内容正文:
第5课时
整数乘法运算定律推广到小数
基础进阶
夯实基石,稳步进阶
能力攀升
活学活用,提升能力
1.根据运算律,在
里填上合适的数。
5.填空。
0.68×16.7-6.7×0.68=☐×(☐-☐)
(1)要使8.74×△+1.26×△=61.9,△代
表的数是(
)。
4X9.6×2.5=4×☐X☐
(2)小明计算1.5×(☐+9)时,错算成了
1.25×(8×2.35)=(☐×☐)×
1.5×口十9,这样计算得到的结果与正确的
(1.3+25)×0.4=☐×☐+☐×
结果相差(
)。
2.计算下面各题,怎样简便就怎样算。
(3)小明的计算器上的数字键“4”坏了,他想
9.24×101
2.5×6.4×1.25
用这个计算器算出4.9×9的结果,下面的方
法中,正确的有(
)。(填序号)
①0.7×7×9
②3.9×9+9
③5×9-9
④5×9-0.1×9
6.新趋势数形结合如图所示为张爷爷家的菜园。
9.9×2.8
4.2×78+2.2×42
这个菜园的面积是多少平方米?
9.2m
12
19m
3.新素养应用意识王老师买了8个文具盒和8支
钢笔,一共花了多少元?
23.8元/个
16.2元/支
7.新趋势思维过程客船与货船分别从相距10,5千
米的甲、乙两码头同时出发,同向航行,客船
每小时航行24.6千米,货船每小时航行
22.6千米。3.5小时后两船相距多少千米?
4.1米2森林每天可释放约0.07升氧气,32米2
有两种不同
森林25天大约可释放多少升氧气?
的情况。
我们可以
还可以降低噪声,
净化空气。
美化环境。
5
特训数学(北京版)五年级上
第6课时
积的近似值
基础进阶
夯实基石,稳步进阶
能力攀升
活学活用,提升能力
1.列竖式计算。
4.新情境生活应用小林今天吃了一袋135克的黑
0.305×0.18=
1.8×0.024=
胡椒味土豆片,如果1克土豆片中含钠
0.008克,那么这天小林还可以吃其他含钠
的食品吗?(得数保留一位小数)
医生建议我每天摄
入钠不超过2克。
小林
0.37X0.25≈
0.14×0.103≈
(得数保留一位小数)(得数保留两位小数)
5.某高新技术产业园区为解决员工住宿问题,
2.碧螺春是我国十大名茶之一,口感鲜爽味醇,
新建一栋18层的人才公寓。一楼高3.65
深受消费者青睐。1千克碧螺春235.88元,
米,其他每层高2.92米。这栋公寓大约高多
黄伯伯买了0.6千克,应付多少元?(得数保
少米?(得数保留整数)
留两位小数)
3.新趋势数学化数学中的黄金分割比应用广泛,
一些音乐家喜欢在创作乐曲时把整个乐曲的
0.618倍处(即黄金分割点)作为节奏的转折
6.新素养推理意识填空。
点。按照这种做法,如果是50节的乐曲,转折
(1)萌萌计算一个两位小数乘3的乘法算式,
点应设在第几节处?(得数保留整数)
如果这个两位小数“四舍五入”后是7.5,那么
这个算式的积最大是(
),最小是()。
(2)两个相同的一位小数的积“四舍五入”后
是31.4,这两个相同的一位小数十分位上的
数字都是6。这两个相同的一位小数是
()。
6)方法归纳
运用积的变化规律解决填算式问题
解决此类问题的关键是正确运用积的变化
规律,先看积的小数点向哪个方向移动了几位,再
判断两个乘数的小数点应向哪个方向移动几位。
5.24.6-12.4=12.2(℃)
0.0118×12.2=0.14396(mm)
答:这期间每米钢轨缩短0.14396mm。
6.8.3-7.4=0.9(m)0.9×7.6=6.84(m)
10.08-6.84=3.24(m)
答:点A处离底边的另一端有3.24m。
解析先求出灰猫比白猫多跑的路程,再用10.08m
减去这一段路程,就是点A处离底边另一端的距离。
第4课时练习一
1.(1)三0.018
(2)153.08解析由题意可知,正确的结果只要
把1.5308的小数点向右移动两位即可。
2.X
3.12
大
0.082
×6.5
×0.024
1560
328
1872
164
20.28Q
0.001968
3.(1)8.5×45=382.5(元)
6.42×100=642(元)
答:买45千克苹果,应付382.5元;买100千克梨,
应付642元。
(2)100一7.8×12=6.4(元)答:应找回6.4元。
4.0.8×1000+1500=2300(元)
2.2×1000=2200(元)22002300
答:选择乙印刷厂更合算。
5.3.2×2=6.4(米)12-6.4=5.6(米)
5.6×3.2=17.92(米2)
答:这块菜地的面积是17.92米。
解析先求出长方形菜地的长,再求面积。
6.100×1.6=160(千米)10-8=2(时)
1.6+2=3.6(时)80×3.6=288(千米)
288+160=448(千米)
答:A,B两市之间的这条高速公路长448千米。
解析货车8:00出发,客车10:00出发,所以货车
比客车多行驶了10一8=2(时),A,B两市之间的
这条高速公路的长为两车行驶的路程之和。
第5课时整数乘法运算定律
推广到小数
1.0.6816.76.72.59.61.258
2.351.30.4250.4
2.933.242027.72420
3.(23.8+16.2)×8=320(元)
答:一共花了320元。
4.0.07×32×25=56(升)
答:32米2森林25天大约可释放56升氧气。
5.(1)6.19
(2)4.5解析根据乘法对加法的分配律,1.5×
(☐+9)=1.5×☐+1.5×9,错算成了1.5×☐+
9,所以这样计算得到的结果比正确的结果少了
1.5×9-9=4.5.
