湖南省长沙市开福区清水塘实验学校2024-2025学年部编版七年级历史上学期期中考试题

清水塘实验学校2024年秋季学期期中检测试卷 七年级历史学科 时量：60分钟总分：100分考试形式：闭卷 一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分） 1. 下图是发现于北京人遗址的部分石制品。对此判断比较合理的是（ ） A. 北京人会制作和使用工具 B. 北京人已经学会保存火种 C. 北京人保留了部分猿的特征 D. 北京人进入了新石器时代 2. 如下图是距今大约3万年的山顶洞人使用的鱼骨针和贝壳、石块组成的装饰品。这些文物的出土说明山顶洞人（ ） A. 已经掌握了磨光技术和钻孔技术 B. 能同别的原始人群交换生活用品 C. 会人工取火 D. 没有贫富贵贱差别 3. 四川三星堆遗址曾多次发现如青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉璧等与黄河流域一致的文物，而浙江良渚遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明（ ） A. 良渚文化相对先进 B. 中华文明多元一体 C. 审美观念一致 D. 南北文化渐趋一致 4. 世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于（ ） A. 中国 B. 印度 C. 日本 D. 美国 5. 被中华民族尊奉为人文始祖的是（ ） A. 炎帝和黄帝 B. 尧 C. 舜 D. 禹 6. 舜推举禹做部落联盟首领的办法被称为（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 郡县制 7. 标志着我国早期国家产生的事件是（ ） A. 禹建立夏朝 B. 废井田制 C. 汤战胜桀 D. 秦孝公去世，失去政治支持 8. 西周建立以后，周天子将土地封给诸侯，授予他们建立诸侯国，管理土地和人民的权力，同时诸侯可以在自己的土地内进行再分封。这套管理制度叫（ ） A. 世袭制 B. 分封制 C. 禅让制 D. 选举制 9. 下列选项中体现了王位世袭制特点的是（ ） A. 公天下 B. 才德兼备的人 C. 通过推举产生 D. 父死子继，兄终弟及 10. 春秋时期农业生产力水平提高的重要标志（ ） A. 青铜农具的广泛使用 B. 肥料的使用和适时耕种 C. 铁制农具和牛耕的使用 D. 兴修水利工程 11. 按照西周的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竞相效仿。这种情况反映出春秋时期（ ） A. 习俗变化 B. 诸侯争霸 C. 王室衰微 D. 国人暴动 12. 战国时期七个实力最强的诸侯国被称为“战国七雄”它们是（ ） A. 魏秦鲁宋越齐楚 B. 吴越赵韩秦齐晋 C. 郑燕鲁宋秦赵魏 D. 齐楚秦燕赵魏韩 13. 两千多年前修建的水利工程——都江堰经受了汶川大地震的考验，该工程建于战国时期的（ ） A. 韩国 B. 赵国 C. 楚国 D. 秦国 14. 通过变法，发展成为战国时期最强盛的诸侯国的是（ ） A. 秦国 B. 齐国 C. 燕国 D. 赵国 15. 中国古代第一次思想文化的高峰是（ ） A. 铁犁牛耕的进一步推广 B. 战国时期出现百家争鸣 C. 王室衰微诸侯争霸 D. 都江堰的建成造福千秋 16. 道家的经典是（ ） A. 《老子》 B. 《孙子兵法》 C. 《论语》 D. 《孟子》 17. 某校七年级同学进行历史人物的课本剧，课本剧中有“仁者爱人”、“为政以德”、“有教无类”、“道德教育”、“文献整理”等描述。由此可知，这位历史人物是（ ） A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非子 18. 我国有文字记载的历史从（ ）开始。 A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋时期 19. 商周时期的青铜器不仅种类丰富、数量众多，迄今世界上出土的最重的青铜器是（ ） A. 四羊方尊 B. 毛公鼎 C. 司母戊鼎 D. 利簋 20. 文字的诞生是人类进入文明社会的重要标志。我国早在商朝时期就有了体系较为完整的文字，这种文字是（ ） A. 草书 B. 隶书 C. 小篆 D. 