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六年级练习2
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一、填空题
1,在下列各数中,既能被2整除又能技5整除的数是
(A)12:
(B)15:
(C)105:
(D)130.
2.在等式15=3×5中,3和5都是15的
…()
(A)素因数:
(B)公因数:
(C)倍数
(D)合数.
3.分数巧介于哪两个相邻正整数之间…
(A)4和5:
(B)5和6:
(C)6和7:
(D)7和8.
4.下列说法正确的是一
(A)所有的奇数都是素数:
(B)所有的偶数都是合数:
(C)一个合数至少有3个因数
(D)在正整数中,除了素数都是合数
5.下列说法错误的是…
(A)一个正整数的最大因数减去这个正整数最小倍数的差等于零:
(B)两个正整数的最大公因数能被这两个正整数的最小公倍数整除:
(C)如果一个分数的分子与分母是两相邻的正整数。那么这个分数是最简分数:
(D)一个分最的分子扩大为原来的3倍,分母缩小为原来的,所得的新分数是原
来的9倍。
二、填空题
6.最小的素数是
7.将91分解素因数:91一
8.两个数36和54共有的豪因数有
9.已知甲=2x3x5,乙-3×5×7,甲、乙两数的最小公倍数是
10.在分最含2,号兰中,最黄分数的是
1.比较大小官—若(填。成<
12.已知m是正蓝数,是真分数,g是假分数,则m
13.循环小数2.123232323用简便方法写作
奶1项/共4项
14.计算1
125-4-月一1
15.将28写成两个素数相加的形式:28=一(本题写出一种即可)
16.一个分数,分子和分母的和等于122,如果分子和分母都加上19,那么得到的新分数
化滴后为},郑么原来的分数为
17.一个两位数,它是调数,如果在它的所有因数中,3个因数不是3的倍数,郑么这个
两位数是一
三、简答题
18.用短除法求36和60的最大公因数和最小公倍数。
19.在如图所示的数轴上方的据内里填上适当的整数成分数。
只口口口口
3
20.。计算:
wg
a2)对*对
@+号
w12(共-时
第2项/共4项
21.一个数的7是子求这个量
四、解答愿
22.已知,如图是一个长32米、宽24米的长方形人工湖,如果在它的四周及四角栽
上风景树,每相邻两棵树之间的距离要相停。
(1)在各方案中,相邻两树之间的最大距离是多少?
(2)至少在湖的四厢种几棵树?
23.一本厚度为80页的书,某同学看了它的三还多4页
(1)这位同学共看了几页?
(2)这位同学剩下没有看的页数占整本书页数的几分之几?
4。一个正整数,由N个数字组成,如果它的第一位数可以被1整除,它的前两位数
可以被2整除,前三位数可以被3整徐,…,一直到前N位数可以被N整除,则这样的
数叫做“猪巧数”.如:123的第一位数“1”可以被1鉴除,前两位数“12”可以被2整
除,“123”可以被3整除,则123是一个“精巧数”
(1)243一“精巧数”(填是或不是):3246一“精巧数”(填是或不是)
(2)如果四位数542是一个“精巧数”,鄂么
第3项/共页
25.连分数是一个数学式,其特征就是“在一个分数里面包含另一个分数”,如果一
个连分数形如:马+
马十1一其中4小一小一品一是正整题,郑么就称它为简单注
1
马ta,*
分流,通带我打定上周的形式写数为萄的形实4+女。,案记作
a44,4
探究1:将分数化为俺单连分数
子:如何将号化为商单连分数?
11
所以4=0,42=l,马=1,a,=7,
所烈普-0:h小
闻题1:请模仿上述解题过程将下列分数化为简单连分数.(直接马答案)
w是
2)是
探究2:将简单连分数化为分戴
例子:先将连分数02,2化为分数.
同题2:将连分数:33)化为分数::33-
,(直接写答案)
第顷/共项