内容正文:
第6周
综合拓展题
逆向分段计费问题
。典例精析
2.李叔叔出差回来,从高铁站
租车的收费标准如图所示。
收费标准
(1)1小时及以内2.5元。
收费标准
(2)超过1小时,每0.5小时2.5元
(1)3km及以内6元。
(不足0.5小时,按0.5小时计算)。
(2)3km以外,每增加1km收费
1.5元(不足1km,按1km计算)。
李叔叔交了12.5元停车费,他在这个
停车场最多停车几小时?
李叔叔下车时一共付了28.5元。李叔叔
[解析]本题是分段计费问题,基本思路如下:
家离高铁站最多有多少千米?
2.5元
停车费
1小时
12.5元
超过部分:
停车
(12.5-2.5)元
最多超
时间
过多少
每0.5小
1小时收费(2.5÷
小时
时2.5元0.5)元
[答案]12.5-2.5=10(元)
3.某市居民生活用水按月收费,标准如下:
10÷(2.5÷0.5)=2(时)2+1=3(时)
每户月用水量
水价
答:他在这个停车场最多停车3小时。
每吨按基本收费标准
点评:解决此类问题的关键是弄清“起步费用”,
不超过10t的部分
收费
若花的总钱数比“起步费用”多,用超出的钱数除
超过10t且不超过
每吨按基本收费标准
以对应的收费标准即可求出多用或多买的数量,
20t的部分
的1.5倍收费
进而求出总数量。
每吨按基本收费标准
超过20t的部分
举一反三
的2倍收费
1.为鼓励居民节约用水,某自来水公司规定:
航航家上个月用水22.5t,缴水费105元,
每户每月用水不超过15吨按每吨2.2元
该市居民生活用水的基本收费标准是每
收费,超过15吨的部分按每吨3.5元收
吨多少元?
费。小明家上个月缴水费43.5元,小明
家上个月用水多少吨?
11
思维创新题
不平均分问题
。典例精析
典例精析
例1卢阿姨、陈阿姨两人花同样多的钱合
例2甲、乙两名渔夫在河边钓鱼,甲钓了6
买了一箱苹果,卢阿姨分得了8千克,陈阿
条,乙钓了4条。吃鱼时,来了一位客人和
姨只分得5千克,后来卢阿姨付给陈阿姨
甲、乙两名渔夫平均分吃这些鱼。吃完鱼
4.2元。每千克苹果的售价是多少元?
后,这位客人付了26元作为餐费。甲、乙两
[解析]根据题意画出如下示意图。
名渔夫各应分得多少元?
8千克
解析]解答此题时,可以先求客人吃了多
卢阿姨
少条鱼,但(4+6)÷3=3.3(条),3.3是无
5千克
多分的质量
陈阿姨☑
限小数,不好继续往下分析。我们可以换个
由图可知,卢阿姨比陈阿姨多分得的8一5
角度思考,已知每人吃得一样多,则三人吃
3(千克)苹果中,有一半应该是陈阿姨的,也
的鱼的总价钱是26×3=78(元),每条鱼的
就是说4.2元是3÷2=1.5(千克)苹果的
价钱就是78÷(4+6)=7.8(元)。甲钓的鱼
售价。
的总价钱是7.8×6=46.8(元),减去甲自已
[答案]4.2÷[(8-5)÷2]=2.8(元)
吃的鱼的钱数,甲应分得46.8一26=
答:每千克苹果的售价是2.8元。
20.8(元),则乙应分得4×7.8一26=5.2(元)。
答案]26×3÷(4+6)=7.8(元)
点评:花同样多的钱应该分同样多的苹果,解题
7.8×6-26=20.8(元)
的关键是厘清卢阿姨比陈阿姨实际多分的苹果
的质量。
7.8×4-26=5.2(元》
答:甲渔夫应分得20.8元,乙渔夫应分得
2举一反三
5.2元。
1.小芳和小莉花同样多的钱合买一箱火龙
点评:解答本题的关键是学会换个角度思考,当
果,最后小芳分得5.8千克,小莉分得
无法直接利用每份数进行求解时,可以先求出总
4.2千克,后来小芳付给小莉8.4元。每
价,再进行解答。
千克火龙果多少元?
