济发展，我国推行计划生育政策，提倡少生优生。控制人口增长，成为那一阶段社会普遍认同的价值选择。 随着时代变迁，我国人口结构发生深刻变化，老龄化加剧、劳动力结构调整。国家先后实施单独两孩、全面二孩、三孩政策，配套推出育儿补贴、普惠托育、教育减负等支持措施，鼓励适度生育。 同样是生育问题，不同历史阶段，社会形成截然不同的价值观念与人口政策取向。 一、自觉遵循社会发展的客观规律 4.价值判断与价值选择的特点 （1）社会历史性 ①含义：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。（P77一） ②意义：（P77二） 有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向； 有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。 （因时间,空间而变）---客观因素 ≠超越历史条件 二、自觉站在最广大人民的立场上 老百姓对“雨”的期盼 观祈雨 李约 〔唐代〕 桑条无叶土生烟， 箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞， 犹恐春阴咽管弦。 地主对于“雨”的厌恶 思考：不同社会阶级的人对雨的不同态度，反映了价值判断与价值选择具有什么特点？ ①人们的社会地位，需要不同，价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。 这体现了价值选择和价值判断具有怎样的特征？ 【阅读与思考】 忧心忡忡的、贫穷的人对更美丽的景色都没有什么感觉；经营矿物的商人只能看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特征，他没有矿物学的感觉。 主体差异性 二、自觉站在最广大人民的立场上 ②由于认识事物的角度立场不同，不同的人对同一事物可能做出不同的价值评价，会作出不同的价值判断和价值选择。 ①人们的社会地位，需要不同，价值判断和价值选择也就不同。（阶级性） ②由于认识事物的角度立场不同，不同的人对同一事物可能做出不同的价值评价，会作出不同的价值判断和价值选择。 (1)具有社会历史性——因时而变（客观因素） (2)具有主体差异性 ——因人而异（主观因素） 4.价值判断与价值选择的特点(总结) 原理 价值判断是价值选择的基础，价值选择是价值判断的体现，价值判断与价值选择具有社会历史性、阶级性和主体差异性。 方法论 ①要求我们要树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律。 ②把人民群众利益作为最高的价值标准，要自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 ③正确处理个人、集体、社会利益三者的关系。 价值判断与价值选择的关系原理和方法论 （怎么样做出正确的价值判断与价值选择） 价值判断与 价值选择 自觉遵循社会发展的客观规律 自觉站在最广大人民的立场上 价值判断和价值选择的含义 作出正确价值判断和价值选择的标准 处理不同的利益关系的做法 价值判断和价值选择的产生 价值判断和价值选择的特点 社会历史性 阶级性 主体差异性 课堂小结 $