(3)①②4④
6.21×9.2+19×9.2=368(m2)
答:这个菜园的面积是368m2。
7.(24.6-22.6)×3.5+10.5=17.5(千米)
或10.5-(24.6-22.6)×3.5=3.5(千米)
答:3.5小时后两船相距17.5千米或3.5千米。
解析此题有两种不同的情况,一种是快的客船在
前,这时两船之间的距离会越来越大,先求3.5小
时客船比货船多航行的路程,再加上原来两船之间
的距离。另一种是慢的货船在前,先求3.5小时客
船比货船多航行的路程,即追上的距离,再用原来
两船之间的距离减去追上的距离。
第6课时积的近似值
1.0.05490.04320.10.01竖式略
2.235.88×0.6≈141.53(元)
答:应付141.53元。
3.50×0.618≈31(节)
答:转折点应设在第31节处。
4.0.008×135≈1.1(克)1.1<2
答:这天小林还可以吃其他含钠的食品。
解析本题可以先求出这袋土豆片中含钠的总质
量,再与医生建议的每天钠最高摄入量2克进行
比较。
5.3.65+2.92×(18-1)≈53(米)
答:这栋公寓大约高53米。
6.(1)22.6222.35解析根据这个两位小数
“四舍五入”后是7.5,可得出这个两位小数最大是
7.54,最小是7.45,则这个算式的积最大是7.54×
3=22.62,最小是7.45×3=22.35。
(2)5.6解析因为这两个相同的一位小数十分
位上的数字都是6,所以可设这两个相同的一位小
数为a.6。根据题意可列算式a.6×a.6≈31.4。
因为a.6是一位小数,所以a.6×a.6的积应是两
位小数,并且小数的百分位上应是6;又由它们的
积的近似值是31.4,可知十分位上的4是“四舍五
入”后进1得到的,所以a.6×a.6=31.36。又因
为5×5=25,6×6=36,所以a.6应该是在5和
6之间的数,即5.6。
第7课时练习二
1.141014.1
141
1.41
算
式
保留
保留一
保留两
整数
位小数
位小数
0.82×4.6
4
3.8
3.77
5.17×1.4
7
7.2
7.24
9.07×4.4
40
39.9
39.91
3.11.141
4.0.43×62.5≈26.88(千克)答:一袋重62.5千
克的花生大约可以榨油26.88千克。
5.(1)16
(2)(3+3)×3.6+(3+3)×1.4=30(米2)
80×1.25×30=3000(元)答:购买客厅和阳台所
用的B瓷砖一共要3000元。解析解决这道题
的关键是要找准所求区域的长和宽,再根据数据的
特点看是否可以运用乘法运算律进行简便计算。
6.2.4×2=4.8(米)12.4-4.8=7.6(米)
7.6×2.4=18.24(米2)
(12.4-2.4)÷2=5(米)
2.4×5=12(米2)18.2412
答:这个菜地的面积最大是18.24米2。
7.(1)0.00…01解析A的小数部分是22位,
39个0
B的小数部分是21位,则A与B的积的小数部分
是43位,因为125×8=1000,所以小数部分有
43-4=39(位)要写0占位。
(2)0.00…084[解析A的小数部分是12位,B
26个0
的小数部分是17位,则A与B的积的小数部分是
29位。因为24×35=840,所以小数部分有29一
3=26(位)要写0占位。
第8课时解决问题(1)
1.380.88249.947
2.(1)(25+1.5)×(8+1.5)=251.75(米2)
答:这块菜地现在的面积是251.75米。
(2)0.02×251.75=5.035(吨)
答:今年这块菜地可收白菜5.035吨
3.2.5×(46-4)=105(元)105+23.8=128.8(元)
答:一共要付128.8元。解析加印的照片有
(46-4)张,加印照片的钱为2.5×(46-4)=
105(元),故应付105+23.8=128.8(元).
4.0.85吨=850千克0.03吨=30千克
2.88×850=2448(元)
4.09×(850-30)-2448=905.8(元)
答:将这些葡萄全部卖掉后能盈利905.8元。
5.9.46×4-9.55×3=9.19(分)
9.66×4-9.55×3=9.99(分)
答:这名选手的最高得分是9.99分,最低得分是
9.19分。解析去掉一个最高分和一个最低分,
还剩三位评委的评分,总分为9.55×3=28.65(分):
若只去掉一个最高分,则还剩四位评委的评分,总
分为9.46X4=37.84(分),即这名选手的最低得
分为37.84一28.65=9.19(分)。同理,可求出这
名选手的最高得分。
第9课时解决问题(2)
1.(1)C
(2)A