举一反三
2.珑珑、月月和虎虎去游乐场玩,珑珑带了
5个面包,月月带了同样的3个面包,虎
虎没有带面包,三人平均吃了这些面包
后,虎虎一共付了6.4元。珑珑、月月各
应得多少元?
12第6周
综合拓展题逆向分段计费问题
1.(43.5-2.2×15)÷3.5=3(吨)
3+15=18(吨)答:小明家上个月用水18吨。
2.(28.5-6)÷1.5+3=18(km)
答:李叔叔家离高铁站最多有18km。
3.(20-10)×1.5=15(份)(22.5-20)×2=5(份)
105÷(10+15+5)=3.5(元)
答:该市居民生活用水的基本收费标准是每吨3.5元。
思维创新题不平均分问题
1.8.4÷[(5.8-4.2)÷2]=10.5(元)
答:每千克火龙果10.5元
2.6.4×3÷(5+3)=2.4(元)
2.4×5-6.4=5.6(元)2.4×3-6.4=0.8(元)
答:珑珑应得5.6元,月月应得0.8元
解析虎虎所付的钱就是每人吃面包所花的钱,先
用6.4×3求出(5十3)个面包的总价,再除以面包
的总个数求出面包的单价。要求珑珑和月月各应
得的钱,用她们各自所带面包的价钱减去各自吃面
包应花的钱即可。
三三角形、平行四边形
和梯形(二)
第7周
综合拓展题平行四边形与三角形之间的联系
1.1.5×1.6÷1.2=2(cm)
(2+1.5)×2=7(cm)
答:平行四边形的周长是7cm。
解析由面积一定及已知一条边是1.5cm,且这条
边上的高为1.6cm,可先求出1.2cm这条高对应
的底边长,进而求出平行四边形的周长。
2.12.5×2÷5=5(cm)(5+4)×5=45(cm2)
答:平行四边形ABCD的面积是45cm。
解析根据涂色三角形的面积和底求出涂色三角形
的高,即平行四边形ABCD的高,进而求出平行四
边形ABCD的面积。
3.(40÷4-7)×4÷2=6(m2)
答:涂色部分的面积是6m。
解析根据平行四边形的面积和高求出平行四边形
的底,进而求出涂色部分三角形的底,再运用三角
形面积计算公式算出涂色部分的面积。
思维创新题用三角形的底之间的关系
求图形的面积
1.30÷2=15(厘米2)
15÷(2+1)=5(厘米2)
答:三角形CED的面积是5厘米2。
2.18×14÷2=126(cm2)
126÷(2+1)=42(cm)42÷3=14(cm2)
答:涂色部分的面积是14cm。
3.12×4=48(厘米2)
48÷3×4=64(厘米2)
答:三角形ABD的面积是64厘米。
第8周
综合拓展题灵活运用梯形的面积计算公式
1.30×2÷5=12(dm)12+5=17(dm)
(12+17)×12÷2=174(dm2)
答:该梯形的面积是174dm。
2.45×2÷6-10=5(米)5×2÷5=2(米)
10×(6-2)÷2=20(米2)
答:涂色部分的面积是20米2。
思维创新题用面积差不变解决问题
1.(12+7)×12÷2=114(厘米2)
12×12=144(厘米2)144-114=30(厘米2)
答:三角形甲的面积比三角形乙的面积大30厘米2。
2.10×6-10=50(厘米2)
50×2÷10-6=4(厘米)
答:BE的长度是4厘米。
解析涂色部分①的面积比涂色部分②的面积大10
厘米2,也就是长方形ABCD的面积比三角形
ECD的面积大10厘米2,由此求出三角形ECD的
面积,然后根据三角形的面积计算公式算出CE的
长度,再减去CB的长度即可。