第四单元 加法模型和乘法模型（单元自测练习卷）-2026-2027学年四年级上册数学人教版

人教版四年上册第四单元自测题 一、填空题（每空 1 分，共 20分） 1. 总量＝（ ）＋（ ）；已知总量和一个分量，求另一个分量用（ ）计算。 2. 总价＝（ ）×（ ）；路程＝（ ）×（ ）。 3. 班级图书角，故事书有 136 本，科技书有 114 本，求两类书一共有多少本，列式：（ ）。 4. 中性笔每支 12 元，买 25 支。这里 “每支 12 元” 是（ ），“25 支” 是（ ）。 5. 小明骑车每分钟行 200 米，骑 18 分钟到公园。200米/分表示（ ）。 6. 已知总价和数量，求单价，数量关系式：单价＝（ ）÷（ ）。 7. 一套运动服 130 元，买 18 套。这里 130 元是（ ），18 套是（ ），求总钱数用乘法计算。 8. 甲乙两地相距 540 米，小红步行速度是 60米/分，60米/分是指小红的（ ）。小红（ ）分钟到达。 9. 四年级一共 360 人，其中女生 168 人，男生有（ ）人。 10.小明买7个笔记本花了30元，小红买14本这样的笔记本需要（ ）元，王老师用120元可以买（ ）这样的笔记本。 二、判断题（对打√，错打 ×，每题 2 分，共 12 分） 1. “总量 = 分量 + 分量”，只能是两个分量相加，不能是三个及以上分量求和。（ ） 2. 已知总价和单价，可以用除法求出购买的数量。（ ） 3. 甲乙两地相距480千米，汽车行驶6小时到达，求汽车速度用乘法计算。（ ） 4. 学校秋游，四年级一共320人，其中男生172 人，求女生人数，是加法模型的逆运用。（ ） 5. “每套校服 85 元，买 30 套需要多少钱？” 这是路程问题。（ ） 6. 乘法模型可以解决 “几个相同部分求总数”，各部分数量不一样时，不能直接用乘法模型。（ ） 三、选择题（每题 2 分，共 12 分） 1. 下面问题，适合用加法模型解决的是（ ） A. 每个笔记本 9 元，买 15 本要花多少元 B. 教室左边有 28 盆绿植，右边有 34 盆绿植，一共有多少盆 C. 家到学校 960 米，小红走 16 分钟，每分钟走多少米 D. 一箱牛奶 72 元，每盒 8 元，一箱有几盒 2. 已知路程、速度，求时间，列式正确的是（ ） A. 时间＝路程 × 速度 B. 时间＝路程 ÷ 速度 C. 时间＝速度 ÷ 路程 D. 时间＝路程−速度 3. 超市一箱橘子18千克，卖掉7千克，还剩多少。对数量关系理解正确的是（ ） A. 总质量−卖出分量＝剩余分量 B. 剩余分量＋卖出分量＝总质量（只能用来验算） C. 用乘法模型计算 D. 单价 × 数量＝总价 4. 学校采购劳动工具，拖把每个 36 元，买 14 把。下面说法错误的是（ ） A. 单价 36 元，数量 14 把 B. 求总价：36×14 C. 这是乘法模型（总价模型） D. 求总价用 36＋14 5. 下面情境，同时用到加法模型和乘法模型的是（ ） A. 每个饭盒 16 元，买 22 个，一共多少钱 B. 操场跑道一圈 400 米，跑 12 圈一共跑多少米 C. 买 8 套彩笔，每套 24 元，另外买书包花 120 元，一共花多少元 D. 一本书 240 页，已经看 95 页，还剩多少页 6. 一辆电动车3 小时行 60千米，求平均每小时行多少千米。这道题求的是（ ） A. 路程 B. 速度 C. 时间 D. 总价 四、计算（共 26 分） 1. 直接写得数（每题 1 分，共 10 分） 120×30=　　 25×40=　　 40×16=　　 248＋152=　　 630−270= 150×60=　 72×20=　　 31×300=　　 540＋160=　　 810−350= 2. 竖式计算（每题 4 分，共 16 分） 208×24= 　145×36= 326×17= 　　　450×28= 五、解决问题（共 30 分） 1.四年级阅览室，上午有学生 148 人，下午有学生 176 人。阅览室这天一共有多少学生来看书？（6 分） 2.开学采购，中性笔每盒 28 元，班级买 16 盒作为奖励，一共需要花多少元？（6 分） 3.小亮骑自行车去郊外，速度是 190 米/分，骑行了25分钟到达目的地，小亮一共骑行了多少米？（6 分） 4.逆向・求分量四年级一共有 426 名同学参加研学活动，其中男生 229 人，女生有多少人？（6 分） 5. 买 15 套绘画工具，每套 42 元；另外购买饮用水一共花 135 元。采购绘画工具和饮用水，合计一共花多少元？（6 分） 一、填空题 1. 分量；分量；减法 2. 单价；数量；速度；时间 3. 136+114 4. 单价；数量 5. 小明骑车每分钟行 200 米 6. 总价；数量 7. 单价；数量 8. 速度；9 9. 192 10. 60；28 11. 二、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. √ 三、选择题 1. B 2. B 3. A 4. D 5. C 6. B 四、计算 1. 直接写得数 3600；1000；640；400；360；9000；1440；9300；700；460 2. 竖式计算 208×24=4992 145×36= 5220 326×17=5542 450×28=12600 五、解决问题 1.148+176=324（人） 答：阅览室这天一共有 324 名学生来看书。 2.28×16=448（元） 答：一共需要花 448 元。 3.190×25=4750（米） 答：小亮一共骑行了 4750 米。 4.426-229=197（人） 答：女生有 197 人。 5.15×42=630（元） 630+135=765（元） 答：合计一共花 765 元。 学科网（北京）股份有限公司 $