甲骨文 二、综合题（共4小题，40分） 21. 读图，回答问题。 材料一 材料二 一九二九年发现生存在约四、五十万年前的猿人头骨、牙齿、下颌骨和躯干骨化石。他们用木柴燃火，烧烤食物。 ——范文澜《中国通史》第一编 材料三 （1）材料一中图A和图B分别是哪一原始人类的头部复原像？ （2）材料二说明当时的原始人类会使用什么？ （3）材料三中图一和图二分别是什么样式的建筑？ 22. 观察图示，回答下列问题。 （1）图示中的最下两层分别属于平民和奴隶阶层，他们属于社会的被统治阶级，前四层属于统治阶级，请按自上而下的顺序写出对应的等级名称。 （2）统治集团内部的层层划分，体现的是哪一制度？写出这一制度分封的两大对象。 （3）写出这一制度推行的作用。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：商鞅曾说过，圣人只要可以使国家强大，就不会拘于以前的法度和模式。强者创立规则，弱者被规则约束。 材料二：根据《史记·商君列传》记载：商鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31县，由国君直接委派官吏治理。 （1）根据材料一及所学可知，商鞅在哪个诸侯国推行了改革？ （2）商鞅变法的目的是什么？ （3）材料二反映了商鞅的哪项措施？ （4）结合所学知识，写出商鞅的这次改革有什么影响？（写出一点） 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 学派 代表人物 主要思想 A 老子 人们应顺应自然；在政治上主张“无为而治” 儒家 B 提出“仁”的思想，主张实行德政，以德治国 C 实行“仁政”，提出“民为贵，社稷次之，君为轻” D 韩非子 反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主权威 材料二 由于中国文明具有注重现世的性质，所以中国杰出的思想家都倾向于首先当注重实际的政治家，对争取各国统治者接受他们的观点很感兴趣。他们在旅行和辩论的过程中，吸引信徒，逐渐形成各哲学学派。当时思想十分活跃，以致中国人把这一时期称为“诸子百家”时期。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本。南则风靡于安南……孔子之道，又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者，热心研究孔子者，岁炽日烈……就全世界观之，《论语》之价值，已与《新约全书》竞胜。 ——岛南戈吉朗《诸子百家》 （1）请把材料一表格中的A、B、C、D四处空白补充完整。 （2）材料二所反映的思想文化的繁荣现象在历史上被称为什么？它出现在什么历史时期？ （3）概括材料三中儒家思想的影响。 （4）中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。综上所述，你认为我们今天应该怎样对待传统文化？ 清水塘实验学校2024年秋季学期期中检测试卷 七年级历史学科 时量：60分钟总分：100分考试形式：闭卷 一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】D 二、综合题（共4小题，40分） 【21题答案】 【答案】（1）图 A：北京人；图 B：山顶洞人 。 （2）使用火（天然火）。 （3）图一：干栏式建筑；图二：半地穴式房屋。 【22题答案】 【答案】（1）等级名称：天子、诸侯、卿大夫、士。 （2）制度：分封制。 两大对象：宗亲和功臣。 （3）作用：分封制保证了周王朝对地方的控制，同时稳定了政局，扩大了统治范围。 【23题答案】 【答案】（1）诸侯国：秦国。 （2）目的：富国强兵。 （3）措施：确立县制。 （4）影响：使秦国国力大为增强，提高了军队战斗力，为秦国统一全国奠定基础。（写出一点即可） 【24题答案】 【答案】（1）A：道家；B：孔子；C：孟子；D：法家。 （2）名称：百家争鸣。 时期：春秋战国时期。 （3）影响：儒家思想传播到朝鲜、日本、越南以及欧美等地，在世界广泛传播，具有深远的世界影响力。 （4）措施：对待传统文化，我们应取其精华，去其糟粕；继承弘扬优秀传统文化，推动传统文化创造性转化与创新性发展，增强文化自信。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $