第五课 我国的根本政治制度 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

我国的根本政治制度 人民代表大会：我国的国家权力机关 授课：尤喆 时间：2026-10-10 艰苦奋斗/无私奉献/团结协作/求真务实/开拓创新 1 民生问题一直以来都是党和国家关注的重点问题，习总书记强调，人民群众对美好生活的向往 ，就是我们的奋斗目标。 2026 年 3 月，十四届全国人大四次会议在北京召开。会议紧扣 “民生为大”，聚焦群众急难愁盼，部署普惠性、基础性、兜底性民生建设，把高质量发展成果更多转化为民生福祉，回应百姓在就业、社保、养老、教育、医疗、托育等领域的现实期盼- -新华网。 结合材料，说明全国人大为什么要聚焦民生问题？这反映了我国什么样的制度安排？ 课程导入 TEACH 教师提问1（指向根本原因）： “视频中，全国人大为什么要把‘民生’放在如此突出的位置？这背后的根本原因是什么？” 预设学生回答： 因为我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。 教师点拨： 对，国家性质（国体）决定了国家的一切权力属于人民。那么，人民是如何行使国家权力的呢？这就引出了我国的政权组织形式——人民代表大会制度。 教师提问2（指向制度安排）： “全国人大聚焦民生，把百姓的期盼变成了国家的政策。这体现了我国发展社会主义民主政治的一种什么样的制度安排？” 预设学生回答： 人民代表大会制度。 教师点拨： 准确。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是实现全过程人民民主的重要制度载体。那么，这个制度究竟是如何保障人民当家作主的呢？ 教师过渡语（引出总议题）： “今天，我们就以‘民生为大’为切入点，一起探究总议题：人民代表大会制度如何保障人民当家作主？ 我们将从国家顶层设计、地方民主通道、制度底层规则三个层次，揭开这个根本政治制度的运行密码。” 2 课标 实际命题考点 典型命题切口 高频易错陷阱 1.列举宪法有关人民主体地位的规定，说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度 人大的职权区分，极高，选择题为主，主观小问 结合法律修订、听取工作报告、重大事项决定，区分四项职权；区分全国人大与常委会权限；地方人大立法权范围 把人大代表权利混同人大权力；分不清“法律修订”是立法权，“审议政府报告”是监督权 人大代表的产生、权利与义务，高频，选择 主观 代表调研、接待群众、提出议案建议；质询；代表与人民的关系 代表不能代替政府行使行政权力；提案≠建议；区分提案权、审议权 民主集中制原则，中频，选择题为主 分析材料体现哪一层民主集中制；区分“党领导”和人大监督关系 关系混淆：人大-人民 人大-一府一委两院中央-地方 人民代表大会制度的内涵、优越性，高频，主观题为主 结合全过程人民民主，分析制度优势；分析材料如何体现人大制度；基层立法联系点、代表联络站 等基层民主实践情境 不能把制度优势等同于人大职权；国体政体关系 坚持和完善人民代表大会制度，中频，主观措施类设问 如何发挥人大制度优势，发展全过程人民民主 坚持党的领导、依法治国、人民当家作主三者统一 导入新课 3 子议题1：全国人大及其常委会行使职权的过程，是怎样保障人民当家作主的？ 子议题2：汪勇作为全国人大代表，他是如何履行职责，保障人民当家作主的？ 子议题3：《武汉市城市更新条例》出台与实施是如何体现人民代表大会制度的基本原则的，据此说明坚持人民代表大会制度对国家、武汉的发展有何积极意义？ 总议题：人民代表大会制度如何保障人民当家作主？ 课程议题 4 合作探究 知识点1：人民代表大会- -人民行使国家权力的机关 十四届全国人大及其常委会在民生领域持续加强立法：全国人大常委会于2024年11月表决通过《学前教育法》，2026年4月表决通过《社会救助法》，2026年8月表决通过《医疗保障法》，为改善和保障民生提供了坚强的法律后盾。十四届全国人大四次会议审议批准的政府工作报告明确提出，健全养老与社会保障体系，城乡居民基础养老金月最低标准再提高20元。全国人大闭幕后，全国人大常委会对地方社会保障工作展开执法监督，确保养老服务、困难群众救助工作落到实处。 子问题1：全国人大及其常委会行使职权的过程，是怎样保障人民当家作主的？ 必备知识：人民代表大会的职能 关键能力：识别获取关键信息，调动运用知识 TEACH 5 基础回扣 知识点1 人民代表大会的性质全国人大的地位和职权 ① 性质：人民代表大会是我国的国家权力机关。 ② 地位：全国人大在我国国家机关组织体系中居于最高地位，其他中央国家机关由它产生，对它负责，受它监督。 ③ 职权：立法权、决定权、任免权、监督权。 ④ 常设机关：全国人大常务委员会是全国人大的常设机关。是全国人民代表大会的组成部分。 TEACH 6 1.2026年3月，全国人大常委会工作报告显示：过去一年，常委会坚持正确监督、有效监督、依法监督，聚焦新质生产力发展、民生保障、美丽中国建设、执法司法工作等重点，共听取审议22个监督工作报告，检查5件法律实施情况，开展2次专题询问、11项专题调研，依法办理群众来信来访22.1万件次。可见，全国人大常委会 ①依法行使监督权，维护宪法法律权威与政令畅通 ②是国家权力机关的执行机关，负责执行人大决议 ③完善监督工作机制，提升人大履职的质效与水平 ④自觉接受人民监督，密切与人民群众的血肉联系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 正答率： % 集中错答： 选择题思路：排错+关联 排错法：排除原理表述错误选项、事实表述错误选项，以及绝对化错误选项 关联法：有明确设问指向：抓住设问关键词（“体现、原因、措施、如何、主要原因”），与设问逻辑无关的选项不选（主旨不符）。 无明确设问指向（“材料表明、由此可见”）：选项原理正确，但材料没有对应的信息，则不选（材料不符）。 政府 办理群众来信来访≠接受人民监督 A TEACH 7 2.2024年，全国人大常委会对所有提请审议的法律案都进行了合宪性审查；对报送备案的2146件法规、规章、司法解释等规范性文件开展主动审查，对公民、组织提出的5682件审查建议逐一研究并依法反馈，推动和督促制定机关纠正处理各类规范性文件1040件。这表明 ①．全国人大常委会依法积极行使立法权 ②．全国人大常委会依法积极行使监督权 ③．备案审查对维护国家法治统一发挥重要作用 ④．各种法规须经全国人大常委会审查批准后生效 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 正答率： 集中错答： C TEACH 8 议题回扣 知识点1：人民代表大会- -人民行使国家权力的机关 十四届全国人大及其常委会在民生领域持续加强立法：全国人大常委会于2024年11月表决通过《学前教育法》，2026年4月表决通过《社会救助法》，2026年8月表决通过《医疗保障法》，为改善和保障民生提供了坚强的法律后盾。十四届全国人大四次会议审议批准的政府工作报告明确提出，健全养老与社会保障体系，城乡居民基础养老金月最低标准再提高20元。全国人大闭幕后，全国人大常委会对地方社会保障工作展开执法监督，确保养老服务、困难群众救助工作落到实处。 子问题1：全国人大及其常委会行使职权的过程，是怎样保障人民当家作主的？ 行使立法权 行使决定权 行使监督权 ①行使立法权：全国人大常委会表决通过多部民生法律，把人民群众的民生诉求上升为国家法律，以法治保障人民权益。 ②行使决定权：十四届全国人大四次会议审议批准政府工作报告，确定提高养老金等民生安排，将人民对社保的期盼转化为国家重大决策。 ③行使监督权：全国人大常委会开展执法检查，监督民生法律落地，督促国家机关落实养老救助工作。 ④总结：通过法定程序，践行全过程人民民主，保障人民当家作主。 TEACH 9 人大常委会 ①性质：是全国人民代表大会的常设机关，是最高国家权力机关的组成部分。 ②产生：由全国人民代表大会选举产生，对全国人民代表大会负责并报告工作。 ③职权：行使宪法规定的立法权、决定权、任免权、监督权，以及全国人民代表大会授予的其他职权。（≠最高） ④设立部门：全国人民代表大会常务委员会委员长、副委员长、秘书长组成委员长会议，处理全国人民代表大会常务委员会的重要日常工作。 人大常委会专门委员会 为了更好地开展经常性工作，全国人民代表大会设立各专门委员会。在全国人民代表大会闭会期间，各专门委员会受全国人民代表大会常务委员会的领导。 注意：我国县级以上人大才设立常委会，人大代表是人大的组成人员，人大常委会的工作、办事机构的人员是人大常委会的工作人员。 知识补充 TEACH 10 1.人民是国家权力的拥有者，人民直接行使国家权力。 2.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，决定了我国是人民民主专政的社会主义国家 3. 人民代表大会是我国的权力机关，行使最高立法权。 4.政府、法院等国家机关都由人大产生，对人大负责，受人大监督，是人大的执行机关，统一行使国家权力。 易错易混 ×人民间接行使国家权力 ×人民民主专政的国体决定了我国人民代表大会制度的政体 ×全国人大是最高权力机关，行使最高立法权 ×政府才是人大的执行机关，执行人大的决定，一府两院一委接受人大监督，独立行使相应权力。人大统一行使国家权力。 TEACH 11 关于人民代表大会我们学到了什么，用几个关键词进行概述。 知识小结 职权 构成 地位 全国人民代表大会 是什么 有哪些职能 疑难点+基础点+易混点讲完后，引导梳理关键词，形成初步体系 TEACH 12 合作探究 汪勇，十四届全国人大代表，由湖北省人大选举产生，是工作生活在武汉的一线快递从业者。他深入武汉各大快递网点走访调研，倾听一线快递员的心声，收集新就业群体劳动者的诉求，2023年在全国人大会议上提交建议，呼吁设立中国快递员节，以此肯定快递员群体的劳动价值，提升从业人员职业荣誉感，2026年建议增设电动摩托车绿色号牌，单独分类管理，兼顾快递配送刚需与交通安全，保障新业态劳动者出行权益。 子问题2：汪勇作为全国人大代表，他是如何履行职责，保障人民当家作主的权利的？ 知识点2：人大代表- -肩负人民的重托 必备知识：人大代表党的权利与义务 关键能力：识别获取关键信息，调动运用知识 TEACH 教师提问1（指向权利与义务）：“从2023年到2026年，汪勇代表为什么能持续提出这些建议？他行使了什么权利？履行了什么义务？” 预期回答：行使了提案权；履行了密切联系群众、听取和反映群众意见的义务。 教师追问2（指向易错辨析，核心亮点）：“汪勇代表建议‘增设电动车绿色号牌、分类管理’。那么，他能不能直接下令让武汉交管部门去发这个绿色号牌？为什么？” 预期回答：不能。人大代表没有行政权。他只能“提建议”，交由政府相关部门去论证和办理。这直接突破了“人大代表不能代替政府行使权力”的考点。 教师升华（指向制度优势与素养）：“从‘快递员节’到‘绿色号牌’，我们看到了一个普通快递小哥如何通过人大制度，把基层的‘急难愁盼’转化为国家治理的议题。这就是人民代表大会制度保障人民当家作主的生动写照。” 13 基础回扣 知识点2 人大代表的法律地位、权利和义务 ① 地位：国家权力机关的组成人员。 ② 权利：审议权、表决权、提案权、质询权。建议权、批评权。 ③ 义务：各级人大代表应当坚持以人民为中心，践行全过程人民民主，始终同人民群众保持密切联系，采用多种方式听取意见和要求，帮助地方政府推进工作，模范的遵守宪法和法律，为人民服务，接受人民的监督。 ④要求：进一步健全代表联络机制，丰富人大代表联系人民群众的内容和形式，更好发挥人大代表作用。 ⑤产生：县级以下人大代表由直接选举产生，县级以上代表由下级人大间接选举产生。 TEACH 14 正答率： % 集中错答： 3.某人大代表立足本职，积极参加市人大统一组织的各项调研，深入校园走访座谈，提出了《关于健全校园欺凌防治机制的建议》等议案，为学校筑牢安全防线，护航青少年健康成长。近年来，该人大代表领衔提交的多份民生议案，得到社会各界广泛关注与认可。该人大代表 ①积极行使提案权，用心反映群众诉求 ②依法行使决定权，助推民生问题解决 ③坚持为民履职，做人民利益的代言人 ④拓宽民主渠道，统一行使国家权力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A TEACH 4.为推动乡村振兴战略实施,某市在一批边远且经济相对落后的村、社区设立人大代表工作室。以此为依托,人大代表联系相关职能部门,及时解决群众急难愁盼问题。充分发挥人大代表工作室功能有利于 ①协助所在地方党委改进和推进工作 ②人大代表在村、社区行使国家权力 ③加强群众、政府、人大之间的联系 ④人大代表在人大闭会期间依法履职 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 正答率： % 集中错答： D TEACH 议题回扣 汪勇，十四届全国人大代表，由湖北省人大选举产生，是工作生活在武汉的一线快递从业者。他深入武汉各大快递网点走访调研，倾听一线快递员的心声，收集新就业群体劳动者的诉求，2023年在全国人大会议上提交建议，呼吁设立中国快递员节，以此肯定快递员群体的劳动价值，提升从业人员职业荣誉感，2026年建议增设电动摩托车绿色号牌，单独分类管理，兼顾快递配送刚需与交通安全，保障新业态劳动者出行权益。 子问题2：汪勇作为全国人大代表，他是如何履行职责，保障人民当家作主的权利的？ ①密切联系群众（义务）：汪勇深入快递网点调研，倾听快递员心声，收集新就业群体民生诉求，当好党和国家联系群众的桥梁纽带，反映基层群众的利益与意志。 ②依法行使相关权利（提建议）：在全国人大会议上提交代表建议，把快递劳动者的诉求传递到国家权力机关，为国家民生决策提供民意参考。 ③总结：践行全过程人民民主，忠实代表人民利益，通过代表履职，保障人民当家作主。 知识点2：人大代表- -肩负人民的重托 TEACH 教师提问1（指向权利与义务）：“从2023年到2026年，汪勇代表为什么能持续提出这些建议？他行使了什么权利？履行了什么义务？” 预期回答：行使了提案权；履行了密切联系群众、听取和反映群众意见的义务。 教师追问2（指向易错辨析，核心亮点）：“汪勇代表建议‘增设电动车绿色号牌、分类管理’。那么，他能不能直接下令让武汉交管部门去发这个绿色号牌？为什么？” 预期回答：不能。人大代表没有行政权。他只能“提建议”，交由政府相关部门去论证和办理。这直接突破了“人大代表不能代替政府行使权力”的考点。 教师升华（指向制度优势与素养）：“从‘快递员节’到‘绿色号牌’，我们看到了一个普通快递小哥如何通过人大制度，把基层的‘急难愁盼’转化为国家治理的议题。这就是人民代表大会制度保障人民当家作主的生动写照。” 17 易错易混点 5.人大代表由选民直接选举产生，代表人民直接行使国家权力 6. 人大代表提出议案和建议是一回事，没有区别。 ×我国县乡两级人大代表由选民直接选举产生，设区的市及省、全国人大代表由下级人大间接选举产生，人大代表代表人民参加行使国家权力。 ×提出议案是提案权的表现，人大主席团受理后后续有审议、表决环节，提出建议则没有审议、表决的环节。 TEACH 关于人大代表我们学到了什么，用几个关键词进行概述。 知识小结 权利 产生 地位 人大代表 是什么 有哪些职责 义务 如何加强 要求 TEACH 我国人民如何行使当家作主的权力？ 阶段总结 人民 选举 人大 代表 组成 国家权力机关：人民代表大会 代表人民统一行使国家权力 决定全国和各级地方的一切重大事物（所有方面） 负责 产生 其他国家机关 行政机关、监察机关 审判机关、检察机关 具体行使国家权力（具体方面实施） 间接行使国家权力 参加行使国家权力 TEACH 【2025陕晋宁青卷，17，9分】阅读材料，完成下列要求。（9分） 习近平指出，人民代表大会制度走过了不平凡的历程，已经牢牢扎根中国大地，深深融入中国特色社会主义伟大实践。 为充分发挥人大代表作用，某地人大代表联络站建设“代表联络站——代表联络点——网格联络服务点”三级网格体系；开通“智慧人大”平台，将代表履职延伸到“线上”；加强与政务服务机关的工作联系，与“公检法司”等部门信息共享、平台共建、会商共办。2024年，该地人大代表联络站共接待群众3000余人次，收集意见建议1400余件，协调解决群众急难愁盼问题389件。 人大代表联络站，“站”在人民之中，“联”在群众心里，成为人大代表联系群众的“连心桥”。 结合材料，运用《中国特色社会主义》《政治与法治》知识，分析人大代表联络站是如何“‘站’在人民之中，‘联’在群众心里”的。（9分） 综合提升 TEACH 【解题指导】 结合材料，运用《中国特色社会主义》《政治与法治》知识，分析人大代表联络站是如何“‘站’在人民之中，‘联’在群众心里”的。（9分） →第一步：审设问，明确设问要求.本题是模块融合类主观题，知识范围是：《中国特色社会主义》《政治与法治》知识，说明既要用必修一知识又要必修三知识，本题考查人民代表大会制度、人大代表的职责、全过程人民民主等方面的内容。设问的主体：材料指向的主体是人大代表联络站，核心主体是人大代表联络站。设问层次：分两层，既要分析人大代表联络站如何做到“‘站’在人民之中；又要分析如何“联”在群众心里。解题时要注意：‘站’在人民之中”→强调的是人民代表大会制度制度坚持以人民为中心；‘联’在群众心里→强调的是人大代表如何密切联系群众，如何支持政府更好地为人民服务。 答案展示 【解题指导】 结合材料，运用《中国特色社会主义》《政治与法治》知识，分析人大代表联络站是如何“‘站’在人民之中，‘联’在群众心里”的。（9分） →第一步：审设问，明确设问要求.本题是模块融合类主观题，知识范围是：《中国特色社会主义》《政治与法治》知识，说明既要用必修一知识又要必修三知识，本题考查人民代表大会制度、人大代表的职责、全过程人民民主等方面的内容。设问的主体：材料指向的主体是人大代表联络站，核心主体是人大代表联络站。设问层次：分两层，既要分析人大代表联络站如何做到“‘站’在人民之中；又要分析如何“联”在群众心里。解题时要注意：‘站’在人民之中”→强调的是人民代表大会制度制度坚持以人民为中心；‘联’在群众心里→强调的是人大代表如何密切联系群众，如何支持政府更好地为人民服务。 习近平指出，人民代表大会制度走过了不平凡的历程，已经牢牢扎根中国大地，深深融入中国特色社会主义伟大实践。 为充分发挥人大代表作用，某地人大代表联络站建设“代表联络站——代表联络点——网格联络服务点”三级网格体系；开通“智慧人大”平台，将代表履职延伸到“线上”；加强与政务服务机关的工作联系，与“公检法司”等部门信息共享、平台共建、会商共办。2024年，该地人大代表联络站共接待群众3000余人次，收集意见建议1400余件，协调解决群众急难愁盼问题389件。 人大代表联络站，“站”在人民之中，“联”在群众心里，成为人大代表联系群众的“连心桥”。 坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导，坚持制度自信。→“站”在群众之上 深入人民群众广泛听取意见，密切人大代表与人民群众的联系→“联”在群众心里。 拓宽联系渠道，加强工作协同，提高工作效率，帮助所在地方的人民政府等推进工作（支持政府更好地为人民服务）。→“联”在群众心里。 第二步：在设问逻辑引领下解读材料 【参考答案（权威）】（9分）（第一句主要来自必修一，第二三句主要来自必修三） ①坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导，//坚持以人民为中心，坚定制度自信，//践行全过程人民民主，保障人民当家作主；（3分）（此句主要回答人大代表联络站是如何“站”在人民之中→强调人民代表大会制度以人民为中心） ②健全人大代表联络机制，促进人大代表更好履职，深入人民群众广泛听取意见，密切人大代表与人民群众的联系；（3分） ③拓宽联系渠道，加强工作协同，提高工作效率，帮助所在地方的人民政府等推进工作。(3分)（后两句主要回答人大代表联络站如何“联”在群众心里→强调人大代表如何深入群众、联系群众） 第三步：写答案（规范书写，逻辑清晰） 结合材料，运用《中国特色社会主义》《政治与法治》知识， 分析人大代表联络站是如何“‘站’在人民之中，‘联’在群 众心里”的。 问题分析 知识范围 主体：人大代表联络站 （材料有效信息范围） 客体：人民之中，群众心里（答题的落脚点） 题型：说明….是如何。材料列举了建设人大联络站的相关措施和人大联络站的后期工作，要求分析这些举措如何实现现 “站在人民之中”“连在群众心里”。本题要求分析主体相关措施对客体的影响。答题范式：课本原理 + 概括材料做法，建立二者对应关系 一、审设问 ①划定知识边界（哪些知识有用） ②划定有效信息范围、设问落脚点（哪些材料有用，用来干什么） ③识别题型，锁定答题范式 TEACH 习近平指出，人民代表大会制度走过了不平凡的历程，已经牢牢扎根中国大地，深深融入中国特色社会主义伟大实践。 为充分发挥人大代表作用，某地人大代表联络站建设“代表联络站——代表联络点——网格联络服务点”三级网格体系；开通“智慧人大”平台，将代表履职延伸到“线上”；加强与政务服务机关的工作联系，与“公检法司”等部门信息共享、平台共建、会商共办。2024年，该地人大代表联络站共接待群众3000余人次，收集意见建议1400余件，协调解决群众急难愁盼问题389件。 人大代表联络站，“站”在人民之中，“联”在群众心里，成为人大代表联系群众的“连心桥”。 第二步：在设问逻辑引领下解读材料 二、审材料 ①切，依据设问范围，切材料层次。 ②圈，圈有效材料中的关键词 ③联，提炼关键词，建立材料与理论的联系 坚持习近平思想的指导地位 坚持制度自信（人民代表大会制度） 健全代表联络机制，丰富人大代表联络群众的内容、形式 协助地方政府推进工作 以人民为中心，密切联系群众，为人民服务 第三步：按要求组织答案 二、组织答案 ①落，理论联系材料，落脚到“站”、“联”之上。 ②归，将同类理论点合并到一处。 ③分层，按照题目的逻辑顺序，将答案分层排列。 坚持习近平思想的指导地位 坚持制度自信（人民代表大会制度） 健全代表联络机制，丰富人大代表联络群众的内容、形式 协助地方政府推进工作 以人民为中心，密切联系群众，为人民服务 坚持以人民为中心，发展社会主义民主政治，根本上保障人民当家作主，站稳人民立场。 加强人大代表和人民群众的联系， 促使其加强与地方国家的协同，推进地方政府的工作，督促国家机关为人民服务。 广泛听取群众的意见、建议，切实解决群众问题。 第三步：按要求组织答案 二、组织答案 ①落，理论联系材料，落脚到“站”、“联”之上。 ②归，将同类理论点合并到一处。 ③分层，按照题目的逻辑顺序，将答案分层排列。 坚持习近平思想的指导地位 坚持制度自信（人民代表大会制度） 健全代表联络机制，丰富人大代表联络群众的内容、形式 协助地方政府推进工作 以人民为中心，密切联系群众，为人民服务 坚持以人民为中心，发展社会主义民主政治，根本上保障人民当家作主，站稳人民立场。 加强人大代表和人民群众的联系， 促使其加强与地方国家的协同，推进地方政府的工作，督促国家机关为人民服务。 广泛听取群众的意见、建议，切实解决群众问题。 第三步：按要求组织答案 二、组织答案 ①落，理论联系材料，落脚到“站”、“联”之上。 ②归，将同类理论点合并到一处。 ③分层，按照题目的逻辑顺序，将答案分层排列。 1.必修一范畴- -站在人民之中 坚持习近平思想的指导地位，坚持人民代表大会制度，发展社会主义民主政治，根本上保障人民当家作主，站稳人民立场。 2.必修二范畴- -联在人民心里 ①机制层面：健全代表联络机制，丰富人大代表联络群众的内容、形式，加强人大代表和人民群众的联系。 ②权利层面：行使建议权等相关权利，将人民的意愿反映给国家机关，促使国家机关为人民服务。 ③义务层面：履行密切联系群众，代表人民利益和意志的义务，广泛听取群众意见，解决群众问题，协助地方政府工作。 【参考答案（权威）】（9分）（第一句主要来自必修一，第二三句主要来自必修三） ①坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导，//坚持以人民为中心，坚定制度自信，//践行全过程人民民主，保障人民当家作主；（3分）（此句主要回答人大代表联络站是如何“站”在人民之中→强调人民代表大会制度以人民为中心） ②健全人大代表联络机制，促进人大代表更好履职，深入人民群众广泛听取意见，密切人大代表与人民群众的联系；（3分） ③拓宽联系渠道，加强工作协同，提高工作效率，帮助所在地方的人民政府等推进工作。(3分)（后两句主要回答人大代表联络站如何“联”在群众心里→强调人大代表如何深入群众、联系群众） 参考答案：规范书写，逻辑清晰 32 合作探究 知识点3：人民代表大会制度的含义 2026 年 1 月 21 日，武汉市市委牵头召开市委城市工作会议暨全市城市更新工作推进会，统筹部署全市城市更新工作，明确老旧小区改造等民生方向。 2026年2月27日，武汉市人大常委会表决通过《武汉市城市更新条例》，2026年3月31日经湖北省人大常委会批准，由省人大常委会报全国人大常委会和国务院备案，于2026年6月1日正式施行。该条例聚焦老旧小区改造、住宅加装电梯等群众住房难题，以地方立法改善居民民生。 武汉市政府负责统筹推进城市更新工作，新增市级财政每年安排“五改四好”专项资金5亿元用于城市更新项目奖补，计划新建改造老旧小区150个，新增既有住宅加装电梯2000部，新建适老化住房面积130万平方米。 子议题3：《武汉市城市更新条例》出台与实施是如何体现人民代表大会制度的基本原则的，据此说明坚持人民代表大会制度对于保障人民当家作主有何积极意义？ 备案- -在中央与地方的关系上：武汉市人大常委会制定的地方性法规，充分反映武汉的发展需求，这是民主；须经湖北省人大常委会批准，并报全国人大常委会、国务院备案，这是集中。 出台- -在人大与人民的关系上：人大调研收集、群众意见是“民主” ；人大常委会表决通过《武汉市城市更新条例》，形成统一法律规范是“集中” 。 执行- -在人大与其他国家机关的关系上：人大吸纳民意、制定条例，这是民主；武汉市政府由人大产生，贯彻条例，对人大负责、受人大监督，统一执行人大决策，这是集中。 TEACH 合作探究 备案- -在中央与地方的关系上：武汉市人大常委会制定的地方性法规，充分反映武汉的发展需求，这是民主；须经湖北省人大常委会批准，并报全国人大常委会、国务院备案，这是集中。 出台- -在人大与人民的关系上：人大调研收集、群众意见是“民主” ；人大常委会表决通过《武汉市城市更新条例》，形成统一法律规范是“集中” 。 执行- -在人大与其他国家机关的关系上：人大吸纳民意、制定条例，这是民主；武汉市政府由人大产生，贯彻条例，对人大负责、受人大监督，统一执行人大决策，这是集中。 坚持人民代表大会制度对于武汉发展有何积极意义 有利于保障武汉人民当家作主，聚焦老旧小区改造等民生难题，维护人民群众切身利益 能够保证武汉各国家机关协调高效运转，人大立法、政府落实，协同推进城市更新。 有利于推进地方治理法治化，运用法治方式破解城市发展难题，提升城市治理现代化水平。 TEACH 正答率： % 集中错答： 人民代表大会制度从根本上保障了人民当家作主 5.我国是人民当家作主的社会主义国家，一切权力属于人民，下列人民行使国家权力的路径正确的是 ①权力机关产生行政、监察、审判、检察等机关 ②人民通过民主选举选出各级人大代表 ③决定全国和各级地方一切重大事务 ④代表人民统一行使国家权力 ⑤组成国家权力机关 ⑥具体行使管理国家和社会的权力 A．②→⑤→④→③→①→⑥ B．②→⑥→④→③→①→⑤ C．⑥→②→④→③→①→⑤ D．①→⑤→④→③→②→⑥ A TEACH 6. 2025年7月，全国人大常委会执法检查组在浙江检查循环经济促进法贯彻实施情况，听取省政府关于执法情况的汇报，并赴多地调研，听取当地人大代表、企业负责人的意见建议。这表明 ①我国国家机构实行民主集中制原则 ②政府切实履行社会管理的基本职能 ③人大代表有权对政府工作提出质询 ④全国人大常委会监督法律的实施 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 正答率： % 集中错答： B TEACH 基础回扣 人民代表大会制度的优越性 ① 坚持中国共产党领导、保证党领导人民依法有效治理国家的显著优势。 ② 践行全过程人民民主、保障人民当家作主的显著优势。 ③ 保障全面依法治国、实现国家各方面工作法治化的显著优势。 ④ 贯彻民主集中制、保障国家政治生活既充满活力又安定有序的显著优势，保证国家机关高效协调运转，保证国家统一高效组织推进各项事业。 ⑤ 维护国家统一、保障国家长治久安的显著优势。是维护国家统一、民主团结、社会稳定的制度保证。充分发挥中央、地方两个积极性，集中力量办大事，巩固新型民族关系、推进中华民族共同体建设。 TEACH 易错易混点 7. 民主集中制只体现在人大与人民的关系上。 8.人民代表大会制度的优越性就是人大行使立法权、决定权、任免权、监督权。 ×民主集中制体现在人民与人民代表大会的关系、人民代表大会与其他国家机关的关系、中央与地方的关系三个方面。 ×民主集中制体现在坚持党的领导，保证人民当家作主，促进依法治国，坚持民主集中制，保证国家统一五个方面 TEACH 回顾人民代表大会制度的组织、活动原则 民主集中制有几重表现？ 人民代表大会制度有哪些优势？ 我们该如何坚持、完善人民代表大会制度？ 知识回顾 TEACH 习题巩固 1.(2025江西,3,3分) （人大的职权）2024年,全国人大常委会对所有提请审议的法律案都进行了合宪性审查;对报送备案的2 146件法规、规章、司法解释等规范性文件开展主动审查,对公民、组织提出的5 682件审查建议逐一研究并依法反馈,推动和督促制定机关纠正处理各类规范性文件1 040件。这表明(　　) A.全国人大常委会依法积极行使国家立法权 B.合宪性审查是保证宪法法律实施的根本途径 C.备案审查对维护国家法治统一发挥重要作用 D.各种法规须经全国人大常委会审查批准后生效 TEACH 2．(2024·黑吉辽卷，6)（人大与其他国家机关的关系）某区人大建立人大代表督事制度，邀请媒体到场，组织人大代表、职能部门与群众面对面解决落实利民实事。为提高人大代表督事质量和积极性，区人大对其实行了自我述评、民主测评和中心组考评的“三维联评”机制。这说明该区人大(　　) ①推进工作制度创新，践行全过程人民民主　 ②畅通民意表达渠道，助力利民实事的解决 ③支持人大代表履职，提高了代表决策能力　 ④将督事与联评结合，与职能部门相互监督 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 习题巩固 TEACH 3.（2026，重庆卷）人民代表大会制度（逻辑推导能力）2025年，检察机关起诉侵害未成年人犯罪和受理审查起诉未成年人犯罪实现了近5年来首次“双下降”。这一结果离不开多方的协同发力，背后是一条由全国人大代表履职触发的全过程人民民主的制度链条。这一制度链条是（ ） ①全国人大代表围绕未成年人犯罪预防与治理持续多年调研 ②全国人大代表向全国人大提交未成年人犯罪预防与治理建议 ③最高人民检察院等多部门被全国人大常委会确定为建议办理单位 ④最高人民检察院等多部门与全国人大代表共商确定系统施策方案 A．①→②→③→④ B．③→④→①→② C．②→①→④→③ D．④→③→②→① 习题巩固 TEACH 4．(2024·安徽卷，6)（人民代表大会制度的优势）一年一度的全国“两会”，是我国政治生活中的一件大事，是全过程人民民主的生动体现。数十年来，我国根据时代发展和实际需要，持续推进“两会”制度化、规范化、程序化，“两会”在国家治理体系中的功能和作用不断加强，现已成为中国发展的“指南针”、中国走势的“风向标”和世界了解中国的窗口。“两会”制度的日益完善(　　) ①表明我国实现了国家治理体系现代化　②彰显了我国人民当家作主的制度优势　③促进了公众更广泛地参加行使国家权力　④向世界展现了我国治国理政的生动实践 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 习题巩固 TEACH 5.2024年12月，习近平总书记《论坚持和完善人民代表大会制度》出版，习近平总书记强调：“人民代表大会制度是从中国土壤中生长起来的全新政治制度，是我们党领导人民在人类政治制度史上的伟大创造。”人民代表大会制度是(　　) ①实现我国全过程人民民主的重要制度载体　②我国的根本政治制度，保障了人民当家作主 ③我国的国家结构形式，决定着中央与地方的关系　④我国的政体，规定了社会各阶级在国家中的地位 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 习题巩固 TEACH 国有资产属于全体人民，监督国有资产是人大的职能之一。建立国务院向全国人大常委会报告国有资产管理情况制度，是以习近平同志为核心的党中央加强人大国有资产监督职能的重要决策部署。为构建党的领导、政府管理、人大监督、全民共建共享的国有资产治理新格局，全国人大常委会听取各地群众意见，让监督的“眼睛”和“耳朵”直接延伸到田间地头、工厂车间、学校、医院；加强国有资产领域人大代表库建设，广泛征求人大代表意见；按照监督法等法律规定，逐步扩大国有资产管理情况报告范围、充实报告内容，实现全口径、全覆盖，并及时将相关情况及审议意见向全国人大代表通报并向社会公布（保密法律法规规定不宜公开的内容除外)；构建人大国有资产联网监督系统，推动人大监督科学化精准化，不断提高监督实效，使国有资产更好地造福人民。 结合材料，运用政治生活知识，说明加强全国人大对国有资产的监督是如何体现人民当家作主的。 综合应用 TEACH 一、审设问 ①划定知识边界（哪些知识有用） ②划定有效信息范围、设问落脚点（哪些材料有用，用来干什么） ③识别题型，锁定答题范式 结合材料，运用政治生活知识，说明加强全国人大对国有资产的监督 是如何体现人民当家作主的。 问题逻辑 知识范围 主体：全国人大的监督 材料主要的有效信息 客体：人民当家作主 答题的落脚点 题型：说明….如何体现。材料列举了人大监督的具体举措，要求分析这些举措如何体现 “人民当家作主” 这一理论。答题范式：课本原理 + 概括材料做法，建立二者对应关系 本题要求在限定的材料、理论范围内，说清各项监督措施体现了人民当家作主的哪些要求。 TEACH 国有资产属于全体人民，监督国有资产是人大的职能之一。建立国务院向全国人大常委会报告国有资产管理情况制度，是以习近平同志为核心的党中央加强人大国有资产监督职能的重要决策部署。 为构建党的领导、政府管理、人大监督、全民共建共享的国有资产治理新格局，全国人大常委会听取各地群众意见，让监督的“眼睛”和“耳朵”直接延伸到田间地头、工厂车间、学校、医院； 加强国有资产领域人大代表库建设，广泛征求人大代表意见； 按照监督法等法律规定，逐步扩大国有资产管理情况报告范围、充实报告内容，实现全口径、全覆盖，并及时将相关情况及审议意见向全国人大代表通报并向社会公布（保密法律法规规定不宜公开的内容除外)； 构建人大国有资产联网监督系统，推动人大监督科学化精准化，不断提高监督实效，使国有资产更好地造福人民。 事实逻辑 TEACH ① 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民。 国有资产属于全体人民，全国人大加强对国有资产的监督，本质上是人民通过国家权力机关行使对国有资产的监督权，保障人民作为国有资产所有者的地位，体现人民当家作主。 ② 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，全国人大是国家最高权力机关。 全国人大常委会听取和审议国务院关于国有资产管理情况的报告，行使监督权，督促政府管好用好国有资产，使国有资产更好地造福人民，体现人民通过人大制度管理国家事务。 ③ 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 建立国务院向全国人大常委会报告国有资产管理情况制度，是党中央的决策部署，通过法定程序把党的主张转化为国家意志，保障人民根本利益，体现人民当家作主。 ④ 保障人民的知情权、参与权、表达权和监督权。 全国人大常委会听取各地群众意见，征求人大代表意见，将相关情况及审议意见向社会公布（依法不宜公开的除外），拓宽了人民有序政治参与渠道，使监督反映人民意愿，体现人民当家作主。 ⑤ 人大代表是国家权力机关的组成人员，代表人民行使国家权力。 加强国有资产领域人大代表库建设，广泛征求人大代表意见，发挥人大代表密切联系群众的作用，把人民诉求反映到国家权力机关，体现人民当家作主。 ⑥ 依法行使监督权，提高监督实效。 按照监督法等法律规定，实现全口径、全覆盖监督，构建联网监督系统，推动监督科学化精准化，确保国有资产保值增值、造福人民，使人民当家作主落到实处。 参考答案 TEACH Lavf58.76.100 starvid:eyJkbGV2ZWwiOiAxLCAidmNvZGVjIjogIm5iaGRfMjY0IiwgIm1heHJhdGUiOiAiMTUwMCIsICJxdWFsaXR5IjogIjIuNCJ9 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $