内容正文:
2026-2027学年度第一学期十月素质评估
初二数学
一、进择题
上下列各组中的两个图形属于全等图形的是(】
2.用A表示等边三危形,B表示等腰三角形,C表示三边邹不相等的三角形,下列四个分类图中,能正确表示它
们之间关系的是(
B
D
3.如图,在△ABC和△CDA中,
已知上BAC■∠DCA,在不添如任何辅助线的前提下,
要使△ABC≌△CDA,只需再添加的一个条件不可以是(
A.AB CD
B
B.BC=DA
C.2B LD
D.AD//BC
4.知图,在△ABC中,∠1=∠2,G为AD的中点,猛长BG交AC于点E,F为
AB上的一点,CF⊥AD于点H.下列判断惜误的有()
A.AG是△ABE的角平分线
B.CH为△ACD边AD上的高
C,BE是△ABD边AD上的中线
D.AH为△AFC的高线
5.如图,△ABC2△ADE,点D落在BC上,且LB=60,则LEDC的度数等于(,9
A.45
B.30
C.60
D.75
6.在下列条件中:
①2A+LB=LC
第1了
②A:LB:∠C=1:2:3:
G③A=90-∠B:
④LA=∠B=2∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有()
A.1个
B.2个
C3个
D4个
二、填空题
7,已知△ABC的两边长分别为4,8,第三边长可能是(写一个即可)
8.小明不慎将一块三角形的城璃掉醉成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中
的一块带去,就能配一块大小和形状与原来福一样的三角形。
如图,AB与CD交于点O,已知△A0D≌△C0B,LA=40,∠B=25',则2D=
D
R
第8题图
第9题图
第10题图
第11愿图
10.如图,以△ABC的顶点A为圆心、8C长为半径作死,得以顶点C为园心,AB长为半径作弧,两孤交于点
D.蓬接AD,CD若∠B=6S,则LADC=
1L.如图。在Rt△ABC中,乙C=90,AD平分∠BAC交BC于点D.若SAACD=6,AC=4,则点D到1B的距离
为
12.在平面直角坐标系中,已知A(-10),8(3,0),C(23),在平面内取一点Q(点Q是不同
于点C的点),若以A,B,Q为顶点的三角形与△ABC全等,则符合条件的点Q的坐标
为
B
三、解答题
13.如图方格纸中,每个小正方形边长均为1,点A,点B,点C在小正方形的顶点上
(1)在图中商出△ABC的边CB上的高AD以及AC上的中线BE:
(2)求出△ABE的面积
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I4如图,DF交4AC于点B,DE=FE,AE=CE求证:△ADE2△CFE.
13.如图,点E、F在BC上,AB/∥CD,∠A=∠D,BF=CE求证:AE=DF,
6.如图,CD⊥AB于点D.BEIC于点E:BE,CD相交于点O求证:
1)扫∠1=L2时,0B=0C:
(2)当0B=0C时,∠1m42
I7.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,点E在AB边上,连接CE交AD于点F,△ABD2△CFD.
(1)若BD=4,A0=12,求△ABC的面积:
(2试判断AB与CF之间的位图关系,并说明理由
D
18如图,AD,4E分别是△ABC的高和角平分线.
(1)已知∠B=40,∠C=60°,求CDAE的度数:
(2)设∠B=a,LC=B(a<).请直接写出月a、B表示∠DAE的关系式
ED
第2
19.如图,P是△ABC内一点,∠C=70.
(1)若∠PAC=20,∠PBC=40°,求∠APB的度数
(2)若PA,PB分别为∠CAB,∠CBA的平分线,求LAPB的度数.
20.如图,四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AB=AC,点E是BD上一点,且AE=AD,∠EAD=
LBAC.
(1)求证:∠ABD=∠ACD:
(2)若LABC=∠ACB=6S,求∠BDC的度数.
21.如图1,等腰直角角形ABC中,乙ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过点4作AD⊥ED于点D.
过点B作BE⊥ED于点E,我们将这个模型称为“一线三直角”,
B
0
图1
图2
图3
(1)如图2,将一块等直角三角板ABC放置在平面直角坐标系中,∠ACB=90°,AC=BC,点A在y轴的正率
轴上,点C在x轴的负半轴上,点B在第二象限,点A坐标为(0,2),C的坐标为(-1,0),求点B的坐标:
(2)如图3,在平面直角坐标系中,等腰Rt△ABC,LACB=90,AC=BC,AB与y轴交点D,点C的坐标为
(0,-2),A点的坐标为(3,0),求点B的坐标:
(3)等厦Rt A ABC.,∠ACB=90,AC=BC,点C在x轴正半轴上运动,点A(0,a)在y轴上运动,点B坐标为
(m,n),请直接写出a,霄,n之间的关系
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